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關(guān)于演講作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于演講作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于演講作文1
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要在四,五,六年級(jí)各選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)演講比賽,四年級(jí)選了我,五年級(jí)是申紫涵,六年級(jí)是馬流暢,我們?nèi)齻(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰(zhàn)斗”。
可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。
現(xiàn)在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
終于到了比賽的一天,我們的“戰(zhàn)地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當(dāng)我看到三位評(píng)委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。
“二號(hào)選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了,這時(shí),坐在我一旁的英語(yǔ)老師鼓勵(lì)我,說(shuō):“別怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇氣,走上臺(tái)開(kāi)始演講。因?yàn)槲沂嵌?hào)選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才結(jié)束,出來(lái)時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說(shuō),這次比賽不是為了拿獎(jiǎng),而是為了鍛煉我們的勇氣,當(dāng)然,拿獎(jiǎng)最好,但那些都是次要的!
誰(shuí)也沒(méi)有想到,我竟然晉級(jí)了,老師又給我一篇稿子,我現(xiàn)在正在認(rèn)認(rèn)真真的背稿子。我相信通過(guò)我的努力我還會(huì)再晉級(jí)的!
關(guān)于演講作文2
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,張老師說(shuō):我們第三節(jié)課就要競(jìng)選小助手了。我嚇了一跳,因?yàn)槲疫沒(méi)準(zhǔn)備演講稿呢。本來(lái)應(yīng)該前天晚上準(zhǔn)備的,但是我忘記了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我對(duì)自己還是有信心的。
到了第三節(jié)課時(shí),前兩分鐘,張老師還沒(méi)來(lái),我還以為改成數(shù)學(xué)課了呢。這樣我就有時(shí)間準(zhǔn)備了。但是張老師突然進(jìn)來(lái)了,張老師說(shuō):“今天我們競(jìng)選小助手,我從1號(hào)叫到42號(hào),如果有準(zhǔn)備的就說(shuō)有,沒(méi)準(zhǔn)備的就說(shuō)沒(méi)有。”
我們班1、2號(hào)都沒(méi)準(zhǔn)備,只有3號(hào)準(zhǔn)備了。班上一共有17個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了。包括我。3號(hào)演講,我覺(jué)得他講得不錯(cuò),就給他2朵小紅花,大部分同學(xué)都給他2朵小紅花,所以老師給他了2朵小紅花。
接下來(lái)是9號(hào)、10號(hào)、17號(hào)等。輪到我了,我有點(diǎn)緊張。我把前面幾個(gè)同學(xué)講得好的記住了,就在臺(tái)上臨時(shí)湊起來(lái),講了起來(lái)。
下次我一定要好好準(zhǔn)備。
關(guān)于演講作文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于演講作文4
今天輪到我們演講分享了,“歐爸”說(shuō),請(qǐng)大家談?wù)劇畾W爸’的味道。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,等到四十多個(gè)同學(xué)講完了,我才跑到主持人那說(shuō)我也要講,終于輪到我了,我非常非常地緊張,但還是突破了自己,笑瞇瞇的走到講臺(tái)中央,說(shuō):“歐爸是無(wú)味的,但是他又像愛(ài)的誓言這本書(shū),看起來(lái)很普通,讀起來(lái)卻可以學(xué)習(xí)一輩子。”我一邊講,一邊看到爸爸媽媽給我大拇指,我就更我信心了,回到臺(tái)下,我請(qǐng)媽媽也上臺(tái)分享,媽媽毫不猶豫的第一個(gè)上臺(tái)了,媽媽說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的`,只要爸爸媽媽勇敢,孩子也會(huì)勇敢!边說(shuō)不是高不高,而是敢不敢。
到了下午結(jié)營(yíng)典禮,“歐爸”又邀請(qǐng)十位同學(xué)上臺(tái)分享,我怕輪不到我,毫不考慮的舉手了,怕“歐爸”看不到,就直接舉著雙手跑到他面前,終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)講了,還得到了一個(gè)特別的手機(jī)殼。爸爸媽媽為我感到驕傲,說(shuō)我的改變突破特別大,我非常開(kāi)心。
關(guān)于演講作文5
隨著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)精彩的演講,馬上就要輪到我了,我的心越跳越快。終于輪到我了,我深吸一口氣,信心滿滿的走上臺(tái)去?蛇是免不了緊張,臺(tái)站偏了也顧不上調(diào)整,就開(kāi)始了我的演講。訴說(shuō)起祖國(guó)的光輝歷程,使我不由我得熱血沸騰,一代代偉人的豐功偉績(jī)更讓我心潮澎湃,說(shuō)到最后,我情不自禁地高舉雙手,從心底發(fā)出:祖國(guó)萬(wàn)歲!
