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秋天的楓葉作文

時(shí)間:2021-02-06 10:04:06 葉子 我要投稿

秋天的楓葉作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的楓葉作文集錦15篇

秋天的楓葉作文1

  學(xué)校前面有一片楓葉林。秋天到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團(tuán)火。

  走近楓樹(shù)林,我仔細(xì)地觀察,片片楓葉像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,我想:“如果經(jīng)風(fēng)吹一下,一定會(huì)像風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)!

  我又把楓葉想象成花朵,把這片樹(shù)葉涂上黃色,它就是黃玫瑰;把那片樹(shù)葉涂上紫色,它就是紫羅蘭。

  楓樹(shù)的葉子到了秋天的時(shí)候?yàn)槭裁炊际羌t色的呢?我懷著好奇問(wèn)了老師,老師笑了笑說(shuō):“葉片中有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素、花青素。春夏之際,陽(yáng)光充足,氣溫比較高,適合葉綠素的生長(zhǎng),所以葉片多以綠色呈現(xiàn)。到了秋冬季節(jié),光照減弱,氣溫降低,適合花青素的生長(zhǎng),葉綠素越來(lái)越少;ㄇ嗨卦谒嵝约(xì)胞液中以紅色呈現(xiàn),楓葉就是酸性細(xì)胞液,所以楓葉到了秋天,火紅一片。”

  聽(tīng)了老師這一番話,看著眼前這火紅的風(fēng)景。我忽然想到了唐代杜牧的詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币苍S,杜牧還不知道這個(gè)道理吧。

  一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄飄悠悠從樹(shù)上落了下來(lái),不由又想起龔自珍的:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)。在這里,我把落花比作樹(shù)葉,樹(shù)葉也不是沒(méi)有感情的,它們雖然飄落下來(lái),沒(méi)有了生命,但是它們可以當(dāng)做來(lái)年春天的肥料,為培育下一代作貢獻(xiàn)。

  隨手撿起地上的幾片樹(shù)葉,好看極了!我準(zhǔn)備拿它們做幾個(gè)書(shū)簽,再送給同學(xué)們。我想,他們肯定會(huì)非常喜歡。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的楓葉!

秋天的楓葉作文2

  酷熱的暑假剛過(guò),一轉(zhuǎn)眼,黃澄澄的秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到。秋姐姐帶走了熱風(fēng)和太陽(yáng),留下了秋風(fēng)和落葉。風(fēng)呼呼地吹著,葉片一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),許多樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。只有楓葉仍然堅(jiān)守在樹(shù)枝上,以它獨(dú)特的色彩和風(fēng)姿裝點(diǎn)著大地,裝點(diǎn)著秋季。初春時(shí)節(jié),楓樹(shù)的葉子剛剛長(zhǎng)出新芽,綠得像寶石一樣晶瑩剔透。夏天,楓葉漸漸變黃了,半黃半綠,真好看!到了秋天,楓葉變得火紅火紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,在陽(yáng)光的照耀下,紅中又透著金黃色,像朝暉和晚霞一樣美麗!楓葉的形狀多種多樣。有的是橢圓形,可愛(ài)極了,像一面面紅色的小船帆;有的是手掌的形狀,好像伸開(kāi)的小手歡迎秋天;還有的是一片片葉子聚在一起,嬌小玲瓏,不失優(yōu)雅,像盛開(kāi)的花朵……秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!如果說(shuō)春天是一幅清新自然的工筆畫(huà),夏天是一幅自由奔放的潑墨畫(huà),那么秋天就是一幅寧?kù)o優(yōu)雅的水粉畫(huà)。因?yàn)榍锾煊袩崆樗苹鸬臈魅~。有了楓葉,秋天不再單調(diào),變得美麗和溫暖!

