楓葉作文

時(shí)間：2022-02-07 12:55:48 葉子我要投稿

精選楓葉作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的楓葉作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選楓葉作文9篇

楓葉作文篇1

　　曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)您，楓葉為什么紅似火？您說(shuō)它告訴我們生命應(yīng)像紅燭一樣燃燒……

　　——題記

　　清晨，學(xué)校是那么安靜，沒(méi)有學(xué)生的朗朗書(shū)聲，也沒(méi)有老師談?wù)摰脑?huà)語(yǔ)，只有鳥(niǎo)鳴，只有風(fēng)聲，只有您用手捧樹(shù)葉的聲音。我知道您喜歡坐在楓樹(shù)下，用雙手拾撿美麗的楓葉，把它放在您最?lèi)?ài)的書(shū)里，您總是與上學(xué)來(lái)的同學(xué)，分享那最美得楓葉，把楓葉輕輕別在他們的衣領(lǐng)上。

　　正午，烈日當(dāng)空，樹(shù)的影子為您鋪出一條小道，通向那楓樹(shù)。學(xué)生們總愛(ài)與您擠在那不大的楓樹(shù)旁，聽(tīng)您講故事：從前，在一位富人的書(shū)桌上，有一盞臺(tái)燈和一個(gè)燭臺(tái)。燭臺(tái)上有一支火紅火紅的蠟燭，很受富人喜歡，而臺(tái)燈卻很高傲，看不起蠟燭，總是嘲笑它不會(huì)發(fā)光。一天，富人打開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，臺(tái)燈抬起它高高的頭，冷嘲熱諷到：“小蠟燭，你真沒(méi)用，一點(diǎn)光也沒(méi)有，看看我，可以為主人照亮整個(gè)書(shū)桌，你可以嗎？”小蠟燭不回答它，只在心里默默鼓勵(lì)自己，不要聽(tīng)它的，我一定有自己的作用。有一天，夜晚一個(gè)閃電掠過(guò)，富人的宅子停電了，他卻有一份重要的文件要寫(xiě)。于是，主人點(diǎn)燃了火柴，把紅燭點(diǎn)燃了，美麗而火紅的光，照亮了整個(gè)屋子，它終于發(fā)光了，卻燃燒了自己，連臺(tái)燈都很同情它，但紅燭很快樂(lè)，即使自己化作灰燼，也還在笑著，火紅，火紅的光……這個(gè)故事您告訴我們做人應(yīng)像紅燭一樣默默奉獻(xiàn)自己。

　　我還總喜歡問(wèn)您一些問(wèn)題，關(guān)于那楓樹(shù)的種子，那樹(shù)上懸掛的蟲(chóng)蛹與紅色的楓葉。

　　您總笑著，喜歡指著楓樹(shù)來(lái)回答。

　　風(fēng)悄悄吹起您脖子上那純色的絲巾，在風(fēng)中飄啊，飄。太陽(yáng)用它金色的涂料，把絲巾染得火紅火紅，就像火焰一樣。

　　下午，您總是喜歡送我們到楓樹(shù)邊，看風(fēng)帶著楓葉與我們一起離去。

　　但我不想走，我要和您一起種楓樹(shù)的種子。我總是把種子拋向天空，它就像翅膀一樣，在空中旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它落在土里的時(shí)候，我們?cè)S愿希望種子快快發(fā)芽。

　　當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，楓葉早已鋪滿(mǎn)鵝卵石小道，我問(wèn)您楓葉為什么是火紅的，您望著滿(mǎn)地落葉，說(shuō)：“是因?yàn)樗嬖V我們應(yīng)該像紅燭一樣，默默燃燒，直到落葉時(shí)”。

　　那是我們分別時(shí)，最好的回憶。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！痹谝雇砦以那目匆�(jiàn)您在辦公室批改作業(yè)，作業(yè)一疊又一疊，卻擋不住您的堅(jiān)持。外面的風(fēng)，一遍一遍拂過(guò)您窗前的紅楓，火紅火紅的葉子飄進(jìn)您的窗子，我仿佛看見(jiàn)一支美麗的紅燭在黑夜里開(kāi)始熊熊燃燒。

楓葉作文篇2

　　和風(fēng)梳柳，細(xì)雨潤(rùn)花，夏天姍姍來(lái)遲，楓葉校園生機(jī)不減。當(dāng)綠意枝頭鬧，華誕喜訊翩躚而至�？v然沒(méi)有“仰瞻圣跡，思接千載;俯察名校，視攬萬(wàn)里”的豪情，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情，目睹楓葉正蔥籠，怎不心潮澎湃?

