楓葉作文

時(shí)間：2021-03-09 10:06:41 葉子我要投稿

【精華】楓葉作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的楓葉作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】楓葉作文8篇

楓葉作文篇1

　　我是一片楓葉，我的樣子就如同小朋友的手掌，不信，就拿你的手掌來(lái)和我比一比吧！我年輕的時(shí)候是翠綠色的，到了老年時(shí)就成火紅火紅的了。

　　春天，在春風(fēng)姑娘的吹拂下，在春雷公公的呼喊中。我伸了個(gè)懶腰，從大樹(shù)媽媽的身上探出尖尖的小腦袋，睜開(kāi)尚未睡醒的朦朧雙眼，看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥(niǎo)落到大樹(shù)媽媽的手臂上嬉戲玩耍，不時(shí)還唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，陪我慢慢長(zhǎng)大。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了，我換上了深綠的外套。太陽(yáng)公公用他那威力無(wú)比的金箭射向大地，我感覺(jué)自己都要燃燒起來(lái)了。一群可愛(ài)的紅領(lǐng)巾們，都被火辣辣的太陽(yáng)趕到樹(shù)下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手，形成一把綠色大傘，讓紅領(lǐng)巾們?cè)谖覀兊谋Ｗo(hù)下快樂(lè)地玩耍。雖然，我被太陽(yáng)公公曬得有點(diǎn)頭暈眼花，但是，看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂(lè)勁，我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　不久，秋姑娘也迫不及待地趕來(lái)了。她鼓起腮幫輕輕一吹，把果園里的果子都吹熟了，把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時(shí)，冬大爺不識(shí)趣的趕來(lái)了，他不停地催秋姑娘快走，被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇，把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪，搖搖欲墜。我哭喊著：“樹(shù)媽媽?zhuān)也灰x開(kāi)您！”我用力抓著大樹(shù)媽媽的手臂�？墒�，風(fēng)越來(lái)越大，我只能依依不舍地從樹(shù)媽媽身上飄落下來(lái)，躺倒在泥土哥哥的懷里。

　　冬大爺大概覺(jué)得愧疚吧，愛(ài)撫地給我們蓋上厚厚的白棉被，我躲在被窩底下慢慢腐爛，變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土，又鉆到了大樹(shù)媽媽的身體里。我想來(lái)年春天，大樹(shù)媽媽一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛、更蒼翠吧！

楓葉作文篇2

　　十月金秋，金風(fēng)玉露，天高云淡，落葉飄零，丹楓迎秋，美麗漂亮。婀娜多姿的秋故娘踏著金葉的地毯走在遍地似金的鄉(xiāng)間小路上，欣賞著美麗的風(fēng)景......

　　鄉(xiāng)間小路上，一只只五彩繽紛的蝴蝶在飛舞，哎，怎么會(huì)有蝴蝶，我捉起一只，原來(lái)是一些離開(kāi)了慈愛(ài)可親的樹(shù)媽媽的小楓葉的頑皮蛋去“闖蕩江湖了�！蔽易屑�(xì)端詳著這片楓樹(shù)葉，渾身披著一件紅色夾克衫，紋路清晰，像一個(gè)個(gè)嫩紅的小手掌，又像一團(tuán)團(tuán)小火把，溫暖著人的心頭。我低聲吟道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　我繼續(xù)漫步在鄉(xiāng)間小路上，這時(shí)，一片葉子落在了我的鼻子上，我拿起這片看，原來(lái)是梧桐葉，突然，我發(fā)現(xiàn)它已沒(méi)了往日的生機(jī)，只剩硬而脆的葉面和干枯、水分不足的葉脈，似乎一碰就要斷的樣子，一陣涼爽的秋風(fēng)拂來(lái)，那小東西竟不知飛哪去了！俗話說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”落葉漫天飛舞，一會(huì)兒像飄飄悠悠的小船，一會(huì)兒又像那美麗的蝴蝶。

　　這時(shí)落下一片松葉。這片松葉雖看起來(lái)青翠挺拔，卻異常柔軟，再也沒(méi)有夏天的蒼勁。

　　啊，秋天是多么五彩繽紛，是多么的美麗！

　　��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉！我真想大喊一句：“��！秋天的樹(shù)葉，我愛(ài)你！”

楓葉作文篇3

　　和風(fēng)梳柳，細(xì)雨潤(rùn)花，夏天姍姍來(lái)遲，楓葉校園生機(jī)不減。當(dāng)綠意枝頭鬧，華誕喜訊翩躚而至�？v然沒(méi)有“仰瞻圣跡，思接千載;俯察名校，視攬萬(wàn)里”的豪情，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情，目睹楓葉正蔥籠，怎不心潮澎湃?

