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葉子作文400字

時(shí)間:2022-04-19 16:29:54 葉子 我要投稿

【精華】葉子作文400字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的葉子作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】葉子作文400字錦集5篇

葉子作文400字 篇1

  秋已經(jīng)很深了,我家院子的那棵樹(shù),落得只剩下了一片葉子,還是那么的紅,就在樹(shù)梢,在寒風(fēng)中飄揚(yáng),甚至有點(diǎn)耀眼,為這個(gè)越來(lái)越黯淡的日子,保存著那一抹明亮而又溫暖的顏色。

  我每天都從樹(shù)下走過(guò),在樹(shù)下玩耍,我都要停下來(lái)看看你。春去秋來(lái),小葉子,我還記得你,初春的時(shí)候,當(dāng)你拱出嫩芽,咱倆是不是一樣的欣喜?當(dāng)你在春風(fēng)中使勁兒伸展開(kāi)皺皺巴巴的身體,我也默默在心里給你鼓勵(lì)。小葉子,你還記不記得夏天那場(chǎng)大雨?雨后的你,是那么的濃綠。我在你下面捉迷藏,今年的夏天那么長(zhǎng),就像一成不變的蟬鳴一樣。小葉子,秋天的你又奏響了五彩的樂(lè)章,多么令人心曠神怡。

  如今同伴們都已飛去,你會(huì)不會(huì)感到孤寂?我也是你的好伙伴呀!讓我陪伴你。我每天放學(xué)回來(lái)都要先看看你,生怕你悄悄離去。但我知道,你終將離去。我在心里給你加油,希望你在白雪皚皚中還能綻放你的美麗。

  終于在這一天,我第一眼沒(méi)有看到你,我知道這個(gè)秋天已經(jīng)徹底地遠(yuǎn)去。我想你飄落時(shí),一定會(huì)像蝴蝶般歡快和飄逸。你一定是累了,想要回到大地母親的懷抱里,好好地睡個(gè)覺(jué)吧!

  我不想打擾你,但我真的想找到你,然后夾進(jìn)我最喜愛(ài)的那本書(shū)里。我知道你一定不會(huì)生我的氣,我多么想一直陪伴著你,永遠(yuǎn)留下屬于我倆的關(guān)于這個(gè)秋天的記憶。

  相信明年春天的枝頭我還會(huì)見(jiàn)到你。

葉子作文400字 篇2

  許許微風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出沙沙的聲音,聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令……

  在小路旁散步時(shí);在公園里玩耍時(shí);在街道旁跑步時(shí)。我們總能看見(jiàn)一些枝繁葉茂的大樹(shù),那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)……

  那隨處可見(jiàn)的樹(shù)葉作用可是一點(diǎn)也不小:它不僅是樹(shù)進(jìn)行光合作用的部位,還具有消毒保健的作用。它更是為人們釋放氧氣,提供食物,為人們遮風(fēng)擋雨的好幫手。

  每一片葉子的形狀都不同,大小不同,顏色和質(zhì)感也都是不同的。

  有些樹(shù)葉,還具有治療功效:桑樹(shù)葉能治燥熱咳嗽;垂樹(shù)葉能控制高血壓;無(wú)花果葉能治上吐下瀉……

  有些樹(shù)葉更甚至比花朵還要美麗:楓葉像五片小花瓣顏色尤為艷麗,怪不得“停車座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。銀杏樹(shù)葉像一把漂亮的扇子,好像能為萬(wàn)物扇涼……

  冬天來(lái)了,萬(wàn)物披上了銀裝,樹(shù)葉走了,樹(shù)木也變得光禿禿的了!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。直到最后也要獻(xiàn)出自己最后一片心力。我們誰(shuí)又何嘗不是一片樹(shù)葉,這是樹(shù)葉的選擇,他在為自己的選擇負(fù)責(zé)。而我們也要像樹(shù)葉一樣為自己做出的選擇負(fù)責(zé)。

  樹(shù)上萌生了第一片新芽……

葉子作文400字 篇3

  夏天悄悄的走了,秋天來(lái)了。抬眼望去,看見(jiàn)動(dòng)人的`情景——落葉飛舞。

  枯黃的葉子恰似黃蝴蝶從空中飛來(lái)。它們有的像芭蕾舞演員,那輕盈的腳尖在我心中舞動(dòng);有的像強(qiáng)壯的宇航員在太空中慢步;有的像風(fēng)箏飛來(lái)飛去;還有的像小金魚(yú)一樣,在水中游戲。