同學(xué)們的掌聲才讓我慢慢平靜下來(lái),等待評(píng)委老師的打分,又讓我忐忑不安。
緊接著第十一位演講的同學(xué)是六(4)班的陳翼,看著她那神采飛揚(yáng)的神情以及聲情并茂的演講,我一次又一次被她折服。真是山外有山,天外有天。聽(tīng)別人演講,真是一種享受,更是一種最好的學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓我暫時(shí)忘記了自己的分?jǐn)?shù),放松了自己的心情。
獎(jiǎng)項(xiàng)公布開(kāi)始了,三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,一陣高興,這下二等獎(jiǎng)有希望了?山酉聛(lái)公布二等獎(jiǎng)里還是沒(méi)有我,我心里慌了。但一想,我今天表現(xiàn)不錯(cuò),總不至于爛到最后一名的程度吧。于是,我又有些竊喜,難道我會(huì)是一等獎(jiǎng)?很快,令人喜出望外的結(jié)果出來(lái)了,我居然真的是一等獎(jiǎng)!要不是在會(huì)場(chǎng),我一定會(huì)高興的跳起來(lái)。
。〉锚(jiǎng)的感覺(jué)真好!
關(guān)于演講作文6
知道了房間。與地方在熟悉你要發(fā)表演講。提前到達(dá)并巡視講臺(tái),練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)。
知道觀眾。迎接觀眾的一些,因?yàn)樗麄兊竭_(dá)。它更容易發(fā)言比一個(gè)陌生人小組,一幫朋友。
了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意,你的緊張感就會(huì)增加。練習(xí)你的發(fā)言和做必要的修改。
放松。緩和緊張局勢(shì)做練習(xí)。設(shè)想你自己的發(fā)言。想象自己說(shuō),你的聲音洪亮,吐字清晰,充滿自信。當(dāng)你想象自己成功,你一定會(huì)成功。
實(shí)現(xiàn)人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你很有趣,刺激,內(nèi)容豐富,且風(fēng)趣幽默。他們不想讓你失敗。
不要道歉。如果你說(shuō)到你的緊張或道歉的任何問(wèn)題,你認(rèn)為你與你的發(fā)言有,你可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們沒(méi)有注意到。保持沉默。
專注于信息 - 而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽(tīng)眾。你的緊張感就會(huì)逐漸消失。
把緊張轉(zhuǎn)化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉(zhuǎn)化為活力和熱情。
取得經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)信心,這是取得成效的關(guān)鍵發(fā)言。加入司儀俱樂(lè)部可以提供你需要的經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于演講作文7
菊花秋來(lái)了,滿院的菊花遲遲的開(kāi)了.一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)芳斗艷.在這秋日的暖陽(yáng)里,它們盡情地開(kāi)著.展示著自己的"風(fēng)采".花開(kāi)得繽紛錯(cuò)亂.有陣陣花香襲來(lái),沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門(mén),親屬家的院子當(dāng)中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺(jué)得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的孩子看見(jiàn)了,他忽然號(hào)啕大哭,我們被他的舉動(dòng)嚇了一大跳!這會(huì)兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來(lái).以為我們打了起來(lái).一問(wèn)才知道.原來(lái)是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼?ài)的花.媽媽把我叫到一邊問(wèn),為什么折人家的花."因?yàn)楹每?."好看就折嗎?"答不上來(lái),年幼的我很不懂事,覺(jué)得折朵花沒(méi)什么大不了的.同時(shí),也沒(méi)懂大人的意思. 幾年之后,我長(zhǎng)大了,成了大孩子了.住進(jìn)了家里的大院子,也有了著滿院的菊花.更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天的菊花!
