【推薦】爺爺作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的爺爺作文8篇,歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
清明明媚的陽(yáng)光照射到墻角的小黃花,它們正安詳?shù)厮,享受著?yáng)光的溫暖。
頑皮的藤蔓順著墻爬上了屋檐悄然地編織著它們的杰作。搖椅上坐著一位慈祥的老人,他正在用小刀削著蘋果,一個(gè)小女孩在院中追逐飛舞的蝴蝶。突然溫馨的畫面消失了,只有耳邊的雨聲。原來(lái)是夢(mèng),睡著我的醒來(lái),夢(mèng)消失了。爺爺,此時(shí)的你是否在等我,我很快就來(lái)看你了。梳洗完畢的我望著磅礴大雨發(fā)愁,“雨啊,你可不可以停下來(lái),請(qǐng)不要阻止我去見(jiàn)爺爺好嗎!”為了能早點(diǎn)上山掃墓,我用5分鐘的時(shí)間解決了早餐,可屋外的與卻越下越大,但是我還是堅(jiān)持要和父母去掃墓。我們冒著大雨前進(jìn),雨無(wú)情地?fù)浯蛑覀,此時(shí)的老天爺想是一個(gè)多愁善感的女人,似乎是被掃墓的人們感化,情不自禁地流淚,無(wú)法自控。
終于來(lái)到爺爺?shù)哪壳傲,爺爺(shù)哪古砸琅f雜草叢生,這兒的草似乎很完全,總是“春風(fēng)吹又生”,不過(guò)也得感謝他們總是“春風(fēng)吹又生”,諾沒(méi)有它們的陪伴,爺爺一定會(huì)很孤單的。大人們忙于擺放東西,而我卻忙于尋找小黃花。一眼望去全是綠草,難道它死了嗎?難道它真的`不適合這里,不會(huì)陪伴爺爺了?終于,它還是出現(xiàn)在我焦急的視野中了。雖然它很小,可我知道它可以存活,它可以在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。小黃花是去年被我?guī)У竭@兒的,它本就是爺爺精心栽培的,可爺爺去世后就有我一直種著,把它帶到這兒是希望它能陪著爺爺,那樣爺爺就不會(huì)太孤單了。和平常一樣,我用小刀給爺爺削蘋果。
記得以前爺爺總愛(ài)用這把小刀削蘋果給我,總說(shuō)蘋果很有營(yíng)養(yǎng),要多吃才健康,可我卻總推脫,因?yàn)闋敔數(shù)膭?dòng)作好慢好慢,蘋果很快就黃了,我覺(jué)得不好看,總不愛(ài)吃爺爺削的蘋果?墒,現(xiàn)在卻好想好想吃爺爺削的蘋果。爺爺那粗糙的雙手是多么令人還念,記得您總愛(ài)摸著我的腦袋,人后說(shuō):“我的寶貝什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大呢?”爺爺,我長(zhǎng)大了,可您卻不在我身邊了,在沒(méi)人像您一樣給我削蘋果了,再?zèng)]人像您一樣摸著我的腦袋了,在沒(méi)人……
雨如瀑布般的傾瀉,似乎是老天爺聽(tīng)到我說(shuō)的話,處于同感而留下的。往年的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,”可今年似乎太多愁善感,老天爺下起磅礴大雨,扔人感觸更多了,原本讓人感傷的日子加上了大雨更令人傷感。
爺爺作文 篇2
在我的身邊有很多有特點(diǎn)的人,有飛毛腿孫朝陽(yáng);廚神老媽,火眼金睛劉老師。但在我心中,最有特點(diǎn)的就屬我家的花癡一爺爺。
我的`爺爺有著一雙大大的眼睛,像兩個(gè)葡萄一樣。臉上長(zhǎng)滿了皺紋,像一層層波浪。高高的鼻梁上架著眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
有一天,爺爺帶我們?nèi)ンw育公園玩,我們興奮得像貓遇見(jiàn)了老鼠一樣。到了公園,爺爺讓我們先走一走再玩。呀!這個(gè)桃花,真漂亮,快來(lái)拍照!"爺爺被眼前的桃花迷住了,情不自禁地贊嘆道。我和妹妹慢慢走到爺爺旁邊,我不情愿地說(shuō):不就是桃花嗎?害我白驚喜一場(chǎng)。"也非常興奮,再次說(shuō)道:快來(lái)拍照,桃花做背景特別好看!"好吧。"我失落的說(shuō)。爺爺拿出相機(jī),一張張地拍了起來(lái)。太好了,快來(lái)看看!"爺爺興奮地叫道。我和妹妹趕緊沖過(guò)去,想看看拍成了什么樣子。哇!真好看!'我們高興的一蹦三尺高;厝r(shí),爺爺悄悄拿出一個(gè)黑袋子,我們迅速明白了他的心思。他想要帶一朵花回去,選了好久爺爺才選出了一朵小花,帶了回去。
