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描寫爺爺?shù)淖魑?/h1>
時間:2022-10-27 14:57:47 爺爺 我要投稿

描寫爺爺?shù)淖魑氖?/p>

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫爺爺?shù)淖魑?0篇,希望能夠幫助到大家。

描寫爺爺?shù)淖魑氖?/></p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇1</h2>
<p>  我的爺爺和別人的爺爺不一樣,他對我要求特別嚴(yán)格,好像我不是他的親孫子,每次寫作文,我都把他當(dāng)做反面的例子,就這樣爺爺總是以反面的素材出現(xiàn)在我的作文中。</p><p>  爺爺?shù)暮芏嘧龇ǘ甲屛译y以理解,為此我很不喜歡他?墒撬膊辉诤踹@些,還是像以往那樣對我嚴(yán)格要求,一點也不“悔改”。就說練習(xí)寫字吧,他要求我每天都必須寫兩頁的字,那可得霸占我大部分時間!我怎么舍得呢?可是,爺爺把我盯得死死的,什么時候完成了才放我出去玩。很多次,我苦苦哀求少寫點,可是爺爺就是不同意。這個爺爺真的很另類,他特別講究原則,甚至還“大義滅親”,連自己的親孫子也不開個綠燈。對于這個另類的爺爺我是老有意見了。</p><p>  有一次,我和小伙伴在玩耍的時候發(fā)生了矛盾,回家后,爺爺先批評了我,還告訴我要和小伙伴和諧相處。那一刻,我覺得很委屈,自己并沒有錯,可是爺爺卻批評我,我真是恨透了這個“老頭子”。我不知道他為什么這么傻,竟然不懂得關(guān)心我,卻只想著批評和教育我。</p><p>  在一次又一次的事件中,我對這個爺爺真的是徹底失望了。平日里,我很少和他說話,即使說話也是沒好氣,可是這個另類的爺爺卻一點也不生氣。</p><p>  在我的不解與氣憤中,另類爺爺陪我跨過了三年級的門檻,在新學(xué)期的一次作文比賽中,我得了一等獎。我激動極了,這是我第一次獲這么高的獎項,老師表揚了我的字寫得漂亮,還夸獎我的作文事例典型。這一刻,我想起了爺爺教我寫字的情景,那些誤解爺爺?shù)膱雒嬖谖业哪X海中閃現(xiàn),原來這一切都得感謝這個另類的爺爺啊!</p><p>  回家后,我一下子撲進爺爺?shù)膽牙铮盃敔,我誤解您了,對不起,您對我的嚴(yán)格完全是為了我好!”聽了我的話,爺爺摸著我的頭說:“我孫子終于長大了”。是啊,我終于長大了,也真正理解爺爺?shù)牧伎嘤眯牧恕?/p><p>  我愛爺爺,這個另類的爺爺真的很“另類”,他的另類中全是對孫子深深的.愛!</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇2</h2>
<p>  說起我的爺爺,我必定豎起大拇指,我認為他十分偉大,村里人幾乎沒有一個不認識他的,大家肯定認為他是一位領(lǐng)導(dǎo),其實,他只是一位老師,而且是一名退休老師。</p><p>  爺爺?shù)膫子又瘦又高,他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā),額頭上有一條條皺紋,他穿著一件補素的衣裳,顯得特別有精神。</p><p>  我的爺爺心靈手巧。有一次,我在學(xué)校把鞋子弄壞了,在鞋子的側(cè)面裂開了一個大口子,我拎著鞋子回來,媽媽見狀,對我說:“你叫爺爺修一修吧!我和爸爸沒空!”我想:呵呵!你們都不會爺爺還會嗎?不可能的!可我受不了穿那樣的鞋子,只好拿過去,我把鞋子給爺爺就回家了。第二天,爺爺過來了,說:“怡冰,修好了!蔽也恍,搶來鞋子看了又看,修地像剛買的一樣,我開心地說了聲:“謝謝爺爺!”</p><p>  我的爺爺喜愛運動。上回,我8點醒來,準(zhǔn)備吃飯,來到樓下,不見爺爺?shù)纳碛,只聽見奶奶的嘆氣聲,我忙問:“奶奶,怎么啦?爺爺呢?”“在公園!”我一看,爺爺正在打柔力球,我更奇怪了,說:“爺爺愛運動,是好事呀!”奶奶見沒人,告訴我:“6點他開始打!”“!我要暈了!”總不用那么早打吧!</p><p>  這就是我的爺爺,一個普普通通的老人,但我打心里佩服他!</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇3</h2>
