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實(shí)用的演講作文300字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的演講作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文300字 篇1
這本書里寫有108個(gè)故事,每個(gè)小故事都催人淚下,都很感人。是很好的關(guān)于感恩的教育題材。雙休日里我把這書一口氣都看完了,其中,我最喜歡的是《吃藥》這個(gè)小故事。
有一位母親,兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來,就給兒子天天喂藥喝?墒莾鹤硬辉负龋兔爸kU(xiǎn),自己喝一口,再讓兒子喝一口。醫(yī)生告訴她,這樣沒病喝藥很危險(xiǎn),可是母親聽不進(jìn)去,為了兒子,她付出了一切。幾年后,兒子的病好了,而她卻患了癌癥。不過,她說她不后悔。
世上再也沒有比母愛更偉大的愛了,為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也在所不惜。所以我們一定要孝順我們的父母,從小事做起學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,感恩我們的老師,感恩我們的朋友……不只這一篇,每篇故事都非常感人,這本書中流露了人間的各種情感,每篇都很使人感動(dòng)。我看了這本書后,感覺好像沒看夠,又要反過來再看一遍,因?yàn)檫@些故事都太精彩了。
演講作文300字 篇2
作者/劉珊蓉
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì)給我們帶來了一些啟示,給我啟示最大的還是第一次演講。
那是上一個(gè)星期的事情,我校舉行了“我的夢(mèng)·方山夢(mèng)·共筑中國夢(mèng)”演講比賽。在比賽之前,我用了好幾天的時(shí)間背誦演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。但在比賽開始時(shí),我還是感覺渾身發(fā)抖,心“怦怦”直跳,緊張得很。忽然聽見嚴(yán)校長說:“參賽選手抽簽來決定比賽的順序!眳①愓咭粨矶希遗旁谧钋懊娴谝粋(gè)抓的,打開一看是一號(hào)。
演講開始了,主持人宣布劉珊榮同學(xué)上場(chǎng),我快步踏上講臺(tái),緊張的心跳個(gè)不停。站在演講臺(tái)上本來背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了,本來準(zhǔn)備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了。演講完后,自我感覺不是很理想。
比賽結(jié)束后,成績馬上出來了,我得了第二名,校長給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。本次演講我雖然沒有達(dá)到預(yù)想的成績,但我積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信若再有這樣的好機(jī)會(huì),我一定能調(diào)整好自己的心態(tài),取得更理想的成績。
山西方山縣峪口鎮(zhèn)南村小學(xué)晨曦文學(xué)社三年級(jí)
指導(dǎo)教師:趙海蘭
演講作文300字 篇3
大家好,我是六(1)班的鄧成成,今天作為“勤學(xué)之星”的候選人來參評(píng),懇請(qǐng)大家能投我一票。
作為班干部我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。在學(xué)習(xí)上我更是勤奮刻苦,力爭(zhēng)上游。
每次上課我總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,從不走神。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我絕不放棄,有一股頑強(qiáng)的不服輸精神,總要想辦法把它攻克出來。有時(shí)實(shí)在想不出,我就會(huì)去主動(dòng)問老師或請(qǐng)教同學(xué),做到不恥下問。我的作業(yè)本也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,上面的字永遠(yuǎn)是整整齊齊、清清楚楚,而且正確率總是那么高。
學(xué)習(xí)之余,我還酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。放學(xué)回家做完作業(yè),我就會(huì)拿出書本認(rèn)真閱讀,讀著讀著就會(huì)沉浸在書的海洋里。有一次,媽媽上街去買菜,臨走時(shí)在煤氣灶上燒了一鍋粥,讓我看著點(diǎn),可我因?yàn)楸粫械那楣?jié)吸引,忘了灶上的粥,結(jié)果把粥燒糊了。
“業(yè)精于勤,荒于嬉!睂W(xué)業(yè)的精深來源于勤奮,持之以恒,我將更加努力,一如既往地做一頭勤奮踏實(shí)的老黃牛。
演講作文300字 篇4
今天對(duì)于別人來說很平凡,但對(duì)我來說一點(diǎn)也不平凡,因?yàn)榻裉煸撐疑吓_(tái)演講了。
每天語文課前5分鐘都會(huì)有人演講,從1組1號(hào)開始,一個(gè)一個(gè)的輪,今天剛好輪到我了,其實(shí)我應(yīng)該是昨天演講的,可是星期五的語文課換成英語課了,所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。
演講剛開始的時(shí)候讓看稿子,后來就不讓了,我這個(gè)人比較懶惰,所以我就沒打稿,直接背,我政治書上找了一個(gè)短文作為演講稿,到我的演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍,我心里沒底,不知道為什么開始緊張了。
我走向講臺(tái)的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,我開始講的時(shí)候,臺(tái)下幾十雙眼睛刷刷的看向我,我覺得招架不住,就把視線挪開,我自己都不知道看向了哪里,我被背著稿子,原本可以背的順溜的稿子,變得結(jié)結(jié)巴巴,有的都背錯(cuò)了,我不知道自己是怎么說出來的,我只知道我現(xiàn)在很緊張,下來之后,我以為來時(shí)會(huì)說我講的不好,但是,我想錯(cuò)了,相反老師好說我講的好。
做到座位上,我覺得演講后心情好舒暢,從來沒有那種感覺,那種感覺很奇妙,說不清道不明。
演講作文300字 篇5
在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,在老師們的辛勤培育下,不但學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),還懂得了不少做人的道理;學(xué)會(huì)了求異創(chuàng)新的許多本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。 親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要有新的面貌;新的學(xué)期,我們要做得更好! 那應(yīng)該怎么做呢?