  咦,遠(yuǎn)處怎么會(huì)有一片片、一簇簇的火?跑過(guò)去一看,原來(lái)是火紅火紅的楓葉。看到這美麗的楓葉,我情不自禁地想起了唐朝詩(shī)人杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼募t是多么美,那么有生機(jī)。它的樣子像一個(gè)大手掌,好像擁有掌管秋天的權(quán)力一樣。

  銀杏樹(shù)的葉子可好玩了。綠翡翠上鑲嵌著金邊,特美。微風(fēng)吹過(guò),沙沙作響,好像小姑娘的裙子在風(fēng)中舞動(dòng),似乎還在說(shuō):“你看我舞的美不美?”還像夏天老爺爺手中的搖動(dòng)的蒲扇,讓你全身有種清涼的感覺(jué)。

  忽然,一陣清風(fēng)把我從陶醉中吹醒,大地鋪滿落葉,我想起撿一片落葉做書(shū)簽,卻不知道撿哪片才好:有手掌形的,有心形的,有扇形的……又一陣風(fēng)吹來(lái)我感到無(wú)比涼爽。風(fēng)兒告訴我:落葉是秋天的微笑,是秋天最好的禮物,是秋天的驕傲。沒(méi)錯(cuò),秋天的樹(shù)葉是美的,靜下心,微閉雙眼,一陣微風(fēng)吹過(guò),清涼中還帶著一縷淡淡的清香——那是桂花香。

  秋天到了,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

葉子作文400字 篇4

  秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹(shù)葉······可是,你們知道嗎?走進(jìn)秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢! 在秋天里,“金桂香飄十里遠(yuǎn)”,瞧!那桂花樹(shù)上開(kāi)這金黃色的小花,花兒旁邊,當(dāng)然就是桂花樹(shù)葉了。桂花樹(shù)葉可不是黃色的,它就是綠色的。一陣大風(fēng)刮過(guò),調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):葉子上,粗的莖脈是程直線狀的;細(xì)的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”;我拿著它放在鼻子底下,哇!它竟有淡淡的清香!

  到了第二天早晨,我發(fā)現(xiàn):桂花樹(shù)葉的香味沒(méi)有昨天那么濃了;葉子的底部還有點(diǎn)紫,但它并沒(méi)有枯萎,也許,它真在與死神斗爭(zhēng)著! 第三天早晨,葉子一點(diǎn)香味都沒(méi)有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒(méi)有死去。為什么它的香味會(huì)沒(méi)有了呢?我在思考著。也許是因?yàn),它在想:我就算死了,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣······ 想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因?yàn),只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”(葉子的一生)的最后一個(gè)夢(mèng)想······

葉子作文400字 篇5

  在我們的校園里有一片片芭蕉葉。一個(gè)晴朗的早晨,葉子兒子對(duì)它的媽媽說(shuō):“媽媽,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,請(qǐng)讓我去旅行吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子也隨著風(fēng)飄了出去,并揮手跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。

  飄啊,飄啊,經(jīng)過(guò)了很多個(gè)地方,終于飄到了大海里,立刻吸引了很多魚(yú)兒,大家都在議論著,有的說(shuō):“你是誰(shuí)呀?難道你也是一條魚(yú)?”也有的說(shuō):“你是來(lái)幫我們漂到遠(yuǎn)方的船嗎?”突然,魚(yú)群的老族長(zhǎng)貝殼魚(yú)聞聲游過(guò)來(lái)了說(shuō):“怎么了,怎么了?是誰(shuí)這么吵,打擾我睡午覺(jué)呢?”它的兒子小貝殼魚(yú)說(shuō):“是一個(gè)綠綠的東西,有的說(shuō)是小船,也有的說(shuō)是一條魚(yú)!崩献彘L(zhǎng)聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“他既不是魚(yú)也不是小船,它是一片芭蕉葉!濒~(yú)兒 們聽(tīng)了恍然大悟。于是他們就在這片葉子旁邊游來(lái)游去,不時(shí)地用水來(lái)逗它玩,葉子高興極了。直到第二天,魚(yú)兒們?cè)偃ツ莻(gè)地方的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天那片葉子不見(jiàn)了,只好問(wèn)昨天晚上站崗的利牙魚(yú)和它爸爸鋼牙鯊,它們父子倆含著眼淚說(shuō):“那片葉子已經(jīng)被風(fēng)吹去再次旅行去了,我們一起去勸它也沒(méi)用,只好讓它去了!眹^的魚(yú)兒們聽(tīng)后,也情不自禁地流下了眼淚。

  從此以后,在那一望無(wú)際的海里,魚(yú)兒們每天都到這里來(lái)看看這一片芭蕉葉有沒(méi)有回來(lái)······

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