葉子作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的葉子作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
我是一片剛長出來的小樹葉,顏色是嫩黃色的,形狀為三角形。微風(fēng)吹過,我隨風(fēng)跳動就像一只小鳥飛來飛去,無憂無慮。
春天到了,小鳥都回來了,迎春花姐姐搖著它那細長柔軟的枝條召喚小朋友出來給我講故事。只要風(fēng)兒姐姐一吹,我們便發(fā)出沙沙的聲音或者嘩嘩的聲音,就好像一只樂隊在奏樂。
夏天的時候,我不再是一片小樹葉,葉子變大了,顏色也變成深綠色。陽光像淋浴一樣灑在我的身上,頓時我心里暖和和的,身上也有一種太陽種子的味道。要是我掉在玫瑰花上,就會散發(fā)出一種甜蜜的芬芳。
秋天到了,我的顏色變成黃色,小燕子飛回南方,就在這時一陣大風(fēng)吹過,把我吹到那堅硬的石子路上,硌得我身上非常難受。我聽見馬路上奔馳的汽車發(fā)出呼呼的聲音,一場雨淋過,頓時我身上沾滿了泥漿,使我發(fā)臭、腐爛。
冬天到了,樹上就只剩下我這一片葉子了,我感覺很孤獨、很寂寞。天空中下了一場小雪,雪花慢慢的落在我的身上,我用舌頭舔一舔,冰涼涼的,但是雪花的味道和白開水一樣,一點也不好喝。
天氣越來越冷,一陣狂風(fēng)刮過,將我從樹上狠狠得摔在地上,疼得我直叫,過了幾天我漸漸變黑,是因為生命正在流逝。
葉子作文 篇2
夏天了,秋忙著給樹木披上金裝,登高望去,猶如茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,像黃鶯輕盈飛翔,還像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。落滿樹葉,像鋪上了一層厚厚的金毯。 我覺得春天還秋天那樣美呢!
看,那邊又飄下了葉子。我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。呵!那葉子活像金色的“小船”。我想,它是想投入小河的懷抱才落下的吧?,我把這片葉子地放入小河。小河水嘩嘩地響著,像鼓掌歡迎,“小船”地旋轉(zhuǎn)著,和我依依告別,接著開始了它有趣的航行。
柳葉悄悄落在腳面上,我拾一看,。∵綠色呢!我不由暗暗猜想:它大概是姐妹們紛紛落下,也地面玩耍,就忍跳了。我一邊想,一邊地把它弄成葉哨,“瞿瞿”地吹。聽,那像牧羊人悠揚的笛聲。
樹梢變禿,秋天要了。我拾起幾片樹葉,來迎接下更美麗的金秋。
葉子作文 篇3
春回大地,萬物復(fù)蘇,許多的葉子和花都長出了新的嫩芽,大樹上的葉子也慢慢的變大了。
春天葉子嫩嫩的,淺綠色的小芽像一個小寶寶,清晨,霧蒙蒙的,像一個被紗蒙住的仙境,嫩綠的葉子上有幾顆閃閃的像寶石一樣的露珠,風(fēng)阿姨來了,她吹動著嫩葉,沙沙的,好像在給葉子唱搖籃曲,雨姑娘來了,她滴滴的,好像在和嫩葉說悄悄話,雨停了,蟲子出來了,它們啃著嫩葉,在享受美食,農(nóng)民伯伯來噴藥了,呲呲的,嫩葉子抬起頭來,好像在說謝謝,我走到樹底下,聞見清新的香氣,綠葉伸展著,好像在告訴我春天快要結(jié)束了,我伸出手摸了摸嫩葉,涼涼的,滑滑的,突然,有一個綠珠掉了下來,像滑滑梯一樣,嫩葉的心里甜滋滋的。
春姑娘慢慢地走了,夏姑娘急匆匆地跑來了,嫩葉變大了,他變成了手掌型,穿著綠色的禮服,好像在參加自己的成人禮,露珠,在太陽的照射下,閃閃發(fā)光,風(fēng)阿姨來了,她吹著嫩葉,嘩嘩的,好像在和嫩葉說去哪玩,嫩葉在左右搖擺,好像在開舞會,雨妹妹來了,她在風(fēng)里沙沙作響,好像在作畫,小鳥在樹上嘰嘰的叫,好像在和嫩葉講笑話,蟬也趴在窗戶上,知~了~的叫,這時候的嫩葉發(fā)出濃濃的香味,好像在謝謝農(nóng)民伯伯,我摸了摸嫩葉,呀,好熱呀,我覺得嫩葉心里也熱熱的,希望天氣趕緊涼下來。
夏姑娘跑了,冬伯伯趕來了,嫩葉的衣服也變黃了,臉上也長出了很多黑色的雀斑,葉脈也像皺紋一樣,唰的一聲,幾片葉子在空中翩翩起舞,有的落在了我的肩膀上,接著落到了地上,我感覺它們的生命已經(jīng)快要結(jié)束,結(jié)束之際還要給大樹媽媽當(dāng)肥料,我摸了摸它,碎了。
冬婆婆終于來了,天下起了雪,雪白白的,鋪滿了大地,蓋住了落在地上的每一片葉子。
葉子就這樣結(jié)束了一生,好玩又有意義!
