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【必備】楓葉作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的楓葉作文6篇,希望能夠幫助到大家。
楓葉作文 篇1
看到楓葉,不由得想起了他。
血色一般的楓葉,就如同他對(duì)我的愛(ài)一樣濃烈。
他,若干年前就已在我的世界里消失,我以為我就這樣忘了他,可當(dāng)聽(tīng)到周杰倫的《楓》,他的面孔又不可抑止地浮出我的腦海,霎時(shí)間,思念泛濫。
曾經(jīng),總會(huì)在某些早晨,他會(huì)輕輕將我搖醒,問(wèn)我要煙。我便會(huì)意的指指不遠(yuǎn)處的小木箱。漸漸地,煙草的味道填滿(mǎn)了整間屋子,煙氣彌漫......
若記得不錯(cuò)的話(huà),老房胡同邊上的暖氣管,在冬天也會(huì)放出這白色氤氳,我也正是在這霧氣飄渺中,等待著他的歸來(lái),等待他把我攬入懷中,哼著不成調(diào)的小曲兒一起回家。
還記得,小時(shí)候有一次考得很不好。把試卷拿給他,讓他簽字,他盯著看了老半天。我緊張地看著他。他終于簽下去了,遒勁有力,自由風(fēng)骨。他說(shuō):下次要努力,考好點(diǎn),讓媽媽簽字。
在一個(gè)平常的秋天,他突然躺在了病床上,渾身插滿(mǎn)各種管子。在彌散著消毒水味道的房間里,我仿佛嗅到了恐怖的氣息。我小心湊到他身邊,看到的仍是那溢滿(mǎn)慈祥笑容的臉。他說(shuō),他夢(mèng)到了一個(gè)新的世界:天是綠色的草坪,云是飛舞的蒲公英,海是倒著的天?墒俏覅s在滿(mǎn)足的臉上覺(jué)察出了一絲無(wú)奈與不舍。
我想:一個(gè)孤獨(dú)地連快樂(lè)都無(wú)法分享的世界,他會(huì)喜歡么?
正是那個(gè)落葉紛飛的秋天,他走了。去了他曾向我描述的新的世界。只給幼小的我留下一個(gè)日漸模糊的身影,留下一段夢(mèng)一般的回憶......
曾幾何時(shí),我夢(mèng)到了他,還是那間墻壁斑駁的屋子,還是那張熟悉的臉,還是那雙有些粗糙的手,還是那慈愛(ài)的聲音。依舊像往常一樣站在堂屋里,我抱住他的腰,輕輕搖著向他要他手里的那顆糖!耙粋(gè)不夠,我還要!”“好吧,把你姐姐這顆也給你......呵呵,看我多疼你!薄班培牛阕詈昧!”驀然驚醒,耳邊似乎還縈繞著“看我多疼你......”,睫毛不覺(jué)溺了水,枕巾上一片潮濕。
楓葉一片片從樹(shù)上落下,在空中一圈圈盤(pán)旋,留下無(wú)限眷戀。
我沖最后一片楓葉揮揮衣袖,告別了那個(gè)世界的你——我的'爺爺。
楓葉作文 篇2
嗨!我是一片小楓葉,一片微不足道的小楓葉!
我的身體長(zhǎng)得有點(diǎn)怪,身體邊緣有許多小鋸齒,還有三座“大山”。中間那座山最高,旁邊兩座山稍矮,大家都說(shuō)我像一個(gè)“頒獎(jiǎng)臺(tái)”。也有人說(shuō)我像鵝掌,像扇子。我的身體表面有一條條的脈絡(luò),看起來(lái)像人的“血管”。
春天,我從樹(shù)媽媽的枝丫上長(zhǎng)出來(lái),綠綠的,嫩嫩的。
一眨眼到了夏天,我貪婪地吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng),越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越綠。孩子們?cè)跅鳂?shù)下乘涼,我和兄弟姐妹張開(kāi)雙臂,不讓陽(yáng)光曬到孩子們。孩子們說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!甭(tīng)到孩子們的笑聲,我們也忍不住咯咯笑。
秋天到了,我的身體變紅了,調(diào)皮的風(fēng)弟弟撩起我的衣襟,我禁不住翩翩起舞。我們落到地上,螞蟻把我們當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
嚴(yán)冬悄悄地來(lái)了,大雪紛飛,我被蓋上一床雪白的“棉被”。
這就是我,一片微不足道的小楓葉。雖然普普通通,但我依然有著充實(shí)、精彩的人生。
楓葉作文 篇3
知道媽媽要去前面那片楓林,我就變成楓林中的一棵,屹立在林間,與秋風(fēng)共舞。媽媽?zhuān)蛟S你已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。
