爺爺作文【錦集10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的爺爺作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
春天來(lái)了,成群的水鴨紛紛迫不及待地跳入水中,將細(xì)長(zhǎng)的脖子伸入水中,尋覓魚蝦。我輕輕地推開虛掩著的門,屋內(nèi)空無(wú)一人,四周只有古色古香的墻紙和光滑的瓷磚,我正要去尋,無(wú)意間望見新掘的春筍,根部還有未來(lái)得及清洗的濕土,心中便有了答案——竹林。
果不其然,爺爺正在竹林里一鋤頭一鋤頭地挖出新長(zhǎng)出的竹筍,身邊的兩個(gè)竹筐早已填滿,可爺爺仍不滿意,不斷地收獲著,堆積著,直到無(wú)法再裝了才罷手。
爺爺挖春筍的本領(lǐng)極好,沒(méi)有一根春筍被挖爛。挖到合適的`高度總能準(zhǔn)確地一鋤頭挖下去,將其連根刨起。
爺爺挖得正起勁,沒(méi)有注意到我,稍時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已站在旁邊興致勃勃地看了很久,放下鋤頭嗔怪道:“昊昊,來(lái)了怎么也不吭聲!薄盃敔,是你太專心了。五點(diǎn)半了,我們回家吧”我望著傻傻的爺爺忍不住發(fā)笑。
回家的路上,我提著幾個(gè)嫩綠的小春筍靜靜地傾聽著爺爺講述他們那個(gè)年代所發(fā)生的故事,爺爺說(shuō):“我們那個(gè)時(shí)候什么都沒(méi)有吃,物質(zhì)條件跟現(xiàn)在無(wú)法比較。竹筍自然就是上好的美味,不論蒸、炒、煮、腌,都是上好的美味……”
我不知道當(dāng)年的條件多么惡劣,也不知道爺爺所說(shuō)的竹筍有多么美味,但我知道爺爺懷念的,不只是竹筍的美味,更是對(duì)那段歲月里的牽掛。
頭頂上已經(jīng)是黃昏了,時(shí)不時(shí)掠過(guò)一群歸鳥,竹林邊的溪水依然在嘩嘩流,一切都變了,從以往的草房子到如今的鄉(xiāng)村小洋房,從以往的泥巴路到如今的大道,從以往的竹籬笆到如今的鐵圍欄……一切都變了,不變的,只有爺爺那一顆牽動(dòng)著竹林的心。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是一名退休老師,他身材中等,年過(guò)花甲,他那布滿皺紋的臉上總是帶著笑容,看上去是那么的慈祥,但爺爺年齡大了很健忘。
今天下午,我把今天的報(bào)紙遞給了爺爺,爺爺接過(guò)報(bào)紙說(shuō)“小杰把爺爺放在桌子上的`眼鏡拿來(lái)!蔽宜斓卮饝(yīng)了,我在爺爺?shù)姆块g桌子上找了又找,卻找不到,我連忙跑出房間,對(duì)正在等我拿眼鏡的爺爺說(shuō)“眼鏡沒(méi)放在桌子上!爺爺笑著說(shuō):“肯定是你藏起來(lái)了,別逗爺爺了,快點(diǎn)拿來(lái)給爺爺!”我見爺爺不相信,就嚷了起來(lái),“你不信我,就去讓別人找,看眼鏡是不是在桌子上。”爺爺聽了這番話不停地嘮叨著:“這孩子是不是在騙我,我早上把眼鏡放在桌子上的呀!怎么會(huì)說(shuō)找不到呢?肯定是在騙我……”
這時(shí)候,我無(wú)意看到,爺爺手上正拿著那副要找的眼鏡,剛才賭氣勁兒,早已拋到九霄云外了,我高興地對(duì)著著急爺爺說(shuō)“爺爺,不用找了眼鏡就在你手里,爺爺?shù)皖^一看搖了搖頭,不好意思的笑了,那笑聲在房間里久久回蕩。
你們看,我的爺爺多健忘!
爺爺作文 篇3
20xx年8月28日,一個(gè)讓鏡湖小學(xué)所有師生無(wú)比悲痛的日子。我們最敬愛的梁青山爺爺永遠(yuǎn)離開了我們。親愛的校長(zhǎng)爺爺,祝您一路走好,我們永遠(yuǎn)懷念您!
