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實(shí)用的我的爺爺?shù)淖魑?篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
那年，爺爺從教學(xué)一線崗位上退休，突如其來(lái)的空閑讓他郁郁寡歡，我的出生正好填補(bǔ)了他情感上的空白，成了他最大的精神慰藉。他整天抱著我親啊、搖啊，恨不得把世上所有的好東西都給我，只求我“咯咯”一笑。
媽媽見狀，無(wú)奈地說(shuō)：“爸，您可不能寵壞了他，現(xiàn)在‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的‘小皇帝’還不多嗎？”爺爺聽后可不高興了，他義正詞嚴(yán)地抗議道：“你們是瞧不起我這個(gè)有著高級(jí)職稱、教書育人30多年的‘教書匠’嗎？我還就不信了，能教出考上名校的優(yōu)秀模范生，會(huì)帶不好自己的孫子？”媽媽聽了，竟無(wú)從反駁。
爺爺愛詩(shī)歌，待我稍大些，他就讓我徜徉在詩(shī)歌的海洋里了。
夜晚，明月皎潔，清冷的月光透過(guò)窗欞灑在床前。爺爺邊拍著我，邊念道：“床前明月光，疑是地上霜……”在爺爺有節(jié)奏的吟誦中，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天到了，全家去郊外踏青。路邊開滿鮮花兒，蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋。爺爺牽著我的手，走一步，念一句：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽衣犞犞�，詩(shī)的意境和眼前的景竟奇妙地融為一體了，我對(duì)爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，爺爺帶我回老家掃墓。爺爺看見路人祭拜逝去的親人那傷心欲絕的樣子，不禁悲嘆道：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”此情此景，竟讓我淚流滿面而不自知。
8歲那年，爺爺帶我參觀“江南四大名樓”之一的黃鶴樓。站在黃鶴樓上，看白云悠悠，江水東流，我一時(shí)感慨萬(wàn)千，脫口而出：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。”爺爺倚著欄桿，望著我，眼中的笑意更濃了。
“爺爺，‘東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴’是說(shuō)‘六月驟雨隔牛背’嗎？”“‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！@是說(shuō)人們看問題的角度不同、立場(chǎng)不同，得出的結(jié)論就不同，對(duì)不對(duì)？”我打破沙鍋問到底。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，贊賞地說(shuō)：“讀詩(shī)歌要感受它的韻律和節(jié)奏，感受我們偉大祖國(guó)傳統(tǒng)文化的美，‘讀書百遍，其義自見’，反復(fù)誦讀，待你慢慢長(zhǎng)大，詩(shī)意就會(huì)漸漸明晰�！庇谑�，我每天最愜意的時(shí)刻就是誦讀詩(shī)歌了。
一次語(yǔ)文課上，老師在講授《泊船瓜洲》時(shí)說(shuō)：“大家都知道，我們班夏明哲同學(xué)會(huì)背很多詩(shī)歌，那么我們今天就先請(qǐng)小夏老師給大家講一下這首詩(shī)的意思，好嗎？”我聽了，“噌”一下站起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)：“‘春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還’這句詩(shī)的意思是‘暖和的春風(fēng)啊，吹綠了江南的田野，明月什么時(shí)候才能照著我回到鐘山下的家里？’這首詩(shī)借江南美麗的春色來(lái)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情�！崩蠋熉犃�，喜笑顏開，她大聲問同學(xué)們：“小夏老師講得好不好？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我感受到了小小的成就感與自豪感。
我10歲的時(shí)候已能穿越時(shí)空，看“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄偉；感“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深情；賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志……漸漸地，我有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，也有了“天生我材必有用”的傲氣……精美的詩(shī)歌，不僅帶領(lǐng)著我在時(shí)空里遨游，更讓我在其中快樂成長(zhǎng)。