　　依然清晰記得第一次走近楓葉，全新樓宇、高聳鐘樓、如茵青草……一處一景——處處美如畫(huà)，一墻一落——濃濃文化情，無(wú)不彰顯校園的綽約風(fēng)姿。我堅(jiān)信——鐘靈毓秀。如今，每天零距離接觸，這優(yōu)雅的環(huán)境確如一股神奇的力量。每每聽(tīng)到莘莘學(xué)子那朗朗讀書(shū)聲，心就格外清靜，眼就格外明澈，思想就格外曉暢;每每目睹先師的儒雅風(fēng)范，領(lǐng)略前輩“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，心中總會(huì)激蕩起奮勇?tīng)?zhēng)先的信念。

　　如果說(shuō)美麗景致讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的文明和諧競(jìng)向上的氛圍是令我為之不斷進(jìn)取和努力的源泉。上至兩鬢染霜的老教師，再到睿智干練的中年骨干，還有意氣風(fēng)發(fā)的教壇新秀，大家都謹(jǐn)記“尊重、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng)、成全”的使命，不斷耕耘在屬于自己的一方土地。師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，譜寫(xiě)一頁(yè)頁(yè)團(tuán)結(jié)向上的詩(shī)篇，不斷追求“師與生和諧，教與學(xué)相長(zhǎng)”教育佳境。

　　楓葉恰似一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷，讓我不斷獲得文化上的熏陶、工作中的指引、生活上的體驗(yàn)。她更愛(ài)我們每一個(gè)人：當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

　　而今，在六周年生日之際，她攜一片丹紅英姿颯爽接受檢閱，母親的形象是如此的親切而又高大。

　　我要穿上最華美的衣裝，用熱烈的舞姿頌揚(yáng)她的儀態(tài)萬(wàn)方。我要用最嘹亮的歌喉，歌唱她六周年的美麗與輝煌。我真心地祝愿她能夠像大鵬一樣躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔!成長(zhǎng)吧!前進(jìn)中的楓葉定能不負(fù)眾望，定能猶如一顆璀璨的夜明珠散發(fā)出耀眼奪目的光芒!

　　一所學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想用這句話(huà)來(lái)注解一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。前進(jìn)中的楓葉正是走在追求一流國(guó)際化學(xué)校的大道上，猶如一棵大樹(shù)正深深扎根地下拼命汲取養(yǎng)分、吸收能量，向上!生長(zhǎng)!向上!生長(zhǎng)!……枝繁葉茂，是我們每一個(gè)楓葉人的心愿。

　　今天我們是楓葉人，以我們楓葉的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓楓葉因曾經(jīng)有過(guò)我們而感到欣慰。用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣!讓我們把每顆愛(ài)校之心聚集，楓葉師生上下一心，為楓葉傾灑更多的陽(yáng)光雨露，讓大樹(shù)日益蔥蘢，讓中西教育優(yōu)化結(jié)合的綠蔭造福四方!就讓我們真誠(chéng)的心化作音符，譜寫(xiě)對(duì)學(xué)校生日祝福的樂(lè)章。我仿佛看到，楓葉教育正如朝陽(yáng)初上，發(fā)展勢(shì)頭銳不可當(dāng)。

楓葉作文篇3

　　那天，我在公園里走，發(fā)現(xiàn)頭上飄過(guò)來(lái)一片葉子。那是一片紅色的楓葉，我看了它一會(huì)兒，覺(jué)得眼前出現(xiàn)了一片楓林，它們像燃燒的火焰。