秋天的楓葉作文3

  不用說(shuō)那金燦燦的稻谷,也不用說(shuō)那“人”字遷徙的候鳥(niǎo),單是一片楓葉,當(dāng)它變得火紅火紅的時(shí)候,就已經(jīng)在告訴我們:秋天來(lái)了。

  隨意采摘一片楓葉,首先看到的就是它那迷人的紅色,具有一種特殊的美感。楓葉的紅是這樣的:葉脈起始處是最深的暗酒紅,隨著葉脈的延伸,酒紅色也在延伸;之后,楓葉邊緣的酒紅逐漸淡了,出現(xiàn)了些許的丹紅色,形成了奇特動(dòng)人的漸變色。

  最有趣的還是楓葉的形狀。仔細(xì)觀察那片楓葉,像不像一個(gè)鳥(niǎo)巢里,正有五只雛鳥(niǎo)伸出半個(gè)身子,急切地盼望母鳥(niǎo)歸巢喂養(yǎng)它們的情景呢?!在楓葉的邊緣,還有一些整齊的、小小的鋸齒,像鋸條一樣,稍不留心,就仿佛很有可能把手割傷似的——當(dāng)然,這永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  楓葉落到了地上,三五片疊在了一起。踩在上面行走,可以聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,就像冬天踩在雪地上行走時(shí)聽(tīng)到的聲音一樣。每當(dāng)這時(shí),我就非常愿意外面玩,在滿地的楓葉上走。那“沙沙沙”的聲音像極了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,非常有趣。

  這就是我最喜歡的秋天的楓葉——它是秋天的使者,全身上下都充滿了秋天的味道!你也喜歡它嗎?

秋天的楓葉作文4

  一提起秋天,都會(huì)想到秋天是柿子成熟的季節(jié),秋天是蘋(píng)果成熟的季節(jié),秋天是高粱成熟的季節(jié)……對(duì),秋天是一個(gè)瓜果飄香,五谷豐登的季節(jié),也是楓葉從青色變成紅色的季節(jié)。

  楓,是秋最忠實(shí)的信徒,經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)霜的考驗(yàn),楓葉展現(xiàn)出它最燦爛的本色,就像寒冬里的一縷光芒,一縷溫暖,一縷靜謐。不是金燦燦的銀杏葉,不似黃山欒,不似蒼勁聳立的松,它是蕭瑟、冷寂的秋天中的一抹絢麗的火紅。秋風(fēng)吹起,落在地面枯敗的殘葉如黃蝴蝶般翩翩起舞,跳起了優(yōu)美的舞蹈,令人賞心悅目!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽以诳谥械鸵鞯。

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!逼纷x張繼的詩(shī),仿佛置身于凄涼的秋天,仿佛看到了凄冷的秋月,古老的石橋,烏鴉的哀叫和火紅的楓葉,也深刻的體會(huì)到了作者有志難伸,懷才不遇的無(wú)奈,憤懣之情。

  一片如烈火般熊熊燃燒的楓樹(shù)林生長(zhǎng)在石橋邊。“楓葉紅于二月花”,果真,此時(shí)的楓葉就如同二月的宣化一般紅艷,細(xì)看楓葉上面紋路清晰,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有深有淺,但卻都是一個(gè)顏色――火紅。我小心翼翼的捧一片楓葉,貼近胸口,感受著來(lái)自心跳的“砰砰”聲。

  楓葉啊,你是大自然饋贈(zèng)給秋天最美的禮物,給秋天增添了無(wú)限的色彩和生機(jī)。

秋天的楓葉作文5

  雨,停了。

  周圍安靜得我出奇,風(fēng)有些涼,我望向那一片火紅的楓樹(shù)林。

  楓葉都落盡了,只有一兩片還頑強(qiáng)的留在枝頭。楓樹(shù)林里的石子小路上沒(méi)有一個(gè)人。小路是紅色的,摻雜著紅與黃。這一切都那么美,但似乎少了點(diǎn)什么……

  小路的另一頭,出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她身著白裙,一雙黑色小皮鞋,踏著歡快的步子走來(lái)。

  她也看見(jiàn)了這番美景,眼里流露出歡喜之情,雙眼亮得像星星。她拎起一片葉子,撫摸了一番,仔細(xì)地打量,又閉上雙眼聞了聞,是秋的味道嗎?

