與爺爺?shù)淖魑?5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的與爺爺?shù)淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與爺爺?shù)淖魑?
“玩游戲啦！玩游戲啦！”爺爺在叫我們，我一聽(tīng)是玩游戲，便急忙跑去爺爺那。只見(jiàn)爺爺手里拿了一捆小棒，我驚奇地問(wèn)：“爺爺，你手里拿著的小棒是干什么用的��？”還沒(méi)等爺爺回答，我又急忙地問(wèn)道：“爺爺，你說(shuō)的游戲是什么游戲呀！快告訴我呀！”只見(jiàn)爺爺笑了笑，說(shuō)：“你昨天不是問(wèn)我我們小時(shí)候玩的游戲嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)玩一下我小時(shí)候的游戲吧！”
爺爺對(duì)我說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：把小棒撒在桌子上，在15分鐘之內(nèi)把它們挑起來(lái)，在挑的過(guò)程中如果其它的小棒動(dòng)了，就得從新開(kāi)始撒桌子上剩下的小棒，15分鐘到后，誰(shuí)手里的小棒最多誰(shuí)就是贏家�！�
話音剛落，游戲開(kāi)始。爺爺把小棒撒在桌子上，讓我先挑，我心想：哎呀！我如果沒(méi)有成功，那不就要被爺爺笑話了？這可怎么辦？于是，提心吊膽地去挑第一根，看著小棒被我慢慢地挑起來(lái)，就差一點(diǎn)我就成功了，我穩(wěn)住自己的手，終于我把小棒挑起來(lái)了，并且沒(méi)有碰到其它小棒�！肮页晒α耍页晒α��！蔽腋吲d地叫起來(lái)。爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”接下來(lái)，該爺爺挑了，爺爺不緊不慢地，一下子就挑起了兩根小棒，讓我十分佩服……
爺爺小時(shí)候的游戲真好玩，下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時(shí)候的好玩的游戲，到時(shí)候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂(lè)趣。
與爺爺?shù)淖魑?
今天我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“網(wǎng)上有人用QQ聯(lián)系你，你猜猜是誰(shuí)？”我不假思索地說(shuō)：“肯定是我同學(xué)�！薄板e(cuò)，是爺爺！”啊，是爺爺，爺爺學(xué)會(huì)上網(wǎng)聊天了，學(xué)得真快呀。
爺爺今年快七十歲了，雖然年紀(jì)大，但是依然對(duì)新鮮事物感興趣，而且和年青人一樣愛(ài)學(xué)習(xí)。前段時(shí)間爸爸給爺爺買了臺(tái)電腦，爺爺就讓我當(dāng)他的“小老師”，還把我的（（信息技術(shù)））教材拿來(lái)學(xué)習(xí)。記得第一天我先教爺爺開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)，我一邊說(shuō)一邊操作，爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，還拿出筆記在本子上。
前幾天我到爺爺家，爺爺笑著說(shuō)：“瑞瑞，教我用QQ上網(wǎng)吧�！蔽抑缓迷俅萎�(dāng)起“小老師”，教起我的“學(xué)生”來(lái)。爺爺專注的樣子真像是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。等我走的時(shí)候，爺爺還在電腦前練習(xí)著。爸爸說(shuō)這幾天爺爺一直都在對(duì)照小本子一步一步地操作，怪不得進(jìn)步這么快。
爺爺?shù)暮脤W(xué)精神值得我敬佩。在爺爺身上，我體會(huì)到了“活到老，學(xué)到老”的意義。作為一個(gè)小學(xué)生，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，為自己儲(chǔ)備更多的知識(shí)食糧。
與爺爺?shù)淖魑?
