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楓葉作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的楓葉作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楓葉作文 篇1
草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透綠的楓葉,像一只只小鳥(niǎo)在飛。呵呵,原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)上了翅膀。
我靜靜地走到樹(shù)下,撿起一片黃中透紅的楓葉……
記得小學(xué)一、二年級(jí)的秋天,我最喜歡的就是撿樹(shù)葉。每一次和媽媽一起去買菜的路上,都有很多火紅火紅的楓葉,每片楓葉都和我的小手大小差不多,是多么好玩呀!于是我松開(kāi)媽媽的手在樹(shù)理?yè)炱饤魅~來(lái),哇!這個(gè)好小,比我的手還。涣硪黄瑒t是好大又紅,那就把它撿著吧!我小心翼翼的把這寶貝放在褲包里。我又害怕把它弄壞。又很小心地把它拿出來(lái),我屏住呼吸,怕它掉在地上弄臟了,或是像小鳥(niǎo)兒飛走了,我捧著寶貝仔細(xì)地觀察起來(lái)。
如寶石般的紅,紅得發(fā)亮,葉脈是多么清楚呀。我高興的告訴媽媽我的寶貝——楓葉。媽媽看我那高興的樣子問(wèn)我:"你想保留這片楓葉嗎?"我掩飾不住的興奮,跳著說(shuō):"想!想!想!"圍著媽媽整整跳了一圈,媽媽的唇邊是無(wú)限的溫柔:"好吧!"
回到家后,媽媽叫我把楓葉交給她,我小習(xí)翼翼地交給了媽媽,并且告訴媽媽,別弄壞了。媽媽拿了一本厚書(shū),將我的寶貝放在了書(shū)中。我?guī)缀趺扛粢恍r(shí)就會(huì)看看我的寶貝"受傷"沒(méi)有……
直到現(xiàn)在那片葉子都還在我的書(shū)房里。
我拿著那片黃中透紅的楓葉,仔細(xì)看著我小時(shí)候所稱呼過(guò)的"小手"再看看自己的手,哇,相差好大,哈哈哈!
楓葉作文 篇2
夏天過(guò)去了,秋天又來(lái)了,夏天的柳樹(shù)能夠給人帶來(lái)涼爽,夏天的楓樹(shù)看見(jiàn)綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美,秋天到了,楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹(shù)上,楓葉姑娘慢慢變老了,變得發(fā)黃,開(kāi)始一片一片的從楓樹(shù)上掉落下來(lái),躺在地上睡著了。
我們能夠撿楓葉來(lái)作為書(shū)簽,如果你想把書(shū)美化一下,請(qǐng)不要用一張紙來(lái)做書(shū)簽,能夠去撿一片楓葉,楓葉直直的,看不出有什么不好的地方,只要你長(zhǎng)時(shí)間用這片楓葉,它就會(huì)被壓得平平的,每當(dāng)你翻開(kāi)書(shū),就會(huì)看到它那開(kāi)心的笑臉。
我們還能夠用楓葉做實(shí)驗(yàn),楓葉的用處可大著呢!比如,你能夠用它來(lái)驗(yàn)證小螞蟻的傳播速度,你放一粒米在地上,不出10秒就會(huì)有許多小螞蟻來(lái)搬走這粒大米。我要采用楓葉是因?yàn),楓葉平平的小螞蟻很快便能夠看到。還能夠用楓葉來(lái)玩過(guò)家家的游戲,用楓葉來(lái)盛做好的“飯”也不會(huì)輕易被吹走,或者它自我翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢!
你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林,就會(huì)看見(jiàn)一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著,美極了!那“紅蝴蝶”太多了,你要是抬起頭來(lái),都看不見(jiàn)藍(lán)天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。
秋天,這漂亮的楓葉,讓世界變得更加完美!
