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爺爺作文

時(shí)間:2022-05-01 20:16:20 爺爺 我要投稿

【必備】爺爺作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】爺爺作文六篇

爺爺作文 篇1

  今天爺爺從老家過(guò)來(lái)教我學(xué)數(shù)學(xué)。突然一道看似簡(jiǎn)單的題居然成了我的攔路虎。我絞盡腦汁,抓耳撓腮,卻不得結(jié)果,于是忙去向爺爺求教。爺爺認(rèn)認(rèn)真真地在紙上列了式子,煞有介事地進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡。

  我和爺爺冥思苦想?yún)s不知道問(wèn)題出現(xiàn)在了哪里。我靈機(jī)一動(dòng),從媽媽的手機(jī)里打開(kāi)一個(gè)名叫作業(yè)幫的應(yīng)用。輕輕手指一觸,拍照搜索,短短幾秒便找到了這道題的解題方式。細(xì)心對(duì)比之下,終于發(fā)現(xiàn)了我們的問(wèn)題所在。困惑得到解決,我的心中如釋重負(fù)。

  就在我欣喜地修改我的答案時(shí),爺爺捧起手機(jī),扶了扶老花鏡,拿起手機(jī)仔細(xì)端詳起來(lái)。我的筆不停地在紙上發(fā)出沙沙聲。一旁的爺爺卻手里摩挲著手機(jī)一臉孩子般的新奇,嘴里咕咕噥噥的,還時(shí)不時(shí)地瞟兩眼我手中的作業(yè),欲言又止,眼神卻是充滿(mǎn)了巴望。

  我主動(dòng)提起教爺爺使用手機(jī)搜索題目,爺爺立馬就答應(yīng)了,臉上笑容擠出的褶子像是犁耙翻過(guò)的壟溝。我?guī)蜖敔數(shù)氖謾C(jī)上下載了作業(yè)幫這個(gè)應(yīng)用,一步步地演示給他看,并且配上唾沫星子橫飛的解說(shuō):“在這兒先打開(kāi)這個(gè),按跳過(guò)廣告,然后登陸手機(jī)號(hào)……”爺爺擺了擺手,覺(jué)得甚是簡(jiǎn)單,于是從我手中奪過(guò)手機(jī),興沖沖地操作起來(lái)。不一會(huì)兒,爺爺像只泄了氣的皮球,我一看,哭笑不得,原來(lái)爺爺是把廣告點(diǎn)開(kāi)了。我爺爺雖然一臉尷尬,但還是梗著脖子,透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng),拉著我又學(xué)了一遍。終于爺爺從一開(kāi)始茫然不知所措,學(xué)成了駕輕就熟的大神,F(xiàn)在爺爺不僅會(huì)搜題,手機(jī)用得十分順暢,光看指尖的的靈活度,全然看不出來(lái)是個(gè)老人。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登。從爺爺身上我更能體會(huì)到這句話(huà)的意義,我要向爺爺學(xué)習(xí),用謙虛和努力為自己的道路鋪滿(mǎn)鮮花,斬去荊棘。

爺爺作文 篇2

  我有個(gè)嘮叨的爺爺和奶奶。

  天氣冷了,奶奶急忙拿起電話(huà)說(shuō):“今天天兒冷,多穿點(diǎn)衣服”。

  我回家時(shí),奶奶總是抱著丫丫站在門(mén)口說(shuō):“讓爸爸慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)”。

  爺爺從廚房探出頭說(shuō):“到家給我們打個(gè)電話(huà)”

  我上學(xué)時(shí),爺爺擔(dān)心的說(shuō):“課間玩兒時(shí)小心點(diǎn)”。

  我放學(xué)了,爺爺微笑著說(shuō):“餓了吧,快回家吃飯”。

  你們說(shuō):“我的爺爺奶奶嘮叨嗎?”

  可我告訴大家:“爺爺奶奶的嘮叨啊就是對(duì)我的愛(ài)!