  女孩興奮地拿著那片葉子,又蹦又跳,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,裙擺隨風(fēng)飄了起來(lái)。女孩與楓樹(shù)林仿佛融在了一起,像一幅畫(huà),一幅沒(méi)有人注意卻散發(fā)光茫的畫(huà)。

  我慢慢地離開(kāi)了楓樹(shù)林。我思索著,我曾多少次錯(cuò)過(guò)這種美好?也許,每分每秒都會(huì)有,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了吧!

  人們的生活是忙碌的,時(shí)間稍縱即逝,不得不加快腳步。又有誰(shuí)能注意到這不起眼的小美好?放慢速度吧,珍惜僅有的光陰,去感受大自然,去感受愛(ài)。不要錯(cuò)過(guò)那秋日里的一片葉!

秋天的楓葉作文6

  秋姐姐邁著輕盈的步伐,帶著涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了秋天的信息,金色的原野,飽滿的果實(shí),山草樹(shù)木變黃,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的樹(shù)葉更是五彩繽紛,把秋天裝扮得絢麗多彩。

  在美麗的秋天, 最引人注目的是火紅的楓葉。一到秋天爸爸媽媽就會(huì)帶我去郊外欣賞楓葉。到了郊外,一片一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,“嘩啦啦地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒”好像在歡迎我們的到來(lái)。片片飄落的楓樹(shù)葉給道路鋪上了紅色的地毯,踩上去又柔軟又舒服。

  我撿起地上飄落的片片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察,有的楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,像一只張開(kāi)的手掌,葉子邊緣還長(zhǎng)著均勻的鋸齒,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像細(xì)細(xì)的血管,紅色的血液在血管里流動(dòng)。楓葉還像一個(gè)魔法師,它能變化色彩,初春,楓樹(shù)的葉子剛剛長(zhǎng)出新芽,綠得像寶石一樣晶瑩剔透。夏天,楓葉漸漸變黃了,半黃半綠,真好看! 可是一到秋天就漸漸變黃變橙再變成紅色,秋霜一打,楓葉變得更紅,火紅火紅的,紅得像火焰,紅得像晚霞,紅得像火燒云,美艷極了。

  說(shuō)起美麗的楓葉我不禁想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī),“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~在寒秋的季節(jié)里,映紅了大地,映紅了半邊天空,好像在和寒秋挑戰(zhàn),驅(qū)趕寒冷,讓大地變得和春天一樣溫暖。

  我喜歡絢麗多彩的秋天,因?yàn)榍锾煊袩崆樗苹鸬臈魅~,楓葉讓大地變得五彩斑斕,楓葉讓大地變得溫暖如春。

秋天的楓葉作文7

  我的書(shū)里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉,不管它成了什么樣,它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

  記得小的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得很差,老師批評(píng)我,同學(xué)瞧不起我,我就如同丑小鴨一般。

  可是,丑小鴨也是會(huì)變成天鵝的。

  又一次,在作文比賽上,老師選上了我,讓我參加比賽,可是,我的作文水平,絕對(duì)是墊底的。

  我沮喪的回了家。

  爸爸什么也沒(méi)說(shuō),帶我到校園里去,這時(shí),正是盛秋,楓葉滿地,爸爸從一堆紅紅的楓葉里,挑來(lái)挑去,最終,拿了一片最難看的:葉子上,黑斑點(diǎn)點(diǎn),半綠不黃的,還缺了幾個(gè)角。作文

  我疑惑的看著爸爸,問(wèn):“有這么多好看的葉子,你為什么拿那片?”

  爸爸笑笑說(shuō):“它丑嗎?他就是你,一片還未全紅的葉子,他只是還未成熟,等他長(zhǎng)大了,他也會(huì)美麗,也會(huì)再放光芒!”

  我好像明白了,只有使自己紅了,就是最美的`!

