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爺爺作文

時(shí)間:2024-04-13 12:31:53 爺爺 我要投稿

爺爺作文常用[8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的爺爺作文8篇,歡迎大家分享。

爺爺作文常用[8篇]

爺爺作文 篇1

  早晨,我正與媽媽聊天時(shí),忽然聽到一陣悅耳的琴聲,我隨著音樂走過去,只見爺爺在彈電子琴,我情不自禁地拿起小提琴,想和爺爺一起演奏。爺爺說:“好哇!但是你要先給我獨(dú)奏幾曲,用你的優(yōu)美琴聲,喚起我年輕時(shí)的音樂靈感!

  于是我開始拉,我先拉了悅耳的《生日快樂》,然后拉起了輕快的《小草》,最后拉了《沂蒙山好風(fēng)光》。最后一曲正在我專心拉時(shí),爺爺竟出人意料地用電子琴為我伴奏。然后我們的二重奏開始了。

  我發(fā)現(xiàn)爺爺雖然不看譜,卻能很準(zhǔn)確地跟上我的旋律,兩曲過后,我不假思索地問爺爺:“為什么不看譜,也能和我配合得這么好?”爺爺說:“因?yàn)槲覐男〈蚝靡暢犌?基礎(chǔ)!庇终f:“你學(xué)小提琴,也要練視唱,練聽力。要記住一些曲譜。學(xué)什么都要能吃得苦,才能有成就,我學(xué)手風(fēng)琴時(shí),琴帶把我的手背都磨破了!”聽了爺爺?shù)脑,我深受感動,我以后一不定期要像爺爺一樣厲害?/p>

  以后,我要認(rèn)真練習(xí),打好基礎(chǔ)。我覺得這一次二重奏很有意義,從爺爺?shù)纳砩衔覍W(xué)到了很多。

爺爺作文 篇2

   我的爺爺呀,人緣那是頂好,住在爺爺家周圍的人,沒有一個(gè)不知道我爺爺?shù),很多都是我爺爺(shù)暮门笥选?/p>

   爺爺經(jīng)常與他的好朋友們一起下象棋、聊天、上市場、喝小酒。一次,他們湊在一起看別人下象棋,爺爺上去,指點(diǎn)一下這個(gè)人,指點(diǎn)一下那個(gè)人,結(jié)果雙方打成了平手。爺爺笑呵呵的'說:“我這個(gè)‘臭棋簍子’,今天還指揮的不錯(cuò)”。此時(shí),全場哄堂大笑。

   爺爺年輕時(shí)打仗,吃了很多很多苦,雖然現(xiàn)在生活都好起來了,社會也富起來了,但爺爺現(xiàn)在依然住著團(tuán)場的土坯房,省吃儉用,可是到過年過節(jié)時(shí),爺爺就把家里最好吃得都拿出來,記得有一次過年,爺爺殺掉了近一半家里養(yǎng)的家禽給我們燒菜吃,還口口聲聲說:“沒關(guān)系……”。

   我愛我的爺爺,他一直為他的子孫后代們默默奉獻(xiàn)者。

爺爺作文 篇3

  上周日,我再一次去看望了爺爺。在病痛的折磨下,爺爺更瘦了,皮都快包不住骨頭了。臉上也布滿皺紋,看上去更蒼老了,更憔悴了。

  當(dāng)他看到我后,眼睛瞪大了,嘴也咧開了,這讓我很開心?煽吹綘敔斈侵灰蝻L(fēng)濕病而不能動的眼睛和那張掉光牙的嘴后,我很心酸。往日身體硬朗的爺爺,也抵抗不住疾病,抵抗不住衰老。

  我走到爺爺面前,他伸出那雙幾乎只差一點(diǎn)兒皮就包不住骨頭的手,緊緊地握著我的'手,雖然爺爺不能說話,但我能從他的眼神中,看出他對我的愛,以及他對康復(fù)的期盼。

  陪了爺爺一會兒,跟他聊聊天,我把這幾天有趣的事都告訴了爺爺,不管我說什么,做什么,爺爺總是笑盈盈地看著我,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會兒,爺爺就去康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練了。

