一片葉子的作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一片葉子的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一片葉子的作文 篇1
今天是雙休日,爸爸帶我去爬虞山。
遠遠望去,山上碧綠,很美。我好像看見有一片綠色的大地毯,蓋在山上,又像一朵綠色的云,從大地上升起。我向山上走去,走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn):有的樹像一頂帽子,我真想把它戴在頭上,這樣就不怕太陽曬了。有的樹像一把傘,我真想把它拿在手里,這樣,就不怕下雨了。有的樹像一把弓箭,我真想拿起它朝天空射一箭,看看能不能把箭射到遙遠天穹。還有的樹像一座座連綿不斷的山,我真想爬到山上去,去看看山頂美麗的景色……
我抬頭發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌,可是它比我的手掌漂亮多了,因為它把指甲都染成紅色的了。有的葉子又大又圓,像豬八戒的耳朵,又像一把大扇子。有的葉子又細又長,像一把寶劍,我想,那一定是越王勾踐用的寶劍,他要拿著去找吳國報仇雪恨。有的葉子像一根羽毛,一根根羽毛長在樹上,好像滿樹都是美麗的羽毛,哈!變成一棵羽毛樹了!還有的樹葉像一個銅錢,風一吹,我好像聽見了叮叮當當?shù)捻懧。要是能把它種在家里該有多好,我家就有一棵搖錢樹了。
我知道,這些不同的樹葉,做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁,奉獻給大樹。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。
爸爸意味深長地對我說:“你們?nèi)?班就是一棵大樹,你和你的同學們就是一片片葉子,你們要努力學習為班級爭光!”
今天爬山的收貨真大呀!
一片葉子的作文 篇2
清晨,一陣風吹過,一片完整的綠色的葉子從樹上輕輕地搖搖晃晃地飄落下來。
早晨,一只小瓢蟲要去朋友家做客,一條河擋住了去路,突然他發(fā)現(xiàn)大樹下有一片樹葉。他靈機一動,把葉子當船,又找來一根細長細長的樹枝當船槳。他站在葉子中間劃著小船,為自己的好辦法開心地咧開了嘴。到了河對岸,他把葉子放在了河岸的草坪上,開心地向朋友家跑去。
到了中午,火辣辣的太陽炙烤著大地。一只小蚱蜢熱得不行,急著找遮陽避暑的地方。走著走著,他發(fā)現(xiàn)了草坪上的一片樹葉,想了一個辦法。把葉子撐開,披在身上,背對著太陽。慢慢的,小蚱蜢不熱了。快到家了,小蚱蜢把葉子放在離家附近的草叢里。
到了晚上,一陣大大的涼風把葉子吹到了小螞蟻身邊,小螞蟻冷得發(fā)抖,一直都在想辦法讓自己變得暖和點。他看見了這片葉子,一下子就有了辦法,他拿出了幾顆小石頭當枕頭,把葉子蓋上,當做被子。因為太冷了,小螞蟻一會兒就睡著了,還做了一個美美的夢。
一片葉子的作文 篇3
很久以前一個非常偶然的機會認識了一個小女孩,那是一個看似平庸卻很有內(nèi)涵的姑娘,她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷,雖然沒有那么多的艱辛困苦,卻也是充滿坎坷,特別是在情感的道路上好像非常不如意,那時我每次聊天我都在她一旁默默的坐著,靜靜的聽著她娓娓道來,每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨,陪著她哭陪著她笑陪著她唉聲嘆氣陪著她歡天喜地,雖然我們都知道她說的都已經(jīng)是過去的事,可是說的人很認真聽的人也很投入,那時是我在與她一起回到了過去。這個故事也許會就這樣持續(xù)下去,她只是一個講故事的人,而我只是一個聽故事的人,雖然可以一起追憶過去,但是永遠不能把一個人的故事變成兩個人的。我們原本可以把另外一個聽故事的故事變成一種永恒,這個故事的內(nèi)容就是有一個人在講故事,還有另外一個人在聽她講故事。但是這種應該的持續(xù)卻實在不能夠進行到底。事情已經(jīng)過去很多年。
我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》,突然想起了那個女孩,但是我卻怎么也想不起她原來長的什么樣子。為什么會對這個女孩有著這樣隱隱約約的印象,只是因為她當時站在生活歧路,我當時真的非常希望自己能夠幫助她,讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣,但是當時我最終卻沒有辦到。我真的沒有小說中那個畫家的奉獻精神,也沒有他犧牲自我的勇氣,最重要的是因為《最后的一片常春藤葉子》里的主人公有著強烈的求生欲望,而我接觸的這個小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著冬天里那片常春藤的葉子帶來的希望,但是她也不知道這種希望能夠來自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態(tài)度,那就是你可以等待一種命運的寄托,但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子,最終你也等不到它的到來。
一片葉子的作文 篇4
一片葉子的落下并不代表生命的逝去。
它會化作眷泥來護花,供花生長。它的生命是一樣的簡單,一樣的平淡,一樣的循環(huán)。
可是又會有誰把它當作真正的存在呢?