  我寫(xiě)了一篇我認(rèn)為最好的文章,我記得有一句是這樣的:

  一片楓葉,一陣瑟瑟,落地后,它任然美,而且,是最美的。一片楓葉,一陣酸楚,漸漸明白,我也是一片楓葉,一片完美的楓葉,一片獨(dú)一無(wú)二的楓葉。

  我的這篇作文獲獎(jiǎng)了,三等獎(jiǎng)。

  直到現(xiàn)在,那片楓葉,還在我的獎(jiǎng)里

  這,是一片完美的楓葉,是屬于我的楓葉。

  

秋天的楓葉作文8

  我喜歡秋天的楓葉。正如詩(shī)人杜牧詩(shī)句:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅,它紅得獨(dú)樹(shù)一幟,恰似最后一抹夕陽(yáng),雖“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,但它依然煥發(fā)出“老驥伏櫪,志在千里”的豪情!

  楓葉,雖沒(méi)有竹的秀麗挺拔;也沒(méi)有柳葉的纖長(zhǎng)柔嫩?墒,它卻頑強(qiáng)地在靜默中,見(jiàn)證了大自然的春華秋實(shí)。

  春天,它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角;到了夏天,它知道離秋天不遠(yuǎn)了,所以卯足了勁,讓自己瘋長(zhǎng),長(zhǎng)到油綠,直至泛黃;秋天一來(lái),當(dāng)所有的樹(shù)葉紛紛落下時(shí),它卻在蕭瑟的寒風(fēng)中漲紅了臉,傲然屹立著。它用自己倔強(qiáng)的紅,向人們傳遞了它烈火般的激情。

  秋風(fēng)乍起,就算是松葉,也會(huì)像刺猬一樣蜷縮成一團(tuán)?蓷魅~,卻展開(kāi)紅色的翅膀,在風(fēng)中搖曳。摸著它,感覺(jué)發(fā)脆了;按壓一下,“嘎吱嘎吱”地響了,隨即化作碎片,蕩漾在秋的夢(mèng)中。夢(mèng)醒了,留下的就只有它“嘎吱嘎吱”的笑聲……

  走近楓葉,它正張開(kāi)滄桑而又熱情的手掌,朝我們揮手。不如就此作別,等秋遠(yuǎn)去,它一定就成了一本轉(zhuǎn)載著歲月的書(shū)。

  遠(yuǎn)處,層林盡染。片片落葉,是秋對(duì)它的感謝,因?yàn)樗瑯右灿涗浟饲锏拿利悺?/p>

秋天的楓葉作文9

  火紅的楓樹(shù)葉,相信大家都不陌生,它可是秋天的象征。

  深秋的風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到有一絲寒意。突然,有幾片樹(shù)葉從我眼前飄過(guò),我定睛一看,原來(lái)是幾片楓樹(shù)的葉子,此時(shí)此刻,我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。

  楓樹(shù)葉全身紅色,幾瓣小葉子展開(kāi)著,還真像張牙舞爪的大螃蟹,每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起,看起來(lái)像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的,摸起來(lái)有點(diǎn)扎手,葉面上也不是很光滑,有些粗糙。

  剛落下來(lái)的葉子還是軟軟的,有著幾分彈性?墒呛芸,在秋風(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了,葉面也有些卷曲,就像是一位年邁的老人。

  我沿著小路慢慢地跑著,每踏一步,腳下就會(huì)響起 “嚓、嚓”的聲音,那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著,踏著,這聲音形成了一曲交響曲,又如同在跳踢踏舞。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這無(wú)私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景,帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來(lái)臨時(shí),楓葉悄悄地落下,變成肥料,給大樹(shù)增添營(yíng)養(yǎng),卻不求回報(bào)。我贊美著楓葉,不禁吟誦道:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”

秋天的楓葉作文10

  秋天的什么最美?當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦!我愛(ài)秋天,可我更愛(ài)秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火,美不勝收,如果你有幸看到秋天的香山紅葉,一定會(huì)像我一樣深深的愛(ài)上它。不過(guò)現(xiàn)在我相信你聽(tīng)了我的介紹就會(huì)愛(ài)上它們的。