我的爺爺今年已經(jīng)76歲了，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了，但是，在同齡人中，還是十分帥氣的。
我的爺爺有一雙炯炯有神的眼睛，清瘦的他，有著單薄的身體，皮膚因年老而粗糙松弛，但手臂卻粗壯有力。他高高的個(gè)子瘦得像一根竹杠。
因?yàn)樗≡卩l(xiāng)下，所以他每天都會(huì)去做如種菜和養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等事情。
爺爺有兩個(gè)菜園，一個(gè)在屋子前的一座小山上。小山上的那個(gè)菜園一般是爺爺獨(dú)自來(lái)打理的。還有一個(gè)在房子的旁邊，這個(gè)是由他和奶奶一起耕種的。為了去種菜，他每回都要繞老遠(yuǎn)的路。因此每一次爺爺上去都十分辛苦，我們都為他擔(dān)心不已，勸說(shuō)他不要再去了�？蔂敔斆看味颊f(shuō)：“做了一件事就要做下去，怎么能半途而廢呢?”我反駁說(shuō)：“如果你摔倒了呢?”爺爺總是說(shuō)：“那就再站起來(lái)。繼續(xù)做下去!”我這固執(zhí)的爺爺啊!爺爺?shù)幕卮鹁褪沁@么簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單中透露著一種執(zhí)著和勤勞，這讓我非常佩服。
除此之外，爺爺還非常節(jié)約，不過(guò)爺爺對(duì)我非常舍得。一個(gè)夏天，天氣很熱，我問(wèn)爺爺要錢買零食。沒(méi)想到平時(shí)十分節(jié)儉的爺爺卻十分爽快地帶我去買零食，買完了，爺爺還問(wèn)我：“這些夠嗎?餓不餓呀?還要不要再來(lái)一些餅干?”我邊吃邊想：爺爺怎么對(duì)我這么好呀�，F(xiàn)在，我明白，那是因?yàn)闋敔斔軔?ài)我。
我愛(ài)我的爺爺，我們都尊敬他、愛(ài)戴他!對(duì)我們而言，他是最重要的人，有他在，我會(huì)感到十分的幸福!
與爺爺?shù)淖魑?
我的爺爺高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴，白白的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，顯得精神非常抖擻。雖說(shuō)爺爺年過(guò)60，但是走起路來(lái)，腰板挺直，腳步快，一般的小伙子都跟不上他。
爺爺在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上我什么學(xué)習(xí)工具沒(méi)有，他就會(huì)毫不猶豫地給我買。我每天寫(xiě)作業(yè)，爺爺坐在我的對(duì)面，我哪道題做錯(cuò)了，他會(huì)告訴我，我就會(huì)認(rèn)真的改正。記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)：甲乙兩數(shù)和是120，甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，求甲、乙兩數(shù)各是多少？我去問(wèn)爺爺，爺爺耐心地給我講：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是這樣的3份，甲、乙兩數(shù)和是120，就相當(dāng)于乙的1＋3＝4（份），求乙就應(yīng)該用120÷4＝30，甲應(yīng)是30×3＝90。
爺爺講完，我馬上明白了，原來(lái)是和倍問(wèn)題。
爺爺很勤勞，每天家務(wù)事都由他來(lái)做。爺爺喜歡養(yǎng)花，看新聞，看天天飲食，看完以后都會(huì)試著給大家做著吃，讓我健康地生活。
在生活上，爺爺照樣關(guān)心我。記得有一次，我在帝和廣場(chǎng)玩滑板，我和妹妹滑著滑著，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹趕緊把我扶到爺爺那里，爺爺趕緊開(kāi)著三輪車把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生一看流血了就是藥水給我沫了沫，回到家里，爺爺用溫水把我腿上的臟東西洗掉，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫍业膫麧u漸好了。
爺爺真是關(guān)心我，這就是我的爺爺。
與爺爺?shù)淖魑?
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜�；一個(gè)為我而放棄一切的人，一個(gè)不斷影響我的人，他就是我的爺爺。
我的爺爺——高個(gè)子；長(zhǎng)滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生；憨厚的嘴唇講起話來(lái)滿是純正的河南口音。爺爺一生雖說(shuō)平淡無(wú)奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次，放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘，而爸爸媽媽也都出差了，怎么辦？我急的滿頭大汗，豆大的淚珠從我的臉頰流了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過(guò)，我沖去打電話給爺爺，也要知道后二話不說(shuō)就答應(yīng)了來(lái)接我。
“咣咣咣，轟隆隆�。 蔽腋械皆絹�(lái)越冷，害怕極了。我在想爺爺沒(méi)什么還不來(lái)，��！爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下啊。他只有一張自行車，爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過(guò)了一會(huì)，在朦朦朧朧的視線中，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺。爺爺一瘸一拐的來(lái)到我面前說(shuō)；“我只有單車，太遠(yuǎn)了，你給是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。聽(tīng)到這重重的家鄉(xiāng)口音，我十分感動(dòng)，沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過(guò)那件事后，爺爺讓我明白了什么叫親情；世界上只有親情最偉大，無(wú)論什么困難，也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對(duì)我那無(wú)微不至的`關(guān)懷，對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖，時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
爺爺，你曾對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘不了，爺爺，你是永遠(yuǎn)影響我的人！
與爺爺?shù)淖魑?