這就是我家花癡爺爺,他家客廳種了好多花,都順利開(kāi)放了。這讓我明白了:只有勞動(dòng),才能有收獲。
爺爺作文 篇3
我有一個(gè)爺爺,他一直陪我長(zhǎng)大。
爺爺留著一頭短發(fā),滿臉的皺紋,粗糙的手掌上總帶著一些硬幫,讓人感覺(jué)暖暖的。
在我還尚未出世時(shí),聽(tīng)媽媽講,我在媽媽肚子里的時(shí)候,爺爺就一直是陪伴著我的媽媽,他每天給媽媽我和媽媽做飯,洗衣服;陪著媽媽散步,說(shuō)說(shuō)話;幫著媽媽干一些媽媽做家務(wù),爺爺就這樣照顧著媽媽和我,在我出生的那天,爺爺連夜從上班的單位趕來(lái)照顧媽媽和我,看著剛出生的我。
二三歲時(shí),媽媽工作特別的忙,沒(méi)時(shí)間管我,就把我寄托給爺爺奶奶。爺爺每天帶我出去外面玩,等上樓的時(shí)候,我總是叫著“我們家買個(gè)矮樓吧”,爺爺聽(tīng)了哈哈笑著,便把我背了起來(lái),我在爺爺凹凸不平的背上慢慢長(zhǎng)大了。
懂事時(shí),我常常晚上睡不著覺(jué),爺爺就給我講故事。講《從前有個(gè)山》的故事、《狗腿子的傳說(shuō)》的故事:傳說(shuō),在很久很久以前,有一位皇帝……等等。每次我聽(tīng)完故事就心滿意足的睡著了。爺爺就是給我講著故事,看著我長(zhǎng)大。
上幼兒園時(shí),爺爺奶奶因?yàn)橐惨疹欉h(yuǎn)在廣州的.哥哥,把我也帶去了廣州。爺爺很疼我,不管什么時(shí)候都護(hù)著我,讓著我,有好吃的總是先讓我吃,再給哥哥。家人們都說(shuō),爺爺是我的保護(hù)傘,都把我給寵壞了,而爺爺呢總是笑呵呵地說(shuō),我太小不懂事,到大一些就明白了。爺爺就是這樣護(hù)著我,寵著我,看著我長(zhǎng)大。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí),媽媽要上學(xué)爺爺和奶奶就過(guò)來(lái)管著我的學(xué)習(xí)。只記得有一次爺爺給我出了一個(gè)謎題“婦產(chǎn)科(是打關(guān)于媽媽的一種職位)”“公務(wù)員?”爺爺搖搖頭:“不是!”“難道是副局長(zhǎng)?”“也不是!再猜猜!薄安虏怀鰜(lái)了,爺爺,爺爺告訴我吧!蔽裔绕鹆诵∽臁笆恰芯可,想想嘛,婦產(chǎn)科不就是搞研究生的嘛!”“哦?也是哦!哈哈哈哈太有意思了!”爺爺就是在我學(xué)習(xí)中幫助我,看著我長(zhǎng)大。
現(xiàn)在呢,爺爺老了,短發(fā)白了,眼睛花了,連耳朵都有些聾了,但是爺爺那粗糙的手掌仍是那樣暖暖的,爺爺對(duì)我的愛(ài)也是那樣暖暖的。
我愛(ài)我的爺爺。
爺爺作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門,我在里面摸索著,渴望拼湊出一份我與爺爺?shù)耐暾貞洝?/p>
每當(dāng)回到老家,我總會(huì)第一個(gè)奔向屋內(nèi),翻出爺爺生前的照片。照片上赫然是一幅秋天的圖景,爺爺?shù)纳砼裕且活w高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)葉子全都枯黃了,打著蔫?吹贸觯@是爺爺年輕時(shí)的模樣:頭發(fā)不多、眉毛稍濃、眼里泛著慈祥的光。聽(tīng)大人們說(shuō):爺爺?shù)倪@一生還是過(guò)得不錯(cuò)的?勺畲蟮倪z憾,便是未能看著他的長(zhǎng)孫長(zhǎng)大,而最大的.幸福,也莫過(guò)于他那充滿稚氣的長(zhǎng)孫了。
在20xx年的一個(gè)寒冷冬夜,人們都焦急地坐在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上。聽(tīng)著時(shí)鐘"嗒--嗒--嗒”的聲音,時(shí)間仿佛也在這一刻停止了下來(lái)。隨著一聲稚嫩的哭聲,人們懸掛著的那顆心,終于平靜了下來(lái)。爺爺擠過(guò)人群,站在手術(shù)室門口,只見(jiàn)門緩緩打開(kāi),而里面那哭鬧的嬰兒---便是我了。剎那間,所有的喜悅都卸載了爺爺?shù)哪樕。爺爺高興的連手也不知往哪放了。自從我出生后,爺爺仿佛變了一個(gè)人似的。周圍的鄰居總能見(jiàn)到他抱著我在大街散步,就好像要告訴全世界:我有孫子了!