淚眼朦朧中我仿佛又回到了兩年前的那一天,那時(shí)我們還是二年級(jí)的小孩,那天校長(zhǎng)爺爺和平時(shí)一樣趴在老教學(xué)樓的二樓認(rèn)真地看我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操……
”一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八······“
在音樂(lè)聲中校長(zhǎng)爺爺從樓上走了下來(lái),站在一邊看著我們一、二、三3個(gè)年級(jí)的小蘿卜頭們用力甩著小胳膊腿兒做早操。音樂(lè)聲停下來(lái)后校長(zhǎng)爺爺表?yè)P(yáng)我們班做的很好、很標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)是以后領(lǐng)操準(zhǔn)備就請(qǐng)我們二(6)班了,聽了校長(zhǎng)爺爺?shù)脑捨业男睦锩雷套痰摹?/p>
當(dāng)時(shí)看著校長(zhǎng)爺爺?shù)哪,我記得不知怎么的我突然就有了一個(gè)奇妙的想法,假如我是校長(zhǎng),我又會(huì)做些什么呢?
我曾想過(guò),假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)生認(rèn)真聽課、上課不講話、不做小動(dòng)作、平時(shí)不在課桌上亂寫亂畫、考試的時(shí)候獨(dú)立思考,認(rèn)真答題。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)生把身體都鍛煉得棒棒的,認(rèn)真做操,上好體育課,個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)小健將。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)生懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,平時(shí)不打鬧,上樓不爭(zhēng)搶。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和幫助人。
我還記得當(dāng)時(shí)鏡湖小學(xué)新的教學(xué)樓正在建造,我那時(shí)很想看看到底已經(jīng)建成什么樣了,可是工地上掛了一個(gè)牌子 —— ”施工場(chǎng)地、閑人免進(jìn)“。我就想著假如我是校長(zhǎng),我就不是閑人啦,我要天天去工地,監(jiān)督他們快快把房子造好,讓當(dāng)時(shí)搬到其它學(xué)校的四、五、六年級(jí)的.學(xué)生們快快搬回來(lái),讓我們所有人都用上新的教學(xué)樓!
看著校長(zhǎng)爺爺?shù)哪,我突然明白了,?dāng)校長(zhǎng)可真辛苦啊,要做那么多那么多的事,要看著每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。就這樣,一天,校長(zhǎng)爺爺累倒了,躺在了病床上,最后還離開了我們……親愛的校長(zhǎng)爺爺,我們是多么的想您!我也想成為像您那樣負(fù)責(zé)任,有愛心的校長(zhǎng)。從現(xiàn)在起我更要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí)和本領(lǐng),像校長(zhǎng)爺爺一樣有愛心,有責(zé)任心,這樣才有可能長(zhǎng)大后當(dāng)上老師、當(dāng)上校長(zhǎng)!
假如有一天我真的成為校長(zhǎng),我會(huì)告訴所有的學(xué)生:”以前在蕪湖市鏡湖小學(xué)有一位叫梁青山的老校長(zhǎng),他是我們最尊敬的老校長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們都叫他校長(zhǎng)爺爺,是校長(zhǎng)爺爺抓著我們的小手帶我們走進(jìn)校園,陪我們一起成長(zhǎng)……“
親愛的校長(zhǎng)爺爺,我們想念您!我們永遠(yuǎn)懷念您!
