（合集）寫爺爺?shù)淖魑?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的寫爺爺?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爺爺長著一個(gè)國字臉，剪了一個(gè)平頭后，我就更覺得他的臉是“方”形的了。因此，我叫他為“方腦袋”。
爺爺有三個(gè)最明顯的特點(diǎn)。
第一個(gè)特點(diǎn)是飯量大。他平常都在酒店里，這幾天才回來吃飯。爺爺吃干飯要用我們平時(shí)吃面的碗來裝。裝面的碗能裝半斤呢！爺爺把大碗都裝滿了，但還是不滿意，又往里面塞一些飯才甘心。爺爺這幾天都和我比賽誰先吃完。你們肯定想不到吧，爺爺碗里的飯菜，十幾分鐘全部吃得一干二凈。我用小碗吃才吃一點(diǎn)，但我決不會(huì)就此罷休。這幾天我發(fā)奮圖強(qiáng)，爺爺沒有一點(diǎn)得意，也毫不示弱。我每次都“戰(zhàn)敗”。我應(yīng)該向爺爺學(xué)習(xí)，吃得快一些。
爺爺?shù)牡诙攸c(diǎn)是力氣大。爺爺年輕時(shí)能拎起一百多斤重的.肥豬，很厲害吧！爺爺現(xiàn)在的力氣也很大。他能一只手拎起現(xiàn)在一些年輕人兩只手才能拎起的東西。
爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)就是冬天不怕冷。我們冬天穿毛衣、羽絨服，有時(shí)還覺得冷。但爺爺冬天一直都只穿一件襯衣加一件外套就能過冬。爺爺快七十歲了，身體還這么好，我很羨慕。
寫爺爺?shù)淖魑?篇5
那年，我13歲，他87歲。
爺爺！我上學(xué)去啦！快回吧！不用你送！
哦低沉的聲音仿佛是從喉管里擠出的，他人卻在那里呆呆立著，一動(dòng)不動(dòng)。
爺爺，快點(diǎn)回去吧！我上初中了！不用你送了！我等得不耐煩，直接去推他，沒費(fèi)什么力氣便把他推回了屋子，他惶然地站在一邊，惶然地看看我像一陣風(fēng)似的奔出家門，奔向一個(gè)他從未接觸過的世界。
快回屋吧！我站在門口又對(duì)他說了一遍。因?yàn)榘柎暮Ｄ〉木壒�，他忘記了很多事，行�?dòng)也變得遲緩，一句簡單的話，他往往要考慮很久才會(huì)有回應(yīng)。
他終于挪進(jìn)屋中，挪上他那張小小的單人床，像一只受驚的鴕鳥，把頭深深地埋在臂彎中。呆呆的，呆呆的沉浸在一個(gè)只屬于自己的世界，時(shí)間仿佛在他身邊靜止了。
我已經(jīng)忘記了他什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子，只記得是一個(gè)冬天，身體硬朗的他突然垮了，醫(yī)生斷言，他活不過三個(gè)月�？墒嵌靵砹�，冬天走了，他依舊在堅(jiān)強(qiáng)的撐著，撐過了生機(jī)盎然的春日，撐過了蟬鳴聲聲的盛夏，撐過了一年又一年，一直到了丹桂飄香的秋天。
我時(shí)常懷念他從前的樣子。
那年我6歲，他80歲。
那時(shí)的他從來都不服老。他總穿著整潔的中山裝，騎車接送我上下學(xué)。
回家咯！他的腳離開地面，穩(wěn)穩(wěn)的沿著河岸騎行，一點(diǎn)都不像個(gè)老人。今天在學(xué)校過得怎么樣��？他溫柔的聲音和著晚風(fēng)拂過我耳畔。棒極了！我一邊回答他，一邊把兩條腿來回晃來晃去，反正他的車技好，我是不用擔(dān)心會(huì)掉進(jìn)河里的。
夕陽的余暉籠罩在他的身上，空氣里夾雜著烤紅薯的香味，遠(yuǎn)處傳來商販的叫賣聲，這是我對(duì)童年最深的記憶
接孫女回來啦？下象棋的老伯扯著嗓子問他。
接來啦！他的聲音響亮的回蕩在河畔，驚起了路邊的麻雀。
那時(shí)，我是他的`驕傲，他是我心目中的英雄。
人究竟是如何老去的呢？我想不通，也不愿去想。不知不覺，歲月加深了他臉上的皺紋，把他描繪成如今的模樣。
他孤單地坐在床上，呆呆地盯著遠(yuǎn)處；他的生命中只剩下等待，等待我放學(xué)回家，等待兒女歸來。
他開始變糊涂，他把牛奶直接倒在桌上，把所有的菜混進(jìn)粥里；他開始忘記一切，忘記自行車，忘記烤紅薯，忘記我們?cè)谝黄鸬娜兆�；而我，也漸漸在歲月里失去了純真，失去了耐心……
現(xiàn)在，我16歲，他87歲。
他的生命永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)雪花紛飛的冬季，他在睡夢中靜靜離開了人世，離開了兒女，離開了我。
看著桌上的黑白照片，我抑制不住對(duì)他的思念。我是多么想再一次坐在自行車的后座上，騎過夕陽下的河畔，我扯住他的衣裳，聽著他溫柔的聲音，感受著晚風(fēng)和著他的聲音拂過我耳畔……