或許它真的存在過,但它的呼吸很微弱,連世界也聽不到;但它堅持了,生存到最后一刻,以至死去。
但,總會有人把它拾起。
暗黃的色澤,干枯的葉面,無不一一傾訴生命的苦衷與歷程。它是這么的不起眼,它只可以填補世界上一個不起眼的角落,人拾起它,純粹只為了玩賞。
終于,有人把它拋棄。
它又回到原地了,它在哭泣,因為它的一一傾訴對于人來說只是一縷煙,飄散而去,無人過問。怎么如此的坎坷?你、我、他如有隔膜似的.,生活在真空中。葉子的頹落與凋零,不是逝去的終結(jié),而是無聲的重生。
有人走,有人來,那人正是我,我拾起了那片葉子。
葉子依舊是那副模樣,但它在我心目中卻萬分沉重。人呀,何時才能收起你的玩味之心,去認真面對萬物?
一片落葉,令我潸然淚下,為它的生死作出了無奈的苦嘆。
一片葉子的作文 篇5
我是一片葉子,我生活在這棵大樹上,小鳥是我的好朋友,小鳥的家就居住在離我不遠的樹杈上。它常常飛過來陪我說話、聊天解悶。
有一天,我在樹上的生活過膩了,就對小鳥說:“你捉住我,把我?guī)У綐涞耐饷嫒タ匆幌潞貌缓茫俊毙▲B輕聲地說:“可是你離開了樹枝你就會去世的。”我堅定地回答:“我寧愿活的短一點,也要出去外面闖一闖,看一看。”小鳥只能點點頭答應,然后他把我捉住,離開了這棵美麗的大樹,離開了我賴以生存的家園。
我被外面的世界嚇了一大跳,原來外面的世界是這么美麗,天地是這么遼闊;原來世界是五彩繽紛的,而不是終日的綠色。一路上,我看到了許許多多的動物、花朵、還有自己的同伴,突然間我們來到了一個奇怪的地方,這里全是一些長著雙手,雙腳的怪物,我問小鳥:“那些長著手腳的是什么怪物啊,長這么大?”小鳥說:“那些不是怪物,而是勤勞善良的人們。”小鳥還告訴我,四個輪胎的是汽車,兩個輪胎的是自行車和摩托車。小鳥還說了很多,說著說著,它好像把我給忘了,手一松,我就從空中掉了下來!
我嚇的尖叫起來,結(jié)果出乎意料的,我不但沒有直直的摔下去,反而是輕輕地從天空中飄落到了一條小溪里。小溪又把我運到了大海里,我就好像一只船,在大海上漂流,我看見了海豚,我便對它打招呼道:“你好!海豚先生,你要去哪兒。俊焙k嘞壬苡卸Y貌的回答說:“你好!葉子,我要回家了!闭f完海豚先生就游走了。又過了一會兒,海水起浪了,把我運到了沙灘上,我看到了很多龐然大物的身體在沙灘上跑來跑去,原來,這就是小鳥說得怪物人類呀!一個人類跑了過來,差點用他那龐大的腳踩到我。
這時一只海鷗飛了過來,看見了我說:“你好!葉子,你在這里很危險,我送你回家吧!”我一想,小鳥把我弄丟丁這么久,它現(xiàn)在一定很著急吧!反正我也玩的差不多了,還是早點回去吧!于是我便對海鷗先生說:“好!謝謝你了,海鷗先生!焙zt先生帶著我飛了好久,終于看到了我說的那棵樹:“你的家就在那棵樹里嗎?”海鷗先生問道,我興奮的說道:“是。∈前。 焙zt先生飛落在了小鳥的家旁,慢慢松開了爪子把我放了下去,我慢慢地飄了下來,我連忙說:“再見!謝謝了,海鷗先生!”海鷗先生一邊飛一邊說道:“不用謝,再見!”就這時,我落在了小鳥的家里,又回到了這棵中。
不一會兒,我就看到小鳥飛回來了,它看上去顯得很沮喪,好像是在怪罪自己不小心把我弄丟了。我大聲喊:“嘿!小鳥,我在這兒。”小鳥往下一看,立馬就看到了我。它十分好奇地問我:“咦!你是怎樣回來的?”我對它說:“是好心的海鷗先生送我回來的!薄拔疫對海鷗先生說再見了呢!”我說。那天,我還給小鳥講了許多旅行途中所發(fā)生的趣事,然后呢?然后我就不記得了……我只記得那一天,我過的非常高興,非常愉快,非常刺激精彩。
雖然只有一天,但是這天我過的比任何一天都快樂充實,同時我也看到了我一輩子都沒看到過的景色!
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