爺爺教我的詩(shī)歌讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，我不會(huì)就此止步。清代錢泳在《履園叢話》中說(shuō)：“‘讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路’，二者不可偏廢�！蔽乙橹�(shī)歌，去領(lǐng)略祖國(guó)壯麗的山河，為這錦繡河山譜寫出華麗的詩(shī)篇！
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
在我家，最忙的要數(shù)我爺爺，整天不見蹤影，所以經(jīng)常受到愛嘮叨的奶奶的責(zé)罵。但爺爺總是左耳進(jìn)，右耳出，他對(duì)奶奶的話仿佛已經(jīng)有免疫能力了。每天，田野邊，樹叢中都會(huì)留下他的足跡，好像一天不跟那些老朋友見上一面就無(wú)法活似的。
爺爺愛砍樹，所以總是有一把斧子陪伴著他闖蕩天下。他總是砍那些不起眼的小樹，每次回來(lái)身后總是拉著一群可憐巴巴的小樹還有那一路上所獲得“勤勞”的榮譽(yù)，所以每次回來(lái)，就像得了什么寶貝似的合不攏嘴。雖然家中已裝滿了他砍的柴，但他眼睛依然盯著外面那砍不盡的樹�？墒�，好景不長(zhǎng)，有一次，他闖禍了。
那次，我正在做作業(yè)，爺爺回來(lái)了，他拖著一根柿子樹的樹枝，正要喝口茶，一個(gè)婦人沖來(lái)了，她環(huán)視了一下，看到了爺爺，便闖入院子，破口大罵：“你這個(gè)老的東西，你砍我家的柿子樹干嗎？你沒事做呀！……”爺爺被罵得狗血噴頭，接著又被奶奶亂轟了一番，但爺爺卻沒說(shuō)半句話。爺爺呆呆地站在那兒，可能在想著明天該砍哪棵樹。
爺爺干起活來(lái)如龍似虎，但一到冬天，這條蛟龍就成了一只小老鼠，不見蹤影。這下他可不是出去干活了，而是整天躲在那暖暖的被窩里，像冬眠似的。
這就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
我爺爺是最好的，在所有我知道的爺爺中。我打算用孩子氣的文字來(lái)思念我的爺爺。
我爺爺長(zhǎng)得很好看，比我好看！要知道，讓從小自戀到十八匹馬都拉不回來(lái)的人說(shuō)出這樣的話，得是多么的深入靈魂。
初一的時(shí)候我就和哥哥一起去了縣城，說(shuō)是為了讓我們得到更好的教育。爸爸媽媽次年也來(lái)了，為了工作，也為了更好地照顧我和哥。就這樣，一家人開始生活在兩個(gè)地方……
爺爺常說(shuō)（對(duì)爸說(shuō)的）："家里的事你們莫管，我會(huì)安排好，你只要把你的事和兩個(gè)娃兒弄好就可以了。".現(xiàn)在真的覺得很愧對(duì)爺爺，在他期望的時(shí)候沒能給他好的結(jié)果，在他離去的時(shí)候直至今日，依舊做得不好。但，我愛你！很愛你！
爺爺有一頭牛，一頭很大很強(qiáng)壯的牛，每一次回家他都要讓我們?nèi)タ纯矗吹轿覀兟詭С泽@的樣子，他就開始了炫耀：說(shuō)它一天能吃三大背簍草，說(shuō)它是我們這最大的，說(shuō)它最聽他的話——然后咧著嘴講它是怎樣對(duì)婆婆調(diào)皮搗蛋的……那時(shí)，爺爺?shù)男媚贻p。
08年暑假的奧運(yùn)，讓我這顆本不怎么強(qiáng)大的中國(guó)心質(zhì)變了。特別是那連續(xù)的幾場(chǎng)中韓對(duì)抗（射箭，據(jù)說(shuō)韓國(guó)的箭就好比中國(guó)的乒乓球），在解說(shuō)都不怎么看好中國(guó)的情況下，在我們不斷地默默吶喊聲中——贏了！我們兄弟幾個(gè)開心得扔飛了身邊幾乎所有能扔的東西（還好都是沙發(fā)墊子之類的軟件）。帶淚的眼睛習(xí)慣性的向外掃去，爺爺含笑的表情成了經(jīng)典。是在我走神的那一瞬間吧，爺爺又去忙他的那些大事了，踩著輕快的步伐。
爺爺去世了，很不真實(shí)的，爺爺就那么去世了。去年過(guò)年回到城里的家，感覺少了什么，哥看我不開心就問怎么了，我說(shuō)想回老家看看。其實(shí)是想爺爺了。哥帶著我騎了一個(gè)多小時(shí)的車，冬天騎摩托車是很難受的，特別是后半程還伴隨著小雪。但什么也阻擋不了回家的決心，即使回去了連屋子都沒進(jìn)去，即使只是在屋前烤了下小柴火……夠了。我知道，可能哥也知道我是想爺爺了。
現(xiàn)在回家，即使再忙我也要去老家看看，即使就那一會(huì)兒。
還記得曾經(jīng)有個(gè)呆娃這樣過(guò)：
最開心的，莫過(guò)于放長(zhǎng)假，回老家。
近鄉(xiāng)情更怯，只有真正經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道，原來(lái)和初戀時(shí)一樣，心會(huì)跳的如此肆無(wú)忌憚！
在望的那座山頭，到了那兒：家就不遠(yuǎn)了。
風(fēng)兒拂過(guò)臉龐翩然而走，留一道清香，在去往家的路上。路的那頭，有一個(gè)笑得很年輕的老人，是我：“爺爺!"