記得還有一次,爺爺帶著我出去買菜,我看著那琳瑯滿目的食品,幼小的心靈中充滿著無(wú)數(shù)個(gè)疑惑,我只能用含糊不清的口齒問(wèn)爺爺“這是什么?那又是什么?”而爺爺呢,便會(huì)仔細(xì)地跟我說(shuō),當(dāng)人們用異樣的眼光望著他時(shí),他總會(huì)驕傲地說(shuō):“這是我的孫子!
然而好景不長(zhǎng),在我剛滿兩歲時(shí),爺爺被查出肺癌。以后的日子里,他總要把自己關(guān)在屋子里。他害怕,害怕會(huì)失去眼前這美好的一切;他不舍,不舍離開(kāi)這個(gè)和睦的家庭……而最令他放不下的,還是他的長(zhǎng)孫——我。
聽(tīng)大人們說(shuō),爺爺去世的前一天,還擔(dān)憂著天涼了,我是否會(huì)著涼……在那個(gè)夜晚,爺爺離開(kāi)了我們。大人們不說(shuō)話,只聽(tīng)見(jiàn)外面呼嘯的大風(fēng)。望著望著幼小的我,心中有著一種說(shuō)不出的悲痛和凄涼。今天,我又回到老家。來(lái)到爺爺照片上的那顆梧桐樹(shù)前。抬起頭,看到的是一片綠意盎然,我的思念頓時(shí)落滿了一地。
爺爺作文 篇5
我的爺爺是一位退休的醫(yī)生。他已經(jīng)七十多歲了,可是童心挺盛,特別愛(ài)好運(yùn)動(dòng),什么跑步啦,打拳啦,打球啦……他樣樣都喜歡,樣樣都能夠露一手。有一次,我拿著毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爺爺正好從門外回家,他看到了,馬上拉住我的`手笑呵呵地說(shuō):“甭出去了,爺爺陪你踢毽子吧!”
我說(shuō):“怎么,爺爺你也會(huì)踢毽子嗎?”爺爺說(shuō):“試試看。”我答應(yīng)了一聲,拿起毽子就踢,一下子就踢了五十多個(gè)。爺爺站在一旁捋著胡子說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),看來(lái)你是有兩下子的,現(xiàn)在看我來(lái)踢!”爺爺接過(guò)我手中的毽子邊說(shuō)邊踢了起來(lái)。他一會(huì)兒用右腳踢,一會(huì)兒又改用左腳踢,一會(huì)兒在身前踢,一會(huì)兒又改在背后踢,一會(huì)兒踢得相當(dāng)高,超過(guò)了他的頭頂,一會(huì)兒又踢得很低,膝蓋都沒(méi)有超過(guò),一會(huì)兒用前額接毽子,一會(huì)兒用手背接毽子,一會(huì)兒又用腳背接毽子……爺爺踢的花樣真是多,而且連著沒(méi)有掉下來(lái),好像這毽子就粘在爺爺身上了。不管爺爺怎么踢毽子,那毽子就是不落地。
踢呀踢,爺爺踢得前額都滲出了汗水,可是他還不肯停歇。我怕?tīng)敔斃壑痛舐暫暗溃骸盃敔斁托粫?huì)兒再踢吧!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了趕緊從屋子里出來(lái)說(shuō):“這么大年紀(jì)了,還跟小孩子似的,十足的老頑童!也好歇歇了!”爺爺這才停止不踢了,他把毽子接在手里,對(duì)我說(shuō):“孩子,人的生命在于運(yùn)動(dòng)!”爺爺在說(shuō)話時(shí)胡子還在一抖一抖的。我看著笑了!
