爺爺作文

時(shí)間：2024-04-22 16:45:52 爺爺我要投稿

爺爺作文8篇【通用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的爺爺作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爺爺作文8篇【通用】

爺爺作文篇1

　　我敬佩我的爺爺。

　　我的爺爺是一名共產(chǎn)黨員，在他們那個(gè)年代，就是我爸小的時(shí)候，爺爺在縣里當(dāng)書(shū)記，每天早出晚歸，甚至不回家。奶奶也沒(méi)空，所以我爸總是自己照顧自己。爺爺在我家時(shí)，很早就起床，他今年82歲，骨瘦如柴，身體硬朗。小時(shí)候總是三天兩頭帶我和姐姐去遵義會(huì)議會(huì)址，我總是十分好奇地和爺爺一起去。這樣漫長(zhǎng)的1年過(guò)去，爺爺回老家了，送爺爺上火車(chē)那天，我哭了，哭得很傷心，從那以后，爺爺好象就沒(méi)有回我家來(lái)過(guò)了。

　　每次過(guò)年，回老家，走在鄉(xiāng)間鄉(xiāng)間小路上，一眼就看見(jiàn)了站在遠(yuǎn)處的爺爺，那個(gè)我最?lèi)?ài)的爺爺。我沖了過(guò)去，我依偎在爺爺?shù)膽牙�，笑著看著爺爺，爺爺也笑了。在老家呆了幾天，要回去了，我哭喊著，不想回去。爺爺�?yán)肅地對(duì)我說(shuō)，讓我好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了爺爺?shù)钠谕�。我看了看爺爺，用手擦干眼淚，頭也不回地走了。

　　又是新的一年。爸讓我給爺爺打電話(huà)，我總是說(shuō)不。我并不是不想打，只是怕聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇艉笥窒肟蘖�。元旦那天，爸給爺爺打電話(huà)，爺爺讓我接電話(huà)，我拿起手機(jī)，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺在喊我的名字，說(shuō)的，就像平時(shí)父母教育孩子時(shí)說(shuō)的那些家常話(huà)，而我就把這些話(huà)當(dāng)作珍寶一樣藏在心里…………

　　前不久，我們一家人吃飯，二叔給爸打來(lái)一通電話(huà)，看見(jiàn)爸的眉毛皺了起來(lái)，我的'心一緊，有一種不好的預(yù)感。果然，爸放下電話(huà)，說(shuō)，爺爺?shù)牟∏榧又亓耍瑺敔斪尠只厝�。這個(gè)消息一瞬間跑進(jìn)了我的耳朵，眼淚悄然而下。我把頭別過(guò)去，不想讓爸媽看見(jiàn)我的臉。我壓低了語(yǔ)氣，表示我也想回去看爺爺。爸卻一口否定了，說(shuō)，快要期末考試了，不允許。我一氣之下和爸頂起嘴來(lái)，爸生氣了，吼了我?guī)拙�，我轉(zhuǎn)過(guò)身，跑進(jìn)了衛(wèi)生間。我把門(mén)反鎖，媽在門(mén)外喊著我的名字，我全然不理會(huì)。我就這樣對(duì)著鏡子，看著自己的眼淚順著臉頰，一滴，一滴地流下…………

　　爸爸回老家了。他回去的第二天晚上，我給他打電話(huà)，撥通后，我和爸說(shuō)了幾句，爸把手機(jī)給了爺爺。我忍著眼淚，問(wèn)候了爺爺幾句。爺爺對(duì)我說(shuō)，如果他要到我家來(lái)，我歡迎他不。我的心情沸騰起來(lái)，我說(shuō)，肯定歡迎，爺爺，快點(diǎn)回來(lái)哦，我在家等你。掛上電話(huà)，我高興得手足舞蹈，爺爺要回來(lái)了，真的要回來(lái)了。昨天晚上，我給爸打電話(huà)，說(shuō)他在重慶，今天晚上回來(lái)。我問(wèn)他爺爺是不是在他身邊。爸說(shuō)，爺爺?shù)牟‖F(xiàn)在需要治療，不能離開(kāi)老家，所以就不回來(lái)了。那一刻，我愣住了。說(shuō)好的事怎么能反悔呢？電話(huà)被我掛斷了。我像一個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。心里想，爺爺，你什么時(shí)候回來(lái)啊…………