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
在我進(jìn)入學(xué)校讀書以后，就有三個(gè)爺爺一直伴隨我成長(zhǎng)：一個(gè)是教我學(xué)會(huì)做人的爺爺，另一個(gè)是給我釋疑解難的字典爺爺，再一個(gè)是給我開拓視野的電腦爺爺，三個(gè)爺爺各有特點(diǎn)。
教我做人的爺爺與我朝夕相處，給了我無(wú)限的溫暖，給了我好多知識(shí)。爺爺不但關(guān)心我的冷暖和飲食起居，而且十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)方面碰到難題，請(qǐng)教爺爺都會(huì)耐心解釋，問題都會(huì)迎刃而解，作業(yè)簽名更是一絲不茍，帶上老花眼鏡，認(rèn)真審查答案，一個(gè)錯(cuò)別字、一道錯(cuò)誤的計(jì)算題目都不放過(guò)，每次試卷發(fā)下來(lái)都要認(rèn)真分析我丟分的原因，要我總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我迎戰(zhàn)困難；同時(shí)特別注重我的身心健康，教我學(xué)會(huì)做人，要我做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律、有責(zé)任心的人。爺爺還經(jīng)常與我講故事、下棋、散步、打羽毛球騎單車游覽梅城的新景觀，讓我在娛樂中增長(zhǎng)知識(shí)。我真的非常喜歡爺爺，跟爺爺在一起生活總是充滿歡樂，爺爺讓我懂得了許多道理。
字典爺爺是釋疑解難的權(quán)威，幫我懂得了許多知識(shí)�，F(xiàn)在我擁有新華字典、英漢詞典、成語(yǔ)接龍?jiān)~典、小學(xué)生多功能漢語(yǔ)詞典，它們確實(shí)是學(xué)習(xí)上的好幫手，無(wú)論是拼音還是字義或者遣詞造句的問題都可以通過(guò)查字典找到正確的答案。我已經(jīng)養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課查字典，碰到生字查字典、發(fā)現(xiàn)生詞查字典，困難組詞查字典，確定音標(biāo)查字典，詞語(yǔ)接龍查字典，自學(xué)的'能力在翻字典的過(guò)程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爺爺是最慈善的老人，無(wú)論怎么翻、怎么找它都一樣耐心，從不會(huì)腦火，從不會(huì)罵人，只要自己認(rèn)真去找就會(huì)有啟發(fā)、有收獲，字典爺爺把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)海洋。
電腦爺爺真好玩，給我開拓了視野，給了我好多快樂，成為我增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手。我經(jīng)常結(jié)合課本找資料，學(xué)習(xí)“七律。長(zhǎng)征”以后，我就在網(wǎng)上查找有關(guān)長(zhǎng)征的故事，學(xué)習(xí)“狼牙山五壯士”以后，就上網(wǎng)查找抗日的戰(zhàn)斗故事；學(xué)習(xí)寫作時(shí)往往也先上網(wǎng)查找相關(guān)資料，寫慶�！拔逡弧被颉皣�(guó)慶”的作文，先查找這些節(jié)日的來(lái)歷；外國(guó)的圣誕節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷都可以在網(wǎng)上查到，最有趣的是可以在網(wǎng)上觀看許多優(yōu)秀作文，也可以發(fā)表自己的作文，我已經(jīng)在“”發(fā)表了二十多篇習(xí)作，這樣練筆另有一種特殊的感覺；假日還可以玩游戲，例如：紅色警戒、熱血傳奇、qq堂等游戲，玩起來(lái)真夠意思，還可以用qq與同學(xué)親朋聊天，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、和生活情況。
三個(gè)爺爺在我成長(zhǎng)的道路上的確起了重要作用。
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