舊時(shí)光從我的身邊悄無聲息的溜走。我多么想把這段時(shí)光緊緊握住，永不放開。
可是，有誰能做到呢？舊時(shí)光，再也回不去了。
寫爺爺?shù)淖魑?篇6
是誰，早起晚睡為師生開關(guān)學(xué)校的大門？
是他——看大門的老爺爺。
看大門的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)花白，布滿皺紋的臉上，常常帶著溫和而又有兒分嚴(yán)肅的神色。每當(dāng)我看到他的身影，就會(huì)想起一件令我難忘的事情來。
那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我在家里看電視到八點(diǎn)多，才想起今天的作業(yè)還沒有做。于是，我急忙拿過書包來，但是翻遍了整個(gè)書包也沒有見作業(yè)本的影子。糟了，作業(yè)本忘在教室里了，怎么辦呢？幸虧學(xué)校離家不算遠(yuǎn)，我趕緊向?qū)W校跑去，
到了學(xué)校門口，學(xué)校的大門攔住了我的去路。這時(shí)，我才想起今夭晚上，教職工都看電影去了，看大門的老爺爺也一定去了。那怎么辦？我又氣又急，惱怒地把大門踢了一腳，隨著大汀“嘔”的一聲響，傳來一陣咳嗽聲，“誰呀？”我一聽，這不正是看大門的老爺爺嗎I我又驚又喜，連忙回答：“是我�！边@時(shí)，門“吱喲”一聲開了。老爺爺那嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在我的面前�！斑@么晚了，你又來干什么？”“我的作業(yè)本忘在教室里了，我來拿作業(yè)本。”我小心地回答。老爺爺一邊開門，一邊溫和地對(duì)我說：“當(dāng)天的作業(yè)就該當(dāng)天完成，你做得對(duì)，快去拿吧宜”我連忙跑到教室，找到了作業(yè)本。
回家的路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上，不戴帽子感冒了怎么辦？
我又跑回學(xué)校，正要敲門，轉(zhuǎn)而一想，天‘這么冷，怎能多次驚動(dòng)老爺爺呢？哎，緊靠南墻不是有一棵槐樹嗎？還是從那里爬進(jìn)去吧。我悄悄地來到大樹下，順樹爬到了墻上，墻下邊正是沙坑，于是，我縱身跳了下去�！罢l！”突然炸雷似的傳來一聲吃喝，同時(shí)一條手電光柱落在我的身上，我大吃一驚�！霸趺从质悄�，你又來干什么？”我這才聽清是看大門的老爺爺?shù)穆曇�。我不安地說：“我”一我的帽子又丟到教室里了。”老爺爺又問：“你怎么不從大門走呢？”我說：“我不想再麻煩您了，天又這么冷。”老爺爺一聽，笑哈哈地說：“那有什么，快去拿相子吧，以后可不要這樣了，多危險(xiǎn)啊！”
他陪我一起來到教室里找到了帽子，又一直把我送出了大門。
“哐啷”，我身后又傳來了老爺爺關(guān)大門的聲音。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家中的那裸桃樹。
那棵挑樹年齡比我小五六歲，樹干雖然不粗，但是它那舒展的樹冠，象一把巨傘，十分好看。
春暖花開的三月間，樹上開滿了美麗的花朵，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開，好象春姑娘咧著嘴在笑�；ㄏ阋齺砹巳喝好鄯洌鼈兒龈吆龅�，忽飛忽落，構(gòu)成了一輻絕妙的'桃花鬧春的風(fēng)景畫。
四月間，花兒已經(jīng)落了，桃樹吐出了嫩芽，葉片漸漸展開。開始，葉子是淺綠色的，后來變成深綠色。一串串，長滿枝條，在陽光的映照下，油亮油亮的。
炎熱多雨的五六月間，樹上掛滿了果實(shí)，惹人喜愛。桃子先是圓圓的，青青的，而后逐漸地豐滿起來，變得白里泛紅。一個(gè)個(gè)害羞似的躲在樹葉后面，有的還偷偷地扒開綠葉往外瞧呢！那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹葉，惹人喜愛。
每當(dāng)收獲季節(jié)，它就把豐滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。當(dāng)你坐在樹蔭下，吃一口桃子時(shí)，一定會(huì)被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的！難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少，但給人的甚多。我家鄉(xiāng)的人民不也具有這種精神嗎！
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