爺爺作文篇2

　　我的爺爺今年63歲了，中等身材，長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上有一雙烔烔有神的.眼睛。

　　爺爺說(shuō)，他年輕的時(shí)候當(dāng)過(guò)兵，參加過(guò)戰(zhàn)斗，他做戰(zhàn)很勇敢。在生活中，爺爺很儉仆也很愛(ài)幫助別人，后來(lái)被部隊(duì)評(píng)為了“五好戰(zhàn)士”。爺爺退伍后，參加了工作，他在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”。我愛(ài)我的爺爺，我要向爺爺學(xué)習(xí)！

爺爺作文篇3

　　一個(gè)孩子到果園去，看見(jiàn)爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹(shù)上的一些枝條剪下來(lái)，小孩拿起一根枝條，說(shuō)：“爺爺，它們長(zhǎng)得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說(shuō)：“傻孩子，剪掉它們，果樹(shù)才能長(zhǎng)得更好呢！”

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到這樣的情況：將欲取之，必先予之；有所失，才有所得；有所不為，才能有所為�！�

　　生活的辯證法就是這樣，放棄與獲得結(jié)伴而行，相輔相成。

　　其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷放棄又不斷獲得的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。我們放棄了團(tuán)聚，便有了千里之行；我們放棄了僥幸，便有了成功，我們放棄了安逸，便有了精彩的人生……在這里，放棄了已經(jīng)超越了丟掉的含義，升華成了一種生存的藝術(shù)。

　　放棄，是一種理智，生活中，“魚(yú)和熊掌”兼得的好事很難遇上，而在兩者之間作出選擇的事情卻經(jīng)常需要我們決斷。此時(shí)，知其兩者兼得不可能，而不再去作無(wú)謂的努力，是一種理智；在兩者的取舍上，分清孰輕孰重，作出正確的選擇，也是一種理智；在選擇后，不再瞻前顧后，而是全力以赴去把選擇的事情做好，使它成為自己人生精彩的一筆，更是一種理智。

　　放棄，是一種膽識(shí)。人，大都有一種惰性，一旦熟悉了一種環(huán)境，進(jìn)入了一種狀態(tài)，即便有了跟適宜的`運(yùn)行軌道，他也會(huì)猶豫再三，難以決斷，類(lèi)似的情況還有很多，放棄現(xiàn)實(shí)的，去爭(zhēng)取未來(lái)的；放棄熟悉的，去開(kāi)拓陌生的；放棄穩(wěn)妥的，去承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的……而面隊(duì)這種種放棄，又確實(shí)需要一種膽識(shí)，一股勇氣，一份遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　放棄，是一種境界。據(jù)接生的護(hù)士講，人生下來(lái)時(shí)，兩只小手攥得緊緊的，好象要把得到的一切都牢牢抓在手里，就未必真需要，真有價(jià)值，可是，要讓人放棄，又很不容易，須知，人生如同登山，只有登上高高的山巍，才能領(lǐng)略風(fēng)光的綺麗和無(wú)限，才能感受人生的美好和壯觀�？墒牵�(fù)重是很難高攀的，只有丟掉各種負(fù)擔(dān)和羈絆，才能解放精神，一身輕松地上路。此時(shí)，放棄得越多，則行之越遠(yuǎn)，人生越燦爛。

　　放棄是剪刀，生命之樹(shù)剪除并枝贅葉后，更顯生機(jī)勃勃。拒絕放棄，只會(huì)作繭自縛，在生活的網(wǎng)中束縛致死，為了高品質(zhì)的人生，我們需要選擇放棄！

爺爺作文篇4

　　人們都說(shuō)孫子是爺爺?shù)难劬Γ鴮O女是爺爺?shù)难壑写�。我�?tīng)了這話(huà)，一點(diǎn)也不信，因?yàn)檫@個(gè)女孩子是在爺爺?shù)年P(guān)懷與疼愛(ài)中長(zhǎng)大的。

