爺爺作文6篇[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文 篇1

　　我的爺爺已年近七十，他個(gè)子很高，身材魁梧。

　　爺爺很勤勞，退休后，他還閑不住，他在老家賣過化肥、搞過養(yǎng)殖，現(xiàn)在他做著保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員工，每天推銷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。

　　爺爺很敬業(yè)，做事很認(rèn)真。聽奶奶說，在他所屬的保險(xiǎn)公司就數(shù)他的年齡最大，他的業(yè)績(jī)也總是名列前茅。

　　爺爺總是說，每做一件事，都要想辦法把它做好。

　　每天，爺爺總要東奔西跑，走街串巷，登門入戶向人們宣傳保險(xiǎn)知識(shí)。記得一個(gè)冬天的`晚上，很晚啦，東北風(fēng)呼呼刮著，天空飄著鵝毛大雪，爺爺還在外邊忙碌著，我們都很擔(dān)心他，可他卻在電話 里說沒事，今天的事今天必須做完，這也是對(duì)客戶負(fù)責(zé)。第二天我才知道昨晚直到夜里兩點(diǎn)才回家。

　　爺爺待人熱情，樂于助人，有一回，一個(gè)賣大米的人車子壞了，爺爺看見后從家里拿出工具及時(shí)幫助賣大米的修好了車子，感動(dòng)的那個(gè)人不知說什么好。

　　爺爺不打牌，只會(huì)下象棋，閑暇之余，我就和爺爺拼殺幾盤，爺爺還輸過我?guī)谆啬?

　　爺爺經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)守信，禮貌恭謙，熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　很多人敬佩爺爺，我愛我的爺爺。

爺爺作文 篇2

　　爺爺在我心中是個(gè)慈祥的老人，對(duì)人可好了，對(duì)我嘛。就更不用說了。怎么說呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　從小啊，爺爺就很疼我，家里不是很富裕，爺爺省吃儉用，自己想吃的想買的都舍不得，只要我開口的，再貴他都會(huì)買。記得有一次，和爺爺奶奶一起上街買菜，我看見一個(gè)推著板車的叔叔向我們這邊走來，車上是荔枝，于是我便盯著荔枝好久�！靶○捸�，是不是想吃啦”爺爺就是爺爺，這都被他看出來了，我正高興著呢？突然，奶奶發(fā)話了：“咱們回家吧，家里有糖�！蔽揖褪窍氤月�，嘴上沒說，心里卻想著。爺爺說：“孩子”毫不猶豫的掏出錢，買了一斤。

　　當(dāng)時(shí)我可高興呢。我知道爺爺奶奶看著我高興，他也很開心。小時(shí)候不懂事，現(xiàn)在我明白了，爺爺省吃儉用都是為了我。明天早上，我都會(huì)拉著爺爺去鍛煉身體，爺爺也很配合我，有時(shí)候他會(huì)裝懶惰，不起來，我就會(huì)像個(gè)小大人一樣教育他。直到現(xiàn)在爺爺在我心中的.地位都沒有改變。前幾天，得知爺爺住院了，心里很是著急，一放假就回去看望爺爺，還好沒有什么大礙。爺爺還總是說我小時(shí)候有多調(diào)皮呢。

　　這就是我的爺爺，我最愛的爺爺。

爺爺作文 篇3

　　我的爺爺是“圣宣五行療法”的忠實(shí)擁護(hù)者，他每天下午三點(diǎn)零五分都會(huì)按時(shí)收聽廣播中“圣宣五行療法”講座，他把講座中介紹的保健品、五行石和“道方浴足”全都搬回家了，迷的不得了。爺爺說，要用他買的這些保健品去治全家人的病。爺爺好像一個(gè)老中醫(yī)!我的爺爺

　　爺爺每天晚上七點(diǎn)都要看電視，看“天天故事會(huì)”、“天天飲食”或者是“人與自然”，我有時(shí)也跟著爺爺一起看這些節(jié)目，我看到“人與自然”中介紹，每類動(dòng)物的心臟跳動(dòng)是不一樣的，飛翔速度快的動(dòng)物心臟跳動(dòng)的就快，而慢動(dòng)作的動(dòng)物，心臟跳動(dòng)的`就會(huì)慢些。

　　放學(xué)的時(shí)候，爺爺每天都會(huì)去接我，還會(huì)給我們做飯，爺爺做的飯都很好吃，而且越做味道越好了!

