【經典】描寫爺爺?shù)淖魑?篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我有一位好爺爺,他今年七十多歲了。他身材高大,身體硬朗,很有精神,他曾經是中學里的一位好教師,現(xiàn)在退休了?墒撬在拼命地工作。他每天戴上眼鏡刻石碑,這種工作是非常辛苦的,可爺爺從來不在我們面前叫苦,他默默地工作著是為了掙錢給我和姐姐讀書。我被他的行為感動了,更加認真學習。我想,我要用最好的成績報答爺爺。
我爺爺非常關心我的學習和生活。
有一天上學前,我突然發(fā)現(xiàn)我的一本書找不到了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我知道爺爺也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打擾他,只好到處找啊找,可是怎么也找不到。爺爺發(fā)現(xiàn)了,走過來對我說:“你還不上學,找什么?”“我的一本書不見了!蔽艺f。爺爺聽了耐心地幫我找,不一會就找到了。為了趕時間,爺爺還親自送我上學呢。到了學校門口,爺爺遞給我五角錢說:“今天忘記帶水,你拿去買水喝吧!蔽业臓敔斦媸菬o微不至地關懷我。
“六·一”兒童將到了,爺爺從來沒有忘記過。他總是讓我過得很快樂。有一次,我要參加班上的.舞蹈表演,節(jié)目要用鮮花做道具,我當時沒有,急得我想哭了。那時爺爺正腰痛,我不敢叫他幫我,爸爸媽媽又不在家,怎么辦呢?爺爺知道了,強忍疼痛,拄著拐杖幫我去買花,當我拿花束時,激動得都要哭了。
爺爺為了我,把他自己都快要忘記了。有一次,他正在牙痛,幾天吃不下飯,臉腫腫的,我知道他一定很難過。但是他每天都耐心地教我寫作業(yè)。他說:“你要認真思考,寫字要認真,學習是很辛苦的,不要怕苦!边@時,我總是非常的感動。
我覺得我的爺爺是世界上最好的一位爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺是個熱心腸的人,今年60多歲,身體很健壯,爺爺每天早起都要去鍛煉身體,平時干事手腳很麻利,他平時說話聲音很洪亮,而且還特愛幫助別人。總之,我的爺爺是個受人夸獎的好人。
我的爺爺就是一個勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮,爺爺就拿著掃帚掃院子,無論春夏秋冬從不間斷,而且他還義務當起了小區(qū)的執(zhí)勤員,看見不文明行為就會上前制止。小區(qū)綠地的花草樹木爺爺經常會給它們澆水施肥,連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香,只要是爺爺做的飯,我肯定愛吃。真是家有一老,如獲一寶。
我的爺爺也是熱心腸、樂于助人的人。記得一天下午,我和幾個小伙伴在小區(qū)花園玩,我一進大門就看見一個大泡沫箱子,拿腳一提就分成了兩半,我一邊踢一邊喊,不一會兒來了許多小伙伴,我們把泡沫箱當成了足球,不一會兒雪花覆蓋了整個小區(qū)。正當我們玩的盡興時,爺爺掃地來了,只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子,誰讓你們踢的?”爺爺?shù)腵大嗓門把小朋友都嚇跑了,只有我留了下來,爺爺把掃帚給了我,說:“好了,開始掃吧!庇谑,我們就掃了起來。掃完后,爺爺對我說:“小區(qū)是我家,清潔靠大家!蔽衣犃撕螅秒娔X打印了出來,貼在了墻上。
我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了,就找我爺爺修,因為爺爺經驗豐富,比如鬧鐘,電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西,那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。
總之,我爺爺是一個既勤快又樂于助人的人,我真喜歡。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺今年64歲,善良而樸實,身體十分健壯。他平時節(jié)約極了,總不亂買東西,在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年,舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊,好好地保管著。在我的心目……
我的爺爺今年64歲,善良而樸實,身體十分健壯。他平時節(jié)約極了,總不亂買東西,在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年,舍不得丟棄;一雙皮鞋穿了三四年,依然不嫌舊,好好地保管著。在我的心目中,爺爺是最節(jié)約的人了。
小時候,我經常拿爺爺?shù)?老花鏡玩。一次,我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后,并沒有責備我,說:“不要緊,我用膠水粘一下還可以用!卑职致牭搅,勸爺爺說:“爸,您這眼鏡用了這么多年,也該時候換一副了,要不我和您到商場里去重新買一副吧!”可爺爺不聽,執(zhí)意動手補,七拼八湊眼鏡居然能用了,我真服了他!