  在康復(fù)中心內(nèi),爺爺要騎電動自行車,是一個(gè)很枯燥的過程,可是有我陪著,爺爺一點(diǎn)兒也不煩,反而始終可呵呵的,一邊騎著自行車,一邊看著我,眼中露出的是對我的無限愛意。這讓我再一次覺得,雖然爺爺病了,但他對我的愛,卻未減分毫。

爺爺作文 篇4

  爺爺說:“在他年輕的時(shí)候,國家很貧窮,社會很落后,人們生活水平很低,經(jīng)過三四十年的時(shí)間,現(xiàn)在的的一切都比以前變化可大了!

  爺爺說:“在那時(shí),人們很難穿上一件合適漂亮的衣服,那時(shí)的衣服顏色單一,款式單調(diào),總是破了又補(bǔ),補(bǔ)了又破,F(xiàn)在,人們隨時(shí)可以買上一件自己喜歡的衣服,他們穿著各式各樣的衣服,走在街上,像是在時(shí)裝秀。”

  爺爺說:“當(dāng)時(shí),糧食嚴(yán)重缺乏,人們吃不飽肚子,一年到頭也吃不到一塊肉。如今, 吃飽已不成問題,食物豐富多彩,人們品嘗著各種各樣的美味佳肴。 爺爺說,那時(shí)人們主要用土塊和石塊來建造房子,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,時(shí)間長了,還搖搖欲墜。后來人們用鋼筋和水泥把房子鑄成一個(gè)整體,裝修得漂漂亮亮,不但不怕狂風(fēng)暴雨,而且可以抵擋強(qiáng)烈的地震,安全又舒適!

  爺爺說:“過去,人們出行主要依靠步行,自行車算是比較貴重的交通工具,公共汽車稀少。而現(xiàn)在,道路四通八達(dá),公共交通工具很多,許多家庭都擁有自己的小汽車,再遠(yuǎn)的距離仿佛變得很近。 爺爺說,寫信是當(dāng)時(shí)相隔兩地人們唯一的交流方式。隨著時(shí)代的發(fā)展,逐漸有了電話、電腦、手機(jī),人們隨時(shí)隨地可以與不同地方的.親朋好友交流,一下子縮短了人與人的距離。”

  爺爺說:“他們那時(shí)沒什么娛樂生活,生活非常單調(diào),F(xiàn)在生活水平提高了,人們會利用休閑的時(shí)間去旅游,培養(yǎng)興趣愛好,參加自己喜歡的活動,讓生活過得有滋有味。 爺爺說,在四十年前,中國共產(chǎn)黨找到了一條強(qiáng)國之路,帶領(lǐng)全國各族人們,沿著這條道路團(tuán)結(jié)同心,奮勇前進(jìn),克服了種種困難,才取得今天這樣的成就!

  爺爺說:“如今,我們祖國依然沿著這條道路,昂首闊步,充滿自信地向前走,很快將全面建成小康社會,不久的將來,我們國家將成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國。 爺爺說,這條強(qiáng)國之路就是改革開放!

爺爺作文 篇5

  夜,已經(jīng)深了,明亮的月光照耀著整個(gè)村子,雪,在月光的照耀下閃閃發(fā)光,萬家燈火早已熄滅,只有村口閃著微弱的火光——那是鐵蛋提著燈籠,等他遠(yuǎn)道而來的大哥。

  鐵蛋已經(jīng)在這里等了一個(gè)鐘頭了,他坐在樹底下快睡著了,這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲“咯吱,咯吱”鐵蛋抬頭一看,是他的大哥鐵毅背著兩個(gè)包袱走來了。

  鐵蛋揉了揉眼睛,從地上站了起來:“哥,你怎么現(xiàn)在才回來?”

  “我從縣城出發(fā)時(shí)有點(diǎn)晚,我沒坐車,我是徒步走回來的!辫F毅把一個(gè)包袱遞給鐵蛋。

  “你為什么不坐車呀?”鐵蛋接過包袱“怪不得你那么慢!

