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葉子作文600字

時(shí)間:2022-05-08 17:00:22 葉子 我要投稿

實(shí)用的葉子作文600字合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的葉子作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的葉子作文600字合集8篇

葉子作文600字 篇1

  人生短暫,如白駒過(guò)隙,在多姿多彩的生活中,友情是我們不可或缺的一部分。今晨,陽(yáng)光灑滿窗臺(tái),我睜著迷糊的雙眼想到昨晚的那個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我最好的朋友,葉子。葉子,同學(xué)們都喜歡這樣叫她。我和她的關(guān)系也不知道從小學(xué)幾年級(jí)開始變得如影隨形,干什么事情都會(huì)在一起,就像分不開的連體嬰一樣。她高子一般十分瘦弱、長(zhǎng)的卻很好看白皙的臉上總是掛著親切的笑容。她的成績(jī)一直比我好,可是從未見她以此打擊我嘲諷我,和她在一起玩的時(shí)光很快樂(lè)。

  最讓我印象深刻的是那件事情,我們一起相邀去縣城玩。她的嬸子和我們一起同行,作為年紀(jì)還小的我,她嬸子出了車費(fèi)與飯錢。當(dāng)我想把錢還給她的時(shí)候,她婉言拒絕,也讓我感動(dòng)不已,心里也十分內(nèi)疚。不過(guò)三日,她嬸子與別人拉家常時(shí)說(shuō)起此事,話語(yǔ)大不相同,說(shuō)是我不肯出錢。這些話傳到我那愛面子的老媽耳朵里,大罵我一頓,讓我還將錢還給葉子的嬸子。我還錢時(shí),結(jié)果同樣不收,過(guò)了一天此事又開始起風(fēng)波,家里人受不了附近人的閑言碎語(yǔ),在家門口對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教,引來(lái)不少圍觀的人。而后,我和葉子對(duì)于家長(zhǎng)的做法無(wú)可奈何,也無(wú)言以對(duì),在一天晚上的傍晚時(shí)分兩人一起跑到附近的學(xué)校,大哭了一場(chǎng)。

  至今我們都想不明白,到底是為什么。今天是20xx年3月24日,我又做夢(mèng)想到了這個(gè)曾經(jīng)陪我哭陪我笑的好朋友葉子,不知道你還好嗎?我們?cè)诋厴I(yè)后失去了聯(lián)系,可是那些溫馨的回憶總是縈繞在我心頭,我真的挺想你的。好想回到那一天天一年年,我們一起做作業(yè),一起騎自行車你喂我吃零食,一起聊同學(xué),一起聊老師的時(shí)光。你想我嗎?葉子

葉子作文600字 篇2

  看了歐.亨利的《最后一片葉子》,我被感動(dòng)了,這篇小說(shuō)的大致內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?粗~子一片片飄落,她絕望地想:等那最后一片葉子落下來(lái),我也要去了。同樣患肺炎的老畫家貝爾曼知道后,在那片僅剩的葉子落下去的那晚,冒雨在墻上為瓊西畫上了最后一片葉子……貝爾曼老人最終與世長(zhǎng)辭了,只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它根本就不是一片葉子,也不算一幅畫,可它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了葉子和畫的含意。在整篇小說(shuō)中,作者對(duì)貝爾曼的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒(méi)寫,但我仍可以強(qiáng)烈地感受到貝爾曼火一樣熱情的精神。。我能想象到,在那風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能,同時(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)了他的生命……不過(guò),瓊西的康復(fù)僅有貝爾曼畫的那片葉子是不夠的,還要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說(shuō)要靠她自己呢?就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹,只有自己樹立信心,作出努力,才能獲勝。后來(lái),瓊西果然康復(fù)了。由此我想到:每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有信心,能不能去面對(duì)它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾曼用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來(lái),直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!