爺爺作文 篇4
八十歲時(shí),背著手,在雪地上走路嗖嗖快。腰不彎,氣不喘,寒風(fēng)掠過(guò)謝頂腦門時(shí),后勺一圈兒白發(fā)就勢(shì)扯上了銀色胡子,蜿蜒地掛在腮邊。他聲如洪鐘,常嚇得兒孫們顫抖。見著黃米飯就笑瞇瞇的,非常溫順。
那時(shí),為了討爺爺歡心,一到就隔三差五地燜黃米飯。尤其到日子,黃米飯做得更要有名堂。淘米時(shí)要輕搓慢漂,挑出勻溜的白底紫花飯豆,先煮了八分熟,撈起來(lái)攢進(jìn)小碗里。燒沸水下鍋,奶黃的米粒翻滾,鐵勺子沿了鍋邊轉(zhuǎn)圈攪動(dòng),灶坑里秸稈呼呼響。少頃,豆子們愉快地散進(jìn)來(lái),淡淡的甜香在蒸汽里氤氳。直到泛出稠亮稠亮的光澤,跳動(dòng)地映入眼簾,盛起一撮兒,拽出黏黏的一道豆花綹子。母親就麻利地取出一個(gè)大肚藍(lán)邊瓷罐,放在鍋臺(tái)角上,一勺一勺往里裝黃米飯,滿滿登登后,細(xì)心地蓋上蓋。蓋子上正好擱進(jìn)去兩個(gè)小碗,一小碗白糖,一小碗葷油梭子。先用小棉被包了,再一閃身到柜櫥里取一塊干凈的屜布子,兜著罐底系出一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),恰能容胳膊伸進(jìn)套子里,挎著走。
屋外的陽(yáng)光凍得哆嗦,雪花聚在窗臺(tái)上,堵得視線都瘦了。母親吆喝著,從大柜里掏出兩條厚棉褲,規(guī)規(guī)矩矩地站在炕上,我們偷偷地捅那大棉褲,它們變得東倒西歪,像是不停地笑;硌雷犹食隹谒,我們脫掉只能貓?jiān)谖堇锏谋∶扪,穿上邁不開步的厚棉褲。褲腰連著兜兜,兩根帶子從后背斜拉過(guò)來(lái),扣和鈕擠在肩膀上。完后,又包了圍巾,只露出眼睛,搬起那個(gè)黃米飯包裹。母親先走幾步,用力推開房門,屋里涌動(dòng)的白色氣體咆哮著鼓出來(lái),我和弟弟也站在門外了。
臘八凍掉下巴,差不多是一年里最冷的天。土房子縮脖低頭的挺著,柵欄門、羊腸道都默不作聲地抽著臉,平時(shí)三五條瘋跑的狗,正夾著尾巴,堆在窩里草堆旁,凄涼地哼哼。爺爺家在后趟房的東頭,風(fēng)夾了雪粒子吹過(guò)來(lái),我和弟弟趔趄著,眉心和鼻子頭通紅通紅,似要結(jié)冰了。鞋底子邦邦硬,踩在雪地里發(fā)出喤喤的響,我伸手拉弟弟,他的鼻涕流出來(lái)了,凍在鼻子頭上?此沧煲蓿疫B忙喊著:“那個(gè)黑老鴰!”他仰起脖子,忘了冷,看見高處一根電線上裹了厚厚的`霜,亮晶晶的,正蹲著一個(gè)黑老鴰,探頭探腦,左右張望。忽而,--嘎--嘎--嘎--扇幾下翅膀,飛走了,簌簌落下一串串霜花。
我攙著弟弟,胳膊讓這個(gè)棉包袱墜得生疼,手插不進(jìn)兜里暖和,凍得紅刺刺的,皮都腫起來(lái)了。好不容易看見爺爺家大門樁子了,那是一截老樹的枯木樁子。一半身子被抹進(jìn)黃泥墻里,露初半側(cè)疙瘩琉球、憤怒的臉,頂部鋸掉了,積了一坨子雪,像戴了白絨帽子,靜靜地立在柵欄邊上。前兩年,我一看見它就哭,它像爺爺,我就怕他發(fā)火的樣子。我曾拿著長(zhǎng)木桿子,把爺爺家窗戶紙糊的外屋門捅得稀巴爛,爺爺從外邊回來(lái),跳起來(lái)、大聲喊著,要用大板子砸死我!我一看見他,就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
我和弟弟好不容易拽開爺爺家的門,冰把門縫隙封死了,發(fā)出嘎巴一聲。爺爺在里屋喊開了:誰(shuí)呀!我的腿一抖,忙答應(yīng)著,三步兩步?jīng)_進(jìn)屋,把包裹放在炕上,一層層打開,端出瓷罐。黃米飯還冒熱氣,爺爺?shù)难劬Σ[著,奓著手,大聲叫著:筷子!筷子!小嫂子忙遞過(guò)來(lái)一雙筷子。爺爺把瓷罐捧在懷里,先夾一口白糖,抿一口黃米飯,目光柔和地咂著嘴,白胡子都快把嘴唇蓋上了,一撅一撅的。哦,爺爺?shù)拿济际前椎,粉紅的臉頰,粉紅的鼻子頭,粉紅的腦門,像個(gè)孩子一樣。