葉子作文 篇4
在一條小河邊,長著一棵高大的樹,在樹的頂端長著一片葉子,它能看到很遠很遠的地方。
就這樣,那片樹葉為此感到驕傲。常常認為自已是一個巨人,但它沒有說出去。
過了一個月,它再也忍不住了,看到小鳥,扭扭身子,炫耀一番;看到蝴蝶,說自已是巨人;看到來玩的小朋友,喊自已能看到很遠的世界……因為大樹媽媽忙,只好讓那片樹葉的哥哥姐姐來勸它,可小樹葉不聽,還罵哥哥姐姐多管閑事,過了幾天,連哥哥姐姐都對它失去了信心。就在這時,啄木鳥使者來了,對小樹葉說:“我聽說你是巨人,特意來拜訪你,但我要告訴你,你并不是巨人,只不過是坐在巨人的肩膀上而已!
“又來一個多管閑事的!闭f著,它把啄木鳥使者趕走了。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間秋天來到了。樹媽媽讓風(fēng)婆婆帶孩子們?nèi)ヂ眯,因為它們都長大了,可是風(fēng)婆婆卻似乎忘記了小樹葉,沒能將它帶走。小樹葉一點兒也不傷心,不想回頭看媽媽,心想:我是巨人,不帶走我也可以,我還要等小動物們來夸贊我呢!好多天過去了,終于來了一只小松鼠,它靈巧地竄到了樹頂上,東張張、西望望,好像是在尋找什么。
“小松鼠你在找什么呀?”小樹葉不解地問。
“我在尋找過冬的食物!毙∷墒笳f。
“切,冬天還早呢,不用這么夸張吧!”小樹葉不屑地說,“喂喂喂,你瞧瞧,我可是巨人耶,能看到很遠很遠的地方……”
不等小樹葉說完,小松鼠一溜煙頭也不回地下樹走了。
小樹葉心想:沒關(guān)系,你不欣賞我,總會有小動物來欣賞我的?墒侵髞淼膸字恍游锖托∷墒笠粯樱疾焕聿撬。小樹葉很沮喪,心想:這到底是怎么回事。
“小樹葉,你不是巨人,不信你回頭看看你的媽媽!本驮谶@時,啄木鳥使者又來巡視這片樹林了,看到失落的小樹葉后搖搖頭說。
小樹葉往身后看了看,“哇,媽媽太高大了!原來我一直是站在媽媽的肩膀上看世界!”小樹葉喃喃自語。
小樹葉想著想著,慚愧地低下了頭。這時,一陣微風(fēng)吹來,小樹葉知道是風(fēng)婆婆來接它了。小樹葉含著淚與媽媽道別,飄向了很遠很遠的地方……
葉子作文 篇5
我最喜歡看沈石溪的書了。最近看的是《虎娃金葉子》這本書,我把它買來剛看了一會就愛不釋手。故事寫的是愛的力量和偉大。講得是六指頭在深山老林中遇到了兩只小老虎,一只被蛇叼走了,還有一只被六指頭帶回了家,取名叫金葉子。六指頭辛苦地把它養(yǎng)大,與它一起打獵,與它一起經(jīng)歷成千上萬的困難:惡霸劫走了金葉子,偶遇惡霸……
看到這里我想到老師常說的愛,以前我認為愛只是一個字,一點兒都不重要,現(xiàn)在我才知道愛的偉大。
最后,六指頭為了保護金葉子和剛出生的小老虎的安全,想把惡霸們引開,不了落入了惡霸的手中,神漢和巫婆想用火把六指頭燒死,金葉子在危急時刻跑出來救了六指頭,但中了一槍。六指頭想讓金葉子站起來,想盡辦法。后來說到剛出生的小老虎的時候金葉子兩眼發(fā)光,拼最后的力氣甩頭把六指頭頂向洞穴的方向,而自己卻拖著虛弱的身體和惡霸拼死一搏,為六指頭爭取時間,跑回洞穴,養(yǎng)活小老虎。
我現(xiàn)在才知道愛有多么偉大,愛的力量是無窮的。
葉子作文 篇6