　　依然清晰記得第一次走近楓葉，全新樓宇、高聳鐘樓、如茵青草……一處一景——處處美如畫(huà)，一墻一落——濃濃文化情，無(wú)不彰顯校園的綽約風(fēng)姿。我堅(jiān)信——鐘靈毓秀。如今，每天零距離接觸，這優(yōu)雅的環(huán)境確如一股神奇的力量。每每聽(tīng)到莘莘學(xué)子那朗朗讀書(shū)聲，心就格外清靜，眼就格外明澈，思想就格外曉暢;每每目睹先師的儒雅風(fēng)范，領(lǐng)略前輩“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，心中總會(huì)激蕩起奮勇?tīng)?zhēng)先的信念。

　　如果說(shuō)美麗景致讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的文明和諧競(jìng)向上的氛圍是令我為之不斷進(jìn)取和努力的源泉。上至兩鬢染霜的老教師，再到睿智干練的中年骨干，還有意氣風(fēng)發(fā)的教壇新秀，大家都謹(jǐn)記“尊重、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng)、成全”的使命，不斷耕耘在屬于自己的一方土地。師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，譜寫(xiě)一頁(yè)頁(yè)團(tuán)結(jié)向上的詩(shī)篇，不斷追求“師與生和諧，教與學(xué)相長(zhǎng)”教育佳境。

　　楓葉恰似一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷，讓我不斷獲得文化上的熏陶、工作中的指引、生活上的體驗(yàn)。她更愛(ài)我們每一個(gè)人：當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

　　而今，在六周年生日之際，她攜一片丹紅英姿颯爽接受檢閱，母親的形象是如此的親切而又高大。

　　我要穿上最華美的衣裝，用熱烈的舞姿頌揚(yáng)她的儀態(tài)萬(wàn)方。我要用最嘹亮的歌喉，歌唱她六周年的美麗與輝煌。我真心地祝愿她能夠像大鵬一樣躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!前進(jìn)中的楓葉定能不負(fù)眾望，定能猶如一顆璀璨的夜明珠散發(fā)出耀眼奪目的光芒!

　　一所學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想用這句話來(lái)注解一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。前進(jìn)中的楓葉正是走在追求一流國(guó)際化學(xué)校的大道上，猶如一棵大樹(shù)正深深扎根地下拼命汲取養(yǎng)分、吸收能量，向上!生長(zhǎng)!向上!生長(zhǎng)!……枝繁葉茂，是我們每一個(gè)楓葉人的心愿。

　　今天我們是楓葉人，以我們楓葉的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓楓葉因曾經(jīng)有過(guò)我們而感到欣慰。用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣!讓我們把每顆愛(ài)校之心聚集，楓葉師生上下一心，為楓葉傾灑更多的陽(yáng)光雨露，讓大樹(shù)日益蔥蘢，讓中西教育優(yōu)化結(jié)合的綠蔭造福四方!就讓我們真誠(chéng)的心化作音符，譜寫(xiě)對(duì)學(xué)校生日祝福的樂(lè)章。我仿佛看到，楓葉教育正如朝陽(yáng)初上，發(fā)展勢(shì)頭銳不可當(dāng)。

楓葉作文篇4

　　星期六的時(shí)候見(jiàn)自己書(shū)桌上面就像剛經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，于是乎，我心血來(lái)潮便將它們打掃一翻，本著那種一屋不掃何以掃天下的心態(tài)本本地收拾著。那天天氣很好，不知是誰(shuí)將愛(ài)哭的雨妹妹哄回了家。也不知家鄉(xiāng)怎么樣了，記得過(guò)去在家鄉(xiāng)的時(shí)候，這時(shí)也經(jīng)常下雨，入冬了——怪冷的……莫名的鄉(xiāng)愁由心頭涌出——那邊也應(yīng)該是萬(wàn)里晴空吧！