  楓葉雖沒(méi)有玫瑰的嬌嫩,也沒(méi)有牡丹的富麗,但卻紅得讓人心曠神怡,讓人陶醉。瞧,那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的打量,看,它多像一幅世界地圖,它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國(guó)的河流;它又似一個(gè)手掌,細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書(shū)簽夾到一本書(shū)里,隨時(shí)都可以拿出來(lái)看看。以了我對(duì)秋天的香山楓葉的思戀之情。

  看,那還在樹(shù)上的楓葉似乎比大地上的還要美,青里透紅,紅里透青。美不可喻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹(shù),讓我不禁想到了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面,我們就可以體會(huì)到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也愛(ài)上了秋天的香山楓葉?

秋天的楓葉作文11

  我走進(jìn)公園,看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹(shù)葉……

  我最喜歡的,就要數(shù)楓葉了。

  遠(yuǎn)看,那一片片楓林就像云錦。

  走近了,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個(gè)小寶寶的手,胖乎乎的。其中,老大是中間最長(zhǎng)的“中指”,老二是第二長(zhǎng)的“無(wú)名指”,老三是“食指”,老四是“小姆指”,老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。

  我還知道一此關(guān)于楓葉的知識(shí)呢!楓葉也叫“五角葉”,主要分布在寧夏、江蘇北部等地方,它生長(zhǎng)在海拔800米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的,那是因?yàn)闃?shù)葉中有各種色素。秋天,葉綠素退掉,胡蘿卜素仍還在,樹(shù)葉還產(chǎn)生了大量紅色花素,所以楓葉才會(huì)變紅。

  如果大家來(lái)到楓林里,就會(huì)看到火紅的楓葉在樹(shù)上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)落下,它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像蜜蜂一樣飛來(lái)飛去,有的組成了一朵花,有的像一件衣服,有的組成了一群小朋友……走在楓葉上,就像走在地毯上,還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的交響曲。

  我愛(ài)秋天的楓葉。

秋天的楓葉作文12

  秋天是一個(gè)凄涼的季節(jié),但楓葉正好相反。一天我在樓上看到下面有一團(tuán)團(tuán)“火”,我吃了一驚,急忙跑下樓去看。

  我剛跑下樓時(shí),看到那一團(tuán)團(tuán)“火”在秋風(fēng)中一會(huì)上、一會(huì)下,走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)那些不是“火”而是楓葉。我拿起一片葉子,小心地注視著它。我看著這片楓葉,是手掌形的,裂開(kāi)部分就像手指一樣,葉子緣邊的鋸齒看上去很硬,很是嚇人,但用手一摸,軟軟的,一點(diǎn)都不刺人。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),有的樹(shù)葉從樹(shù)上一搖一搖地“飛”了起來(lái),看它在天空中“飛”了好一會(huì)兒才落了下來(lái),真是猶如一只紅色的蝴蝶在天空中翩翩起舞!我又看了落在草地上的樹(shù)葉,心里不免有些悲傷,進(jìn)入秋天,天氣干燥,樹(shù)木只好減少自己用水的量,所以葉子才會(huì)落下來(lái)。這些楓葉有的才剛落下,但有的已經(jīng)落下許久了。到了春天這些葉子又會(huì)變成樹(shù)的養(yǎng)料,樹(shù)再長(zhǎng)出新的葉子。楓葉真是奉獻(xiàn)了自己的所有而不圖回報(bào),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

  楓葉,讓我贊嘆;樹(shù)葉,讓我敬佩。怪不得唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)下千古名句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

秋天的楓葉作文13

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!然而,在詩(shī)人張繼的詩(shī)中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”讓我們感受到的是詩(shī)人的孤獨(dú)和凄涼。

  楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹(shù)。楓葉部分已經(jīng)由綠變紅,就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹(shù)葉,仔細(xì)一看,這枚楓葉由七片小葉子組成,好像一只熱情的手擁抱大自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道。

