我跟爺爺去祭掃優(yōu)秀作文
而在此刻,我的眼前也浮現(xiàn)出為爭取民族的獨立和人民幸福而英勇奮斗,堅貞不屈的英雄形象。我也在跟著爺爺?shù)磕睿蛋。一切程序完成后,我問爺爺:“爺爺你剛才在悼念什么呢?”爺爺語重心長的說:“孫子,去年我跟你去北京,你還記得紀念碑上周總理的碑文嗎?”我說:“記得!薄澳悄憬o我朗誦一遍。”我歪著腦袋非常莊嚴的給爺爺朗誦起來:“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!……
爺爺是一個老紅軍戰(zhàn)士,他不僅博學多才,而且對我的德、智、體各方面要求也很嚴格,甚至特別會利用現(xiàn)場教育我。例如,“勞動節(jié)”就對我進行熱愛勞動的教育,“國慶節(jié)”就對我進行愛國主義教育……今天是清明節(jié),吃過早飯,爺爺準備好酒、肴、花圈,讓我跟她去祭掃,我猜想爺爺又是利用掃墓的機會,對我進行革命傳統(tǒng)教育吧!
今天,陽光明媚,春風吹到臉上非常舒服,路上祭掃的人來來往往,有為親人祭掃的`,有為好友祭掃的,而我爺爺,是為了他的老戰(zhàn)友而祭掃的。我們邊走邊談,爺爺說:“今天是清明節(jié),你想到了哪些詩句呢?我想爺爺又要考我了,就說:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一會兒就到了墓地,爺爺讓我插上花圈,給墳?zāi)固砗猛粒艺諣敔數(shù)姆愿酪灰煌瓿闪。這時爺爺把酒、肴也擺好了,我和爺爺跪在墓前,爺爺邊燒紙錢,邊說著什么。
而在此刻,我的眼前也浮現(xiàn)出為爭取民族的獨立和人民幸福而英勇奮斗,堅貞不屈的英雄形象。我也在跟著爺爺?shù)磕,叩拜。一切程序完成后,我問爺爺:“爺爺你剛才在悼念什么呢?”爺爺語重心長的說:“孫子,去年我跟你去北京,你還記得紀念碑上周總理的碑文嗎?”我說:“記得!薄澳悄憬o我朗誦一遍!蔽彝嶂X袋非常莊嚴的給爺爺朗誦起來:“三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族的獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”爺爺又說:“你想到碑文,還會想到在那個戰(zhàn)火紛飛的年代的哪些英雄呢?”我說:“有人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;有收復(fù)失地的民族英雄鄭成功;有“待從頭收拾舊山河”的岳飛;有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰;有舍身炸碉堡的董存瑞;有挺身而出堵機槍的黃繼光;有螺絲釘精神的雷鋒!蔽彝嶂∧X袋、說扳著手指。
爺爺看我不說話了就補充說:“有功在第一槍的周恩來,還有很多像周恩來總理一樣的孔繁森,焦裕祿,等革命老前輩,我們今天能過上這樣的幸福生活,他們是功不可沒的。我接著說:“爺爺,我還想到一些我們學到的課文中的人物,王二小,小英雄雨來,劉胡蘭,還有看過的電影《上甘嶺》、《英雄兒女》中的英雄,他們太勇敢,太偉大了!”爺爺撫摸著我的頭夸我很聰明。我聽到爺爺夸我更來勁了,反考爺爺:“爺爺,我們剛才說的只是戰(zhàn)火紛飛的年代,那么在今天這個沒有硝煙的年代,也涌現(xiàn)了許多英雄,老師給我們講過的,你知道么?”這時爺爺不假思索地說:“有黨和人民的好局長任常霞,還有孟祥斌、陳春榮。”爺爺接著說:“孫子,吃水不忘挖井人。∥覀兘裉斓男腋I钍歉锩容叀皰侇^顱,灑熱血”換來的,你一定要向他們學習,做一個正直、善良、勇敢的人啊!”聽了爺爺?shù)脑捨倚某逼鸱,唱起了英雄贊歌…:“為什么?zhàn)旗美如畫,英雄鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花!
在回家的路上,我攙扶著爺爺,在來來往往掃墓的人群中,我看到了一幅幅美好的畫面:一個剛學會走路的孩子,蹣跚的把果皮扔進了果皮箱;一個小姑娘拿著一個硬幣。跑到一位大嫂面前:“阿姨,給你!保灰粋小男孩掙脫媽媽的手,跑到一位老爺爺面前:“老爺爺,我給你提籃子。﹍﹍”看到這些爺爺深有感觸地說:“你看,我們今天的社會風氣多好。‰y道這不是先烈們的影響么?先烈們,如果你們在天有靈,你們也會為這種文明的畫面而高興的,請你們安息吧!”我昂著頭,看著爺爺:“爺爺我今天收獲太大了,明年清明節(jié)我還要來給你祭掃!
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