<p>  我的爺爺有一米八高,國字臉。雖然臉上皺紋很多,不過依然擋不住他眉宇間的英氣。爺爺年輕時當(dāng)過兵,所以身體很好。也因為當(dāng)過兵,所以心系祖國,每天都看軍事新聞,還喜歡講給我聽。聽新聞時,爺爺會因為好事而高興的直鼓掌;因為不好的事而直跺腳;叵肫饋,覺得爺爺太可愛了。爺爺很體貼,有一次我生病了,爺爺被媽媽委托到醫(yī)院照顧我。爺爺在路上買了我最愛吃的紅豆餅。爺爺照顧我時,一直問我:“渴不渴?冷不冷?餓不餓?”這樣的話。當(dāng)時還覺得爺爺很啰嗦,我感覺很不耐煩,現(xiàn)在想起來,覺得爺爺很體貼。</p><p>  爺爺還很節(jié)儉。每次去買菜都要討價還價。什么東西都是省著用。為此,他還專門準(zhǔn)備了兩個桶子,只要是洗菜水拖地水,洗腳水,洗臉?biāo),都要存到桶子里,用來沖馬桶。但是對于家人,他一點都不節(jié)儉,只要我們一來,他就會用最好的水果和零食來招待我們。有這么一個爺爺,我很慶幸。 不光如此,爺爺還很正直。</p><p>  有一次,爺爺在小區(qū)里看見兩個醉鬼打架,報了警。后來另一個先動手打人的醉鬼找到爺爺,想讓爺爺改了目擊人證詞。還送了很多禮物,爺爺卻堅持不改證詞,不管對方是威逼還是利誘,爺爺都不妥協(xié);由此,我深深地敬佩爺爺。我敬愛我的爺爺,不論他對我有多嚴(yán)厲的要求,我都深深地敬愛著他。</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇4</h2>
<p>  是個老頑童,整天笑嘻嘻的,好像沒有什么煩心事似的。他笑起來的樣子像個小孩好可愛。</p><p>  爺爺特別疼我,小時候,爸媽沒空,我跟著我爺爺,所以我和爺爺感情特別深。</p><p>  小時侯,爺爺就像個魔術(shù)師,每次都會變出甜甜糖果給我。恩,真的很。甜!</p><p>  爺爺最疼我自然也就最遷就我了,他什么也不讓我做,我就像一塊寶貝一樣,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。</p><p>  其實我最想說的是。</p><p>  有我這個老頑童爺爺很幸福呢!</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇5</h2>
<p>  鄰居一位老爺爺,論輩分我也叫他老爺爺,我爺爺都叫他大叔。</p><p>  老爺爺花白的胡子,黑黑的臉龐,兩只眼睛時常瞇在一起。有時坐在太陽下,拿著拐杖,看著周圍的東西,顯出小孩子一般的興奮:有時就坐在太陽下,瞇起眼睛,像是在回憶那遙遠的往事。“老人打過鬼子!币恍├先藢ξ覀冋f。</p><p>  老人很節(jié)儉。一次,幾個小女孩把吃不了的火腿腸和面包丟在了地上,老爺爺馬上拄著拐杖,走過去撿起來,對她們大聲吆喝:“回來,你們這些不知道好歹的丫頭片子,這糧食是容易來的么,你們糟蹋了,這是傷天理的。”可這幾個小丫頭根本不聽,嬉笑著跑遠了。我們看到老爺爺把面包和火腿腸撿起來,坐在墻根下,心疼得拍干凈上面的土,填到嘴里吃起來。</p><p>  我們忙說:“老爺爺,不衛(wèi)生。”老爺爺卻說:“什么,這比舊社會去要飯要的好多了。那一年,我娘領(lǐng)著我轉(zhuǎn)了一天,就要了半碗涼粘粥,F(xiàn)在社會好了,也不能糟蹋好東西啊!币粫䞍壕桶褨|西吃完了。老爺爺又坐在墻根下曬起了太陽。</p><p>  一次,我們在老爺爺家里玩。老爺爺正在看一部電視片。只見他瞇著眼睛,認真的看著。這時候,屏幕上八路軍正和日本鬼子進行著殊死搏斗,老爺爺突然站起來,用拐杖點著屏幕上的日本兵,大聲說:“狠揍這些王八蛋!太壞了,那一年,就殺了咱莊12個人!蔽铱吹嚼蠣敔斒侄级哙铝。一會兒,我們八路軍勝利了,老爺爺臉上露出了笑容。</p><p>  現(xiàn)在,我們經(jīng)?吹嚼蠣敔斪趬Ω拢崎e地曬太陽。</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇6</h2>