十月的天,正是一年中難得的好天氣。天高云淡,涼爽而不寒冷,熱烈且不單調(diào)。杜牧有詩(shī)云:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭f(shuō)的就是我呀。
難得的七天國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽?zhuān)憬K于可以放松幾天了。你漫步于我這楓林中,我趕忙招呼風(fēng)娃娃,輕輕拂過(guò)你的臉頰,悄悄在你耳畔細(xì)語(yǔ)。一片燦爛的楓林中,你輕盈的頭發(fā)被緩緩地拋起,媽媽?zhuān)阈α恕?/p>
媽媽?zhuān)阏蛭易邅?lái)。知道你愛(ài)看書(shū),但苦于沒(méi)有漂亮的書(shū)簽。我便搖晃著我的身軀,將我最漂亮的衣裳——紅紅的楓葉當(dāng)作書(shū)簽、當(dāng)作明信片拋向你,落在你的身旁。你就會(huì)輕輕地將它們一一撿起,你欣賞著這流動(dòng)血脈般的精細(xì)條紋,眼里滿(mǎn)是驚喜。
但是媽媽?zhuān)銜?huì)猜到這是我嗎?這便是你孩子贈(zèng)予你的書(shū)簽和明信片;氐郊,你將它們夾進(jìn)你所讀的書(shū)中,既豐富了書(shū)本的色彩,又可以沾染些書(shū)香之氣。這是女兒的一片心意,包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身,正要到處找我時(shí),我便再變回我自己,又成了你的孩子。
“媽媽?zhuān)茵I了!
“你到哪里去了?你這壞孩子。走吧,咱們回家吧。下次可不準(zhǔn)與媽媽玩捉迷藏了!”
“我知道了,媽媽!
夕陽(yáng)下,秋風(fēng)里,笑聲中,大手牽著小手,離開(kāi)了楓林……
楓葉作文 篇4
自從女孩走了之后,我還是對(duì)她念念不忘,腦海里全是與她一起生活的快樂(lè)回憶....
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)18歲了,我已經(jīng)成為了一個(gè)冰雷巫師,每天都擔(dān)任漢斯老師的助手...
某一天,導(dǎo)師找到了我,將我?guī)У搅怂綍r(shí)工作的書(shū)房,似乎有一些重要的事....并且打開(kāi)了以往都被封閉著的箱子...一陣金光過(guò)后,導(dǎo)師把傳說(shuō)中的慈悲仗交給了我,好象有一些大事要告訴我...
漢斯:“暗黑,我有一件事要告訴你,請(qǐng)你務(wù)必聽(tīng)我說(shuō)完”
暗黑:“好....”
...
“你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)扎昆的事情嗎?”
“當(dāng)然拉,這件事島上的人們都知道啊~”
“是啊,可是事情并沒(méi)有你想象中這么簡(jiǎn)單...”
“那!?”
“扎昆可是萬(wàn)物怨靈的集合體,雖然他被神封印了萬(wàn)年,可是....它在18年前已經(jīng)轉(zhuǎn)世了,并以人類(lèi)的形態(tài)存活著......萬(wàn)辛的是,扎昆的意識(shí)還沒(méi)有蘇醒,但是他從前的手下會(huì)試圖喚醒扎昆的....”
沒(méi)等導(dǎo)師說(shuō)完,我就打斷了他的話(huà),“那扎昆是誰(shuí)?我們快去消滅它吧”
“不知道.......不過(guò)你是魔法密林中最頂尖的巫師,我希望你能去冰封雪域向4大長(zhǎng)老了解一些情況,還會(huì)有其他3個(gè)來(lái)自不同村落的人與你同行的~”
“好...”
“忘了告訴你,4大長(zhǎng)老還派了一個(gè)女使在碼頭等候你們的...明天可別遲到”
“OK,我知道啦~”
不知為什么,我不斷著思索著扎昆會(huì)是誰(shuí)...算了,不管了,還是等明天吧....
第2天,我一早就來(lái)到了碼頭,就看見(jiàn)一位身穿黑衣的女祭司在碼頭的盡頭,旁邊還有3個(gè)人...
女祭司:“你就是暗黑吧,我先做下自我介紹,我叫做清風(fēng),來(lái)自冰封雪域”
女射手:“我叫做傲雪,是射手村長(zhǎng)老之女..”
女標(biāo)俠:“我叫若霜,是廢氣都市的第1飛俠~嘻嘻~”
龍騎士:“我叫雷若,我可是男子漢,來(lái)自高原地帶的勇士部落,大家有事盡管找我?guī)兔?..”