有些人，我們?cè)缫延洸黄鹚麄兊拿�，甚至記不起他們的模樣，但他們�?duì)我們溫暖的問候、親切的微笑、貼心的禮物……我們一定會(huì)記得很清楚，公交車上，一位陌生爺爺為我讓座的情節(jié)，至今歷歷在目。
周五放學(xué)后，我背著沉甸甸的書包，來(lái)到公交車站等車，車終于來(lái)了，我一個(gè)箭步的上了車，刷完卡后，我便在車中找了一個(gè)合適的地方站好，車?yán)锏娜撕芏�，十分擁擠，公交車走走停停，我緊緊握住欄桿，即使這樣，我還是晃來(lái)晃去，很難站得穩(wěn)。
不一會(huì)兒，坐在我旁邊的一位老爺爺站了起來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō):“小姑娘，坐這兒吧，你背著書包不方便，別摔了。”我看了看這位老爺爺，他不太高的個(gè)子，微胖的身材，烏黑的頭發(fā)中參雜著許多銀白色的發(fā)絲，一雙明亮的眼睛，閃爍著老人特有的樸實(shí)和善良。爺爺?shù)纳砼赃�有著一些大大小小的行李箱和手提包。爺爺邊說(shuō)邊從座位上站了起來(lái)，兩角從行李箱的空隙挪了出來(lái)，我見了連忙揮揮手，拒絕了爺爺，爺爺見我怎么勸也勸不動(dòng)，也沒有再多說(shuō)什么，就坐了回原處。
在車上，爺爺與我攀談起來(lái)，突然，車猛地一剎，我的身體不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的書包像一塊重石頭似的，拽著我向后仰去，這時(shí)，爺爺一把抓住了我的胳膊，我能隱隱的感到他的手指粗糙得如老樹皮一般，上面還有幾個(gè)老繭。即使這樣，爺爺?shù)氖诌�是怎么蒼勁有力，而這一雙蒼老的手卻在我遇到突發(fā)危險(xiǎn)的時(shí)候用力拉了我一把。
爺爺連忙站了起來(lái)，慈祥的對(duì)我說(shuō):“你看，差點(diǎn)就摔了吧，快，坐在這兒�！蔽也缓靡馑嫉膿u了搖頭，依舊努力拒絕著爺爺，但爺爺不容分說(shuō)，把我拽到了他的座位上，說(shuō):“我快下車了，坐下吧，背這么大書包，摔倒了可就麻煩了�！痹跔敔�?shù)膭裾f(shuō)下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，難為情的坐在了爺爺?shù)淖簧稀?/p>
不一會(huì)兒，爺爺下車了，從窗口我久久注視著爺爺，他稍稍駝背的身影和并不利索的腿腳，即使這樣，爺爺還忙著給我讓座，爺爺越行越遠(yuǎn)，我在心里默默的對(duì)他說(shuō)著:“爺爺，謝謝您�！�
我的爺爺?shù)淖魑?篇6
我父母都在外地工作，我受爺爺管教。他對(duì)我非常嚴(yán)格，非常嚴(yán)格。我記得那次。
我，一只小饞貓，愛吃零食。一個(gè)周末的中午，爺爺正在午睡。我和我哥已經(jīng)做完作業(yè)了，沒事干。去買些零食。好幾天沒吃飯了，但是沒錢。明白了，偷點(diǎn)錢！越少越好。
我來(lái)到爺爺?shù)姆块g，找到爺爺?shù)腻X包，輕輕的掏出十塊錢，跑到客廳，拿著錢，開心的對(duì)弟弟說(shuō)，你看，我有什么，你要買什么嗎？弟弟一聽，鄭重?fù)u頭。不是你自己吃的。我要走了！話音剛落，我就像離弦的箭一樣飛了出去。
去便利店買了個(gè)零食吃了。我高興地唱了一首小曲，然后跳回家。
回到家，爺爺醒了，生氣地盯著我手里的零食。他大聲說(shuō)，聽說(shuō)你偷了我的錢。這包零食是你跟我一起買的嗎？
不，是我朋友給我的！
不知道哪里來(lái)的勇氣騙爺爺。
怎么可以隨便拿別人的東西，還回去！
寫。最讓我害怕的是一個(gè)字的命令，我再也不敢和我爺爺爭(zhēng)論了。我說(shuō)的是實(shí)話。
只要十美元。這么小，偷了也不疼！
年輕時(shí)偷針，長(zhǎng)大后偷金！這個(gè)道理你都不懂！
爺爺氣壞了，拿來(lái)蒲扇，翻過(guò)來(lái)，拿著扇葉，把蒲扇在空中一甩，發(fā)出拍手聲。我被打了。
他把我從客廳打到房間，我跑進(jìn)房間，躺在床上，蓋著被子，只聽爺爺哼了一聲走開了。
像一只亂七八糟的狗，我在床上哭了�？赡芪液蜖敔斃哿�，不知不覺就睡著了。