　　突然，一片紅葉從書(shū)中飄出，落在了桌面上。我拾起來(lái)，好似是楓葉，但已不記得從本書(shū)飄出了的，人，總是善忘的……�！迸�！記起了！這是去年回鄉(xiāng)下時(shí)從小河旁的石縫里長(zhǎng)出的一顆楓樹(shù)的葉子，好像是夾在《三國(guó)演義》里做書(shū)簽的吧。

　　這是我最喜歡的書(shū)，喜歡不僅僅是內(nèi)容的精彩更多的一份感情……小的時(shí)候爺爺經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，講得最多的是《三國(guó)演義》里的故事。記得那時(shí)是在月光下的水井旁，那時(shí)候的月亮很圓很圓就像一塊大大的玉盤(pán)倒映在水中，爺爺抱著我和藹的笑著，不過(guò)也常常是他講《三國(guó)》我看螢火。那時(shí)的螢火蟲(chóng)真多��！

　　家門(mén)前是一個(gè)小操場(chǎng)，那里對(duì)于我們這些小人兒來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最空曠的地方。夏天，小操場(chǎng)里邊的草兒長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得比我們還高，這給我們提供了捉迷藏最理想的場(chǎng)地。漸漸的，楓樹(shù)長(zhǎng)高了，我們由這邊轉(zhuǎn)到了那邊。盡管身高在變，年齡在變但是心是不會(huì)變的。有人提起，讓我們?cè)谙奶斓囊雇砣鳂?shù)下放紙船吧，紙船上面要寫(xiě)上祝福語(yǔ)哦，聽(tīng)說(shuō)很靈的.！小伙伴們同意了。夜晚，一群小伙子帶著紙船走向河邊，旁邊的小草搖擺著身子，婀娜的舞姿將螢火蟲(chóng)吸引了過(guò)來(lái)。它們?cè)诳罩信c小草共舞，有一位舞者還好奇的看著我們的活動(dòng)呢。楓葉緩緩落下，落在了紙船上，隨風(fēng)......

楓葉作文篇5

　　古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻飼r(shí)的樹(shù)葉們，不是黃了，便是落了。在這金燦燦的一片中，我看到一棵楓樹(shù)，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。

　　再走幾步，靠近點(diǎn)。楓葉的顏色各有不同，有的紅中帶點(diǎn)談淡的綠色;有的一半橘，一半紅的;還有的已是火紅火紅的了。形態(tài)也各有所特，有的開(kāi)始變紅像剛睡醒似的;有的兩片挨在一微微倦的，像生了氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)一樣;還有的對(duì)半倦起好似雙手合攏，求福呢!

　　摘下一片，再看看。像一只燙紅的小巴掌，又像一座連著一座的“火焰山”，還像一把少了幾個(gè)角的小扇子，為這秋日，添了不少樂(lè)趣。接著在太陽(yáng)舉起這片楓葉，在一碧如洗的天空之上，太陽(yáng)的照耀之下，它薄的像一張用被紅顏料打浸了的紙。最后細(xì)瞧瞧，根連著脈，脈連著根，神似一根根織女的絲線，掉落在這紅葉上。

　　突然，看得入迷了，一不小心掉了。這片葉子就似羽毛，緩緩落在落葉里了。這些葉子里幾平全是枯的，捏起來(lái)“沙”得一下，就碎成幾辮了，大不如前。

　　這就是我的紅葉石楠使它讓我聯(lián)想到了我的手抄本，使手抄本成為了我的童年回憶，在我心中紅葉石楠就是世界上獨(dú)一無(wú)二的。

楓葉作文篇6

　　還記得那個(gè)不曾改變的約定嗎？

　　你說(shuō)過(guò)，當(dāng)楓葉如蝴蝶飄落時(shí)，你會(huì)回來(lái)......

