一次演講作文8篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一次演講作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次演講作文 篇1
每當打開抽屜看見那本紅紅的、金光閃閃的證書時,便難以忘記我那次演講比賽。 記得剛上四年級的時候,學校為了慶祝建國六十周年,舉行了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出,最后,學校推薦我到駐馬店市參加演講比賽。 到了駐馬店會場,我看見那里的人真多!有的在背演講稿,有的在聊天,有的在等待。
過了好久,演講比賽終于開始了。一、二、三年級的小朋友都充滿自己的真情實感演講文章,個個都很出色。終于喊到我的'名字了,一上場,我激動的淚都快流了出來。心想:為了取得好榮譽,我不能哭出來,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久,我終于把文章演講完了。當主持人宣布成績時,我的心“怦怦”地跳個不停,非常緊張。當聽到我得到三等獎時,我感到非常慚愧,才得了三等獎。淚情不自禁地流了出來。這時媽媽走過來,撫摸著我說“沒事兒,能夠參加駐馬店市演講比賽,就非常不錯了,我相信我的孩子是最棒的!”
這時,我激動的心情才慢慢平靜下來。 雖然這次演講比賽我的成績不算太好,但我決不灰心,以后我要加倍努力,爭取下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績。
一次演講作文 篇2
每一個人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級參加演講比賽時的畫面。
那是我進入小學后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒結束,我便旋風般沖到比賽現(xiàn)場。
我坐在后臺,看到一個個上場的選手,開始變得緊張起來,心猶如小鹿亂撞,手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵我。
在哥哥的鼓勵下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺了,我自信地站在麥克風前,向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開場,突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當我尷尬得不知所措時,班主任老師拿著道具微笑著朝我走來,并自然地將道具遞進我的'手里。
終于可以正常演講了,不順利的開場,并沒有影響到我的情緒。評委頻頻點頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時,下面?zhèn)鱽黻囮囼}動引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴音器里的聲音呢?望著拿著麥克風沖上來的工作人員,我才意識到麥克風出問題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開時自信也隨之而來。
終于,在掌聲里結束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因為實在是一波三折!
一次演講作文 篇3
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。
到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學習心得,這是我平時經(jīng)常做的!
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的.在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學,因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點點頭,象是回答清風,又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”
一次演講作文 篇4
今天下午老師說:“請上午舉手的同學到講臺上來說一說你在生活當中遇到的一次小啟示。”然而沒有人上臺,老師的眉頭微微皺起來了,聲音也變得有些嚴厲了,“快點,不然的話,我就要點名了!
班里的同學連大氣也不敢出一下,一個個都低著頭,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無形的大手緊緊捏著,呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來,心在狂跳,腦子里面一團亂麻,不知道應該說什么。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前,我頓了頓,還是鼓起勇氣站了上去。
我站在講臺上,額頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。沉默,沉默,教室里同學們那一雙雙眼睛都盯著我,充滿了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,帶給我啟示的。但是,此時的大腦一瞬間變得空白一片,什么也沒有。忽然,我靈機一動,剛才的事情不就可以說嗎?我說了兩個字:“尷尬!
看著同學們茫然的表情,我又說:“在老師點到我的名字時,我的心在狂跳,不知道該如何做,但當我站在講臺上時,我的`心中閃過兩個字,尷尬!笨匆娡瑢W們都認真傾聽的樣子,我有了自信,繼續(xù)說下去,“不知道你們有沒有尷尬的時候,但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定,不確定我是不是能有自信和勇氣開口,但是當我站在這兒,開口的那一刻,我做到了!
我想,我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候,要鼓起勇氣和自信,你一定會做得更好,還有一點就是:不要打無準備之仗。
一次演講作文 篇5
媽媽告訴我,這次旅游我們還要坐一次輪船,即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船,而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船,高興得一蹦三尺高,想著輪船是什么樣的?很大嗎?里面會是什么樣的?
結束了大連的最后一天旅行,晚上九點,我們來到了旅順港口,靠岸停著一艘大客輪,那就是我們要坐的`輪船。哇!它有四層樓那么高,它的底下可以停放許多小汽車,我興奮地踏上了輪船。啊,原來里面都是一間一間的房間,房間里地方寬敞,每個房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪,等待著輪船開啟。一會兒后,一聲長笛響過,輪船慢慢地開動了,我拉著媽媽飛快的跑到甲板上,只見燈光離我們遠去,我們離開了碼頭,嘿,海風娃娃拽著我的頭發(fā),蹭著我的臉,真的好舒服,輪船駛過,打破了海面的平靜,像打破了一塊大玻璃,也像在追趕著我們,說:“小女孩,快和我玩吧!”有幾艘輪船駛過,海面又恢復了原來的平靜。夜深了,我們只好依依不舍地離開了甲板,回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩(wěn)呀!