  “唉!別提了!

  “怎么了?”

  “到家我再慢慢給你講!

  鐵蛋背上包袱,和大哥一起走到了村子盡頭,到了家。

  “走這么久一定累了吧,你坐這兒歇會兒,我去把咱媽喊來,再給你倒杯熱水!辫F蛋放下包袱,朝里屋走去。

  “不用叫咱媽了,現(xiàn)在太晚了,明天再見也不遲!辫F毅拉住鐵蛋。

  “好!辫F蛋在鐵毅身邊坐下“哥,那你為什么會突然回來呀?”

  “唉!在城里我給一個(gè)公司里打工,可老板突然跑了,公司也成了空殼,我試著找一份新工作,可學(xué)歷太低了,沒人要我,我就決定先回來住一段兒再去找新工作!辫F毅喝了一口水說道“那兩個(gè)包裹里一包是我的.衣服,一包是給你們帶回來的吃的。明天等媽媽見了我別說我現(xiàn)在沒有工作,就說我工作很順利,只是回來住幾天看望她,不然她又會為我的工作而操心。”

  “我知道了,我不會說的。啊……現(xiàn)在太晚了,你也去睡吧!辫F蛋打了個(gè)哈欠。

  “好,我也瞌睡了,都快睡吧。”

  燈熄滅了,月光下的村子依然那么寧靜,只是鐵蛋家門口依然遺留著幾個(gè)腳印……

爺爺作文 篇6

  上初中后,課余時(shí)間,我經(jīng)常和同村的幾個(gè)小伙伴聚在一起。每當(dāng)此時(shí),我們就會想起我的爺爺。

  我的爺爺有先天性的聽力障礙,雖然他聽不到,但他會說話。爺爺雖然只讀了幾年私塾,但他會背許多唐詩宋詞,而且還寫得一手好字,在我們村里,他的字是寫得最好的。村里人常常請爺爺幫忙寫家書、寫對聯(lián)。

  我們村處于一個(gè)交通閉塞的`山溝里。假期里,村里的孩子們沒有條件像城里的孩子那樣參加各種補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn),只能待在家里,于是就整天和玩伴們嬉鬧。

  記得小學(xué)五年級的暑假里,有一天,爺爺對我說:“你們這些伢呀,整天這么瘋玩怎么行呢?我把我們家的那間豆腐房收拾好啦,你明天把隔壁的小虎,山岡那邊的小剛,還有堰灣的小毛都叫來,我來教你們讀書、寫毛筆字、畫畫,好不好?”我心想:爺爺?shù)倪@個(gè)主意倒是不錯(cuò),可是他從沒教過書,耳朵又聽不見,怎么能教我們這群平常瘋慣了的野孩子?雖然心里這么想著,可我嘴上還是應(yīng)承道:“好,我明天再去約我的小伙伴吧!”

  第二天,我一招呼,竟來了五六個(gè)小伙伴。爺爺便把自己早已準(zhǔn)備好的書和筆墨紙硯都拿了出來,免費(fèi)輔導(dǎo)我們讀書、寫字和畫畫。為了讓我們出行方便,爺爺還給豆腐房外的那條泥濘小路鋪上了石子。后來,人們把這條路叫作“聾爺爺?shù)穆贰薄?/p>

  后來,我和小伙伴們一個(gè)個(gè)離開了小村莊,到山外的初中去讀書了。我們幾個(gè)曾在爺爺豆腐房學(xué)習(xí)過的小伙伴,都寫得一手好字,在班上字是寫得最漂亮的,畫畫也是畫得最棒的,每當(dāng)我們幾個(gè)的作文被老師當(dāng)范文朗讀時(shí),得意之余,沒有一個(gè)人不想到我爺爺?shù)摹?/p>

  如今,爺爺已經(jīng)離開了我們,但是他的那間豆腐房和那條小路還在。每當(dāng)走在那條鋪著石子的小路上時(shí),我們都會想起爺爺,仿佛又看到爺爺站在豆腐房前,展露慈祥的笑臉,招呼我們?nèi)プx書、寫字、畫畫。

  就算我和我的小伙伴們離開這座村莊再遠(yuǎn),我們也走不出對爺爺?shù)乃寄睿?/p>

  爺爺,我們真的很想您!