關(guān)于演講作文8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來(lái)競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長(zhǎng)”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì),各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進(jìn)步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長(zhǎng),和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),假如大家能夠信任我,選我做班長(zhǎng),我將會(huì)用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智,我們初一。T班一定會(huì)不斷成長(zhǎng),成為友愛(ài)團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì),我們初一。T班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,請(qǐng)同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
關(guān)于演講作文9
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,既激動(dòng)又高興!
我學(xué)習(xí)很好,常常獲得班上的第一名。我寫(xiě)的字也很漂亮,同學(xué)都說(shuō)我的字是用尺子寫(xiě)的,其實(shí)不是啦!今天參加競(jìng)選,還讓我想起了一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得我一定可以當(dāng)上這個(gè)將軍的。
假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,我可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)好起來(lái),讓我們五年級(jí)x班能在五年級(jí)組成為最優(yōu)秀的班級(jí)!
假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,我可以在班上成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,每四個(gè)人一組。大家可以在下午課外活動(dòng)時(shí),提出一些大家不會(huì)的問(wèn)題,然后再互相交流、互相體會(huì),曠大我們的學(xué)習(xí)范圍。
假如我落選了,我也不會(huì)沮喪。我會(huì)找出讓我落選的缺點(diǎn),然后慢慢改正,爭(zhēng)取下一次可以競(jìng)選上。
最后,我真心希望大家可以投我一票,讓我當(dāng)你們的學(xué)習(xí)委員。
謝謝大家!
關(guān)于演講作文10
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó),我為你驕傲》。
在地球的北面,亞洲的東部,太平洋的西岸,有著令我驕傲的祖國(guó)。
首先讓我驕傲的是祖國(guó)的錦繡山川。她有著俊俏的三山五岳,有著風(fēng)景秀麗的桂林山水,杭州西湖,長(zhǎng)江三峽,西雙版納……在住過(guò)的版圖上還有許多世界之最。在青藏高原上屹立著世界第一高峰—珠穆朗瑪峰。世界上海拔最高的河流——雅魯藏布江環(huán)繞著珠峰……
接著讓我們驕傲的還有祖國(guó)所蘊(yùn)含的深厚文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河里,祖先充分體現(xiàn)了自己的智慧。比如:四大發(fā)明,岳陽(yáng)樓,莫高窟,萬(wàn)里長(zhǎng)城……而這四大發(fā)明其中的活字印刷,更是比德國(guó)印刷之父古登堡整整早了400多年。祖先的智慧令我驕傲!
讓我驕傲的還有那令人稱贊的唐詩(shī)宋詞!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹局皇抢畎椎乃监l(xiāng)之情,區(qū)擁有著一種瀟灑而美得情意。而唐明皇和楊貴妃一段普通的男女之情,經(jīng)香山先生的手就成了一段傳奇故事。
讓我驕傲的還有2008年北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌成就……
這些都令我們驕傲,令我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于演講作文11
“叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進(jìn)了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽!請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委!”說(shuō)完,她就坐下去了
首先,第一位上場(chǎng)的是傅佐民,他講得還算流利,評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見(jiàn)他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái),用他那響亮的聲音演講了起來(lái),他還加了動(dòng)作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了,當(dāng)他講完時(shí),臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅,才剛說(shuō)了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo),手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō):“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個(gè)只能算是棄權(quán)了!
這次的比賽真有意思!
