- 相關推薦
一片樹葉的奇跡作文「精選」
一片樹葉創(chuàng)造的奇跡,能夠讓你走出絕望,走向希望。今天小編就來分享一片樹葉的奇跡作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
一片樹葉的奇跡作文(一)
“一個人的死關系著整個人類的生”
“只要你珍愛自己的生命,同時也珍愛他人的生命,那么當你生命漸盡,將回歸大地的時候,你應當感到慶幸。”
“花開花落,方顯出生命的燦爛光華,愛花賞花,更顯出人們對花木的無限珍惜。”
“人世間有些事物轉(zhuǎn)瞬即逝,一旦有緣相遇,定會激起人們心中的無限喜悅。”
以上幾段文字就是摘自《一片樹葉》中,東山魁夷先生對于生命的闡述。
生長在圓山的夜櫻,在春宵滿月的交相輝映下,可以讓人產(chǎn)生聯(lián)想。想到一切美好景物常常稍縱即逝,但花開花落,周而復始,不禁又贊嘆自然界活力之旺盛;又聯(lián)想到人生,認為人要從大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。東山魁夷先生不愧為日本著名的散文家。
更難能可貴的是,作者又繼續(xù)描述了一片樹葉的生長到凋落的過程,從而得出一個人生哲理--珍愛生命
的確,世界萬物本無貴賤之分,每一次的生命歷程都有它的燦爛輝煌,也有固有的凄惶潦倒。生命的意義只在于他是否好好珍惜和奉獻,并不在于他腳下的土地是否貧瘠,他的出身是否卑微。
所以,我更欣賞那將自己的生命綻放于荒山野嶺的野菊。她是一種燃燒的生命的象征。野菊雖然枝小花微,甚至還有點孤苦伶仃,但她們的身軀卻隱藏著一種高貴的靈魂,一種奮發(fā)向上的意識。她總是選擇在萬木蕭條的時期展示自己,這種強大是默默進行的,任憑風吹雨打,獨自花開花謝。人生如菊,或燦爛于世或寂寞一生,其實都是一種綻放,一個展示生命的過程。
一個愛的世界,又何其的有趣,何其的新美。有愛就有希望,有希望生命就會美好。很多時候生命不至于泯滅,就是因為愛心永恒,源于珍愛生命
懂得珍愛生命,就會珍愛自己,也會珍愛別人,珍愛與生命同行,在一起成長的世界里,讓自己找到一個永不迷失的生活方向。這就是愛的美麗與真切。
生命之花處處開放,只要我們謙虛的看待自然和風景,與大自然親密接觸,只要我們稍微留意一下周圍的事物,用心觀察,只要我們不分貴賤、不論年少的去珍愛所有的生命,那么就能深刻的感知生命的意義,讓生命之花開遍的大地。
一片樹葉的奇跡作文(二)
艾筱文從小就患有先天性心臟病,不能受到一點驚嚇。
這樣小心翼翼的日子陪伴著筱文,從小學到中學,到大學,一直到了她當上了小學教師。
筱文夢想中的職業(yè)就是老師,她實現(xiàn)了自己的這個愿望,和自己的學生們每天生活在歡笑中。
學生們很喜歡筱文這個對人友好,關愛學生的老師,和筱文相處的很好,筱文只要露出一點疲倦的神情,孩子們就對筱文說:“艾老師,你怎么了?”,“老師,休息一下吧!”這樣的問候使筱文心中有了一股暖流。
在這樣寧靜和快樂的日子中,突然的一個打擊,打破了這一切。
筱文有心臟病,在小時候發(fā)作過,做過手術,從此再也不能受到驚嚇,但在上周,筱文在路上走的時候,一陣大風突然吹過,天上掉下一個花盆,差一點就砸在了筱文的頭上,把筱文嚇壞了,不過當時心臟病并沒有發(fā)作。然而在隨后的一次體檢中,醫(yī)生查出她的心臟病情很危險,隨時都有失去生命的可能。筱文沒想到,自己可能很快就要離開這個世界,離開自己的學生們,離開自己上課的教室。醫(yī)生還說,今年的秋天過去后,自己可能就要......