在與爺爺奶奶相聚的日子里，我是快樂(lè)的；在與爺爺奶奶相聚的日子里，我是幸福的；在與爺爺奶奶相聚的日子里，我收獲了，成長(zhǎng)了。
在與爺爺奶奶相處的日子里，我感受到了他們身上的一種可貴的精神——持之以恒的精神。每早上5：00，爺爺奶奶便會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，首先到外面跑一圈，到6：00時(shí)，我還在甜美的夢(mèng)境，而他們又打開(kāi)錄音機(jī)，做起了保健操，最后給我們做飯。要是換上我的要是換上我的話，準(zhǔn)會(huì)堅(jiān)持個(gè)二三天就結(jié)束了，而他們?nèi)倭逄焯焯於际沁@樣。
記得有一次，我和爺爺奶奶說(shuō)我也要像他們一樣早起，并叫他們?cè)缟蟿e忘了叫我。于是到早上5：00，爺爺奶奶便來(lái)叫我，我揉揉迷蒙的眼睛，問(wèn)爺爺奶奶：“這么早叫我干啥兒？”爺爺奶奶一齊笑著說(shuō)：“你不是要跟我們一起跑鍛煉嗎？”我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，于是打了個(gè)哈欠，硬撐著起床，可是剛起來(lái)到一半，又倒了下來(lái)呼呼大睡，爺爺奶奶看了苦笑不得。
在體育方面爺爺奶奶毫不遜色于我，就說(shuō)打門球吧！有一次我仗著自己比爺爺年輕有活力，便向爺爺單挑。我瞄準(zhǔn)門洞，拿著桿往下一甩，球筆直地向球門飛去，也！進(jìn)了，我繼續(xù)向第二個(gè)門洞進(jìn)級(jí)，我輕輕地將球打到了球洞附近。該爺爺出場(chǎng)了，只見(jiàn)他準(zhǔn)確地將球打進(jìn)去，并把我的球打出了外界，接著一舉奪冠，哎！沒(méi)想到上了年紀(jì)的爺爺還這么出色。
在與爺爺奶奶相聚達(dá)到日子里我學(xué)到了很多很多……
六（2）班 杜一鵬
指導(dǎo)老師 曹贊琴
與爺爺?shù)淖魑?
我的爺爺十分勤勞，而且知識(shí)豐富，醫(yī)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、動(dòng)物、歷史他是樣樣精通，有時(shí)我真以為他的頭腦不是人腦，而是電腦。
先說(shuō)他知識(shí)豐富！我小時(shí)候十分喜歡動(dòng)物，我經(jīng)常問(wèn)他動(dòng)物的知識(shí)。如：北極熊吃什么？獅子打得過(guò)水牛嗎？狼打得過(guò)老虎嗎？野豬吃肉嗎？這些問(wèn)題稀奇古怪，媽媽就經(jīng)常被我問(wèn)得直搖頭，爺爺卻不勝其煩，全都耐心地為我一一解答。后來(lái)我又喜歡上歷史了，媽媽對(duì)歷史一竅不通，我也是問(wèn)爺爺：戰(zhàn)國(guó)七雄分別是誰(shuí)？春秋五霸分別是誰(shuí)？安道全是誰(shuí)？是誰(shuí)發(fā)動(dòng)了陳橋兵變？明太祖是誰(shuí)？中國(guó)唯一一個(gè)女皇是誰(shuí)？他也詳細(xì)、耐心地為我一一解答。他還是我大哥的私人科學(xué)老師。我一直在想爺爺他為什么那么博學(xué)，后來(lái)我才知道他每天都在認(rèn)真讀書(shū)，所以他知識(shí)豐富。我一直認(rèn)為他是天生的，原來(lái)也是努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。
再說(shuō)他十分勤勞吧！他在我家后面的一座山上開(kāi)了好幾塊地，他一有空就上山種地。爺爺說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)上的菜農(nóng)藥打得很多，為了讓我們吃上健康的菜，他辛苦一些也沒(méi)什么關(guān)系。我們吃了好多他種的菜呢！十分好吃，特別新鮮。最近他又起早貪地的去幫我們家裝修新房子。有一次他早飯也沒(méi)吃就去我們的新家干活，晚上沒(méi)睡多久，肚子又餓，又要去干活，你看他多勤勞��！我們都說(shuō)他勤勞，但這可不好，，吃飽了可以事半功倍，而且不吃飯干活對(duì)身體也不好。
我的爺爺十分勤勞，他起早貪黑又那么愛(ài)學(xué)習(xí)，怎么會(huì)不成為一個(gè)有用的人呢？
你喜歡我的爺爺嗎？
與爺爺?shù)淖魑?