<p>  我的爺爺今年七十歲了,可是身體還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的每一粒米全是爺爺自己辛辛苦苦耕種得來的。我去過爺爺?shù)奶,它位于一條小路旁,所以爺爺要運送肥料和農(nóng)藥,都非常方便。對面又是一條大水溝,不怕沒水,而且排水便利,旁邊又有好幾間有人住的屋子,爺爺跟他們都很熟,他們常常招呼爺爺進去喝茶。</p><p>  我爺爺還在山上種鳳梨、龍眼、荔枝,每年到了夏天,我和弟弟總希望能上山大吃一頓。聽說今年的荔枝長的很好,一定可以豐收,我聽了口水都快流出來了,真希望荔枝快快成熟。</p><p>  爺爺很疼我們,有時候會給我們一些零用錢當(dāng)小費,或讓我們?nèi)ベI東西吃,爺爺真好。爺爺對于稻子非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮得大,雨也下得大,爺爺在半夜冒著風(fēng)雨,跑到田里去,生怕水漲了出來,農(nóng)作物會受害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里顧田水,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。一直守到半夜兩點多才回來,爺爺還真細心哪!</p><p>  奶奶也常常和爺爺一起到山里去載木柴回來,因為我家是用木柴燒洗澡水的,有熱水器太費煤氣了。我奶奶也有六十幾歲了,還常常到工廠工作。她煮的飯菜也是一流的。奶奶很像個大時鐘,每天六點多起床,總是先把爸爸叔叔叫起來上班,再叫媽媽煮飯,最后才叫我們四姐弟和爺爺起床。如果叫了一次還有人不起床,奶奶也懶的再去叫他們了。</p><p>  我最敬愛爺爺和奶奶,希望他們永遠健康快樂。</p><p>  點評</p><p>  1. 寫人物最簡單,但是也最困難,一般人介紹自己身邊很熟悉的人物,常常用一些很概念化的形容詞,本文作者卻很聰明,很細心的掌握爺爺?shù)奶厣,把爺爺種田、運肥料的情形具體 地寫出來,讓人可以感覺到爺爺是一位很敬業(yè)的老農(nóng)夫。</p><p>  2. 奶奶的部分寫得較少,從材料的分配來看,不太平均,但是那句如果叫了一次還有人不起床,也奶奶也懶得再去叫他們令人想笑。作者把一對樸實無華的老夫婦描寫得很鮮活 。</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇7</h2>
<p>  我的爺爺有一頭蒼白的頭發(fā),笑起來皺紋都出來了。</p><p>  爺爺天天看書和報紙,很有學(xué)問。如果爺爺發(fā)起脾氣來,那可不得了!不僅皺紋都出來還把臉漲得像蘋果一樣紅。如果爺爺喝多了,那準(zhǔn)請我和姐姐吃大餐。如果爺爺傷心了,從來不流眼淚,只是緊閉著嘴巴,皺著眉頭。如果看他一眼,后果可不得了,不僅吵你,還狠狠的瞪你一眼……</p><p>  爺爺?shù)墓适逻有很多?矗覡敔敹嘤袀性呀!</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇8</h2>
<p>  每天我走路到學(xué)校門口那兒時,總會看見一個老爺爺,他的臉上全是粗粗的皺紋,他臉上除了皺紋就是皺紋,他是我爺爺認識的人,我卻不知道他的名字,但是因為常常見到他,所以好像有點那種知道他名字的那種熟悉感。</p><p>  他因為年老所以骨頭太硬,手只能在固定的地方擺動,而且他還駝著背,就像一只駱駝。</p><p>  就因為這個原因,所以每當(dāng)他看見爺爺并跟爺爺打招呼時,樣子就像敬禮一樣,可不,今天早上他就給我們敬了個禮,爺爺還像一個領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過去呢!我上小學(xué)的第一天就對他產(chǎn)生了興趣,我問爺爺:"爺爺,他為什么要敬禮呀?"爺爺回答:"呵呵,我還當(dāng)過他老師呢!你知道是當(dāng)他的什么老師嗎?告訴你,是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜,那時我才一年級,不知道爺爺說的話是真是假,所以信以為真了!但我慢慢長大,明白了爺爺是逗我開心的,但每次仍然天真地說:"哇,爺爺,原來你除了當(dāng)過開機床的老師還當(dāng)這個老師啊?"爺爺也是用笑著點頭的臉來回應(yīng)我的。</p><p>  現(xiàn)在我一見到那個老爺爺就會想起一年級那組愉快地對話。</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇9</h2>