筱文要在活著的最后的日子里,過得快樂一點,讓學生們不為自己的離開而傷心。筱文寫了一份辭職書。她把自己的病情,愿望,寫在了里面,交給了校長。校長看完后,感動地哭了,對筱文說:“我答應幫你保守這個秘密”。
筱文家里養(yǎng)了一顆桃樹,已經(jīng)結過了桃子,正在掉落著葉子。筱文心想,當最后一片葉子掉落時,她的生命可能就會結束了。筱文對著桃樹說:讓我再給你澆最后一次水吧,咱們馬上就要說再見了。
同學們見筱文幾天沒來上課,心里急壞了,大家決定一起去校長室,找校長問個清楚。到了校長室,學生們急得忘記了敲門直接開口對校長說:“校長,艾老師怎么了?她為什么沒有來呀?”校長想不出怎么應對這些學生的話,經(jīng)過學生們再三追問,校長終于招架不住了,把筱文的病情告訴了學生們。學生們聽后,都哭了起來,一個學生站起來說:“我們應該想個辦法,幫助艾老師!”“對!”大家都同意了,校長也參與了進來。“我們只有這樣了,試一試吧,或許可以!”大家商議了很長時間,想出了一個主意。
到了周日的晚上,望著桃樹上最后的一片葉子,筱文想:明天我就要離開這個世界,再也看不見可愛的學生們了。想到這里,筱文流下了傷心的眼淚。
等到筱文睡著的時候,大家把桃樹上最后的一片葉子,用透明膠帶粘在了樹枝上。
第二天醒來,筱文望了一眼桃樹,上面的葉子居然還在!天氣預報中好像說昨天晚上有中到大雨,葉子怎么沒有掉?筱文出去看了一下葉子,居然是膠帶粘上的!筱文一轉(zhuǎn)頭,看見校長和自己一個班的學生,他們昨天一夜守護著這片樹葉,就是為了給自己帶來希望。筱文感動地哭了。
校長和孩子們被哭聲驚醒了,看見了筱文還活著,都圍著筱文哭了起來。筱文說:“謝謝大家給我?guī)硐M,謝謝!”大家說:“只要你沒事就好......”
之后,筱文到醫(yī)院去體檢,自己的心臟病竟然一天天好轉(zhuǎn)了!醫(yī)生都覺得這是個奇跡,但筱文心里知道,是愛的力量讓她活了過來。
有愛,有希望,就會創(chuàng)造奇跡!
一片樹葉的奇跡作文(三)
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當樹葉落完,我也要死了。”
一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。
一片樹葉的奇跡作文(四)
那是一片樹葉,那不是一片真的樹葉,卻留下了一個奇跡,讓人追尋、思索。
美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
讀了這個故事,有人感嘆:只要心存信念,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
也有人說,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。
不知同學們讀了這個有關生命的故事,又有何啟迪?
在現(xiàn)實生活中,有些同學或許因為這門功課或那門功課沒學好,時間一長就有放棄的念頭,結果該門功課一天比一天差,最后徹底沒戲了;有些同學因為成績不好,就漸漸無心向?qū)W了,日子一天天過去,最后成績越來越糟糕;有些同學或許因父母離異等原因,感覺自己再也沒有人疼沒有人愛了,對生活逐漸失去了信心,結果成長路上渾渾噩噩,一事無成……
同學們正值青春年少,正是充滿希望的年齡,豈有放棄希望這種念想盤纏在心頭。就算某門功課再不好、就算自己的成績再差,就算對生活有些失望,也要看到那片葉子還掛在樹上,也要看到希望仍在路的前方,也要看到哪怕是渺茫中的希望也可能產(chǎn)生奇跡。
希望是人類生活的一項重要的價值。有樹葉之處,有希望之處,就有生命生生不息,就有奇跡連綿不斷。
【一片樹葉的奇跡作文「」】相關文章:
一片樹葉的奇跡作文01-28
一片樹葉作文07-17
一片樹葉的作文01-28
一片樹葉作文02-03
一片樹葉作文05-08
一片葉子的奇跡作文09-30
一片樹葉02-26
一片樹葉01-22
一片樹葉寫景作文09-15