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實(shí)用的演講作文400字集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的演講作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文400字 篇1
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無(wú)數(shù)次,令人回味無(wú)窮,每一次傾聽(tīng)都讓我心潮澎湃,每一次都有新的理解。的確,這次演講比賽讓我感觸很深,這樣的經(jīng)歷在我成長(zhǎng)過(guò)程中終生受益。
在比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)神氣十足,信心百倍,代表各自學(xué)校參加,都希望為自己學(xué)校爭(zhēng)光添彩。演講比賽開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)氣氛隨著小選手們演講的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)跌宕起伏,時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮;時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過(guò);時(shí)而中華民族所取得的成績(jī)而驕傲;時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著大家八仙過(guò)海,各顯神通,金老師和媽媽用信任的目光看著我,告訴我不要緊張,相信自己的能力,相信自己最棒,自信是取得成功的保障;同時(shí),還教育我認(rèn)真觀看其他選手的演講,取長(zhǎng)補(bǔ)短;另外,李老師也發(fā)來(lái)了短信,為我加油,這更加令我充滿了自信!終于輪到我上場(chǎng)了,我深深地吸了口氣,鎮(zhèn)定地走上了演講臺(tái),慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……
直到演講結(jié)束,我還是意猶未盡。觀眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然比賽結(jié)果我只獲得了三等獎(jiǎng),但是我已經(jīng)盡力了,同時(shí)我明白了兩個(gè)道理:山外有山,天外有天,不能太驕傲!另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的話是我們要用一顆愛(ài)心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn),用一生去實(shí)踐……
演講作文400字 篇2
伴隨著優(yōu)揚(yáng)的歌聲和動(dòng)聽(tīng)的旋律,靈寶市一小五、六年級(jí)演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行,共有21名選手參加。
我們班參賽的選手是張藝卓,他演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán),揚(yáng)我國(guó)威》,排練時(shí)他語(yǔ)調(diào)陰陽(yáng)頓挫,此起彼伏,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,他朗讀的十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),聲情并茂,還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。
張藝卓第六位出場(chǎng),他鎮(zhèn)定自若,只見(jiàn)他穿著一身黑色西裝,一雙黝黑發(fā)亮的鞋,整個(gè)人看上去像一個(gè)紳士。當(dāng)我看到前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都得了高分,心里不由擔(dān)心起來(lái),但又想起張藝卓平時(shí)認(rèn)真刻苦地練習(xí),他肯定能得到好的成績(jī)。 張藝卓演講語(yǔ)句感人,讓人時(shí)不時(shí)想起中國(guó)與日本激戰(zhàn)中國(guó)勝利的場(chǎng)面,眼前閃現(xiàn)出新中國(guó)不斷崛起的畫(huà)面,最后,他發(fā)自肺腑地喊出了“中國(guó)崛起”的口號(hào),只聽(tīng)到場(chǎng)下掌聲雷動(dòng),歡呼聲此起彼伏,在掌聲和歡呼聲中,評(píng)委亮出得分9。53分的好成績(jī),獲得了第一名。
還有許多同學(xué)演講的也非常好,他們有的講了中國(guó)五千年來(lái)的歷史,有的講了中國(guó)人民必須要會(huì)講普通話等等,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是得到了參與和鍛煉,我看到他們?cè)谂_(tái)上神采飛揚(yáng),真是羨慕極了,我想,以后要好好練習(xí)演講水平,爭(zhēng)取下次自己能夠站在演講臺(tái)上,那該有多好哇!
演講作文400字 篇3
同學(xué)們:早上好 今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等, 可以把前一階段做過(guò)的錯(cuò)題、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為
考試時(shí),我們應(yīng)做到:
(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律
。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷,字跡工整
(3)答完后仔細(xì)檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的`題目做錯(cuò)了,非?上,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤,做題容易不仔細(xì),馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!
演講作文400字 篇4
今天下午的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,徐老師給我們開(kāi)展了一次演講比賽,主題是《不忘國(guó)恥,振興中華》。
在演講課上,許多勇敢的同學(xué)都上了講臺(tái),我們?cè)谙旅孀屑?xì)聽(tīng)著。我的心癢癢的,我也準(zhǔn)備好了呀,我想舉手走上講臺(tái)去演講自己的作品,可是常年不發(fā)言的我,已經(jīng)連舉手的勇氣也沒(méi)有了。我安慰自己:康麗啊康麗,你可以的,只要放松點(diǎn),你就成功了,你可以的?墒俏业氖志拖袷枪嗔算U一樣,怎么也舉不起來(lái)。
下課鈴響了,但徐老師并沒(méi)有要下課的意思,好像在等待誰(shuí)。終于,徐老師說(shuō)出來(lái)了:“康麗啊,你行的,快上!”我既開(kāi)心又不情愿。開(kāi)心的是大家可以欣賞我的作品了,不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺(tái),開(kāi)始演講。演講的時(shí)候,我覺(jué)得自己的身體好熱,耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫(xiě)得不多,但是我卻覺(jué)得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于,我的演講稿讀完了。我快速走下講臺(tái),頓時(shí),一股清風(fēng)吹來(lái),好涼爽!我覺(jué)得整個(gè)人輕松了許多。
同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)這次演講,我覺(jué)得舉手也沒(méi)什么太難的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多舉手了。
演講作文400字 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
假如又要競(jìng)選班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)參加的。但是參加競(jìng)選班長(zhǎng)要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)的話,我會(huì)好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì)去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;上課不認(rèn)真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了,你再不聽(tīng)的話不但浪費(fèi)國(guó)家的資源,還浪費(fèi)了你的時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢(qián),現(xiàn)在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了,記憶力還沒(méi)有現(xiàn)在好!弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,上課不再講空話了。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手……
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不灰心,因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競(jìng)選班長(zhǎng)還能看見(jiàn)我的身影。
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