　　爺爺今年63歲。平時(shí)，他見(jiàn)人總是樂(lè)呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的.小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像個(gè)“大官”。爺爺是個(gè)老工人，平時(shí)掙下來(lái)的錢(qián)都花在我和弟弟身上。爺爺對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài)令我終身難忘。

　　記得當(dāng)年，我和弟弟要上學(xué)了，爺爺說(shuō)要給我倆送禮物。我和弟弟聽(tīng)了都高興得歡蹦亂跳，猜想爺爺會(huì)送什么禮物。

　　這天，爺爺把我弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)十分漂亮的文具盒說(shuō)：“你倆都要上學(xué)了，爺爺該送你們上學(xué)的禮物了……”在一旁的媽媽見(jiàn)了，悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，這次的禮物像是給一個(gè)人的，你說(shuō)他能送給誰(shuí)呢？”當(dāng)然要給小亮啦，爸這么喜歡小亮�！卑职质挚隙ǖ卣f(shuō)。我聽(tīng)了這番話(huà)，剛才那股興奮勁立刻消失了。正在這時(shí)，只聽(tīng)爺爺說(shuō)了：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)領(lǐng)你的禮物呀！”“��！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過(guò)了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛看著爺爺，好象在不滿(mǎn)地說(shuō)：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見(jiàn)了，笑瞇瞇到說(shuō)：“小亮，你對(duì)爺爺?shù)牟还接幸庖?jiàn)吧？”“沒(méi)——有，只是我也要……”弟弟委屈的說(shuō)�！薄皠e急，少不了你的……”爺爺說(shuō)著從抽屜里拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)新文具盒，給了弟弟。我和弟弟高興地跳起來(lái)，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>

　　爺爺處處掛念著我和弟弟。

　　記得爺爺六十六歲大壽的那天，正是星期日。姑姑、姑父、表哥們都來(lái)為爺爺祝壽。爺爺見(jiàn)了，高興極了。為了讓爺爺?shù)纳崭鞓?lè)，媽媽特意做了許多好菜。

　　大家一直忙到11點(diǎn)多鐘，才擺好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌酒席，全家人圍著桌子坐下了。這時(shí)。媽媽把我叫到一邊說(shuō)：“你姑父他們都在，你一個(gè)女孩子就不要上桌了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就做了旁觀者。在吃飯的時(shí)候，大家都紛紛舉起酒杯，開(kāi)歡暢飲起來(lái)。忽然，爺爺放下酒杯，皺了皺眉頭說(shuō)：“今天為我祝壽，主要是為了全家團(tuán)聚，怎么遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在呀？”我見(jiàn)爺爺問(wèn)起自己，急忙躲開(kāi)，到了院子里�！薄澳鞘前⒁滩蛔尳憬闳胂摹！蔽覄偟皆鹤�，就聽(tīng)到表弟的聲音�！安恍小睜敔斦f(shuō)著走到院子把我拉到了他的身旁坐下。這時(shí)，滿(mǎn)桌的笑聲組成了一支快樂(lè)的樂(lè)曲，我心里甜滋滋的。

　　我不相信人們當(dāng)作歌謠傳下來(lái)的那句話(huà)，而相信的是：“孫子、孫女都是爺爺明亮的眼睛！”

爺爺作文篇5

　　放學(xué)了，我和我的同學(xué)一樣高高興興地走出了校門(mén)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那就是我慈祥的爺爺。

　　爺爺每天在我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)在校門(mén)口旁邊的楊爺爺那等我有一次放學(xué)了，我對(duì)爺爺說(shuō)："爺爺，我現(xiàn)在都上四年級(jí)了，有的學(xué)生上一年級(jí)都是自己走回去的，而您卻天天來(lái)接送我，讓同學(xué)看見(jiàn)了多丟臉呀！"

　　爺爺擼了擼他那厚厚的嘴唇，慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事，這樣安全些，現(xiàn)在社會(huì)上有許多拐騙兒童的壞人，你一個(gè)人走，爺爺會(huì)多不放心呀！"

　　我笑著說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我可以和我的同學(xué)一起走啊。"