突然，一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舭盐页承蚜�。我看了一眼。原�?lái)爺爺在拿東西。然后他向我走來(lái)。啊，他拿什么，他想要什么？我的心提了起來(lái)。他走到我面前，脫下我的褲子。哦，不，他不酷，還想打我？我心里更害怕了，渾身發(fā)抖。沒想到，他吃了藥，擦了擦我的疤，二話沒說(shuō)就走了。還好我閉上了眼睛，眼淚沒出來(lái)。
我不記得后來(lái)發(fā)生了什么，只記得每次爺爺午睡，我都會(huì)有意識(shí)的看書。
我的爺爺?shù)淖魑?篇7
提起爺爺，很多同學(xué)都會(huì)夸夸其談。從前每當(dāng)有人問起我的爺爺時(shí)，我都會(huì)故意地轉(zhuǎn)移話題，因?yàn)闋敔斒俏┮粫?huì)使我感到尷尬的人。爺爺是啞巴，而且不幸的是去年又折了腿。也許有的同學(xué)會(huì)不相信，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生怎么會(huì)有這樣不相匹配的爺爺呢？的確，我也曾為此而自卑過(guò)，埋怨老天爺為什么對(duì)我如此不公，但他現(xiàn)在已著實(shí)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
從我記事時(shí)起，爺爺深受我的喜愛，雖然爺爺從沒有給我講過(guò)故事，為我數(shù)過(guò)星星，教我識(shí)過(guò)字，但在我的生活起居方面，他卻一點(diǎn)也不馬虎。炎熱的夏季，當(dāng)蚊子群集，在夜間“嗡嗡”忙碌尋找食物的時(shí)候，爺爺總是持著一把又舊又破的蒲扇，替我扇風(fēng)驅(qū)蚊，直到我睡熟為止。到了第二天則會(huì)看到爺爺那黑瘦的臉上又多了幾個(gè)雞皮疙瘩。寒冬季節(jié)，爺爺總不會(huì)忘記在我上床前藏個(gè)熱水袋在我被窩里，晚上，我躲進(jìn)暖和和的被窩，睡得又香又甜。
后來(lái)讀書了，爺爺成了我上學(xué)、放學(xué)的“交通工具”。不管風(fēng)吹日曬雨淋，每天都會(huì)看到一位兩鬢蒼蒼的老人，在校門口用期待的目光，等著等著——那人便是爺爺。爺爺非常疼愛我，但他從不溺愛我。他是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，尤其對(duì)于我的功課，總是先催我做完作業(yè)才讓我出去玩。教導(dǎo)我當(dāng)天的事當(dāng)天就必須完成，不準(zhǔn)拖到第二天。吃飯不允許掉米�！駝t就會(huì)扳起臉，瞪起那雙可怕的眼睛，那便是我那時(shí)最害怕的“面具”了�？偠灾酀氖聲r(shí)而使我感到為難。
上中學(xué)了，可能是書讀多了的緣故罷，這時(shí)的我卻變得有點(diǎn)莫名其妙起來(lái)，以為自己已經(jīng)有了“舉翅不回顧，隨風(fēng)回散飛”的能耐，于是我開始刻意地疏遠(yuǎn)爺爺，還帶著那么點(diǎn)兒輕視。前些日子，我告訴爺爺我眼睛近視時(shí)，他的臉色頓時(shí)陰沉了下來(lái)，額角上的魚尾紋皺得老高，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)爺爺頭發(fā)上不知什么時(shí)候又多了幾根銀絲，似乎孫女的這樁心事使他又老了幾年，顯得那樣蒼老脆弱。隨后，便不假思索地翻出了他多年的積蓄，執(zhí)意要陪同我去配眼鏡，我心里又欣喜又不是滋味。因?yàn)樗饶_不靈便，說(shuō)起話來(lái)又不方便，生怕他會(huì)失了我的面子。但好意難卻，最后只得一道前往。路上，我提心吊膽，不時(shí)偷偷地用眼角的余光瞟向四面八方，生怕遇到熟人，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地騎在他的前面，像一只怕見天日的小耗子。也許是良心發(fā)現(xiàn)，頭總是情不自禁地扭轉(zhuǎn)過(guò)去瞧瞧，只見他一只腳使勁地蹬著車子，駝下背脊，兩手吃力地支撐著把柄。一種悲哀和歉意涌上心頭：這一切是誰(shuí)造成的呢？回想起和爺爺一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼睛模糊了。
思緒與車輪一起慢慢停了下來(lái)，我要等我親愛的爺爺！
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