  《最后一片葉子》寫的只是一個(gè)小故事,既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),也沒(méi)有更多華麗詞藻,但它卻以深?yuàn)W的思想,教育了人們。

葉子作文600字 篇3

  秋天來(lái)了,狂風(fēng)如惡狼般嚎叫著。而烏云,就像打翻了的墨汁一樣?xùn)|流西淌。不一會(huì)兒,冰冷的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)軟軟的釘子,從天空中“噼里啪啦”地砸了下來(lái)。

  在這樣的天氣下,公園里的楓樹被風(fēng)吹彎了腰,樹上的葉子在風(fēng)中飄呀飄……終于,葉柄斷了,楓葉落了下來(lái)。它旋轉(zhuǎn)著,翻了幾個(gè)跟頭,然后慢慢下降,掉在了地上?墒强耧L(fēng)并不放過(guò)這片可憐的楓葉,它把楓葉連同其他的落葉,一會(huì)兒吹到東,一會(huì)兒吹到西,一會(huì)兒吹到了一起,一會(huì)又吹開了……等風(fēng)停了,這片楓葉才靜靜地躺在了地上。

  此時(shí),楓葉很開心。之前被樹媽媽抓著坐牢,它早就想自由地飛一會(huì)兒了。它在心中默默地想著:我終于自由啦!我要乘著風(fēng)去周游全世界。說(shuō)干就干,它終于等到了一股風(fēng),毫不猶豫地跳到風(fēng)上。風(fēng)帶著它來(lái)到馬路上,差點(diǎn)被車輪碾成碎片;風(fēng)帶著它來(lái)到森林里,差點(diǎn)被松鼠當(dāng)成毯子;風(fēng)帶著它來(lái)到天空中,因?yàn)樘懒瞬幌胱,風(fēng)只好把它強(qiáng)行吹走。最后,風(fēng)把它帶到了一個(gè)小村莊里。那是個(gè)河水清澈見底,空氣清新甜潤(rùn)的美麗的小村莊。它非常開心。

  它在這個(gè)小村莊里遇到了另一片樹葉。它對(duì)那片樹葉說(shuō):“我是想要自由,心甘情愿被風(fēng)吹走的!绷硪黄瑯淙~卻說(shuō):“我是不聽話,被媽媽趕出來(lái)的?墒俏椰F(xiàn)在真的很想回去,很想媽媽!彼耄何乙?yàn)樽杂啥鴴仐墜寢,沒(méi)想過(guò)媽媽的心情,F(xiàn)在她一定很傷心,但我不能讓她傷心。它對(duì)風(fēng)說(shuō):“你把我?guī)Щ匾郧暗哪菞l馬路吧!”風(fēng)說(shuō):“好!”

  于是它回到了樹媽媽身邊,媽媽很開心。

葉子作文600字 篇4

  一片樹葉打著旋兒歇在我的頭頂上,我順手輕輕一撥,它便悠悠落在地上。我瞅著地上的落葉想了許久許久……

  老師告訴過(guò)我們:“春華秋實(shí),既是對(duì)播種收獲的一種詮釋,也是對(duì)生物成長(zhǎng)規(guī)律的一種概括!比魏紊锏某砷L(zhǎng),尤其植物,離不開雨水、土壤、肥料和陽(yáng)光,在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,葉子起著其他任何物質(zhì)都無(wú)法替代的重要作用——光合作用。然而,葉子卻有往往不被人們重視的另一方境界:它不是為自己而活著,而是為了給大地點(diǎn)綴,做花草樹木的鼻子,給行人遮日擋雨,到了收獲的季節(jié)它便悄悄地離去。其精神就是四個(gè)字:無(wú)私奉獻(xiàn)!

  春回大地,正是鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的美好季節(jié),各種小鳥在樹梢上歡歌笑語(yǔ),蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞,只有你——樹葉,甘當(dāng)配角,“沙沙”地為它們伴奏。

  夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。許多植物都打了蔫,連一向活潑好動(dòng)的孩子也躲在家里,唯有你毅然在似火的烈日下頑強(qiáng)地舒展著美麗的身姿,手牽著手織出片片樹蔭,為行人撐起遮風(fēng)避雨的傘,并送來(lái)徐徐清風(fēng),而自己無(wú)論日曬雨淋也毫無(wú)怨言。

  深秋,是五谷豐登、瓜果飄香的繁忙收獲季節(jié)。而你卻因?yàn)榫谋M,不得不依依不舍地離開你親手編織的傘,拖著疲憊的身軀,在秋風(fēng)的護(hù)送下緩緩落入地下,為來(lái)年的美麗風(fēng)姿積蓄能量。

  冬去春來(lái),樹枝又吐出了新芽,漸漸長(zhǎng)大變成樹葉。在更加碧綠的葉子呵護(hù)下,花兒更艷了,果實(shí)更大了……通常人們津津樂(lè)道的是尊貴的花、甘甜的果,葉子往往是被忽略的。但是,如果沒(méi)有葉的作用,花草樹木的必要營(yíng)養(yǎng)誰(shuí)來(lái)提供?沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),能開出花、結(jié)出果嗎?葉子從來(lái)不講回報(bào),一生都在默默付出,這正是它的可貴之處!