還有一次,奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的,五元錢一雙,質量很差,都穿了兩個夏天了,現(xiàn)在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后,很生氣,把拖鞋悄悄地撿回來,打算再穿幾個月。用水洗凈后,爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想,爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠水,小心翼翼地涂在鞋板上,使勁一按,放上十分鐘,鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時,奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝,后來便哭笑不得了。
你們看,我的爺爺多勤儉節(jié)約。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
“唉,看來以后我要經常去買菜,好多省點錢。”聽王爺爺這么一說,大家都圍上來看。只見他手上提著兩條花漣魚身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出聲來!袄项^子,誰還吃胖頭魚的身子?”李奶奶笑著說……
老頭子以前節(jié)約慣了,現(xiàn)在啊,老毛病又犯了!贝汗(jié)前夕,我去鄰居李奶奶家拜年。剛進門兒,就聽李奶奶在那兒津津樂道地講著故事。
記得前幾天,王爺爺受命去小菜場買菜。他東看看,西瞧瞧,左瞅瞅,右望望,兜了一圈,還是來到魚鋪前。“請問,這胖頭魚怎么賣啊?”他一眼就看中了魚盆里的一條胖頭魚!斑@魚頭四元五一斤,身子三元一斤。要是買整條魚要三元五一斤。”菜販子操著一口鄉(xiāng)下口音說。“?光買魚頭比買整條魚還要貴!”王爺爺皺了皺眉頭,一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子!澳愣欢?吃這魚就是要吃魚頭!”這下王爺爺更加費解了。他手里捏著一疊紙幣,猶豫不絕,不知是該買魚頭還是該買魚身。也許是因為他一貫勤儉節(jié)約,他竟然選擇了魚身子!澳敲次屹I你兩個魚身子,你再便宜一點!辈素溩右娋尤挥腥丝腺I魚身子便爽快地答道:“一句話!那就二元八一斤!蓖鯛敔斕嶂~身子,一搖三擺地回家了。
“唉,看來以后我要經常去買菜,好多省點錢!甭犕鯛敔斶@么一說,大家都圍上來看。只見他手上提著兩條花漣魚身子,大伙你看看我,我看看你,忍不住笑出聲來。“老頭子,誰還吃胖頭魚的身子?”李奶奶笑著說。
“這老頭子啊,真叫人有好氣又好笑!”李奶奶端起身邊的一杯香茗啜了一口,接著講道:“還有更有趣的呢!”
那天,他們家吃螃蟹,一人一只。王爺爺揣著他的那只大閘蟹,橫看豎看,就是舍不得下手!盃敔,你怎么不吃。俊毙O子一手握著半個螃蟹,一手拿著一只蟹腳,好奇地看著王爺爺。環(huán)視四周,見大家都吃得不亦樂乎,也就結開繩子開始享用了。他掀開螃蟹背上的蓋子,剔去蟹鰭,把蟹腳一個一個瓣下來,津津有味地啃起了蟹腳。誰知,大伙全吃完了,他才消滅八只蟹腳。他從廚房里拿來一個保鮮袋,把剩下的身子都藏了起來!斑@樣我明天還可以吃!”他自言自語道,“千萬不能讓他們知道,他們知道了一定又會說我慳吝!蓖鯛敔斦f著就把保鮮袋放進了冰箱。
第二天,王爺爺趁大家不注意,偷偷地從冰箱里拿出昨天省下來的螃蟹。他從中取出一部分,把剩下的一部分又藏進了冰箱。他今天吃一點,明天吃一點,一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出這等“妙計”的.歡樂之中,不幸發(fā)生了:王爺爺拉肚子,進了醫(yī)院。原來含蛋白質較高的食物是不能長期保存的,否則就會變質、腐爛,引起食物中毒。
“這老頭子也真是的,那么節(jié)約干什么?現(xiàn)在可好了!”李奶奶搖了搖頭,“真拿他沒辦法!”
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