小嫂子拉著我的手,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱航駜涸缙饋?lái)就念叨,臘八了,得吃黃米飯,黏黏下巴,要不出門該凍掉了!活著時(shí),爺爺睜開眼睛就吃上黃米飯了!小嫂子委屈地低頭說(shuō):“爺爺說(shuō)我做的黃米飯不好吃。”我看著小嫂子,不知說(shuō)什么好,爺爺?shù)拇髮O媳婦多好看呢。
奶奶走很多年了,爺爺炕上的鋪蓋卷都是兩套。他一套,奶奶一套。太陽(yáng)下山就睡覺,他給奶奶先鋪上被子,叨叨咕咕說(shuō)著話,直到也睡去了。天空還掛著月牙,爺爺就攜著黎明的清涼下地干活了。他愿意種糜子,老秋時(shí),那些垂頭羞澀的糜穗子,秀氣、文靜又樸實(shí),像奶奶一樣。小倉(cāng)房里滿囤的糜子,奶奶就會(huì)欣喜地捧起來(lái),金紅色的糜粒子,光滑飽滿,從指縫間倏忽地過(guò)了。就像現(xiàn)在,爺爺喜歡這種感覺,香甜地吃一頓黏米飯。
爺爺作文 篇5
“爺爺,口渴了,去買冰棒吃!薄安恍校憬裉觳话堰@幅畫畫完就別想去!蔽覜](méi)有辦法,只好接著畫,表面上我是在畫畫,可心里卻一直在想:今天吃‘火炬手’,明天吃‘蛋筒’……
不一會(huì)兒,我就畫完了,爺爺放下老花鏡,看了我的畫,搖了搖頭。就被我拖去買冰棒了。買完回來(lái),爺爺說(shuō):“從明天開始像今天這樣的畫,算不及格,沒(méi)有冰棒吃!薄皯{什么嘛?”“……”
原來(lái)在這個(gè)暑假內(nèi),爺爺規(guī)定我一天畫一幅畫,爭(zhēng)取把畫畫水平提高,可我老應(yīng)付差事,根本不認(rèn)真畫,可現(xiàn)在為了我的冰棒,我只好認(rèn)真畫嘍!
有一天,爺爺從外面回來(lái),神秘的對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,紅霞超市里貼了一張廣告,憑一副好的書法或畫兒可以免費(fèi)領(lǐng)取一根冰棒作為獎(jiǎng)品,你好好畫吧!待會(huì)兒我們也去領(lǐng)獎(jiǎng)品。”爺爺說(shuō)完就走了。
我興沖沖的把一幅畫交給小店阿姨時(shí),阿姨皺著眉頭說(shuō):“畫面中心不明確,遠(yuǎn)近不分,這樣的作品能得獎(jiǎng)嗎?”我紅著臉溜走了。
回到家后我又畫了一幅畫,拿給小店阿姨看時(shí)還是不行。我回到家心平氣和的找來(lái)紙和筆,先用鉛筆輕輕的起了一個(gè)稿子,用勾線筆認(rèn)真的描了一遍,然后找來(lái)油畫棒,涂了起來(lái),把所有的事情都置身事外,一心一意只想把這幅畫畫好。當(dāng)我再拿給阿姨看時(shí),終于通過(guò)了,得到了獎(jiǎng)品——冰棒。
從那以后,我再也不找爺爺要錢買冰棒了,而是用自己畫的`畫去換冰棒。那天,我又準(zhǔn)備去換冰棒了,看見爺爺也出門了,我心里直納悶兒,咦?這會(huì)兒爺爺上哪兒去呢?于是我悄悄跟著爺爺,發(fā)現(xiàn)爺爺也去了超市,正在和阿姨說(shuō)話。我仔細(xì)一聽,原來(lái)是爺爺每天付了錢給阿姨。我這才恍然大悟。什么有獎(jiǎng),都是爺爺和阿姨的計(jì)謀。我頓時(shí)明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>
雖然自己被騙了,但我的畫畫水平卻在不知不覺中提高了,我要謝謝爺爺。
爺爺作文 篇6