　　我們相識(shí)在那片楓葉樹(shù)下，你告訴我，你叫楓，你喜歡楓葉，喜歡它火紅的性格。你最?lèi)?ài)去那片楓葉樹(shù)下，你接過(guò)楓葉，如楓葉般燦爛的笑了，像一個(gè)誤如人間的天使，我不忍打擾你，只是在一旁看著你，你是我最好的朋友。

　　那個(gè)秋天，有你，有愛(ài)……這個(gè)有你的秋天，是我最快樂(lè)的秋天，楓葉見(jiàn)證了我們的友誼，我們的友誼絕不會(huì)因時(shí)間流逝而有絲毫減退，絕不會(huì)因歲月變遷......

　　又是一個(gè)秋天，楓葉又如期而至，秋天，總讓人想到了離別……你像被上帝召喚的天使，要回天國(guó)了，你告訴我你要走了，“能不走嗎？”我問(wèn)，“不……”我低下了頭，“我給你一個(gè)約定，當(dāng)楓葉如期而至?xí)r，我會(huì)隨楓葉回來(lái)”你笑了，如天使般笑了。

　　我來(lái)到了楓葉樹(shù)下，只是你沒(méi)有來(lái)。

　　傷感的秋天，我又來(lái)到了楓葉樹(shù)下，期待一個(gè)如天使的身影......

楓葉作文篇7

　　隨著第一片樹(shù)葉的飄落，你才發(fā)現(xiàn)秋姑娘已在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊。秋天是金色的，金色的樹(shù)葉、金色的稻田、金色的草地……一切都盡在金色的海洋中。

　　我喜歡秋天，不光它是收獲的時(shí)候，更是因?yàn)槲覍?duì)秋天葉的喜愛(ài)。秋天一到，那一抹獨(dú)特的紅，在秋風(fēng)中盡情搖曳，展示她卓越的風(fēng)姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓樹(shù)上如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰；飄落的一霎那慢悠悠的，又如穿著紅裙翩然起舞的少女。

　　仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉葉片是呈弧形，正好五片，就是一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛(ài)極了，它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊，用手摸摸，既不光滑，也不粗燥。葉面上布滿了密密麻麻的葉脈。一半綠，一半黃，像秋姑娘染上了顏色。在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。

　　這時(shí)，我不禁想起了杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)《山行》；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”當(dāng)時(shí)的情景仿佛正的展現(xiàn)在眼前。

　　我愛(ài)秋天，喜歡著片片落葉展現(xiàn)的舞姿。代表秋天的楓葉之美的，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那漂亮的身姿。

楓葉作文篇8

　　外婆家，有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上那一片片火紅的楓葉，是我的最?lèi)?ài)。楓葉看似火紅，其實(shí)不然，你若留心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一片楓葉的形狀，顏色都略有不同。楓葉有火紅的，令人想起了那跳動(dòng)的火苗；楓葉有鮮紅的，似老師批改作業(yè)時(shí)鼻下的紅墨水��；楓葉也有深紅的，紅得那樣恬靜、優(yōu)雅、端莊。記得表妹問(wèn)過(guò)我，為何在眾多好看的樹(shù)葉中對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。我告訴表妹，楓葉沒(méi)有銀杏葉那樣可愛(ài)，沒(méi)有長(zhǎng)青葉那樣生氣勃勃，更沒(méi)有芭蕉葉那樣高貴�？墒�，楓葉它也有自己獨(dú)特的美呀，它也許在樹(shù)葉家族中看似那樣簡(jiǎn)樸、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量為整個(gè)秋天增添了一份色彩，為一幅自然畫(huà)抹上了炫麗的色彩，尤為重要的是，楓葉它默默無(wú)聞，只在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中搖擺，它告訴人們，已入深秋，天氣會(huì)愈來(lái)愈寒冷，只要心中充滿希望，嚴(yán)寒也會(huì)不再冷酷，來(lái)年的春季一定會(huì)更加美好。我愛(ài)楓葉，愛(ài)它的恬靜、簡(jiǎn)樸，更愛(ài)它的默默無(wú)聞，平凡渺��！

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