爺爺作文 篇6
爺爺是一個(gè)做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍绕涫菍?duì)我寫的文章更是嚴(yán)格要求,總喜歡“找茬”。
最近我迷上了寫作,而且還在報(bào)刊上發(fā)表了一些文章,但是文章到了爺爺?shù)氖掷,他總是?huì)橫挑鼻子豎挑眼,左挑骨頭右挑筋。
起初,我對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭焙懿环䴕,因(yàn)闋敔斠呀?jīng)七十多歲了,他那個(gè)年代的人怎么會(huì)懂得我們現(xiàn)代小孩的想法呢?但是還真不能小看爺爺?shù)摹疤羧龗摹,我的文章?jīng)爺爺點(diǎn)撥后,總會(huì)獲得柳暗花明的效果。
有一次,我寫了一篇寫人的文章,經(jīng)過(guò)多次修改,我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,爸爸媽媽看了也都贊不絕口。但爺爺看后,指著我的文章說(shuō):“你看這個(gè)地方寫得比較啰嗦,這個(gè)詞用得也不是很恰當(dāng),不能體現(xiàn)出人物的`特點(diǎn),而且你看這兒還有幾個(gè)錯(cuò)別字呢!”面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭,我有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,我筆下人物鮮明的個(gè)性,立刻躍然紙上。
文章寫出來(lái)不就是給別人看的嗎?面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭保覟楹尾荒芴谷唤邮苣?就算是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言寫出的文章也未必就完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊呢!想想王安石“千錘百煉出一綠”,想想賈島“敲”字的妙用,都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、仔細(xì)推敲,直至自己和大家都滿意了才肯善罷甘休。所以,一篇好文章不就是磨出來(lái)、改出來(lái)的嗎?
我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對(duì)我的文章逐字、逐詞、逐句地反復(fù)琢磨,幫我查錯(cuò)字、添漏字、改標(biāo)點(diǎn)。爺爺不僅是我忠實(shí)的粉絲,更是我的良師益友。我開(kāi)始喜歡爺爺?shù)摹罢也纭绷耍?/p>
爺爺作文 篇7
我的爺爺,敦實(shí)中等的個(gè)子,有點(diǎn)發(fā)福偏胖的身材,尖尖的頭頂滿頭的銀發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,閃爍著慈愛(ài)的.光芒。大大的鼻子,小小的耳朵,只不過(guò)被我給“揪”大了,厚厚的嘴唇,樸實(shí)憨厚的性格。寬寬的額頭上有幾道深深的皺紋,鐫刻的爺爺60多年的滄桑歲月。
爺爺已年過(guò)花甲,在家里是烹飪高手,做的飯菜色香味俱全,美味可口,想起來(lái)直流口水,回味無(wú)窮。爺爺還是一個(gè)養(yǎng)花高手,養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹(shù)、富貴竹、金麒麟、仙人樹(shù)、五指山、玉樹(shù)、三角梅等不下幾十種?蛷d陽(yáng)臺(tái)上,花草四季常青,鮮花開(kāi)放,不僅美化了家中的環(huán)境,凈化了空氣,還陶冶人的情操。
爺爺又是一個(gè)好管家,柴米油鹽,洗衣做飯,打掃衛(wèi)生,輔導(dǎo)作業(yè),幾乎一人獨(dú)攬。
爺爺還對(duì)我說(shuō),你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)你到外地上大學(xué),爺爺去陪讀。爺爺,我愛(ài)您,但愿您壽比南山,健康快樂(lè),晚年幸福。
爺爺作文 篇8
一天傍晚,小明和他哥哥吃過(guò)晚飯后,想到小區(qū)玩板板車,他們的爸爸立即贊同,并將板板車搬到了小區(qū)人行道上。
根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),哥哥拉車,弟弟坐車。今天也是一樣,為了獲得“牛拉車”的快樂(lè),小明順便撿起垃圾桶旁邊的一個(gè)樹(shù)枝,便迫不及待地坐上車,朝哥哥叫道:“哥哥,看,我這是牛鞭,你不聽(tīng)話就抽你,快點(diǎn)拉呀!”哥哥小剛笑了笑,“好的,坐好喲,拉車吶!”只見(jiàn)哥哥牽起車?yán)K,猛一使力,“嘩”的一聲,板板車快速向前滑動(dòng)。小明歡快地叫道:火車開(kāi)動(dòng)了!嘟嘟!兄弟倆的歡呼聲還引來(lái)了鳥(niǎo)兒的.圍觀。
板板車經(jīng)過(guò)大門處時(shí),小剛突然看到一個(gè)老大爺正吃力地扛著一袋米,老大爺彎腰駝背,汗水一滴滴往下流。這時(shí),小剛停下腳步,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老大爺,我們?nèi)鸵幌滤!”“好的!”弟弟滿嘴答應(yīng)。哥哥急忙招呼大爺,“爺爺,爺爺,我們幫你拉米吧!”大爺笑呵呵地說(shuō)道:“好呀!謝謝小朋友。”
就這樣,大爺把米袋重重地放在了板板車上,小明推車,哥哥拉車,大爺在一旁護(hù)著,不一會(huì),他們把米袋子拉到了大爺所住大樓的電梯口。大爺卸下米袋,直夸小明、小剛是助人為樂(lè)的好兒童。
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