  陜西省西安市交通大學(xué)附屬小學(xué)一年級(jí):臧嶼珊

爺爺作文 篇3

  奶奶住在煙臺(tái)市,距離我們威海有80多公里的距離,我每次去奶奶家都需要很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)爸爸開(kāi)車(chē)是時(shí)候,我一般都是忍不住要睡覺(jué)的,所以我盡管已經(jīng)這么大了,奶奶家具體怎么走,我還是一定印象也沒(méi)有。

  爸爸大學(xué)畢業(yè)之后來(lái)到了威海安家立業(yè)。有了我之后,他忙工作回去的次數(shù)就更少了,爸爸說(shuō)奶奶和爺爺很想我,他們希望我能夠利用暑假的時(shí)間,在煙臺(tái)住一段時(shí)間。我也覺(jué)得我這么打了,應(yīng)該有獨(dú)立生活的能力,我想看看我離開(kāi)爸爸媽媽之后會(huì)不會(huì)想家;我更想去爺爺奶奶家里住一段時(shí)間,其實(shí)我也很想他們的,雖然我每年回他們家的次數(shù)很少,但是每一次爺爺奶奶都把最好的東西給我,不管是吃的還是玩的。

  爸爸把我送到了家,我很開(kāi)心的自己住了下來(lái),爺爺上山的.時(shí)候還幫我抓了一只鴿子,我把他養(yǎng)了了起來(lái);奶奶托人給我抓了一只麻雀,我覺(jué)得麻雀太小了,剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛,還不會(huì)飛,他剛離開(kāi)他的爸爸和媽媽?zhuān)麄円欢〞?huì)想念他的,于是我和奶奶商量對(duì)小麻雀進(jìn)行了放生,看著麻雀高興的飛遠(yuǎn),我也很高興,我覺(jué)得我做了一件比較有意義的事情。

  我在奶奶家里住了一個(gè)星期,我?guī)桶职趾蛬寢屝㈨樍藸敔斈棠蹋棠淘诎职纸游业念^天晚上和我說(shuō),寶貝真不舍得你走。可是我還會(huì)再來(lái)的,這里也是我的家。

爺爺作文 篇4

  “咳!咳咳!”客廳里傳來(lái)了爺爺?shù)目人月,只?jiàn)爺爺斜躺在沙發(fā)上,那泛黃的食指和中指間夾著一支煙,正吞云吐霧……

  我心急如焚地跑過(guò)去勸爺爺戒煙,可是他卻總是有十足的理由來(lái)為自己辯解。無(wú)奈之下,我只好使出了“殺手锏”——找“度娘”。當(dāng)我拿來(lái)平板電腦給爺爺看因吸煙時(shí)間長(zhǎng)而導(dǎo)致的“黑肺”圖片時(shí),他大吃一驚,終于無(wú)話(huà)可說(shuō),只好答應(yīng)戒煙。從此,我成了“香煙管理員”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)保管爺爺?shù)南銦,一天發(fā)他幾根,不過(guò)會(huì)一天比一天少哦!

  戒煙的第一天,爺爺一大早就醒來(lái)了,在我房間門(mén)口踱步,還不時(shí)發(fā)出“咳咳”的聲音。我心想:可能是他又犯煙癮了,想把我吵醒,讓我給他幾根煙解癮吧!看他煞費(fèi)苦心,我也只好起床拿出煙盒,數(shù)了十根遞給他。爺爺高興得像個(gè)小孩子似的,雙手接過(guò)煙后,找來(lái)一個(gè)保鮮袋小心翼翼地包了起來(lái),嘴里還不停地嘟喃著:“不能潮掉,不能潮掉的。”

  第二天,第三天,第四天……不知過(guò)了幾天,我的房間門(mén)口不再出現(xiàn)踱步聲了。我心想:難道戒煙成功了?于是,我連忙出去一看究竟,卻見(jiàn)爺爺又躺在那兒了,更令人氣憤的是旁邊竟然還放著一包拆開(kāi)的香煙,原來(lái)他又買(mǎi)了……我氣沖沖地跑到他身邊,他一見(jiàn)我,慌里慌張地說(shuō):“難戒,難戒!”

  唉,爺爺戒煙失敗了!爺爺啊爺爺,我該怎么做才能幫您成功戒煙呢?