　　爺爺對(duì)別人一點(diǎn)也沒有耐心，但是對(duì)我和弟弟卻很有耐心，他有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我的奶奶爭(zhēng)吵起來。我的爺爺?shù)�任憑我和弟弟怎么磨他，他都不反抗!

　　我很喜歡爺爺!

爺爺作文 篇4

　　我的爺爺是一個(gè)勤勞、快捷的人。爺爺喜歡拉二胡，剛好我也是學(xué)二胡的`，一開始爺爺只會(huì)拉東方紅這首歌，慢慢的爺爺會(huì)拉得比我會(huì)的還多。一天，我剛放學(xué)沒多久，爺爺就開始拉二胡，一下拉的還好聽，我覺得很奇怪，沒人教，怎么拉的好呢。這個(gè)問題一直陪伴著我。

爺爺作文 篇5

　　今天是20xx年8月1日，對(duì)于別人來說，這是一個(gè)普通的日子，可對(duì)于我來說，卻是一個(gè)十分悲傷的日子，因?yàn)榻裉煳业弥�可親可敬的`梁爺爺被病魔奪去了生命，我非常悲痛�；叵肫鹈刻煸缟仙蠈W(xué)，一到校門口，總會(huì)看見慈愛的梁爺爺在笑瞇瞇地迎接著我們。放學(xué)時(shí)，梁爺爺總會(huì)送我們，看著我們被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地接走，這才放心。

　　要是碰到下雨天，您會(huì)幫我們開車門，撐雨傘，從不怕辛苦，我們感謝您——梁爺爺。我們有困難的時(shí)候，就會(huì)向您求助，您會(huì)想方設(shè)法地幫我們一一解決。特別是在兒童博客方面，有了您的鼓勵(lì)和支持，我非常喜歡寫文章，您看了以后，豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)我：“非常棒！非常棒！”接著您給我出了個(gè)人專輯，并寫了《序》，其中有一句是多看、多想、多寫，我記住了，也照做了，我也取得了許多榮譽(yù)，如全國(guó)銀獎(jiǎng)，還被摘錄在書中，還在各大網(wǎng)站發(fā)表了100多篇文章，這些都離不開梁爺爺您的鼓勵(lì)和支持，所以我有好消息就會(huì)第一個(gè)告訴您，也會(huì)跟您擁抱，您也會(huì)緊緊地?fù)е�我，我們都非常開心、激動(dòng)！

　　平日里，您非常辛苦，跑上跑下，忙進(jìn)忙出，有時(shí)您生病發(fā)燒，還堅(jiān)持上班，這都是為了我們呀！我們向您鞠躬，說聲：“謝謝！梁爺爺！”今天，您雖然離開了我們，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記著您對(duì)我們的好，我們永遠(yuǎn)懷念著您——梁爺爺。

爺爺作文 篇6

　　今天的太陽很好，雖然氣溫寒冷依舊，可是明媚的陽光卻穿過了云層，投下絲絲縷縷明朗的記憶。爺爺，那一定是您愛的凝眸。

　　我迎著陽光，一任兩行清淚滑過臉頰。

　　人生是快樂的，還是哀傷的呢？我真想叩問上蒼。既然給了人以生命和情感，那么又為什么會(huì)有離別和死亡？看著熟悉的生命一點(diǎn)點(diǎn)地抽離，看著熟悉的面孔再也不會(huì)有悲喜情緒，看著永別的一刻越來越清晰——人類必然會(huì)有的情感糾葛如一把利劍，一刀刀地劃過我的心。

　　如果人像動(dòng)物一樣，只有生命而沒有情感，那么離別會(huì)更容易一些吧。即便是動(dòng)物，它們也有著喜怒哀樂不是么？這是上蒼對(duì)生命體的考驗(yàn)，還是上蒼的恩賜呢？

　　年齡的增長(zhǎng)，帶給我的是一次又一次的面對(duì)親人離世，如果這是成長(zhǎng)的代價(jià)，如果所謂的生生不息是一代升起而一代隕落，是否這也是一種莫名的'哀傷呢？

　　陽光這樣美麗，未來的日子里卻再也聽不見您和藹的叮嚀，看不到您慈愛的笑臉。雖說每個(gè)人的生命對(duì)于這廣袤宇宙不過是滄海一粟，可是我仍然堅(jiān)信：在那一縷陽光背后，在那一朵白云上面，您一定和我們同歡喜、同悲戚。

　　親愛的爺爺，一路走好。我們會(huì)認(rèn)真的面對(duì)生活，我們會(huì)在想起您的時(shí)候，抬頭微笑。因?yàn)�，您看得到�?/p>

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