今天我要寫(xiě)一件關(guān)于愛(ài)的故事。
爸爸媽媽和爺爺奶奶愛(ài)我們的方法有很多，比如說(shuō)：“媽媽抱抱自己的孩子，媽媽給我們買好吃的，媽媽給自己買玩具……”爺爺愛(ài)我的方式與眾不同。
如果你仔細(xì)感受，就會(huì)感到家人無(wú)處不在在愛(ài)著我們。
以前，在回家的路上，我光看見(jiàn)別人的媽媽都給自己的孩子買吃的，買玩的，而我媽媽從來(lái)沒(méi)有給我買過(guò)，別人的媽媽都抽空就帶著自己的孩子出去玩，買東西，而我的媽媽光帶我出去看看，幾乎都不買東西……
有一次，我感受到了爺爺對(duì)我的愛(ài)。
有一次，在四年級(jí)上冊(cè)，倒數(shù)第二大周回家時(shí)，我們?cè)谲囌镜溶�，等了一�?huì)兒，我的爺爺就把手搭到了我的右肩膀上，頓時(shí)，我感到了一陣溫暖，那溫暖就是愛(ài)的溫暖，是我從來(lái)沒(méi)有感到的溫暖，在那時(shí)，我心里不之如何是好，總感覺(jué)家門們每天都愛(ài)著我，而我，“有事就和媽媽撒嬌，有時(shí)沒(méi)有買到東西就怪媽媽······”光說(shuō)家人關(guān)愛(ài)我，我什么時(shí)候愛(ài)過(guò)家人，大人也總是對(duì)我說(shuō)：“你還小呢，家人對(duì)你愛(ài)是應(yīng)該的，你只要好好學(xué)習(xí)就相當(dāng)于你的愛(ài)了。”而我感覺(jué)學(xué)時(shí)就是我的工作，媽媽只不過(guò)是為了勸我，以后不要想這件事了，而我卻總是也放不下。
這就是我的一件愛(ài)的故事，我的愛(ài)的故事還有很多呢！
與爺爺?shù)淖魑?
我的爺爺今年八十大壽，臉上長(zhǎng)了許多皺紋，一看就知道人生中經(jīng)歷了飽經(jīng)風(fēng)霜的生活。一雙炯炯有神的眼睛，理著短發(fā)，扁扁的鼻子。晚上還能穿針引線，真讓我甘拜下風(fēng)。
爺爺小的時(shí)候生活十分艱苦，每天吃野菜來(lái)填飽肚子，下午放學(xué)回家必須砍一擔(dān)柴，才能回家吃晚飯。爺爺?shù)母绺缤ㄟ^(guò)自己的努力考上了大學(xué);而爺爺沒(méi)錢上學(xué)，只好學(xué)了門裁縫的手藝。平時(shí)一有空就看書(shū)《弟子規(guī)》《唐詩(shī)三百首》等，特別是《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》倒背如流。爺爺已有這樣的文學(xué)，可他還是堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)。為了不讓孩子餓肚子，爺爺是個(gè)裁縫技術(shù)特別好的人，他夜以繼日地干活。爺爺制作的衣服手藝堪稱“精巧細(xì)致”，讓人贊不絕口。
爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)，他不僅自己愛(ài)學(xué)習(xí)，還常常幫助我，如果我碰到難題，爺爺一定會(huì)想方設(shè)法地去找有關(guān)書(shū)籍。一直找到正確答案方可罷休，我真佩服爺爺。
看，這就是我那多姿多彩的爺爺，他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難。我們?nèi)易Ｋ眢w健康、壽比南山不老松，四季平安，快活地度過(guò)晚年。
與爺爺?shù)淖魑?0
我的爺爺十分喜歡象棋，光收集的象棋就有好幾十副呢，有從內(nèi)蒙古帶來(lái)的白玉象棋，北京帶來(lái)的牛皮象棋，還有從廣西帶來(lái)的紅木象棋……說(shuō)到爺爺下象棋，還有故事呢。爺爺小時(shí)候十分喜歡象棋，有一天他在外面看見(jiàn)他的同學(xué)在玩象棋，也跟著一起玩，玩到天黑還不回家，最后太奶奶來(lái)外面找到他，他才戀戀不舍地回家。
