描寫爺爺?shù)淖魑?優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我和妹妹在天津讀書的時(shí)候，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。是爺爺和奶奶像父母一樣照顧我們。生活上的事奶奶全包，還管妹妹學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)歸爺爺管。這段生活給我留下了美好的記憶，爺爺?shù)膼凼刮医K生難忘。
早晨是每天最忙的時(shí)刻。爺爺忙著做早飯，奶奶叫我起床。我就是不想起來，有時(shí)叫三、四遍才懶洋洋地起床穿衣，洗臉梳頭速戰(zhàn)速?zèng)Q，吃飯三口五口，狼吞虎咽。爺爺每天用“專車”接送我們上學(xué)，別人的專車有汽車，自行車，我和妹妹的“專車”是一輛電動(dòng)車。爺爺開著電動(dòng)車在馬路上“飛奔”，風(fēng)在耳旁呼呼地響，路旁的樹飛快地向身后跑去。早晚高峰時(shí)，汽車只會(huì)像烏龜一樣在地上慢慢地爬。我的“專車”超過了一臺(tái)又一臺(tái)的汽車，這時(shí)我就產(chǎn)生了一種自豪感。
晚飯后，我拿出了語，數(shù)，外的家庭作業(yè)，我的戰(zhàn)斗開始了，爸爸這時(shí)正在廚房忙著洗碗，準(zhǔn)備明天的飯菜……他忙完了就坐在我的旁邊。經(jīng)常問：有不會(huì)的嗎？哪兒不會(huì)就，查電腦。為了幫助我學(xué)習(xí)，他還和我一起上課外課。爺爺要和我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。他還會(huì)耐心的給我講題和檢查作業(yè)。
兩年多來，不管嚴(yán)寒，酷暑，刮風(fēng)，下雨?duì)敔斠惶烀Φ酵�，非常辛苦�?dāng)他腰病又犯了時(shí)，我就用小拳頭幫他捶腰。
我們想吃什么水果，哪怕是很貴的.水果，爺爺都會(huì)給我們買，春節(jié)時(shí)我非要吃櫻桃，一問價(jià)錢一斤八十多，真貴�。敔敹挍]說，就買了半斤。給我和妹妹平分了。大大的紅紅的櫻桃，又酸又甜真好吃。我一口氣吃掉了一半。這時(shí)我突然想到：爺爺還沒吃呢？于是拿了幾個(gè)大大的送給爺爺吃，爺爺說他不喜歡吃。其實(shí)我心里明白，爺爺是舍不得吃，為了讓爺爺也吃上櫻桃我想出了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)最大最紅的用嘴咬破，然后來到爺爺面前說：“這個(gè)櫻桃破了，不能吃了，扔了吧。”爺爺看了一眼說：“破了點(diǎn)兒皮，還能吃”我就說：“那你替我吃了吧”“好！我替你吃”他吃完后的說：“挺好吃的�！睓烟页栽跔敔�?shù)淖炖�，甜在我的心里。至今爺爺也沒有識(shí)破我的“小計(jì)策”，為了讓爺爺晚上早點(diǎn)睡覺，我就說：“作業(yè)我都會(huì)，不用檢查了�！�
我一天天地長(zhǎng)大，爺爺一天天地變老，我不想長(zhǎng)大，也不想讓爺爺再變老。我希望爺爺能像天上的神仙一樣，長(zhǎng)生不老。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我有一個(gè)和藹可親的爺爺，他有一頭灰白色的頭發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點(diǎn)的是他有一個(gè)大大的油鼻頭，奶奶總是和我開玩笑說爺爺炒菜時(shí)不用放油的哦！哈哈！
爺爺是個(gè)退休船員，雖然爺爺已經(jīng)退休了，但他還是做著自己力所能及的事情。記得有一次我放學(xué)回家，當(dāng)走到樓道中時(shí)煙霧彌漫全都是灰塵，我想：誰這么不講道理，快把人嗆死了。不禁走上前去一看，原來是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過去對(duì)爺爺說：”爺爺別掃了，太臟了，我們回家吧。“爺爺轉(zhuǎn)過頭來說：”就是因?yàn)樘K了，鄰居們都去上班了，但我在家也沒事做，幫大家掃掃地這也是應(yīng)該的呀�！翱粗@么勤勞的.爺爺，我有些慚愧了。
爸爸媽媽要上班非常忙，從小我是由爺爺帶大的，別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我雖然穿著很多衣服，但還是冷得直發(fā)抖，爺爺看見了，連忙把自己的衣服脫下來披在我的身上。第二天爺爺就感冒了，我看著躺在床上的爺爺，眼睛濕潤(rùn)了，我一下子撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯Э蘖似饋�，爺爺摸著我的頭說：”只要你好好的爺爺就開心。“
