【精華】寫爺爺?shù)淖魑?00字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫爺爺?shù)淖魑?00字4篇,歡迎大家分享。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
我的爺爺今年七十五歲,滿頭銀發(fā)、面龐紅潤,一雙眼睛炯炯有神。腰不彎、背不駝、走路一陣風(fēng)。他的身體特別棒,運(yùn)動(dòng)起來他就像五十七歲的人一樣,鄰居們都非常羨慕他的體魄,而我爺爺?shù)慕】得卦E就是運(yùn)動(dòng)。
提起運(yùn)動(dòng),我爺爺可是老當(dāng)益壯、當(dāng)仁不讓,籃球、臺(tái)球、羽毛球,登山、跑步,樣樣都行。就說打籃球吧,他從十幾歲起開始打籃球,一直打到五十多歲,仍然體力充沛、拼勁十足,一副舍我其誰的樣子。后來歲數(shù)大了,打不了籃球了,就開始爬山了,每天十公里山路如履平地,風(fēng)雨無阻,一直堅(jiān)持至今。我爺爺常說的一句話就是:“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使生命充滿活力!彼坏幸粋(gè)健康的體魄,更有一個(gè)積極樂觀的心態(tài),每當(dāng)看到中國足球隊(duì)輸球時(shí),他總愛說:“我要是再年輕二十歲,上足球場上一定能給中國足球挽回些臉面!”
瞧,這就是我的爺爺,一個(gè)健康、樂觀,內(nèi)心永遠(yuǎn)不老的慈祥老人。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
瞧,這個(gè)精神抖擻的老人是誰?呵呵,告訴你吧,他就是我的爺爺。
我的爺爺雖然已經(jīng)七十歲了,但還是一頭黑發(fā)。一雙炯炯有神的大眼睛像一對(duì)銅鈴,深黃色的'臉一天到晚總是笑呵呵的,活像一個(gè)老小孩。
我的爺爺很愛種花。我家的陽臺(tái)上擺滿了他種的花,有鮮紅的雞冠花,有潔白如玉的月季花……而且爺爺總是在陽臺(tái)上給這個(gè)花灌水,給那個(gè)花除蟲,真是忙得不亦樂乎。
可昨天的一大早,陽臺(tái)上就少了爺爺熟悉的身影,直到中午,爺爺才回到了家,只見它手里捧著好幾盆仙人掌,一副興高采烈的樣子。原來爺爺一大早就起床采購花去了,三個(gè)多小時(shí),步行來到市生態(tài)園買花,所以到中午才急忙乘車回到了家,爺爺可真是愛花!
這就是我的爺爺,你喜歡嗎?
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
我的爺爺非常節(jié)約,無人不曉,遠(yuǎn)近聞名。如果你不知道的話,就看看下面的兩件事吧!
有一次,爺爺在盛飯的時(shí)候,不小心把飯弄在了桌子上。爺爺趕緊把飯撿起來,吃掉了。我看見了,不滿地說:“爺爺,這飯掉了就掉了,掃了就是,干嘛把飯吃了呢?”爺爺對(duì)我說:“這飯是農(nóng)民伯伯種出來的,他們那么辛苦,為了什么?不就是為了我們能吃到糧食嗎?”你也應(yīng)該知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩的意思吧!“我……我知道了,我們要節(jié)約糧食!
爺爺真是個(gè)節(jié)約糧食的人啊!爺爺不但是個(gè)節(jié)約糧食的人,還是個(gè)節(jié)約用水的人。想知道為什么嗎?看看下面的事吧!
還有一次,爺爺在洗完菜的時(shí)候,把洗菜的水倒在桶里。我好奇地問:“爺爺,您干嘛把臟水倒進(jìn)桶里呢?”爺爺對(duì)我說:“可以用來沖廁所呀!”我問爺爺:“沖廁所只用一點(diǎn)水,用不了多少呀!”爺爺生氣地說:“我們要節(jié)約用水,你的老師沒給說嗎?”對(duì)不起爺爺,我下次不會(huì)這樣了。
看了上面的事,我應(yīng)該像也要學(xué)習(xí),爺爺都這么年邁了,都這么節(jié)約。我是少先隊(duì)員,更應(yīng)該勤儉節(jié)約了呀!我希望全世界的人都向爺爺學(xué)習(xí),做個(gè)勤儉節(jié)約的人。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇4
“嘿嘿嘿!嘿嘿嘿!個(gè)別孩子怎么還不起床的呀?”我不用睜開眼睛,光是聽這語氣,就知道是我的爺爺來了!
說起爺爺,我可是要說三天三夜的!我這個(gè)爺爺,就連長相都很有趣。你瞧他,一看就知道“不健康”,瘦的跟個(gè)桿兒似的,可皮膚卻是黝黑黝黑的。一頭很酷的短發(fā)和一身有些舊了的西裝似乎有些不配。一雙炯炯有神的大眼睛總是會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)。爺爺?shù)男β暫芷婀,你再怎么逗他,他也不像我們這樣大聲地笑,而是要“憋”一半在心里,只笑出一半來,每次只要他一笑,我馬上就會(huì)“汗毛直豎”。
爺爺是個(gè)中學(xué)校長,待人很嚴(yán)厲,就算對(duì)爸爸也不例外,可唯獨(dú)對(duì)我很好。他總是稱我為“個(gè)別孩子”,倒也挺親切的。爺爺還常常對(duì)我說起他小時(shí)候的故事,常常讓我聽得哈哈大笑。爺爺說,他小時(shí)候十分頑皮,常常氣得老師直跺腳,聽得我把肚子都笑疼了。
爺爺教學(xué)很有一套。比如說奧數(shù)吧,一道很難的題目,經(jīng)他這么一講,我一下子就通竅了,筆想停都停不下來。比如一篇,不管它有多不好寫,只要爺爺給我一個(gè)提醒,我立刻就能筆走如飛了。
這就是我的爺爺。怎么樣?是不是覺得他很可愛?
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