  我把這片楓葉向空中拋去,這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉,合在手心,生怕它被風(fēng)吹走。我把這片楓葉夾在書(shū)里當(dāng)做書(shū)簽。

  放學(xué)回到家,我迫不及待地坐在電腦前,查閱楓葉變紅的原因。原來(lái)?xiàng)魅~變紅,是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了,楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱,葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去,留在葉子里,時(shí)間一久,就形成了花青素,使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色,所以,只有酸性,葉子才會(huì)變紅。

  我期待這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,和書(shū)香一起,伴我成長(zhǎng)。

秋天的楓葉作文14

  學(xué)校前面有一片楓林。秋天到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像火。

  當(dāng)我走近楓林時(shí),我仔細(xì)觀察到楓葉看起來(lái)像小風(fēng)車。我想:如果是被風(fēng)吹來(lái)的,它會(huì)像風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)。

  我把楓葉想象成一朵花,把它涂成黃色。這是一朵黃色的玫瑰。把那片葉子涂成紫色,它就是一朵紫羅蘭。

  為什么楓葉在秋天都是紅色的?我好奇的問(wèn)老師,老師笑著說(shuō):葉子里有葉綠素,葉黃素,胡蘿卜素,花青素。春夏兩季陽(yáng)光充足,溫度高,適合葉綠素的生長(zhǎng),所以葉子多為綠色。秋冬季節(jié),光照減少,溫度降低,適合花青素的生長(zhǎng),葉綠素變得越來(lái)越少。花青素在酸性細(xì)胞液中呈紅色,是酸性細(xì)胞液,所以楓葉在秋天是紅色的。

  聽(tīng)完老師的話,我看著眼前火紅的景色。突然想到唐代杜牧的詩(shī):停車晚愛(ài)林峰,霜葉紅于二月。也許,杜牧還不知道這個(gè)道理。

  一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉從樹(shù)上落下,不禁想起龔自珍的一句話:落紅不是無(wú)情,而是化為春泥護(hù)花。這首詩(shī)。在這里,我把落花比作樹(shù)葉,樹(shù)葉也不是沒(méi)有感情的。雖然它們倒下了,沒(méi)有生命,但可以在來(lái)年春天用作肥料,為下一代的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。

  撿起地上的幾片葉子。太美了!我打算用它們做一些書(shū)簽,送給同學(xué)們。我想他們會(huì)很喜歡的。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的楓葉!

秋天的楓葉作文15

  秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,千姿百態(tài)的景象,令人心曠神怡,流連忘返。

  說(shuō)起樹(shù)葉,我最喜愛(ài)的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)《山行》中有一句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓我對(duì)楓葉更加喜愛(ài)。

  從遠(yuǎn)處看樹(shù)葉就像手掌一樣,不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛(ài)純真的臉龐。把楓葉拿起來(lái)在手中靜靜地欣賞,可以清楚地看見(jiàn)楓葉的根莖,讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。

  仔細(xì)撫摸樹(shù)葉的表面,可以清楚的摸出楓葉的根莖,撫摸著楓葉,有一種一不小心就會(huì)碰碎的感覺(jué)。讓我不禁想到了一種動(dòng)物,那就是枯葉蝶,枯葉蝶的翅膀,就像枯了的楓葉一樣,讓我不盡憂傷,再美的樹(shù)葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠(yuǎn)保存。撫摸著楓葉,又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn);撫摸著楓葉又好像撫摸著小草,我腦海中呈現(xiàn);撫摸大自然綠色生命的情景;撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海,花海中彌漫著濃郁的花香,蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈,一切都是那么的美好。撫摸著樹(shù)葉,讓我聯(lián)想起了許多美好的事物,撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機(jī)勃勃的生命。

  聞一聞楓葉的味道,有一種獨(dú)特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香,這清香讓人一下子就陶醉其中了,這種清香是屬于大自然的,這是大自然贈(zèng)與人類的禮物。

  這就是我喜愛(ài)的楓葉,希望人們能夠珍惜大自然贈(zèng)送的禮物。

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