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,要知道今天的耕耘便是明天的收獲。 其次,我們一定要緊跟各科老師,把每門學(xué)科認(rèn)真學(xué)好,讓成績?cè)谠械腵基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 親愛的同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)做人,從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。
親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
演講作文300字 篇6
各位家長朋友們:下午好!很高興作為家長代表在這里發(fā)言:
首先,我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)。品質(zhì)是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優(yōu)秀的品質(zhì)是人生大廈的基石,是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須培養(yǎng)好良好的品質(zhì),打好基礎(chǔ),未來的道路才會(huì)更寬廣、更遠(yuǎn)大。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
說句實(shí)在話,有好習(xí)慣比有好成績更重要。好成績是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財(cái)富。現(xiàn)在正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級(jí),需要我們操心的地方會(huì)越來越少。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
三,、督促孩子,迎戰(zhàn)會(huì)考
還有一個(gè)月左右的時(shí)間孩子們就會(huì)迎來會(huì)考。要重視會(huì)考,讓孩子努力的學(xué)好并復(fù)習(xí)好各門功課。要求孩子上課必須做到認(rèn)真聽講,及時(shí)做好復(fù)習(xí)的筆記,圈記好老師講的重點(diǎn)。把老師講的意思認(rèn)真地滲透在腦海里、消化在心里。在家的時(shí)候,更要督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
最后,祝家長朋友們事業(yè)順心,祝孩子們會(huì)考取得好成績。
謝謝大家!
演講作文300字 篇7
聽說學(xué)校要在四,五,六年級(jí)各選一名同學(xué)去參加英語演講比賽,四年級(jí)選了我,五年級(jí)是申紫涵,六年級(jí)是馬流暢,我們?nèi)齻(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰(zhàn)斗”。
可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。
現(xiàn)在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
終于到了比賽的一天,我們的“戰(zhàn)地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當(dāng)我看到三位評(píng)委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。
“二號(hào)選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時(shí),坐在我一旁的英語老師鼓勵(lì)我,說:“別怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇氣,走上臺(tái)開始演講。因?yàn)槲沂嵌?hào)選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長時(shí)間才結(jié)束,出來時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說,這次比賽不是為了拿獎(jiǎng),而是為了鍛煉我們的勇氣,當(dāng)然,拿獎(jiǎng)最好,但那些都是次要的!
誰也沒有想到,我竟然晉級(jí)了,老師又給我一篇稿子,我現(xiàn)在正在認(rèn)認(rèn)真真的背稿子。我相信通過我的努力我還會(huì)再晉級(jí)的!
演講作文300字 篇8
親愛的同學(xué)們:
樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?梢娫鐟僭斐晌:σ呀(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧,而是來自早戀者受到的多方面壓力?/p>
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降,只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。
演講作文300字 篇9
同學(xué)們,老師們:
大家好!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。眼看一個(gè)周又要過去了,下面由我來做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是:她上課認(rèn)真聽老師講課,但美中不足的是:她很膽小,上課么怎么舉手;劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是:發(fā)言聲音很洪亮,但美中不足的是:字寫得很差;張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)寫得很快,但美中不足的是:看題都不看完,拿起半截就開始跑;趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極舉手發(fā)言,但美中不足的是:發(fā)言的聲音越來越小了;陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮,但美中不足的是:是一個(gè)急性子;周鈺鈴的優(yōu)點(diǎn)是:預(yù)習(xí)的都很好了,但美中不足的是:字寫得很差。我希望我們這組把優(yōu)點(diǎn)留下,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
演講作文300字 篇10
今天早上,我進(jìn)校后快速給書包送到教室,就往升旗儀式小廣場(chǎng)奔去。
到那的時(shí)候,我拿著稿再熟悉一下詞,老師讓我站在一位哥哥的旁邊等著,把詞放在地上靠墻那兒,升旗儀式開始時(shí),我一直在背著詞,我特別害怕。等到主持人哥哥說:“第4項(xiàng)有請(qǐng)三二班鮑子函在國旗下演講,大家掌聲歡迎!”的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼兒了,演講開始了,大家立刻為我鼓掌,我講第2段時(shí),有點(diǎn)忘詞了,于是我重復(fù)了一句,就在這時(shí)候,我的腳都站不穩(wěn)了,一直在晃一直在晃,特別緊張。我好像從腳到大腿那有很多水,里面有個(gè)小人游來游去一般的難受。最后我終于講完了,這下可以放松了,這時(shí),沒想到另外一個(gè)老師演講的是“校園安全與我同行”,我講的是“校園安全伴我成長”,我們倆講的差不多。
第1節(jié)下課時(shí)我問我班同學(xué):有沒有聽到我演講的時(shí)候重復(fù)?很多人都說:沒有發(fā)現(xiàn)你重復(fù)了呀!我們覺得你還演講的很好!其實(shí)我還有一段忘講了呢。只有兩位同學(xué)說他們聽出來我重復(fù)了?磥砦已葜v的還是不錯(cuò)的,本來老師說是一二年級(jí)的同學(xué),我都不緊張,小不點(diǎn)兒緊張啥呀?可是沒想到是四、五、六年級(jí)的。
希望能為我們?nèi)酄?zhēng)得榮譽(yù)!
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