　　"你的同學(xué)又不是都和我們住在一起。"爺爺仍不放心地說(shuō)。

　　我沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，只好跟著爺爺走了。在回家的路上，我用我那纖細(xì)的胳膊換著爺爺那粗粗的手臂，心里感到無(wú)比地溫暖、安全、踏實(shí)。

　　我的.的爺爺就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管狂風(fēng)暴雨、寒霜冰雪，他總是按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)，從不耽擱。

　　爺爺對(duì)我深深的愛(ài)我將永遠(yuǎn)銘記在心，我從心底里祝愿爺爺身體健康、長(zhǎng)命百歲。

爺爺作文篇6

　　爺爺?shù)耐?/p>

　　表弟說(shuō)家里太無(wú)聊，硬要去公園玩沙。爺爺受不了他的軟磨硬泡，只好答應(yīng)帶我和他去公園。

　　一進(jìn)公園，表弟就拿著兩個(gè)鏟子奔向沙堆，我和爺爺坐在沙堆旁的長(zhǎng)椅上，看他玩�！昂俸俸�！”爺爺不時(shí)發(fā)出旁若無(wú)人的大笑，“驍毅啊，瞧瞧他堆的城堡，那哪是個(gè)城堡啊，不是就一個(gè)沙堆中間開(kāi)個(gè)洞嘛！我小時(shí)候，堆沙技術(shù)那可是絕對(duì)的一流�！北淼苈�(tīng)到了，不高興的把沙堆推倒，花了更長(zhǎng)的時(shí)間堆了一個(gè)更大的，更像城堡的“建筑”，然后看著爺爺，道：“這樣像了吧？”“這還不錯(cuò)，但比起小時(shí)候我的.杰作，還差些，來(lái)，我讓你看看什么叫真正的一流技術(shù)�！睜敔斣僖沧蛔×耍呤鄽q的他就這么徑直走到沙堆旁，也不蹲著，就坐在沙地上，向表弟要了把鏟子，就風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)工了。

　　爺爺那專(zhuān)注的表情，嘴角時(shí)不時(shí)泛起的笑容和邊上正照著他的樣子重新堆沙的表弟一般，他還不時(shí)自言自語(yǔ)：“城堡的頭應(yīng)該是尖的，邊上要有圍墻……”爺爺拿著沙子浸浸水，又把它們搓成一個(gè)圓柱，一會(huì)兒拿著鏟子把城堡多余的地方挑掉，一會(huì)兒又慢慢把破碎的地方細(xì)細(xì)補(bǔ)齊�？吹梦也铧c(diǎn)笑出了聲，心中暗道：真是一個(gè)十足的老小孩。

　　花了比表弟多兩倍的時(shí)間，爺爺才站起來(lái)，看著地上這個(gè)不算精致的小城堡，不時(shí)又蹲下來(lái)，繼續(xù)修改一番，過(guò)了一會(huì)兒，才站起來(lái)看著我，故作莊重地說(shuō)：“裁判同志，你認(rèn)為哪一個(gè)作品好呢？”說(shuō)著偷偷指了指自己的沙堡，偷笑了一陣。我邊笑邊學(xué)著爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣道：“爺爺同志的作品更勝一籌！”爺爺又“嘿嘿嘿”地笑了起來(lái)，看看表弟，表弟從鼻子里“哼”了一聲，大聲說(shuō)：“不服，再來(lái)！”

　　我突然十分佩服爺爺，年齡已過(guò)七十，卻依舊保持著一顆童心。此時(shí)的爺爺似乎比以往更可愛(ài)。我坐在長(zhǎng)椅上，笑著看他們比賽。其實(shí)只要有著一顆未泯的童心，任何人都能享受到兒時(shí)的快樂(lè)，哪怕你是一位年過(guò)七十的老人。

　　夕陽(yáng)漸漸染紅了天空，然而沙地上的爺孫倆卻依舊沒(méi)有停止，爺爺那極富個(gè)性的“嘿嘿”聲和表弟童真的笑聲盤(pán)旋在沙地上空，許久不散……

爺爺作文篇7

　　童年猶如一塊大石頭，上面刻著人們的名字；童年猶如五彩繽紛的泡泡，點(diǎn)綴著發(fā)生在我們身邊的一切事物；童年猶如一部電影，我們用不同的方式去演繹，我們都是主人公。