現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了，更喜歡下象棋，每天都要找人下幾盤。爺爺下象棋時(shí)有個(gè)特點(diǎn)，就是總喜歡罵人。勝了要罵人，但罵聲中帶有自豪感，仰著頭沾沾自喜，臉上也喜笑顏開(kāi)，然后以勝利者的姿態(tài)去和別人下下一盤棋；輸了更要罵人，首先是有點(diǎn)懊惱，有點(diǎn)后悔，還不服氣，然后就氣沖沖地要求對(duì)手再下一盤。
如果沒(méi)有對(duì)手，爺爺就會(huì)在辦公室里與電腦下棋。有一次，爺爺在電腦上下棋，他先上卒再上車，一切嚴(yán)謹(jǐn)有序，可有一步剛下完就后悔了，嘴巴也開(kāi)始罵起來(lái)了：“這步臭棋，，哎呀，怎么這樣走呢……”
爺爺一罵就停不下來(lái)了，一停不下來(lái)就越會(huì)出錯(cuò)，越出錯(cuò)罵聲就越停不下來(lái)。但就在這時(shí)，對(duì)手也露出了破綻，爺爺開(kāi)始反敗為勝，對(duì)手接連敗退，爺爺則趁機(jī)乘勝追擊、步步為營(yíng)，這時(shí)他激動(dòng)得又罵起來(lái)，但這次是罵對(duì)手了：“這步棋都不會(huì)下，太容易了，還是一級(jí)呢，連三級(jí)都不如……”最后爺爺輕松地把對(duì)手打敗了。
我雖然敬佩爺爺?shù)钠逅�，但還是希望爺爺下棋時(shí)不要罵人，這樣的習(xí)慣一點(diǎn)也不好。
與爺爺?shù)淖魑?1
爺爺今年已經(jīng)八十二歲了，但是他身體還算可以，還可以溜達(dá)，不用依靠拐杖走路。爺爺他年輕的時(shí)候是從山東來(lái)的，后來(lái)認(rèn)識(shí)了奶奶，就留在了東北。雖然來(lái)東北已經(jīng)幾十年了，但有時(shí)候還說(shuō)山東話，有的時(shí)候，我還是聽(tīng)不懂。
爺爺白天的時(shí)候起來(lái)的很早，有的時(shí)候放假去奶奶家住一天，天剛亮，爺爺就起來(lái)了。奶奶有時(shí)候去撿礦泉水瓶，爺爺起來(lái)就去把水瓶踩扁，然后裝袋子里。我覺(jué)得爺爺年齡大了，可能會(huì)累，去幫爺爺踩瓶子，但是爺爺就加快了干活的速度，就像我搶了爺爺最心愛(ài)的吃的，可能踩瓶子是爺爺專屬的幸福吧。
爺爺白天會(huì)困，但是他只是坐著睡。他說(shuō)如果躺著就睡不著了，爺爺是山東長(zhǎng)大的，所以他很喜歡吃面食，最愛(ài)吃的煎餅，吃飯他對(duì)我說(shuō)有煎餅，其實(shí)我并不喜歡吃煎餅，就對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺你多吃點(diǎn)。
爺爺喜歡干活，而奶奶想讓爺爺好好歇著，但是爺爺不聽(tīng)奶奶的話，總是自己去找活干，因此少不了被奶奶說(shuō)，奶奶又是暴脾氣，攔也攔不住，只能等奶奶說(shuō)夠了。
爺爺?shù)眠^(guò)兩次大病，一次腦出血，一次身上都是血泡，不過(guò)還好爺爺身體健康，我相信爺爺還會(huì)一直健康的。
與爺爺?shù)淖魑?2
我：爺爺，你在電腦上學(xué)什么呀？
爺爺：我在學(xué)全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，每?jī)赡暌M(jìn)行一次繼續(xù)教育，其中有10門課是必修的，還有其他的選修課，每個(gè)都要學(xué)30個(gè)小時(shí)，10門必修課還要在電腦上考試！我計(jì)劃在一個(gè)月內(nèi)把這些學(xué)好并通過(guò)考試！
我：那什么叫造價(jià)工程師呢？
爺爺：造價(jià)工程師是工程技術(shù)職稱，我先通過(guò)學(xué)習(xí)，再參加全國(guó)同考，成績(jī)合格才能獲得證書(shū)。在經(jīng)過(guò)注冊(cè)，才能從事工程造價(jià)工作。
我：那爺爺，什么是工程造價(jià)工作�。�
爺爺：從比較小的范圍來(lái)講，造價(jià)就是計(jì)算一個(gè)工程建設(shè)完成需要多少錢。從比較大的范圍去講，就是這個(gè)工程是否可行，設(shè)計(jì)是否合理，如何進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo)，施工過(guò)程中錢的支付，工程的竣工驗(yàn)收，都需要造價(jià)工程師參加，對(duì)這些階段的工程造價(jià)進(jìn)行計(jì)算與評(píng)估。
我：哦！原來(lái)是這些內(nèi)容�。∧枪こ淘靸r(jià)好學(xué)不好學(xué)呀？
爺爺：工程造價(jià)是很難學(xué)的。我考了好幾個(gè)工程師，其他的都是一次通過(guò)的，就工程造價(jià)是考了四次，也就是學(xué)了四年才通過(guò)。要考四門課，其中“案列”最難考，我就是“案列”這門沒(méi)通過(guò)才考了四次。
我：爺爺，你花那么多時(shí)間來(lái)靠這一門工程造價(jià)，你覺(jué)得辛苦嗎？
與爺爺?shù)淖魑?3
我 問(wèn)：爺爺，您小時(shí)候住哪兒？爺爺說(shuō)：我小時(shí)住在燈塔市，原遼陽(yáng)縣王家鄉(xiāng)沙河池村。我 問(wèn)：爺爺，您小時(shí)候是怎樣讀書(shū)的？爺爺說(shuō)：小時(shí)候，爺爺家非常貧困，哥們多，你大爺、二爺幾乎沒(méi)有念過(guò)書(shū)，三爺只念過(guò)四年書(shū)，四爺雖然考上初中，也因家庭貧寒，中途輟學(xué)了。唯有我的條件和你那幾個(gè)爺爺相比還算是最好的，又趕上三年自然災(zāi)害，中學(xué)也只念一年多，就回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)了。
現(xiàn)在你的條件多好，一定要珍惜時(shí)光，努力讀書(shū)。我 問(wèn)：我記住了。爺爺，那您的字為什么寫(xiě)的這么好哇？爺爺說(shuō)：爺爺?shù)淖謱?xiě)的并不太好，因書(shū)念的不多，好在后來(lái)有機(jī)會(huì)到了部隊(duì)這座大學(xué)校，使我有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這座大學(xué)校里，看的多了，學(xué)的多了，寫(xiě)的也多了。當(dāng)我看到別人知道那么多知識(shí)，看到別人寫(xiě)的字那么好，我很自慚形穢，因此，我不斷學(xué)習(xí)，知道了很多知識(shí)，書(shū)法也有所進(jìn)步，并分別拿到了初中、高中和大學(xué)的學(xué)歷。我 問(wèn)：爺爺，您讀過(guò)哪些書(shū)？爺爺說(shuō)：除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外還閱讀歷史、小說(shuō)、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)等書(shū)籍。我 說(shuō)：爺爺真謝謝您，今天跟您交談，我感悟很深。結(jié)束語(yǔ)：今天的采訪雖已結(jié)束，但是我的心久久不能平靜，爺爺學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
與爺爺?shù)淖魑?4
我愛(ài)他那慈祥的眼神，我愛(ài)他那溫暖的大手，我愛(ài)他那善良的心靈，我更珍惜他與我在一起的日子。他是誰(shuí)？他就是我最親愛(ài)的爺爺。
小時(shí)候，爺爺總是帶著我和奶奶一起去黃河花園玩。來(lái)到黃河花園，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地玩了起來(lái)。一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒撿鵝卵石，一會(huì)兒又看大水牛，玩得可高興了！玩累了，爺爺就告訴我一些做人的道理，他對(duì)我說(shuō)：“做人比學(xué)習(xí)更重要�！睆哪菚r(shí)起，我幼小的心靈里就播下了做人第一的種子。