我心想長(zhǎng)大以后，我一定要像爺爺愛我一樣去愛爺爺。
我愛我的爺爺，我爺爺那樸實(shí)、勤勞的品質(zhì)，將永遠(yuǎn)推動(dòng)著我前進(jìn)！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
父親是一名建筑工程師，經(jīng)常要出外去洽談工程事宜和監(jiān)督工程的竣工過程，很少在家，應(yīng)酬頻繁。記得在我讀小學(xué)時(shí)，父親接到的幾個(gè)工程都在外省，要長(zhǎng)時(shí)間駐外工作。每當(dāng)此時(shí)，母親也會(huì)跟著出去，撇下我一個(gè)人在家，由爺爺和奶奶來照顧我的生活，所以這段時(shí)間我主要是和爺爺奶奶相處，在我心底也就一直覺得我和他們的感情是最濃厚的！他們對(duì)我的影響也是最深刻的！童年的回憶里都是爺爺和奶奶的影子。還記得當(dāng)早晨醒來后，見不到隔壁床的爺爺，整棟樓就只有我一人時(shí)的恐慌；還記得有的晚上，奶奶給我講“會(huì)吃人的外祖母”的鬼故事時(shí)的情形；還記得學(xué)自行車時(shí)不慎弄破了眼眉，奶奶為我敷藥時(shí)的溫馨；還記得和奶奶到菜園去摘菜時(shí)的興奮。數(shù)不勝數(shù)的美好記憶給我的童年畫滿了顏色和注滿了快樂。這一切都是因?yàn)橛辛四鷤冊(cè)谖业纳磉�，謝謝您們！親愛的爺爺奶奶。我的名字是爺爺給起的，所以我想我遲早都會(huì)知道他給我起這個(gè)名字的理由。
在一個(gè)下著滂沱大雨的下午，我們爺孫倆坐在火爐旁聊天，至今我還清楚地記得爺爺對(duì)我說過的一番話。先是我問他為什么給我起這個(gè)名字，他反問我說：
“阿七（我的小名），你先想想是什么意思，好嗎？”
“不太清楚！是順利的意思嗎？”我那時(shí)只有十歲，剛讀小學(xué)三年級(jí)，對(duì)一個(gè)“順”字的具體含義還不甚了解。（我們家族起名字的風(fēng)俗習(xí)慣是同一輩的名都是一樣的，所以上面說的“順”字就是我姓名里的字）
“順，是爺爺希望你讀書時(shí)、以后的工作和生活都可以順順利利，那是爺爺對(duì)你的祝福！另外還有一點(diǎn)就是要提醒你，人的一生是不可能如此的順心如意、一帆風(fēng)順，就像俗語常說的“人生不如意之事十有八九，但求問心無愧”一樣。生活的內(nèi)容很豐富，里面有生老病死、歡喜、悲傷、離合、春風(fēng)得意、失落、迷惑、逆境、順境等等，人的一生會(huì)經(jīng)歷很多的磨難、歷經(jīng)種種的考驗(yàn)。所以你要有這方面的準(zhǔn)備�！�
爺爺娓娓道來，坐在旁邊的我靜靜地聆聽，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)我記住了他說的話，但還不明白它其中的深刻含義。
現(xiàn)在的我工作沒有著落，找工作時(shí)又處處碰壁，心情沮喪低落！一個(gè)人在失落孤獨(dú)時(shí)常會(huì)想起舊時(shí)的一些事情。我也是在這個(gè)時(shí)候，想起了關(guān)于我的.名字爺爺說過的一番話。發(fā)現(xiàn)自己對(duì)爺爺說的那番話有了切身的體會(huì)，就如爺爺在我心中的印象一樣親切。此刻的我身在了逆境的困惑中，生活在考驗(yàn)我的承受能力，他想把我打跨！就看看我能不能頂?shù)米×恕?/p>
人生有兩個(gè)短暫，一個(gè)是幸福的時(shí)光，另一個(gè)就是生命。人生短短數(shù)十載！就人均八十歲來計(jì)算的話，除去睡著了的三十年和發(fā)呆不留神的十年就剩下四十年。所以很多的前輩或大師就提醒我們要珍惜時(shí)間，莫讓生命虛度。相信這一點(diǎn)也是爺爺您要告訴我的，對(duì)吧？而我現(xiàn)在卻不得不承認(rèn)自己虛度了很多的寶貴時(shí)間，過去幾年的我，常會(huì)被自己的幼稚或驕傲所蒙蔽，把精力放在了一些雞毛蒜皮的小事上吹毛求疵；把風(fēng)華正茂的青春浪費(fèi)在了浮夸無實(shí)的榮耀上；讓年少無知的輕狂帶著自己盡情地追求物質(zhì)的享受。所以現(xiàn)在生活這個(gè)公正的老爺爺要給我點(diǎn)教訓(xùn)——委婉的說就是考驗(yàn)，考驗(yàn)我的耐心和磨煉我的心智。這樣看起來很合乎情理吧？他還在告戒我，以后我的路會(huì)很崎嶇，走起來會(huì)更艱苦�？蛇@不會(huì)嚇倒我，因?yàn)槲乙炎龊脩?yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備！慢慢地釋放身上的枷鎖，不斷地提高自己的覺悟，讓自己有一種置于死地而后生的心態(tài)。
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