清風(fēng):“那你呢”
“我叫暗黑,從小在密林長(zhǎng)大,是個(gè)冰雷巫師,目前還在學(xué)習(xí)中,請(qǐng)大家多多指教...”
雷若:“既然都認(rèn)識(shí)了,那我們快點(diǎn)起程吧,飛船可是不等人的!”
正在眾人準(zhǔn)備上船的時(shí)候,漢斯導(dǎo)師慌慌張張的跑了過(guò)來(lái)....
“等等,我們剛剛接到了情報(bào),蝙蝠魔為了阻止你們這次行動(dòng),準(zhǔn)備襲擊這一班通往天空之城的飛船,你們要千萬(wàn)小心,呆在船艙了別出來(lái),蝙蝠魔可是你們從來(lái)都沒(méi)遇到過(guò)的生物,它可比你們平時(shí)遇到的怪物強(qiáng)上數(shù)百倍...”
雷若打斷了導(dǎo)師的話(huà):“怕什么,有我在呢,什么怪物都不敢來(lái)!”
..........
船起飛了,我們幾個(gè)紛紛躲進(jìn)了船艙,只有雷若留在了甲板上想要會(huì)會(huì)蝙蝠魔....
漸漸地,5分鐘過(guò)去了,還未見(jiàn)蝙蝠魔的身影,雷若得意洋洋地對(duì)船艙里的我們大喊:“嘿!我看著蝙蝠魔是不敢來(lái)了吧..”
話(huà)音剛落,只見(jiàn)一只惡魔船向我們的飛船逼近,接著2只蝙蝠魔飛了過(guò)來(lái),雷若趕忙使出龍咆哮,不料招數(shù)還沒(méi)使出來(lái),就已經(jīng)被黑色閃電打中,倒地不起....
此時(shí),雷若已經(jīng)奄奄一息了,等待著死亡的雷若卻被一道門(mén)吸了進(jìn)去...
雷若:“我這是怎么了?”
清風(fēng):“你還要不要命啊,就這點(diǎn)實(shí)力還敢不自量力挑戰(zhàn)蝙蝠魔,幸虧暗黑給了我能召喚出時(shí)空門(mén)的魔法石,你才得救的...”
暗黑:“算了,事情都過(guò)去了,只要他平安無(wú)事就行了”
傲雪:“就是就是~嘻嘻~”
一陣笑聲過(guò)后,若霜大叫起來(lái):“大家快來(lái)看啊,那就是天空之城嗎?好美啊........”
清風(fēng):“是啊....”
神秘的天空之城就快到了......
楓葉作文 篇5
秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉。
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿(mǎn)眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀(guān)察著。原來(lái)是楓葉。瞧,她多美呀!那向周?chē)煺沟娜~片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理地串聯(lián)在一起。她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái)。我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色?粗粗,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染,還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹(shù)葉也非常有趣。瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹(shù)葉。別看他其貌不揚(yáng),身手可是非!皡柡Α暗摹_吘壞卿h利的刺,就是他的武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。
遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去,撿起它們。有穿著“迷你裙“的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈,世界才更加美麗;因(yàn)樗鼈,生活才更加多彩?/p>
楓葉作文 篇6
每當(dāng)?shù)搅撕L(fēng)瑟瑟的秋天時(shí),每當(dāng)看到那鮮紅的楓葉時(shí),我就會(huì)回想起那件事。
有一天,媽媽爸爸決定送我到少年宮學(xué)習(xí)奧數(shù)。上課時(shí),我總是不聽(tīng)老師講課,還自己認(rèn)為自己做得起。過(guò)了幾個(gè)月要期末檢測(cè)了,而我還不當(dāng)一回事,仍然在屋了玩電腦。在考試的那天時(shí),我一看試卷心想:這么簡(jiǎn)單的題,來(lái)考我們,當(dāng)我們是弱智啊。于是便開(kāi)始做起題來(lái),當(dāng)我在做題的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了有許多復(fù)雜的計(jì)算,弄得我手足無(wú)措,結(jié)果呢?考得一塌糊涂。在那個(gè)時(shí)候我哭了,哭得是那么傷心。結(jié)果周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)。忽然,一片楓葉吸引了我的注意力,我看那楓葉正如我一樣,在學(xué)校老師和同學(xué)都喜歡我,而我就養(yǎng)成了一個(gè)居高臨下的心,久久不能掉下來(lái)。我希望我能做一個(gè)石頭,穩(wěn)穩(wěn)的、牢牢的緊貼在地下。
看完試卷后,我也相通了,淚水也干了。從這次慘痛的教訓(xùn)中,我醒悟了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
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