關(guān)于演講作文12
當(dāng)學(xué)習(xí)委員的手觸碰到寫(xiě)上我學(xué)號(hào)的簽子,宣布出明天是我演講的時(shí)候。我的心縮了一下,心情很復(fù)雜,有緊張、有激動(dòng)、還有一股驕傲......
已經(jīng)準(zhǔn)備了一月半了,盼望的心情早已變得迫不及待。但高興中還夾有一絲緊張。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我深吸了一口氣,想道:“今天就是我演講了,一定要加油!”我自信地走向講臺(tái)前,聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我更加?jiān)定了自己的腳步向前走去。我讀準(zhǔn)了每一個(gè)重音,背好了每一處容易出錯(cuò)的詞語(yǔ)和句子。這次演講,我給自己打了99分。
同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地評(píng)論著我的演講,指出了我背稿熟練,重音突出,有演講氣質(zhì)等方面的優(yōu)點(diǎn)。還提出了在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí),感情不需要太充沛,有點(diǎn)兒嚇人等方面的缺點(diǎn)。
我將大家的意見(jiàn)一一深記在心中,我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)延續(xù),缺點(diǎn)一定會(huì)改正,我一定要更加地完善自己,努力地靠向完美,相信經(jīng)過(guò)磨練,我一定會(huì)變得更加完美,做最好的自己!
關(guān)于演講作文13
今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場(chǎng)比賽,演講比賽,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天 的加分機(jī)會(huì)。
令我影響最深刻的有兩個(gè)人:陳在熙,邱日韜。
讓我來(lái)細(xì)細(xì)講講陳在熙吧!
表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺(tái),班上吵鬧的聲音一下安靜了下來(lái),就像老師站在講臺(tái)上似的。他開(kāi)始演講了,他每個(gè)字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級(jí)第一!接下來(lái),就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺(tái)演講時(shí),一臉無(wú)知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺(tái)演講,他才知道自己要上臺(tái)演講。到臺(tái)上要演講時(shí),他卻忘詞了,半天說(shuō)不出一句話來(lái),童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來(lái),結(jié)果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過(guò),嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……
學(xué)霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!
關(guān)于演講作文14
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于演講作文15
周二的體育課,我沒(méi)有像往常一樣興奮不已,反而跟體育老師商量留在了教室。
我要背稿子,最后一節(jié)課就要演講了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我肯定沒(méi)法努力十年了,但為了臺(tái)上這幾分鐘,我總得盡力啊。
第三節(jié)課很快到了,老師走進(jìn)教室,班里瞬間安靜,前后左右的同學(xué)全都望向我。我還是第一次感受那么多目光聚在身上的感覺(jué)。我居然打了個(gè)寒顫,怕了。老媽說(shuō)過(guò),害怕都是留給那些沒(méi)做準(zhǔn)備的人。但是我從接到演講任務(wù)便一刻不停地忙碌著,準(zhǔn)備那么充足,還有什么可怕的?我平靜了幾分,腳下像踩了一團(tuán)棉花,輕飄飄地走上了講臺(tái)。
開(kāi)始還比較順利,看來(lái)我要成功了,我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會(huì)忘三次詞呢。我還是太年輕了,我居然卡住了。喉嚨干澀得冒火,使勁吞咽著口水,卻沒(méi)法想出來(lái)下一句。我又忍不住看向同,希望他告訴我下面該講什么,哪怕告訴我一個(gè)字,我也立刻能順出來(lái)下面的內(nèi)容。他也著急地又是張嘴,又是伸手,那么抽象的嘴型,那么滑稽的動(dòng)作,別說(shuō)想到后面的內(nèi)容了,我差點(diǎn)笑場(chǎng)。我靈機(jī)一動(dòng),把這一段去掉,跳到了下一段。
老師說(shuō)我講得很不錯(cuò)。盡管只是一句“很不錯(cuò)”,我也滿足了。因?yàn)檫@次演講,我獲益良多。
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