楓葉作文 篇3
假如,我變成一片楓葉,一片火紅火紅的楓葉。
當(dāng)媽媽四處找不見(jiàn)我時(shí),她怎么也想不到,我會(huì)掛在院子中的楓樹(shù)上。當(dāng)她為此而著急時(shí),我卻伴著那縷縷清風(fēng),手舞足蹈。
當(dāng)媽媽坐在樹(shù)下看書(shū)時(shí),我就垂在她的耳畔,為她奏響那美妙的鋼琴曲。
當(dāng)媽媽頂著烈日,還在為小樹(shù)澆水,施肥時(shí),我就探下身子,送媽媽一片蔭涼。
當(dāng)媽媽坐在院中,正呷上一口茶時(shí),我要為媽媽唱起最快樂(lè)的歌。
當(dāng)媽媽站在樹(shù)下思索時(shí),我要挺起胸膛,盡管現(xiàn)在我只是一枚不起眼的小楓葉,我也努力使這里成為院中的一處風(fēng)景。
當(dāng)媽媽勞累了一天,上床休憩時(shí)。我便隨著颯颯的秋風(fēng)悄悄地落在地上,又變成孩子,再給媽媽溫上一杯濃香的香茶……
楓葉作文 篇4
我初次踏入校園的大門的時(shí)候,正值花開(kāi)的季節(jié),如若是在家鄉(xiāng),能嗅到的便是合歡那清麗的花香,在這個(gè)城市,卻是一陣陣馥郁綿長(zhǎng)的月季花香。
淡淡的,卻讓初來(lái)這個(gè)陌生城市的人,有種安心的感覺(jué)。
沙沙,沙沙….耳后傳來(lái)的是什么聲音呢?
學(xué)校的建筑都是以深紅色為主的,如同絢爛的楓林,如若仔細(xì)的尋找,還能在一些墻面上看到爬山虎,那綠油油的一片映襯著深紅的墻磚,似是昭示著這片建筑已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很多場(chǎng)風(fēng)雨,又同時(shí)彰顯出一種不真切的美。
沙沙,沙沙…..耳后傳來(lái)的是什么聲音呢?
整理行李的時(shí)候同一個(gè)宿舍的人進(jìn)來(lái)了,是一個(gè)戴著眼鏡的可愛(ài)女生,她穿著卷到小腿處的牛仔褲,整齊的白色T恤上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺,看到我的時(shí)候臉上頓時(shí)升起兩朵紅暈,帶著羞澀的聲音輕輕對(duì)我問(wèn)好,我報(bào)以友好的微笑。
那時(shí)就突然覺(jué)得,這個(gè)陌生城市中的陌生學(xué)校,也許沒(méi)有那么糟。
沙沙,沙沙…..耳后傳來(lái)的是什么聲音呢?
軍訓(xùn)是很累的,嚴(yán)厲的教官,發(fā)燙的地面,頭上的汗水一不留神就會(huì)流入眼睛里,帶來(lái)微小的痛感。那時(shí)就覺(jué)得,晚飯是最好的解放。軍訓(xùn)時(shí)的初中食堂是不開(kāi)門的,所有的學(xué)生一股腦的都在那個(gè)時(shí)間涌入高中食堂,我們這些新兵蛋子看著高中那些人高馬大的漢子,都紛紛搖頭放棄了和他們搶飯,帶著一點(diǎn)小不甘的排在隊(duì)伍的最尾。那時(shí)有一個(gè)心腸很好的盛飯老大爺,當(dāng)我每次奮不顧身的擠入人海,在一群高個(gè)子中口齒不清的點(diǎn)菜,那位老大爺總是無(wú)視我身邊臉色難看的大個(gè)子們,轉(zhuǎn)而把我要的菜盛好,在我道謝后,還會(huì)用有些奇怪的口音說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,有些遺憾的是軍訓(xùn)后我再也沒(méi)去過(guò)高中校區(qū),更妄談見(jiàn)到那位和藹可親的老大爺了。
沙沙,沙沙…..一點(diǎn)一點(diǎn),聲音越發(fā)的進(jìn)了。
班主任是數(shù)學(xué)老師,也是她給我們上了初中的第一節(jié)課。小小的個(gè)子在黑板上寫字并不見(jiàn)有多困難,只是有些時(shí)候高高的抬起胳膊顯得很吃力,講課時(shí)慣用的普通話里時(shí)常會(huì)蹦出東北口音,讓我這個(gè)在河北長(zhǎng)大的東北人感到異常的親切。在放學(xué)之后,同寢的同學(xué)就結(jié)伴回宿舍,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在教學(xué)樓內(nèi)閃爍。在回去的時(shí)候也會(huì)回頭看看那片燈光,想象一下幾年后我們也籠罩在那燈光下的模樣。
沙沙,沙沙…..似是老人的蒲扇輕輕搖晃,又似是昆蟲(chóng)在莊稼里細(xì)語(yǔ)。