雯雖然下定決心要自己掙錢,但是實行起來卻困難重重,她根本不知道什么掙錢的途徑.雯苦思冥想,希望能夠從記憶的海洋中找到什么辦法,可是腦子卻一片空白.在電腦前思考的她并沒有注意到喬已經(jīng)上線了,喬傳遞信息的“篤篤”聲把正在神游的雯驚醒了.雯連忙打開窗口,把一切丟在一邊,專心致志地跟喬聊天.喬問:“你怎么了?”雯不想他擔(dān)心,又不想撒謊,只好沉默.喬得不到雯的回答,以為她出了什么事-事實上雯的確出了事,緊張地問雯發(fā)生了什么事.雯知道什么都瞞不過敏感的喬,她又不想自己的隱私完全暴露在喬的眼中,她認為他們之間應(yīng)該存在著神秘感.雯進退兩難,經(jīng)過一次深思熟慮,她覺得他們之間不應(yīng)該有什么隔閡,所以她把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了喬,并詢問喬自己應(yīng)該怎么辦.喬仔細斟酌了一番回復(fù)道:“不管你怎么做,我都支持你.可是你不要那么草率地攤牌,畢竟他們一家對你有養(yǎng)育之恩.”雯若有所思地點點頭,才發(fā)現(xiàn)喬并不在自己面前,回復(fù)說:“哦.那我該怎么辦?”喬:“你的想法不錯,可是你想一想,你能做什么工作呢?”雯被喬難住了,一時不知道該如何是好.喬說:“我?guī)湍阆胍幌,明天再給答復(fù)給你.”就這樣,他們互相道了晚安便下線了.雯毫無睡意,翻著桌上的報紙.忽然,報紙上的一篇報導(dǎo)吸引了她.她認真地閱讀,終于想到了解決的辦法了.與此同時,喬也想到了解決的辦法.……(未完待續(xù))雯和喬想到了什么解決的辦法呢?請看下一集.
葉子作文 篇7
零亂成泥碾作塵,這好像就是葉子與花的宿命。我不是一個輕易服輸?shù)呐,但是我相信宿命,相信劫?shù)。
只有當(dāng)新葉子長出的時候舊葉子才會落下,或許在一些人看來這句話什么都不是,可我卻會讀出眼淚來。我知道舊葉子在美終究會離開樹的懷抱,離開曾經(jīng)的美好,或許也會被制成一枚精致的書簽又或會被當(dāng)做標(biāo)本永遠珍藏,但這些又能怎樣呢,葉子已經(jīng)失去了它最真的幸福,那些冠冕堂皇的稱謂對它來說只是過往云煙… 有的時候或許是想太多了吧,不過依然堅信,所有的一切都會過去,悲傷,淚水,歡笑,甜蜜…這些終將成為過去式,只有未來的路嘴真實。轉(zhuǎn)身,遺忘。不再想念。
風(fēng)起的時候,我會把所有的回憶都拿出來晾干,不再會有什么怨恨。那枚傷痕累累的舊葉子也隨風(fēng)飄然落下,而葉蒂出也長出讓人不易發(fā)現(xiàn)的嫩芽,這是一次新生,人生或許再也不會有這樣新生的機會,縱使有,那時心已困頓,再沒了精力。
舊葉子已安然落下,生命在不經(jīng)意間就已淪回,是的,沒什么好留戀,應(yīng)該慶幸自己還可以全然退出。
葉子作文 篇8
一片葉子神不知鬼不覺地飛進星光小學(xué)里,陰差陽錯,剛好飛到四(3)班和四(4)班教室的中間。這時,正好是中午,兩班的值日生小王和小李同時發(fā)現(xiàn)了它。
小王對小李大聲喝道:“一片葉子掉在你們班的場地上了!
“誰說的?”小李打斷小王的話問道。
“這片葉子只有葉頭掉進我們班,而葉子的大部分掉在你們班!毙⊥跽f:“應(yīng)該歸結(jié)你們掃!
“這葉子葉頭已經(jīng)在你們班,索性把葉子贈給你吧!”小李毫不示弱地大聲嚷道。
“ 誰要你的臭葉子!”小王氣得直冒汗。
“ 你這人真是好心不得好報!”小李破口而出。
“ 葉身就在你們班!”小王再一次聲明!胺凑撃銈儼鄴摺!
