關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文1
我爺爺是個(gè)有70歲高壽的人了，可是，他還像個(gè)孩子，最愛(ài)搞惡作劇，喜愛(ài)聽(tīng)鬼的叫聲。爺爺?shù)匿浺魴C(jī)里全是鬼叫和僵尸的吼聲，沒(méi)別的，掌上電視上全是鬼片。一看，就是一個(gè)熱愛(ài)鬼的人。
我爺爺?shù)摹肮韨儭备魇礁鳂樱瑪?shù)不勝數(shù)。
爺爺?shù)奈葑永锩婧芸植�，�?jiǎn)直是一個(gè)鬼屋。
一天晚上，我去“鬼屋”探險(xiǎn)，我一進(jìn)去，四支鬼火就冒了出來(lái)。我打了手電筒，四支鬼火又沒(méi)了。隨后，我走進(jìn)客廳，發(fā)出了陣陣鬼聲。忽然從屋頂上掉了下來(lái)一個(gè)東西，我一看是個(gè)骷髏頭。我又抓緊跑到了爺爺?shù)呐P室，忽然，被子飛了起來(lái)。我看到的是一個(gè)有一些被貌似動(dòng)物的牙咬過(guò)的骨架，里面竟有一顆跳動(dòng)的心臟。我嚇得屁滾尿流，趕緊下了樓。
我爺爺?shù)膼焊憬o我的生活帶來(lái)了刺激和恐怖，但是我還是喜歡爺爺這個(gè)老頑童。
關(guān)于爺爺?shù)?愛(ài)作文2
這個(gè)愛(ài)是給爺爺?shù)�，他無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接送我。
我也有對(duì)不起爺爺?shù)牡胤�，比如我每次都跟他頂嘴，把爺爺頂�(shù)臎](méi)話可說(shuō)，爺爺還幫我做好事，爺爺近來(lái)腿不好，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，爺爺都來(lái)接送我，我很感謝爺爺。從讀幼兒園的小班開(kāi)始到現(xiàn)在，爺爺都送了七年了，我想對(duì)爺爺說(shuō)一句話：爺爺，我感謝您對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)大后我要尊敬您，不，不止是尊敬還有孝敬，還要報(bào)答您。
為了您，我可以改掉我很喜歡頂嘴的毛病：為了您，我可以改掉我的很多壞毛�。簽榱四腋杏X(jué)自己很幸福很溫暖，為了您的腿，我不要您來(lái)接送我，我可以自己搭車(chē)回家。
爺爺，我愛(ài)您：爺爺，我謝謝您：爺爺，我對(duì)不起您：爺爺您老了，我長(zhǎng)大了，您是我最親的人，我最愛(ài)的爺爺。
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文3
爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，他對(duì)我事事關(guān)心。
有一天上學(xué)，到學(xué)校大門(mén)口了我才發(fā)現(xiàn)，我的字典丟在家里了。怎么辦？我急得滿頭大汗。心里想，這下壞了，今天上課需要用字典的。爺爺似乎看出了我的心思，趕緊問(wèn)我怎么了。當(dāng)他得知了原委，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝你先進(jìn)教室，爺爺回家去拿，馬上給你送過(guò)來(lái)。”我想都沒(méi)多想，還著急的催促著爺爺：“爺爺你快點(diǎn)！”爺爺飛快的開(kāi)車(chē)走了。不一會(huì)爺爺滿頭大汗的跑到了教室，上氣不接下氣的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)耽誤吧，準(zhǔn)時(shí)送到！”
看著大汗淋漓的爺爺，我猜想他一定是從學(xué)校外面跑步到的教室。心里一陣陣酸楚。把想說(shuō)的話又咽了下去。悄悄看了一下?tīng)敔�，在他汗水淋漓的臉頰上，還帶著微笑。我再也忍不住自己的眼淚，淚水一滴一滴一串一串的奔涌而出……
看著爺爺遠(yuǎn)去的背影步步遠(yuǎn)去，一直消失在學(xué)校大門(mén)口。
我要感謝我的爺爺，感謝他對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文4
今天，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)大卷時(shí)，我突然想到，前幾天考的數(shù)學(xué)試卷。
高老師說(shuō)捎回家讓家長(zhǎng)簽字。一想到這兒，我的心里忐忑不安：數(shù)學(xué)試卷我才考了“75”分，那么點(diǎn)分，總怕?tīng)敔敃?huì)說(shuō)我。雖然我都改完了，但是我該怎樣面對(duì)爺爺那張嚴(yán)肅的臉呢？
我回家以后，想不把這件事告訴爺爺，怕他會(huì)說(shuō)我，但是，爺爺對(duì)我這么負(fù)責(zé)，給我檢查作業(yè)，幫我分析不會(huì)的題……，另外，老師又讓家長(zhǎng)簽字，想到這些，我心里久久不能平靜，心里還想：要是我這樣，不等于說(shuō)謊嗎？我這樣做對(duì)得起爺爺嗎？一句句話從我心底涌上來(lái)。我在面臨道德抉擇的時(shí)候，就像起來(lái)13課中的一句話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！毕氲竭@，我懂得做人要誠(chéng)實(shí)，要有誠(chéng)信。后來(lái)，我把卷子給了爺爺并沒(méi)有說(shuō)我，而是跟我討論錯(cuò)的原因……
爺爺，謝謝您沒(méi)有批評(píng)我，還幫助我您是世界上最偉大的爺爺！爺爺，我愛(ài)您！
【爺爺?shù)膼?ài)作文】相關(guān)文章：
爺爺?shù)膼?ài)作文精選06-09
爺爺?shù)膼?ài)的作文07-30
作文爺爺?shù)膼?ài)01-31
爺爺?shù)膼?ài)01-30
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑模籂敔攼?ài)唱歌05-07
爺爺愛(ài)我，我愛(ài)爺爺作文03-11
我愛(ài)爺爺，爺爺愛(ài)我08-02
感受爺爺?shù)膼?ài)作文05-09