爺爺作文 篇5

  我的爺爺一身黑黑的皮膚,身材高高的,壯壯的,身上散發(fā)純樸的氣質(zhì)。爺爺是個(gè)非常勤快的人,聰明能干,做事很細(xì)心認(rèn)真,并且什么都會(huì)做,家里水管壞了,家里停電了,樓上的人說(shuō)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)了,家里人的鞋子有壞的了,弟弟的玩具壞了,都是爺爺把它們給修好了。

  記得有一次,弟弟把他最喜愛(ài)的電子琴給弄壞了,之后,他每天晚上都向爺爺哭訴:“爺爺,爺爺,我要彈電子琴了,快點(diǎn)給我玩,哇――哇――”,可是爺爺只能背著臉說(shuō)“電子琴壞了,要修好才能用了呀。我有空肯定給你修好”

  有一次爺爺趁空余時(shí)間,準(zhǔn)備修好弟弟的電子琴,了結(jié)弟弟的一個(gè)心愿,讓弟弟開(kāi)心一下。爺爺拆開(kāi)了外殼,弄了幾根線(xiàn),搗鼓了幾下,再把外殼裝上去,按了開(kāi)關(guān),卻是沒(méi)有響聲。爺爺又重新拆開(kāi)外殼,又重新?lián)v鼓起來(lái),再重新裝上,還是沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音……就是這樣反反復(fù)復(fù),拆拆裝裝,弄了好幾次。一邊修一邊琢磨。我靜靜站在一邊看著,心想:爺爺可真有耐心。⌒薏缓镁筒恍蘖税。我剛想把這話(huà)說(shuō)出口,可想了一想,又縮回了心里。

  我怕打擾爺爺,悄悄地走開(kāi)了,不知過(guò)了多久,我在樓下聽(tīng)到了聲響,趕緊路上樓去,原來(lái)電子琴真的修好了。爺爺嘴角露出了笑容,我在心里也笑開(kāi)了花。

  這就是我爺爺,我很佩服他做事的細(xì)心與耐心。遇到困難從不輕易放棄,都會(huì)想辦法去克服,我敬佩他。

爺爺作文 篇6

  我們家有一個(gè)勤學(xué)的爺爺,他呀,無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著一本厚厚的大書(shū),戴著一個(gè)度數(shù)很高的老花眼鏡,又高又瘦,頗有知識(shí)分子的風(fēng)度,但是——他從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)!伙伴們都“略有敬意”的喊他“博士老頭”。有一天——

  “行行啊!”

  “干什么,我在寫(xiě)作業(yè)呢”

  “你過(guò)來(lái)看看!”

  爺爺笑瞇瞇地把《三國(guó)演義》拿了出來(lái),問(wèn)道“嘿嘿,這個(gè)周瑜死后說(shuō)過(guò)一句話(huà):既生瑜何生亮!”爺爺把書(shū)合上,“你不是剛剛學(xué)過(guò)草船借箭這篇文章嗎?你來(lái)評(píng)評(píng)這是神魔意思。”

  我是學(xué)過(guò)沒(méi)錯(cuò)啦,這句話(huà)老師在上課時(shí)也講過(guò),我倒想看看爺爺有什么本事,能把這么深?yuàn)W的一句話(huà)搞懂!便說(shuō)“啊?爺爺我不知道啊!?難道你知道嗎?”

  “嘿嘿,上課不好好學(xué)習(xí)!這就話(huà)的意思是:既然有我周瑜在世,為什么老天還要一個(gè)諸葛亮啊? 是主人公對(duì)自己的才華比不過(guò)諸葛亮的一種嘆息在三國(guó)時(shí)代,因?yàn)榘。?周瑜的才華非常出眾,然而諸葛亮更出眾,雙方又是敵人! 所有才有這句 感嘆話(huà):既生瑜何生亮”

  望著爺爺滔滔不絕的講解我簡(jiǎn)直驚呆了,這是哪個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的爺爺嗎!?“爺爺,您是怎么知道的啊!”

  “嗨,我想了半天的!還問(wèn)了問(wèn)你爸,自然就懂得了!”爺爺先是昂起頭,看起來(lái)胸有成竹,但很快又低下了頭,“哎,你這個(gè)笨頭笨腦的爺爺啊!自己什么都不會(huì),只能靠自己來(lái)學(xué),你們今天能上了這學(xué),真是享了大福啦!我們那個(gè)年代,想學(xué)都來(lái)不了啊!”

  我的眼角濕潤(rùn)了,爺爺小時(shí)候來(lái)不及學(xué),到了現(xiàn)在只能自學(xué),而我們這一代的小年輕卻不愿學(xué).......

  為此我陷入了深深的沉思。

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