在我的人生當(dāng)中,所經(jīng)歷的事情很多,它們就像一顆顆繁星,但在我心目中那顆最明亮的星星,至今還使我很難忘卻。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)之后我走出校門,只見一個(gè)賣烤紅薯的老人在叫賣著,那聲音是多么沙啞。這位老人看似年過(guò)半百,頭上戴著一頂氈帽,身穿一件破舊棉襖;他一個(gè)人冷落地站在那兒,其他的小販早已離去。一陣陣烤紅薯的香味撲鼻而來(lái),直叫人嘴饞;“還是買個(gè)紅薯吃吧,反正肚子也餓了,正好可以暖暖凍著的小手,”心里想著,便迫不及待地跑去,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,給我拿個(gè)紅薯!薄昂绵!”,老人說(shuō),只見他麻利地挑了一個(gè)個(gè)頭大的紅薯,又用自制的包裝袋麻利地包裝好紅薯,遞到我的手中。當(dāng)我觸到他的手時(shí),忽然使我毛骨悚然,心想:這位老爺爺?shù)?手竟那么的冷。并且我還看見他的手一直在發(fā)抖。我接過(guò)紅薯,馬上就咬了一口,我邊吃邊從口袋里掏錢;此時(shí),我一下子愣住了,我的口袋里竟空空如也。我不知所措,含在口中的紅薯一個(gè)勁地吞了下去,也不感覺燙;我的頭上冒出了冷汗,都快急哭的我還在翻著口袋。老人似乎看出了我的窘?jīng)r,于是和藹地對(duì)我說(shuō):“這天也怪冷的,你也一定餓了吧!沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)......”我馬上打斷了他的話,說(shuō):“爺爺,我明天一定把錢給您帶來(lái)!薄安挥昧耍颐魈炜赡懿粫(huì)在這兒賣了,”說(shuō)完,收好攤子揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗h(yuǎn)去的背影是多么的蒼老,但有一個(gè)美好的品質(zhì),給這個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)添上了一筆充滿真情的色彩,也給這個(gè)寒冷的冬日添上了一縷溫暖的陽(yáng)光.
這次令我難忘的經(jīng)歷感動(dòng)了我,讓我感受到了人間真情的溫暖;這將在我的腦海中印上一個(gè)美好的,繁星般的記憶。
爺爺作文 篇7
我的爺爺今年快七十歲了,是一名退休教師。他的頭發(fā)已日漸花白、稀疏,慈祥的臉上總上帶著親切的微笑。
爺爺最喜歡看書了,他常說(shuō)“活到老,學(xué)到老。”爺爺有一個(gè)屬于自己的書房,書架上擺滿了各種各樣的書籍。雖然書房的擺設(shè)很簡(jiǎn)單,但它卻是爺爺一個(gè)快樂(lè)的小天地。每當(dāng)我放學(xué)回家,或者周末,總能看到爺爺在書房里學(xué)習(xí)的身影。有一天,我走進(jìn)爺爺?shù)臅,看到爺爺正專心地看著一本厚厚的書。我怕打擾爺爺看書,正想出去,爺爺卻叫住了我,親切地和我談起話來(lái)。爺爺說(shuō):“小紅,你也想來(lái)看書嗎?”“是,我也想看一看爺爺讀的書!薄岸嗫磿且患檬拢闫綍r(shí)有空可以多點(diǎn)來(lái)看書。”我睜大好奇的眼睛打量著爺爺?shù)臅,不解地?wèn):“爺爺,您不是一個(gè)老師嗎?難道您懂的知識(shí)還不夠多嗎?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“知識(shí)哪有學(xué)得完的時(shí)候呢?不是說(shuō)‘學(xué)海無(wú)涯’嗎?時(shí)代在不斷的進(jìn)步,我也要多學(xué)習(xí),才跟得上時(shí)代的腳步!”爺爺真是一個(gè)好學(xué)的人。