班里有一個(gè)書(shū)架,所有人帶了書(shū)就放在上面,當(dāng)我翻動(dòng)那些書(shū)的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小小書(shū)簽,有的是女孩寫了小小心事的卡片,有的是傳話的紙條,有的則直接是用不到的草算紙。小小的一張,寫出了整個(gè)班級(jí)。
沙沙,沙沙…..那是風(fēng)吹楓樹(shù)的聲音。
楓葉作文 篇5
我家樓下有一顆楓樹(shù),它跟別的楓樹(shù)與眾不同,它一年四季都展示著它自己的姿態(tài)。
春天,小草探出了腦袋,小花露出了眉毛,春姑娘給予楓樹(shù)小小的'嫩芽,讓粗壯有力的樹(shù)干支撐著嫩芽,讓它們開(kāi)心,快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
夏天,烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹(shù)上唱著:“知了,知了。”那歌聲真好聽(tīng),楓樹(shù)的樹(shù)葉又大又綠又密,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,聊天,悠閑極啦。
秋天,楓樹(shù)變得漂亮無(wú)比,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火,把大地媽媽“照”的格外鮮艷,從遠(yuǎn)處看楓葉紅的火爆,紅的鮮艷,惹人喜愛(ài),楓葉上有五只角,每只角上都有鋸齒似得小刺,但摸上去一點(diǎn)都不刺人,反而感覺(jué)很舒服,楓葉像手掌,長(zhǎng)在樹(shù)媽媽身上,依靠她,依賴她。
冬天,雪花像白衣天使降落人間,人們都穿上了厚厚的棉襖,楓樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的,像一把掃帚,雪媽媽幫它穿上了衣服,溫暖著它。
春夏秋冬各有各的誘惑力,吸引力,但它們留下的是不能用一句話就能概括的清楚的一個(gè)漂亮的回憶。
我愛(ài)楓樹(shù),我愛(ài)它小似如丁的嫩芽,我愛(ài)它綠樹(shù)如陰的楓葉,我愛(ài)它紅葉似火的楓葉,我愛(ài)它冰奇雪潔的衣服。
。∵@與眾不同的楓樹(shù),一年四季都很美。
楓葉作文 篇6
“大家好,我是一片楓葉!”一幅畫上傳來(lái)了我的聲音,是的,我就是那畫上最大的楓葉。
新的一年開(kāi)始了,我從一棵楓樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)了,我打開(kāi)了氣孔,呼吸著二氧化碳,為人提供了氧氣。我看了看四周的環(huán)境,喊道:“這就是世界啊,好大!”旁邊那片楓葉說(shuō):“嗯,確實(shí)很大啊!”從此,我和那片楓葉成了好朋友。
白天,我和它聊天。晚上,我和它就在一起睡覺(jué),有時(shí)偶爾會(huì)起來(lái)說(shuō)幾句話。
可是“幸福”來(lái)得太突然,一個(gè)小孩搖了搖我的家,那片樹(shù)葉掉下去了。在秋天,別人換上了新衣服,也變得紅紅的;我雖然比它們更紅,但我卻很孤單。旁邊的松樹(shù)爺爺安慰了我,說(shuō):“不要傷心了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你是這棵樹(shù)上最大、最紅,最漂亮的一片葉子嗎?”旁邊的梅花姑娘說(shuō):“雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有開(kāi)花,但我依然期待著美好的明天!”終于,我明白了,我要樂(lè)觀。
過(guò)了幾天,我也從樹(shù)上落了下來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí),一位有名的畫家路過(guò),撿起了我,開(kāi)心地說(shuō):“多么大,多么紅的一片楓葉啊!”那位畫家把我?guī)Щ丶,粘在了一張紙上,又為我添了幾筆,就這樣我成為了一幅畫,我的信心鼓了起來(lái)。
我被放在了美術(shù)館展廳里,我有些忐忑,也有些期待。
第二天營(yíng)業(yè)的時(shí)候,人們來(lái)參觀了我,他們有的拍照,有的夸我,還有的都想來(lái)摸摸我呢!我很開(kāi)心,我變得美麗又自信,我?guī)е活w快樂(lè)的心去開(kāi)始新的生活。
這就是我,一片大大的、紅紅的楓葉。
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