　　我又往前走了一些路，前面出現(xiàn)了一片很大的.葉子，我走近一看，原來(lái)是一片枇杷葉。它很大也很長(zhǎng)，呈橄欖形，莖脈十分明顯。我摸了摸它的背面，感覺(jué)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的絨毛。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的用處可大了，只要把它上面的毛清理干凈，與梨煮一煮，就可以治咳嗽。我聽(tīng)了，立刻對(duì)這片小小的葉子肅然起敬。

　　不一會(huì)兒，我又找到了一片銀杏樹(shù)葉，它現(xiàn)在是綠色的，像一把小扇子。秋天到了，它好像一只金黃色的小鳥(niǎo)，在空中翩翩起舞，給大地鋪上了金色的地毯。

　　我又找到了一片松針，它細(xì)細(xì)的，一頭是尖尖的，扎人很痛。從遠(yuǎn)處看，它就像一枚綠色的繡花針。它還十分“堅(jiān)強(qiáng)”呢！為什么呢？因?yàn)樗荒晁募径际蔷G色的！

　　看著這幾片葉子，我十分敬佩它們。它們?cè)诖渚G的時(shí)候襯托紅花，在枯黃的時(shí)候又當(dāng)了大樹(shù)的肥料，人們又有什么理由不去贊美它們呢？

楓葉作文篇4

　　每當(dāng)秋風(fēng)吹起，滿(mǎn)地楓葉堆積的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)瘦削的身影，揮之不去……她，就是我的外婆。

　　在我的印象里，外婆一直是個(gè)既嚴(yán)厲，又很會(huì)體貼人的、與眾不同的老太太。

　　她本是個(gè)農(nóng)村人，打扮得卻很洋氣，每天都會(huì)拿著雪花膏對(duì)著鏡子往臉上涂，涂了之后還會(huì)問(wèn)我：“你看，姥姥現(xiàn)在是不是變得好看了？”而那時(shí)的我還小，根本不會(huì)審美，只是看外婆的臉比往常白了，就會(huì)想到葫蘆娃里的蛇精，便隨口說(shuō)了句：“不好看，像蛇精一樣�！蓖馄怕�(tīng)了之后，總不忘給我一個(gè)白眼，嘴里還念叨：“小孩子懂什么，這就是好看！”說(shuō)完，她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)涂……

　　我小時(shí)候很喜歡去外婆家玩，在我兒時(shí)的心里，那里是我最大的樂(lè)園，一住就是好幾天。

　　我常常會(huì)牽著外婆養(yǎng)的大黃狗圍著院子跑，而我的力氣小，最后都變成了大黃狗拽著我跑，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔兩跤，弄得滿(mǎn)身都是土，身上臟兮兮的。外婆見(jiàn)我這副模樣，就會(huì)沖著我大喊：“不許進(jìn)屋，什么時(shí)候把自己弄干凈什么時(shí)候再進(jìn)來(lái)！”我呢？當(dāng)時(shí)天真又不知羞，直接在院子里把自己脫個(gè)精光，抱著臟衣服進(jìn)了屋。這個(gè)場(chǎng)面卻被村里幾個(gè)人看到了，站在一邊大笑。至此之后，外婆再也沒(méi)這樣把我自己放在外面。

　　外婆常常會(huì)在秋天里帶我看楓葉，她家那邊的楓樹(shù)很多，也不知這些楓樹(shù)過(guò)了多少個(gè)秋天，陪外婆過(guò)了多少年。聽(tīng)外婆說(shuō)，她小時(shí)候這些楓樹(shù)就在。秋天時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)落下片片楓葉，厚厚地，重疊交織在一起，鋪了一地。毎次跟外婆看楓葉，我總會(huì)很用力地踩在楓葉上，聽(tīng)著嘎吱嘎吱的聲音，心里就會(huì)很快樂(lè)。

　　一天午后，外婆突然打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)要帶我去看楓葉，我當(dāng)然很愿意，滿(mǎn)臉欣喜地去找外婆。外婆還是像從前那樣，拉著我的小手，可往日的笑容卻被一陣陣的咳聲代替，笑也是從嘴邊扯出來(lái)的。我問(wèn)外婆怎么今天不高興，還咳嗽，外婆卻回答：“可能是因?yàn)樽蛱煊欣鲜髞?lái)偷玉米吧！”我卻滿(mǎn)臉天真地說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，一定要回到這來(lái)保護(hù)外婆的莊稼地！”外婆笑了笑，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就這樣拉著我的手一直默默地走著。