爺爺自建了一些房子,平時(shí)用于出租。由于他的房子干凈衛(wèi)生,租金合理,他又處處為租客著想,所以很受租戶歡迎。記得有一次,一個(gè)租房子的人來(lái)找爺爺,說(shuō)要退房。爺爺叫他把當(dāng)初給他的'三把鑰匙交還?墒
那個(gè)人只還了兩把鑰匙。爺爺立刻叫人來(lái)把門鎖給換了。
我奇怪地問(wèn)爺爺:“不是還有兩把鑰匙嗎?為什么還要換鎖呢?又費(fèi)錢又麻煩!睜敔斦f(shuō):“可是少了一根鑰匙,萬(wàn)一被哪個(gè)小偷拿到了,來(lái)偷東西,那租房子的人可要遭殃了!蔽业臓敔斍趯W(xué)不輟,處處為別人著想,我為有一個(gè)這樣的爺爺而感到驕傲。從爺爺?shù)纳砩,我學(xué)到了很多從書本上不能學(xué)到的東西。
爺爺作文 篇8
在一間堆滿雜物和農(nóng)具的房間里,一個(gè)不起眼的角落,靜靜地立著一把鋤頭。那把鋤頭的長(zhǎng)柄是一根細(xì)圓木,上面布滿著坑坑洼洼的小蟲洞,顏色灰黑,被爺爺?shù)暮顾蚰サ梦⑽l(fā)亮,鋤刃上沾滿了泥,但鋒刃潔白,那是被泥土打磨得發(fā)亮。這把鋤頭很老了,可爺爺就是不換,他說(shuō)用得稱手。
小時(shí)候,在公雞打鳴之前,爺爺常?钢z頭,戴上那頂土黃色的舊草帽去田里干活。早上醒來(lái),沒(méi)找見爺爺,我就去看鋤頭在不在,如果鋤頭在的話,那么爺爺就是騎著那輛紅色的'摩托車上街買東西去了;如果鋤頭不在,我就會(huì)穿著拖鞋,跑去田里找爺爺。
有一次我起早了,就和爺爺一起去田里干活,大黃狗也跟著出來(lái)了。在路上,爺爺哼起一首老歌,路邊的小野花開得格外鮮艷,太陽(yáng)從東方升起,金色的光輝照耀大地,田野的薄霧慢慢散去,幾只四喜鳥兒在樹林里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,一切都很美妙。田里有很多人都在干活了。鄉(xiāng)親們非常熱情,我們一路走過(guò)去,他們都會(huì)打招呼。
開始做工啦,爺爺掄起鋤頭,一起一落一挖,一個(gè)坑就刨出來(lái)了,他不厭其煩地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,一行行新翻的泥土隨著他的步伐延伸,太陽(yáng)漸漸升高了,一滴一滴的汗水在爺爺滿是皺紋的臉上流淌著,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出晶瑩的光芒。這樣勞作的場(chǎng)景在這片大地上重復(fù)了年年歲歲,消耗了爺爺大半輩子的光陰。他實(shí)在累了,才坐在田埂上喘一口氣。這時(shí)我就去拿鋤頭,剛才瞧爺爺鋤地的動(dòng)作那么輕松流暢,我以為鋤頭很輕,但一上手才發(fā)現(xiàn)它很沉,鋤柄被爺爺手上的汗水浸濕了,留著印痕。我費(fèi)了九牛二虎之力才把鋤頭扛起來(lái),爺爺瞧我費(fèi)勁的樣子,又走過(guò)來(lái)拿起鋤頭干活了。
中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著田地,我們收工回家了,鋤頭放回了屋角。在其他的農(nóng)具中,這把鋤頭總是很搶眼,因?yàn)樗偸钦粗,散發(fā)著田野清新的氣息。爺爺就是用這把鋤頭撐起了一個(gè)家,為我們開辟出充滿希望的生活。我似乎看到了一片片金色的稻田,一行行綠色的蔬菜,一個(gè)個(gè)飽滿的瓜果,在他的鋤頭下繁茂生長(zhǎng)。
爺爺作文 篇9
那是好幾年前的事了。但這件事一直停留我的腦海深處。每當(dāng)想起這件事時(shí),我就淚流滿面,激動(dòng)不已。