“ 你這人真是不得理喻。葉頭本來就在你們班,我憑什么要掃?”小李振振有詞。
一陣陣吵鬧聲幾乎傳遍整個校園。他倆爭得面紅耳赤,足足斗了半小時的嘴,直到上課鈴響時,才各自去上課了。
下午讀報寫字課,四(3)班和四(4)的班主任似乎已經(jīng)知道剛才他倆爭吵一事。四(3)班的`王老師說“保護環(huán)境衛(wèi)生是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)。如果兩人有了爭執(zhí),各人都應(yīng)主動地承擔(dān)責(zé)任,不留后患,更何況是我們學(xué)習(xí)的場所?”小王聽了很慚愧,慢慢地低下了頭。四(4)班的李老師也語重心長地說:
“在打掃環(huán)境衛(wèi)生時,假如兩人有了矛盾,就應(yīng)該自覺地把垃圾清理掉……”小李聽了,他的臉唰地紅了起來,恨不得馬上鉆到地底下去。
下課了,小王和小李爭先恐后地跑出教室,都想先把葉子掃掉,結(jié)果兩人不小心撞在了一起,看看別人,都爽朗地笑了。后來,小王和小李經(jīng)常在一起,他們談思想,談學(xué)習(xí),談勞動……
成了一對無話不談的知心朋友。
葉子作文 篇9
葉子被風(fēng)吹了下來,在空中翻轉(zhuǎn),時間此刻固定在了永恒。
又是這個窒息的夏天。又是一片被風(fēng)吹落的葉子,拾起,嘴角一抿,又是那股熟悉的味道,點點的苦澀,想用力忘記可怎么也忘不了
風(fēng)又帶來了一片數(shù)葉,她在空中忘我的旋轉(zhuǎn),忘記了被拔掉的苦楚,落地,揚起了塵埃。荷對我說:你知道葉子是什么味道嗎?苦笑,葉子被風(fēng)撩起,飄在低空,她不知道要飄向哪里,別人也不想知道,她太渺小了。她任由風(fēng)帶著她走,走到很遠很遠。她不想回頭,別人也管不住她。荷伸出手摘了一片葉子,放在嘴角,好苦!風(fēng)帶走了葉子,第上只留下了葉子的紋路,葉子想留下什么,可什么也沒留下。我伸出手,接過荷手中的葉子,放在嘴里,苦嗎?甜嗎?我不清楚,就象不清楚現(xiàn)在荷在哪里,只是知道,她被風(fēng)帶走了,去了一個很遠很遠的地方。
蟬在枝頭放肆地叫著,我和荷坐在一棵樹的樹杈上,書被風(fēng)吹過了一頁又一頁,我熟悉地感受著太陽味和葉子味混在一起的香味。風(fēng)吹落了一片葉子,正好落在了我的鼻尖。有著一點點輕輕的苦澀,不過有一種淡淡的咸味。荷哽咽著:你知道葉子為什么是苦的嗎?我合上眼,吮吸著這一種別樣的味道,荷的話空響在耳畔。我卻不知道怎樣來回答她,也不想張嘴。
葉子被風(fēng)帶走要去一個很遠的地方,她失去了她摯愛的東西,卻什么也沒留下。荷,走了,離開了,被風(fēng)帶去了一個很遠的地方。
就像葉子一樣,她不知飄向哪里,別人也不會知道
葉子作文 篇10
我沒有玫瑰那么艷麗。也沒有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立。更沒有“雪美人”的梅花那么有骨氣。我也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻的精神。
無論你走到哪里,都可以看到我的身影。
當(dāng)春天來臨,我從樹枝里頭鉆了出來,穿上了一層嫩綠的薄紗。我用嫩綠的生機去襯托小花,使這個春天變得更豐富。
到了炎熱的夏天,太陽光熱的照向大地,使路上的行人紛紛脫下外套。而我和小伙伴們迅速的擠在一起,為人們遮擋著火熱的陽光。
當(dāng)秋天來時,我脫去了身上的綠紗,換上了金黃色的厚棉襖。風(fēng)一吹我們便在空中翩翩起舞,為這豐收的季節(jié)喝彩!等跳累了便停在地上,為大地鋪上了金色的地毯。
冬天,雪花飛舞,仙女們給大地母親蓋上了雪白的厚棉被。我悄悄躲進了大地媽媽的懷抱,美美地睡了一覺,等自己慢慢的變成養(yǎng)分,為下一代葉子們提供營養(yǎng)。
如果有來生,我還是愿意做葉子,為人們默默奉獻。
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