　　那時(shí)，愚蠢的我根本沒(méi)有看出外婆患了病，且患上了癌癥，無(wú)法治療，只能通過(guò)藥物來(lái)維續(xù)生命。

　　那年秋天，來(lái)了一陣秋風(fēng)，它不僅吹走了楓葉，還吹走了外婆的生命。我哭的很傷心，我知道，從此以后我就是一個(gè)沒(méi)有外婆的孩子了，我后悔以前沒(méi)有天天陪在外婆身邊，后悔我和外婆最后一次散步為什么不能走得慢一點(diǎn)，更后悔沒(méi)有好好珍惜與外婆在一起的時(shí)光……

　　時(shí)間總會(huì)帶走一些人，一些事，但總會(huì)有一些記憶讓你無(wú)法忘懷。就像我的記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)有一片楓葉，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，再也沒(méi)有被風(fēng)吹起來(lái)過(guò)……

楓葉作文篇5

　　秋天來(lái)了，伴著習(xí)習(xí)的秋天，冒著蒙蒙的秋雨，一個(gè)涼爽的季節(jié)來(lái)了。它明凈、美麗。秋天里還有一個(gè)勝過(guò)其他美麗的東西——秋葉。

　　美麗的秋葉可謂是秋天得一張明信片，漂亮而不失風(fēng)采�？�，那銀杏葉在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著鵝黃色的亮光。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，銀杏葉子離開(kāi)了枝頭。在風(fēng)中飄蕩著，旋轉(zhuǎn)著，最后像一把打開(kāi)的扇子一樣靜靜地躺在大地的懷抱中，想要給在夏天曬得發(fā)燙的大樹(shù)帶去一絲清涼。

　　秋葉中不僅有美麗的銀杏，還有迷人的楓葉。

　　楓葉，是秋天代表性的一種樹(shù)葉。那葉子正如詩(shī)中所說(shuō)那樣“霜葉紅于二月花，紅的像瑪瑙一般。它們形狀像手掌一樣，而且邊緣上還有一些細(xì)小的鋸齒。這些葉子，就給與了秋天豐富的色彩，把秋天變成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　楓葉的美如果在于它那紅的如火一樣的顏色的話(huà)，那么上白蠟樹(shù)葉的美就在于它的形狀。

　　山白蠟樹(shù)葉是深綠色，遠(yuǎn)看像一塊塊翡翠一樣掛在大樹(shù)上。而近看，它的葉片上有許許多多的柔毛，邊緣上有波狀的齒。把葉子豎起來(lái)就像一個(gè)不到翁，十分有趣。

　　秋葉像一張大地毯似地鋪在了大地上，踩上去會(huì)發(fā)出吧唧吧唧的聲音響，這就是秋日的聲音吧。

　　天空如同一塊蓋在大地上的藍(lán)寶石，上面已被秋風(fēng)清洗的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。秋天，就是四季中最美的季節(jié)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)那五彩繽紛的秋葉。

楓葉作文篇6

　　秋天，萬(wàn)物凋零，楓葉，紅紅火火。

　　遠(yuǎn)望楓葉林，那一大片的楓葉林紅的像火，抬頭望去就像滿(mǎn)天的火燒云。映著人，人變紅了。映著天，天也變紅了……萬(wàn)物在它的照耀下好像都成了火一樣的紅。

　　走進(jìn)楓樹(shù)林，楓葉五顏六色，有：檸檬黃、橙子桔、太陽(yáng)紅、葡萄紫、西瓜綠……一切都是那么獨(dú)特，那么自然，每棵樹(shù)上的楓葉都有它獨(dú)一無(wú)二的顏色，是彩虹姐姐那與眾不同的染料染成的。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，瞧，一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，多姿多彩的，像一只只破繭的蝴蝶，想飛到外面的世界去看看。我悄悄地走去撿起那片最獨(dú)特的楓葉，不禁被它的美麗所吸引。