當(dāng)時(shí),我和爸爸媽媽去水庫(kù)游玩。我們正在岸邊散步,突然聽到有人大喊:“有人落水啦!快來(lái)救人!痹瓉(lái)有個(gè)小男孩失足落水了。有許多人跑來(lái)觀看,并指手畫腳的,卻不見有人下去救人。而小男孩的父母早已是淚流滿面,哭天喊地。因?yàn)樗麄儾粫?huì)游泳,跳下去救人就等于白搭上一條生命。就在人們討論怎樣救小男孩時(shí),只聽見“撲通”一聲,有人跳進(jìn)水里。仔細(xì)一看,原來(lái)一位看上去有60多歲的老爺爺。他幾次潛下水中尋找,找來(lái)找去都沒(méi)找到。過(guò)了一會(huì)兒,突然不見了老爺爺,是不是也出事了?我的心提到嗓子眼上。就在這時(shí),警察來(lái)了,其中一位警察準(zhǔn)備下水。
突然,老爺爺冒出水面,同時(shí)那個(gè)男孩也被老人托出水面了。游到岸邊時(shí),老爺爺臉色泛青,看起來(lái)很累。把男孩交給警察時(shí),老爺爺在也無(wú)力爬上來(lái),就沉了下去。一位警察立刻下去救人。不一會(huì)兒,老爺爺被救上來(lái)。但人們發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)昏死過(guò)去了。這時(shí)救護(hù)車也來(lái)了。救護(hù)車漸漸地開遠(yuǎn),我真誠(chéng)的祝福他醒過(guò)來(lái)。后來(lái),電視臺(tái)也播放這件感動(dòng)人心的.事。人們所關(guān)心的是老爺爺有沒(méi)有活過(guò)來(lái)。好人有好報(bào)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們?nèi)尵,就如我們所想的那樣,老爺爺活了過(guò)來(lái)。
我們的英雄啊,他是不會(huì)就這樣犧牲的。電視臺(tái)采訪時(shí)問(wèn):“您為什么要這樣做?”老爺爺平靜地回答道:“我已經(jīng)活了60多歲了。如果可以用我的命來(lái)?yè)Q一條年輕的生命,我也心甘情愿了!崩蠣敔斦f(shuō)得多好!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺舍己為人的精神。一直到現(xiàn)在我都一直想念那老爺爺。
爺爺作文 篇10
每個(gè)人都有自己的寶貝,而爺爺?shù)膶氊悈s是我家后院的一塊菜地。
爺爺是個(gè)退休教師,退休后就經(jīng)常在菜地里干活。每年都能收獲很多蔬菜,有菠菜、卷心菜、土豆、南瓜、絲瓜、芋頭等。每到豐收的季節(jié),這些蔬菜我們吃都吃不完,奶奶還用來(lái)送人,送給姑姑她們。她們很高興能吃到爺爺親手種的菜,還稱這些菜是綠色環(huán)保食品,用多少錢都買不到的。因?yàn)檫@些菜爺爺從來(lái)不噴灑農(nóng)藥,所用的`化肥都是家里產(chǎn)生的垃圾,把它們燒成灰,爺爺說(shuō)這些灰就是很好的肥料。
爺爺隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),越來(lái)越離不開他的寶貝了。當(dāng)春寒料峭 ,我們都還穿著厚厚的棉衣時(shí),爺爺早已脫下身上的厚棉襖,扛著鋤頭在菜地里除草、施肥、播種了。并且一邊鋤地,一邊哼著悅耳的小曲,一副很愜意的樣子,爺爺說(shuō)一來(lái)到菜地,就聞到了大自然的氣息,就什么煩心事都沒(méi)了。既活動(dòng)筋骨,鍛煉了身體,又愉悅了身心,還能吃到親手勞動(dòng)的果實(shí),真是一舉三得!
這塊菜地,爺爺視它為寶貝,不知不覺中,那塊五彩斑斕的菜地也成了我們?nèi)胰说摹皩氊悺薄?/p>
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