　　孫爺爺就是這部電影中的主要人物，他所扮演的角色是誰(shuí)都不能替代的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，許多記憶已經(jīng)模糊不清，但把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地穿連起來(lái)，還是有印象的。

　　從我記事起，爸爸媽媽就都出去工作了，根本管不上我。從小我就自己上學(xué)，自己回家，自己穿衣，自己洗漱這些事都太簡(jiǎn)單了。放學(xué)回家，家里沒(méi)人，只能在家門(mén)口等著，而這時(shí)孫爺爺總會(huì)笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，牽著我的手，到他家去。

　　孫爺爺家并不太富裕，大都是土房。但他把家里收拾得干干凈凈，一塵不染，我非常喜歡來(lái)這里。爺爺做的`飯都是粗茶淡飯，而我卻喜歡吃。一次倒無(wú)所謂，但貴在堅(jiān)持。每天放學(xué)，孫爺爺都會(huì)來(lái)我家門(mén)口瞧一瞧，看我是否回家了。畢竟孫爺爺已經(jīng)年過(guò)八旬，身體還是支撐不住，漸漸來(lái)得少了。

　　但是，孫爺爺?shù)哪且活w充滿(mǎn)正能量，充滿(mǎn)愛(ài)的心將永遠(yuǎn)溫暖著我，我更將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　我多希望孫爺爺是我親爺爺�。�

爺爺作文篇8

　　真正的愛(ài)情是怎樣的？是忠貞不渝的嗎？是細(xì)心呵護(hù)的嗎？是心意相通的嗎？是竭盡全力的嗎？這世上有多少人為這個(gè)問(wèn)題而深思呀？又有多少人為這個(gè)問(wèn)題而苦惱不已呀？而我，在一位老爺爺?shù)目谥�，有幸解決了這個(gè)問(wèn)題。

　　我的一位朋友總是和我說(shuō)，他的爺爺和奶奶真的很恩愛(ài)，爺爺至今為止都留著奶奶送他的那把傘，那傘是他們之間愛(ài)的象征。為此，他還特地邀請(qǐng)我去他家。在門(mén)旁，一把寶藍(lán)色的舊傘靠在那里，傘頂已有些破損，年代已經(jīng)很久了，但傘柄卻十分光滑、干凈，好似經(jīng)常被使用。我不能理解，既然這把傘這么珍貴，為什么不小心保存著，反而如此隨意地放在門(mén)旁，我不禁皺了一下眉，頓時(shí)對(duì)這“深厚”的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。

　　看到我的表情，朋友立刻猜出了我心中所想，露出一副“不出所料的樣子”，正要解釋?zhuān)瑓s被從房間中出來(lái)的爺爺撞見(jiàn)了，他慈祥地笑了笑，說(shuō)道：“哦？你就是小宇的同學(xué)吧？哈哈哈！孩子呀，你是不是在想如此重要的東西，我為什么會(huì)如此隨意地對(duì)待？來(lái)，來(lái)這坐，聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)�！蔽液闷娴刈诹伺赃叺腵小竹椅上，開(kāi)始聽(tīng)老爺爺?shù)慕忉�。蒼老和藹的聲音緩緩地傳來(lái)：“愛(ài)一個(gè)人啊，不是將她安安全全地保護(hù)起來(lái)，拘禁在一個(gè)狹小的空間里，見(jiàn)不到火紅的太陽(yáng)和蔚藍(lán)的天空，而是讓她自在地做自己想做的事，像鳥(niǎo)兒一樣自由地在天空中翱翔，發(fā)揮自己的作用……”聽(tīng)完老爺爺?shù)脑?huà)，我意識(shí)到他是真正地深?lèi)?ài)著老奶奶的。再去看那把傘，它好像變成了老奶奶，倚在門(mén)旁，深情地與老爺爺對(duì)視……

　　真正的愛(ài)情是怎樣的？是忠貞不渝的嗎？是細(xì)心呵護(hù)的嗎……我想，現(xiàn)在的你應(yīng)該可以回答這個(gè)問(wèn)題了。

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