　　楓葉紅，紅的鮮艷明亮。

　　楓葉美，美的不拘一格。

　　啊，美麗的楓葉，你是那么特別，那么獨(dú)特，但你卻不自卑，在瑟瑟的秋風(fēng)里展現(xiàn)你最獨(dú)特的一面，你不畏嚴(yán)寒的與秋風(fēng)斗爭(zhēng)，你，紅的如此特別，美得與眾不同。在如此寒冷的秋天，別的植物已準(zhǔn)備過(guò)冬，而你卻在秋風(fēng)中傲然挺立著。

　　我多么希望自己也有楓葉一樣不怕困難的精神��！在生活中不管遇到什么樣的困難和挫折，都可以勇敢的面對(duì)，讓自己不在困難中退縮！

　　冬，寒冷；楓，挺立。

楓葉作文篇7

　　秋波蕩漾，層層地暈開(kāi)、消散；溪水伴著不同的樂(lè)章，駛向遠(yuǎn)方，一去不返，只留我們哀嘆逝水無(wú)痕；四季更替，大雁遷移，雁雖會(huì)返，但事逝去，人不再。四季各有風(fēng)韻，我唯愛(ài)的，不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，而是代表著生命衰敗的秋。

　　路旁的楓葉一片片的從楓樹(shù)上悄然滑落，無(wú)聲無(wú)息的跳著曼妙的舞姿，卻依然吸引我的眼球，讓我移不開(kāi)視線。忽的，刮起一陣大風(fēng)，吹得紅葉漫天飛舞，那種最自然的錯(cuò)落有致。呆呆地望著眼前的美景，不禁引起我的思緒萬(wàn)千。落敗的楓葉，其實(shí)代表的不僅是生命的結(jié)束，更是更加旺盛的生命的開(kāi)始！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭l(shuí)說(shuō)這只是生命的完結(jié)？誰(shuí)說(shuō)秋天充滿(mǎn)的只是悲傷與哀涼？它們的離開(kāi)，只是為了明年能讓新生的綠葉更加生機(jī)勃勃、碧玉蔥籠。它們逝去了，但它們的生命卻也永恒了，永恒在我心中，永恒在這一代又一代的綠葉中。

　　拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理。那連接著生命之水的葉脈，宛如一顆大樹(shù)的枝干，宛延連綿，用手輕輕地?fù)徇^(guò)光滑的葉面，傳進(jìn)手中的并不是那如火般地赤熱，而是泌心的冰涼。它的血液已不再流淌了嗎？心中不禁泛起了不舍與對(duì)楓葉的悲傷�？上В湎铝吮闶锹湎铝�，人死不能復(fù)生，楓葉又何常不是？我已挽回不了它的生命了，但這對(duì)它或許才是最好的歸宿吧？畢竟，落葉歸根。

　　視線一移，望向了那棵孕育這片片生命的楓樹(shù)。那挺拔的身軀，猶如那守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士，挺直的身軀，似乎是在表達(dá)自己堅(jiān)定的意志與堅(jiān)忍不拔的心。只是，哪怕它這般挺拔，卻依然阻止不了葉子的凋零。

　　秋日的楓葉啊，我想對(duì)你說(shuō)：我喜歡你！你讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，你讓我懂得了不同的生命的意義！

楓葉作文篇8

　　一葉知秋，金黃的落葉飛往大地的懷抱，告訴人們秋天的到來(lái)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看見(jiàn)路的兩邊，葉子們正在舉行一年一度的“和大地媽媽親密接觸活動(dòng)”，場(chǎng)面十分壯觀。忽然，秋風(fēng)姐姐走了過(guò)來(lái)，她用手輕輕一揮，樹(shù)媽媽便颯颯地唱起了好聽(tīng)的歌。在地上的葉子們也被媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌喉所迷住，他們飛上天隨著歌聲跳起了舞，好像一只只蝴蝶。咦？那是什么？在這些黃蝴蝶中，怎么還有一只紅蝴蝶？我快步往那走去，“哇！”只見(jiàn)從天上飛來(lái)一位天使，她穿著一身華麗的服裝，害羞的笑著，小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果。