<p>  在我的印象中,爺爺總是那么嚴(yán)肅,他很少對我笑,更別說和我一起玩了。就連和我一起看電視他也不愿意。但是我卻深深地記得爺爺那鼓勵的目光,那幾根在風(fēng)中飄揚的白發(fā),我告訴同學(xué)們一個小秘密:我爺爺有時候還經(jīng)常丟三落四。</p><p>  無論什么時候,爺爺總是圍著我轉(zhuǎn)我成功時,爺爺祝福我,仍不忘叮囑我:勝不驕,敗不餒;失敗的時候,是爺爺給予我重新站起來的力量,告訴我:坎坷泯滅不了堅定的信念,跌倒的時候,是爺爺那嚴(yán)厲的目光告知我:哪里倒下就從哪里爬起,看著遠方重新跨好每一步,微笑著面對生活的一切坎坷。</p><p>  爺爺每天都接我送我,無論是寒冬,還是酷暑無論是刮風(fēng),還是下雨,總是風(fēng)里來雨里去,從不“罷工”?墒俏疫會和爺爺頂嘴,鬧得愉快!</p><p>  記得有一次,我和爺爺因為一件小事吵了一架。我賭氣背起書包就跑出了家門。一路山我拖著沉重的步伐緩慢的走著,心想:爺爺真討厭!偏偏在這個時候,天公不作美,下起了傾盆大雨。就在我孤立無援時,爺爺撐著了他的那把紅雨傘及時趕到,他一把,把我拉到了雨傘底下。而生性倔強的我,用力的甩開爺爺?shù)氖郑还芤粋勁地跑。爺爺居然一大把年紀(jì)了也跟著我跑,雨聲中只剩下爺爺沉重的腳步聲和粗重的喘氣聲,我知道他生怕我淋著了……我吃驚的發(fā)現(xiàn),從家學(xué)校,路怎么變得如此漫長?停下腳步,那一瞬間我突然看見爺爺那幾根蒼白的頭發(fā),它一下子融化了我的心中倔強和不滿。再看那紅雨傘上的雨珠,它是那么的溫柔!爺爺追到我以后,拉住了我的手,用手抹去了我臉上的雨珠,有用外套擦去我頭上雨手的痕跡,之后什么也沒說,只是把我摟得更緊了一些……</p><p>  。敔,我愛你!在你的愛里,我不曾遺失愛的甜蜜,忘卻了傷心的滋味。</p><h2>描寫爺爺?shù)淖魑?篇10</h2>
<p>  他是一位退休教師,今年62,斑白的頭發(fā),臉上布滿皺紋,粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢?他就是我愛書如命的爺爺啊!</p><p>  爺爺把書看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的穿的,買回來的都是書。還有,爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。</p><p>  爺爺每日里堅持讀書,他腦子里想到的只有書,奶奶給他起里一個外號,叫他“老書呆子”。記得有一次,家里來了客人,奶奶熱情地接待他們,忙得不可開交,爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺?shù)綇N房給客人切西瓜,可是等了半天,也不見他出來。奶奶急忙走進廚房,只見爺爺手里拿著刀,正在用力的切西瓜,嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬!”奶奶見了哈哈大笑,指著爺爺切的瓜:“哎呀,你這是怎么搞的,把冬瓜當(dāng)西瓜切!”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺,無奈可何的說:“你這么大歲數(shù),一天就知道買書、看書,這有什么用呢?連個西瓜都不認識!睜敔攨s風(fēng)趣的說:“活到老,看得老,學(xué)到老唄!”</p><p>  爺爺為了保管好書,專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類,擺得整整齊齊,每天把書柜擦得干干凈凈。有一次,我從書柜中翻出一本《小學(xué)生作文選》看。爺爺回家后,一走進屋,看了看書柜就板著臉問我:“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認了。從此,爺爺就給我立下了一個規(guī)矩:用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書,看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體!</p><script>s(

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