我一覺醒來后已經(jīng)是第二天早上四點多了,輪船就要靠岸了,來到了我們的目的地煙臺。
一次演講作文 篇6
星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個同學來演講,弄的我激動萬分,我一直在家里練。
到了學校,我光想著演講的事情,我一看今天怎么沒有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板!毙姨澾沒有打鈴,我很快的干完了值日。
到了第二節(jié)語文課,陳老師說:“今天是我們班升旗,讓演講的四個同學上來練練。”首先是我先讀,我終于讀完了。劉亞奇又開始讀,可是劉亞奇總是在同一個地方出錯,把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結尾。
終于準備開始演講了,我緊張極了,剛下來我問了在我們旁邊看著的兩個姐姐,“姐姐,我讀哪里!薄澳憔椭蛔x老師給你們寫上的'那些。”一個姐姐說。我終于知道了自己讀哪些,其實我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。
演講開始了,我心驚膽戰(zhàn),讀的非常的快,我旁邊的一個姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿完成了,真是謝天謝地呀!
以后要是還有這種任務,我一定會好好的完成。
一次演講作文 篇7
作者/劉珊蓉
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了單調(diào)的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示,給我啟示最大的還是第一次演講。
那是上一個星期的事情,我校舉行了“我的'夢·方山夢·共筑中國夢”演講比賽。在比賽之前,我用了好幾天的時間背誦演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。但在比賽開始時,我還是感覺渾身發(fā)抖,心“怦怦”直跳,緊張得很。忽然聽見嚴校長說:“參賽選手抽簽來決定比賽的順序!眳①愓咭粨矶希遗旁谧钋懊娴谝粋抓的,打開一看是一號。
演講開始了,主持人宣布劉珊榮同學上場,我快步踏上講臺,緊張的心跳個不停。站在演講臺上本來背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了,本來準備好的動作一下子變得僵硬了。演講完后,自我感覺不是很理想。
比賽結束后,成績馬上出來了,我得了第二名,校長給我們頒發(fā)了獎品。本次演講我雖然沒有達到預想的成績,但我積累了經(jīng)驗和教訓。我相信若再有這樣的好機會,我一定能調(diào)整好自己的心態(tài),取得更理想的成績。
山西方山縣峪口鎮(zhèn)南村小學晨曦文學社三年級
指導教師:趙海蘭
一次演講作文 篇8
在這陽光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是無比激動一一學校要舉行演講比賽啦!
中午十二點零五分,我們井然有序地進入了報告廳聆聽演講。告訴你們哦,我既是小記者,也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進行著,終于輪到我了!
走上臺時,我的心里忐忑不安,心亂如麻:這是我生平第一次參加演講,要是我演講不好,該怎么辦呢?前面演講的同學,有好多緊張得都忘詞了,我會不會和們一樣呢?唉,如果真這樣,那可丟死人了!我越想心里越緊張,心里就像堵著一塊大石頭。這時,我猛然想起上臺前語文老師鼓勵我的話語:“孩子,演講時放松點,只要深呼吸一下,就可以使自己不會那么緊張了。加油,相信自己一定可以的!”老師的話語讓我鼓起了勇氣,昂首走上了演講臺。
在演講臺上,我看見了我班所有的小記者們都在臺下正在為我加油助威,我更有底氣了,開始伴隨著配樂深情并茂地演講起來。3分多鐘過去了,我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定,也是對我的一種激勵。
隨后,我回到自己的座位,全神貫注地傾聽著其他演講者精彩絕倫的演講,時不時還會被其中的一些精彩內(nèi)容所吸引,仿佛身臨其境。
演講結束后,就是小記者們現(xiàn)場采訪的.時刻,就在我要去采訪其他演講的同學時,我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通,問著我各種的問題。我滿懷著自豪的情感,一一回答他們。
告訴你們,這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒有白費,真是功夫不負有心人!我不僅給自己獲了獎,還為自己的班級增光添彩,我驕傲我自豪!
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