爺爺作文 篇7

  深秋清晨,霜雨過后,我最愛撿起微濕的桂花,貼在你蒼老的面頰上,最愛牽著你的手,共沐花香。

  “爺爺,咱家后院兒里的桂花開得可香了!”“爺爺,桂花被雨打落在了地上,黃燦燦的活像條金毯子!”幼小的我一遍遍地呼喊著,仰著腦袋,扯著爺爺?shù)?衣袖······

  爺爺從不覺得我吵鬧,卻是笑嘻嘻地拿了件舊床單,粗糙溫暖的大手牽著我,直奔后院。“丫頭,喜歡吃桂花蒸飯不?爺爺這就給你做。”不等我回答,爺爺已將床單鋪在了老桂花樹根旁。

  “丫頭,用力搖這樹干,桂花就落下來了,就像下了一場帶著香味的雪!”隨即,我和爺爺搖起了老桂花樹。瞬間,滿樹的花朵紛紛辭枝,精致嫩黃的桂花飄搖而下,昨夜的霜雨未盡,便伴著桂花一齊落下,突然感到脖頸間有絲涼意。低頭一看,原來是一朵桂花頑皮地鉆了進(jìn)去,我想,這桂花落不進(jìn)我的心,但如此悠悠桂香,卻一次又一次觸動著我的心靈。

  接連的花瓣像成串的珠簾,透過這簾兒,我竟發(fā)覺爺爺已是如此蒼老:斑白的兩鬢上落著金桂朵朵,額前深深的皺紋像是被車輪碾過,泛黃卻整齊的牙齒,混沌而慈祥的眸子,瘦而佝僂的身板。悠悠桂香中,觸動我的不僅是花香。

  低頭看看地上的舊床單,已然鋪滿了桂花,宛若一塊金綢子。“爺爺,你背我吧,搖桂花真累。”任性的我其實(shí)是想再感受一番爺爺?shù)臏嘏,再依賴一次爺爺?jiān)實(shí)的脊背,卻忘卻了他早已老去,就像這老桂花樹。背不動我了,可是爺爺沒有嗔怪我的不懂事,反而把我扛在了肩上,手里還抱著滿懷的桂花。爺爺?shù)拿恳徊蕉甲叩脠?jiān)定踏實(shí),絲毫不讓我感受到他的吃力,爽朗的笑聲與花香交織,回蕩在院里,回蕩在花間,回蕩在我的心中,觸動著我的心靈。

  那一年,我最后一次吃到桂花蒸飯,最后一次被你寵溺地扛在肩上,但我堅(jiān)信,你應(yīng)當(dāng)化作了萬朵桂花中的一朵。每當(dāng)我站在這棵老桂樹下時(shí),總會想到以前的場景。

爺爺作文 篇8

  爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的語文老教師。他高高的個(gè)子,濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛。有時(shí),還給眼睛穿上了一層“外衣”——他的.黑邊老花鏡?瓷先,爺爺真是一位慈祥可親的老人。

  爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有一些不會的題,就要向爺爺請教,爺爺總是一遍又一遍的耐心給我講解,直到會為止。在語文方面,爺爺要求我寫好每一個(gè)字,還教我寫文章的方法。現(xiàn)在,我的作文水平大有進(jìn)步,我真得感謝我的爺爺。

  我的爺爺生活樸素,也十分節(jié)儉。別看爺爺?shù)墓べY很高,但是,他從來不為自己多花一分錢,吃的是粗茶淡飯,總是穿著洗得干干凈凈的舊衣服。我從來沒看見過爺爺買過新衣服穿。

  爺爺也十分勤勞,他在家里總是閑不住,一會兒拖拖地,一會兒擦擦窗戶,一會兒又澆澆花。爺爺可真是我家的一大“忙人”呀!

  爺爺愛我,我更愛爺爺。

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