葉子作文600字 篇5

  陽(yáng)光下的春天多么漂亮!

  你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,也是半透明的?傮w看這些樹,好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不是葉子,而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全是深綠色的葉子,這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得樹是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀!它可以讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)!蓖蝗幌缕鹆巳~子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問(wèn):“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說(shuō):“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái),老葉子得讓地方呀,不然就長(zhǎng)不出來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣的。∵B葉子也會(huì)尊老愛幼。

  然后我們又來(lái)到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,還有好幾個(gè)洞呢!這些葉子的洞還是對(duì)稱的,所以我不認(rèn)為洞是蟲子咬成的。我覺(jué)得它一長(zhǎng)出來(lái)就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門,有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹應(yīng)該是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆雨傘而芭樵象好雨傘啊。

  接著我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小樹苗能把磚頭都頂破了。

  然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問(wèn),一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”?其實(shí)這里只是有非常密的草,是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲子咬過(guò)的也像龜背竹呢!我想:“要是我能變小那就好了,那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的!

  逛了一遍公園,我知道了大自然既是位杰出的畫家,又有一股勢(shì)不可擋的力量,神奇而迷人!

葉子作文600字 篇6

  幾天前的一個(gè)早上。

  我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)忽然大叫了一聲,也不知道接著說(shuō)了些什么,眾人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,他可真厲害,一呼百應(yīng)。雖然我沒(méi)聽清楚他們都講了些什么,但大致聽到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧,難道是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了?天知道。

  早讀后,阿c對(duì)我說(shuō):“喂,哥們,聽說(shuō)5班來(lái)了個(gè)美女哦!走,我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>

  原來(lái)真是如此,難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

  我嘲笑他:“難道你就不怕把人家嚇跑了嗎?”

  “切!她要是怕早就跑了,你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎,我要是在5班,這幾天專門在那收觀看費(fèi),準(zhǔn)能賺上一筆,而且自己還能免費(fèi)觀看呢!”阿c邊說(shuō)著,已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài),還流著口水。

  看著他那猥瑣的樣子,我隨即賞了他一個(gè)栗暴,“嗵”地一聲,清脆響亮,呼痛聲久久回蕩于天際。頓時(shí),引來(lái)眾人異樣的目光,我們趕緊開溜,向5班走去。

  看阿c那猴急的樣子,真不知道他是不是前世沒(méi)見過(guò)女人。

  哇噻!不用那么夸張吧!5班門口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置,我不喜歡湊熱鬧,所以沒(méi)興趣去擠。

  “鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒,上課鈴便催命似的響個(gè)不停,群“狼”們戀戀不舍地散去,還是那種“一步一回頭”的方式。

  阿c回來(lái)后,繪聲繪色地講她有多么多么美麗、多么多么可愛,到底是不是呢?天知道。

  就在我轉(zhuǎn)身的那一剎,我看到了她的身影,可惜我沒(méi)帶眼鏡,只模模糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

葉子作文600字 篇7

  秋風(fēng)蕭蕭,一片片經(jīng)霜染紅的葉子緩緩飄落在古老的巷道里,一個(gè)衣著單薄,酷似枯枝的背影緩緩而去。這條古巷綿延無(wú)盡頭,那個(gè)背影消失在這條被人遺忘的小道上,隨手帶走一片緋紅的'霜葉。

  沒(méi)有人知道他的去路,或許他自己也不知道,或許只有那片葉子才知道,春去秋來(lái),秋來(lái)冬至,自然循環(huán)之理,沒(méi)有人能夠阻擋它,無(wú)論世事滄桑如何變遷,地球依舊遵循自己的規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)著。春天來(lái)了,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,雖未在花園中,但卻擋不住空氣中那撲鼻的清香。