每當(dāng)我生病時(shí)，爺爺就默默地坐在我的床前，嘴里輕輕地念叨著：“菩薩呀！我是一家之主，有什么罪有什么病都讓我受，我的孫子還小，他是無(wú)辜的呀！”那時(shí)的我還不知道這話是什么意思，只是微微一笑。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，誰(shuí)也不會(huì)想到，病魔正一步一步地向爺爺靠近。就在幾個(gè)月后，爺爺病倒了。爺爺病得很重，每天不能吃飯，不能喝水，只能靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命，但他的病卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。每天一大早，我就會(huì)早早地起床，跑到電話機(jī)前，讓爸爸媽媽撥通爺爺?shù)碾娫挕Ｔ陔娫捴�，我一直詢�?wèn)爺爺什么時(shí)候回來(lái)，爺爺總是說(shuō)明天就回來(lái)。但在下一個(gè)明天時(shí)，我仍然見(jiàn)不到爺爺?shù)纳碛啊?/p>
病魔沒(méi)有放手，爺爺走了。臨終前，爺爺把一本《弟子規(guī)》遞給了奶奶，對(duì)她說(shuō)：“一定要讓我的大孫子讀透這本書(shū)啊！讓他永遠(yuǎn)記住做人比學(xué)習(xí)更重要。唉！是我沒(méi)用啊，只能陪他過(guò)四個(gè)生日了�！�
菩薩呀，如果你真的存在，就幫我救活我的爺爺，我愿意為此付出一切代價(jià)。
與爺爺?shù)淖魑?5
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，但我認(rèn)為，爺爺對(duì)我們的愛(ài)，也跟山一樣重，一樣大。
沒(méi)到下雨天，我都會(huì)想起二年級(jí)時(shí)爺爺送我上學(xué)的情景。
記得那一天寒風(fēng)凜冽，吹的人身上從上到下，從里到外沒(méi)有一處不是冰涼的，我打著傘，爺爺在我的旁邊。這時(shí)，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)噴嚏，”啊丘!”一聲巨大的聲音從我這里散發(fā)出去。我爺爺什么都沒(méi)有說(shuō)，自己拿著雨傘擋在我的前面，替我擋住了一部分寒風(fēng)和一部分雨水，我感到頓時(shí)，沒(méi)有那么冷了。這時(shí)，我再看爺爺那平時(shí)瘦小的身體，這時(shí)卻是一個(gè)無(wú)比巨大的身體，替我擋住了寒風(fēng)和雨水，像一個(gè)巨人站在我的面前。讓我的心里感到十分踏實(shí)，特別滿足。
到校門口了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看的爺爺?shù)囊路隙际怯晁�。這時(shí)我比以往更清楚地看到了爺爺?shù)拿婷玻盒⌒〉难劬χ型赋鰧?duì)我的愛(ài)和關(guān)心，高大的身軀替我擋住了風(fēng)雨。這時(shí)我只有一句話想對(duì)爺爺說(shuō)——爺爺，我愛(ài)你!
還有一次，我和爸爸媽媽去爺爺家吃飯，爺爺知道我們要來(lái)，做了一桌子的我喜歡吃的菜。吃飯時(shí)，還不停地給我?jiàn)A菜。我看太多，吃不了，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，不要夾菜了，我吃不了�！薄皼](méi)關(guān)系，多吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！睜敔斠贿呎f(shuō)，一邊還給我?jiàn)A菜。我心中感到了一股溫暖，把爺爺夾給我的菜都吃光了。
著就是一個(gè)愛(ài)我，保護(hù)我，心疼我的爺爺!
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