　　“哈！是楓葉呀�！边@小家伙紅得似火，像熊熊燃燒的火焰�？粗�，看著，我好像從涼爽的秋天一下子回到了熱火火的夏天。我連忙伸出手，把她給接住了。我東看西看，就是沒(méi)看見(jiàn)哪棵大樹(shù)上有與她一樣的葉子。我有些失望，低下了頭，看著地上那些跟她一樣無(wú)家可歸的孩子們。

　　“有辦法了！”我突然間看見(jiàn)地上零零碎碎一直有著一些些枯死了的楓葉，直通小路的盡頭，我覺(jué)得那一定有她的伙伴們。我順著他們來(lái)到一個(gè)世外桃源，“哇，這兒真美呀！”這里似乎仍然還沉浸在春天里，綠意盎然。等一下，右手邊那一塊不是楓樹(shù)嗎！這些樹(shù)上面的葉子如手掌一樣立在樹(shù)枝上，層層疊疊、密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向我招手，好像在歡迎我的到來(lái)。

　　我十分高興，因?yàn)閹椭@片楓葉找到了她的家，但我也有些難過(guò)，有些悲傷，因?yàn)闆](méi)有跟她相處多久，就又要和她分開(kāi)了。但做人不能太自私，所以我只好依依不舍地把她放回了母親的懷抱。

楓葉作文篇9

　　江南的冬天不像冬天。只是連綿的陰雨，少了陽(yáng)光的味道。

　　睜開(kāi)眼，總是習(xí)慣性的看看窗外，幻想著拉開(kāi)窗簾，一襲陽(yáng)光如約而至。然而，并非我的幻想。我呆呆的坐在床沿，迷糊了許久，才準(zhǔn)備起床。背起書(shū)包，撐起小傘，走在校園里。校園里的楓樹(shù)葉落了一地，雖然雨一直在下，但是楓葉似乎完全沒(méi)有被淋濕的跡象。每一片都是完整的。微風(fēng)吹過(guò)，楓葉被吹散，然而不管它們被吹像何處，它們都保持著完美的姿態(tài)。

　　江南的冬天雖不冷，但風(fēng)吹在臉上，還是會(huì)有刺痛的感覺(jué)。那么，楓葉是有多么地堅(jiān)強(qiáng)。我慢慢地走著，沿路的楓葉，滴滴雨珠，是在讓我挽留秋天嗎？我是喜歡秋的。因?yàn)榍镉幸环N特殊的意境�？上覠o(wú)法挽留，我能做的僅僅是欣賞秋留給我的最后的禮物罷了。

　　向來(lái)看到美麗的花花草草，我都忍不住想摘一株。我知道這是不好的行為，我應(yīng)該讓它們自由生長(zhǎng)，把美好的風(fēng)景留給更多的人，當(dāng)面對(duì)這大片大片的楓葉時(shí)，我不忍心。我想讓它們自由的躺在大地的懷抱，享受最后的溫度。盡管雨在下，但是落在它們身上，它們變得更加澄澈，接受過(guò)雨的洗禮，它們才能舒服的留在大地的懷里，化為泥土，等待秋天。

　　聽(tīng)，寂靜的校園，只剩下了風(fēng)吹雨落的聲音�？�，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)廊，已然沒(méi)了繁盛的景象。被雨水沖洗的臺(tái)階格外明亮，湖水泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，白鷗卻不知了去向。望著鉛灰色的天空，我在想:冬天真的來(lái)了嗎？

　　是的，冬天來(lái)了，帶走了秋天。你也無(wú)需懷念。四季輪回，生活總不能一個(gè)格調(diào)。

　　秋意就這般終止，悄無(wú)聲息。

　　我期待冬日的陽(yáng)光，送給楓葉溫暖，慰問(wèn)秋天。這并不是遙不可及的幻想，陽(yáng)光會(huì)如約而至。溫柔的溫暖著世間萬(wàn)物。

　　悄悄地，我離開(kāi)你的世界，正如你經(jīng)過(guò)我的世界。楓葉殘留，秋無(wú)跡。

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