  鄰里吵架,為了一些瑣事而已,使原來(lái)的寬敞的庭院架起了一道高高的圍墻,但區(qū)區(qū)數(shù)尺圍墻又怎能阻斷鄰里之情的傳播呢!不要緊閉你那孤獨(dú)的心靈之門,用愛心的鑰匙打開你的心靈之門吧!你會(huì)感到,外面的世界是多美好,有著“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”的和諧景象。它們與天地融為一體,感受著日月之精華,共同駛向他們理性的彼岸。卻為何要緊鎖你的心靈之門,在困難時(shí),懷疑你朋友的幫助卻是落井下石呢?

  俗話說(shuō)的好“墻內(nèi)開花墻外香”、“贈(zèng)人玫瑰手留香”,你的每一分愛心,都會(huì)使人高興快樂(lè)。即使萍水得相逢,也不要揚(yáng)長(zhǎng)而去,或許他曾是舊時(shí)相識(shí)。天寒地凍,大雪紛飛,給路邊的行人遞一杯熱水,不僅會(huì)融化兩顆冰冷的心,還可以拉近這兩顆心的距離,使他們明白,敞開心扉,愛心就能傳遞。大道之行也,天下為公,才能使人路不拾遺夜不閉戶,安居樂(lè)業(yè),天下才能太平。兩國(guó)之間如果緊閉國(guó)門,那么人類也不能在外文明處留下足跡,更何談發(fā)展綜合國(guó)力。

  秋葉落了下來(lái),但他也擋不了冬雪對(duì)它的撫慰,一只心靈破碎的小鳥也向往藍(lán)天,沒(méi)有任何力量阻止他敞開的心扉。

  天空中又飄起了葉子,那個(gè)人回來(lái)了,他手里還是握著那片飄過(guò)他心靈的霜葉……

  

葉子作文600字 篇8

  古人說(shuō)得好“一葉知秋”,只要看到一些葉子變黃變枯了,我們就知道秋天來(lái)臨了。秋天的葉子就像秋姑娘寄來(lái)的賀卡,寄來(lái)了深秋的思念。

  有人可能會(huì)說(shuō)“秋天的葉子,有什么好贊嘆的,枯黃,沒(méi)有夏天的茂盛,也沒(méi)有春天的新綠。”可是,我就是想贊嘆秋天的葉子,它們是最懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的,雖然它們的葉子已枯萎,但是它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  葉子,從春天發(fā)芽到夏天變得茂盛再到秋天枯萎,平凡的一生,卻給我們帶來(lái)無(wú)限的美好。春天,它給我們帶來(lái)生機(jī)和清新,一出門香味撲鼻而來(lái)。夏天,它給我們帶來(lái)陰涼。秋天的樹葉,既我們帶來(lái)收獲的氣氛,又“葉落歸根”表演一次完美的舞會(huì),每一片葉子都是舞會(huì)的主角。

  樹葉的奉獻(xiàn)也是巨大的,如:樹葉有光合作用,制造氧氣?梢詢艋諝;。也可以阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊、樹葉可以吸進(jìn)二氧化碳(如果在你的房間里放一盆綠色植物,每天早上你會(huì)到非常新鮮的空氣。)等。

  葉子們?cè)诳罩袆澇鲆坏劳昝赖幕【,盡情擺弄它最后一個(gè)舞姿,為她的一生(春、秋、夏)作一個(gè)總結(jié),像一群蝴蝶,飛向大地,安詳?shù)靥稍谀嗤廉?dāng)中,沒(méi)有后悔、沒(méi)有憂傷、沒(méi)有遺憾,因?yàn)樗呀?jīng)充實(shí)地走過(guò)了她的一生,為人類作出了許多貢獻(xiàn)!她墜落了,還要當(dāng)一個(gè)觀眾,看著其他的葉子度過(guò)一生,她還要奉獻(xiàn)給大樹。

  我要贊美它——秋天的葉子,最后,我用一句歌詞來(lái)結(jié)束“葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀,是落在天上的葉子!”

  簡(jiǎn)評(píng):習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)練,段首概括句的運(yùn)用使文章層次清晰。成語(yǔ)開篇、歌詞收尾使文章渾然一體。

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