精選描寫楓葉的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫楓葉的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫楓葉的作文 篇1
瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽(yáng)照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:"霜葉紅于二月花.
清晨,我來到楓樹。發(fā)現(xiàn)楓樹里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過,地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。
這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。
天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。
秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。
楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱,我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。
校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝車木吧孟蠖荚趯(duì)我說:“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來比賽吧!”
只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。
秋天真美,我愛秋天!
描寫楓葉的作文 篇2
枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。
天真無邪的小時(shí)候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長(zhǎng)大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了?戳嗽S多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對(duì)象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那椋瑳]有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹,我就無法對(duì)秋葉贊不絕口,無發(fā)說出它是多么的無私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
描寫楓葉的作文 篇3
楓葉秋風(fēng)瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷,秋日落葉是大自然的規(guī)律,樹葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力?”哪一個(gè)母親不愛自己的孩子?枝干流下了淚,輕輕地安慰女兒:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧!大地會(huì)像我一樣愛你的。”葉子被風(fēng)卷去,飄落在地上,變成了泥。樹干在風(fēng)中低語:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!庇谑撬哪樕嫌志`開了微笑。
描寫楓葉的作文 篇4
每年秋天到來我都很高興,因?yàn)橛挚梢钥吹侥腔鸺t的楓葉了。
秋天的到來,漫山遍野的楓樹由綠慢慢變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如烈火熊熊的火海、如鮮紅的瀑布、如火紅的波浪,真是壯觀極了。走近了看,一片片葉子那么惹人喜愛。撿起一片,啊,那葉脈好細(xì)呀,猶如我們的血管,葉子好似我們的手掌。它的葉柄也變成了紅色,聞一聞,散發(fā)著一股泥土的芬芳,摸一摸,葉面非常光滑,你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子薄薄的。
楓樹不僅葉片可人,他那頑強(qiáng)的生命力更吸引著我。因?yàn)樘鞖庠嚼洌兊迷郊t、越鮮艷,在寒風(fēng)中“嘩嘩”地響,好像在說:“堅(jiān)強(qiáng)是我們的本色”。
楓葉的美麗,楓葉的堅(jiān)強(qiáng),這都吸引著我們?nèi)ヅ老闵娇礂魅~。
描寫楓葉的作文 篇5
一陣秋風(fēng)吹過,幾片小火苗般的楓葉,打著旋飄落下來。
一片最紅的小楓葉問她的同伴:“我們的一生就這樣結(jié)束了嗎?”她的同伴回答:“也不完全是,因?yàn)槲覀儗?huì)變成土里的養(yǎng)料,與泥土一起,為明年春天新發(fā)芽的楓樹奉獻(xiàn)自己!”
春天,一棵活了幾十年的楓樹又吐出了嫩綠的新芽,上百片小楓葉就這樣出生了。其中,有一片最為光滑,而且葉脈也非常纖細(xì)流暢的小楓葉。同伴們都很羨慕她,可有一天,一只可惡的蟲子開始啃食她那嬌小的身體,令她痛不欲生。那蟲子只專啃她一片樹葉,幾天下來,小楓葉就被啃去了一大半。
她的同伴對(duì)她說:“每天,只要在蟲子來啃食你的時(shí)候,你就努力舞動(dòng)自己的身體。相信我,這是一個(gè)好方法!
從那以后,不管遇到什么事情,小楓葉心里只有了一個(gè)念頭,那就是:舞動(dòng)自己的身體。漸漸地,沒有任何東西來攻擊她了,她也努力使自己長(zhǎng)出了已被啃去的身子。很快,這成了一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)微風(fēng)吹過,她就在風(fēng)中盡情地舞蹈,見過她的人,都會(huì)說:“喲,這片樹葉好美呀!”
在舉行的選美大賽上,小楓葉得了第一名。作為獎(jiǎng)勵(lì),她獲得了一個(gè)名字——最美。自從有了這個(gè)名字,最美每天都在更勤奮的練舞,她要用自己的青春年華,點(diǎn)綴這顆美麗的楓樹。
很快,秋天來了,到了楓樹最漂亮的時(shí)候了。最美使勁兒吸取著養(yǎng)分,令自己更美一些。為了不讓楓樹失彩,她開始教每一片楓葉跳舞,跳出屬于自己的美麗。
楓葉們并不像最美那樣有著舞蹈天分,很多葉子甚至不會(huì)扭動(dòng)自己的身體。但最美不灰心,她相信,自己一定會(huì)成功。最美先讓大家在一陣微風(fēng)中放松,千萬不能用力,大家做到了。所有的葉子都感到自己搖擺了起來。最美告訴楓葉們:“放松,就是樹葉跳舞的一大要素!苯又,最美又教大家如何在風(fēng)中把身體擺動(dòng)得更優(yōu)美。一天下來,楓葉們都學(xué)會(huì)了如何舞蹈。只要有風(fēng)吹過,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn):那棵幾十歲的楓樹,身上似乎長(zhǎng)了上百簇小火苗,在風(fēng)中一跳一跳,充滿生命的活力。有一個(gè)小女孩伸手想摘下一片楓葉,卻被她媽媽制止了,媽媽對(duì)她說:“你瞧,這樹多有活力呀!你摘下葉子,樹會(huì)疼的!”
一周過去了,當(dāng)又一陣秋風(fēng)吹過時(shí),卻有幾片葉子從空中飄落下來,她們對(duì)最美說:“我們不能再跳舞了,秋風(fēng)已把我們吹落!弊蠲垒p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是幾天過去了,終于,最美也堅(jiān)持不住了,她從空中飄落的時(shí)候,仍保持著最美的舞姿。落在地上時(shí),這片最紅的小楓葉又一次問她的同伴:“我們的一生真就這樣結(jié)束了?”“不,我們會(huì)變成養(yǎng)料,讓下一代楓葉繼續(xù)舞蹈!”秋天,到處一片金黃,菊花接替了最美她們,繼續(xù)舞蹈,然而,她們卻再也看不到了……
春天來了,楓樹又吐出了嫩芽,其中,有一片小楓葉特別喜歡在風(fēng)中舞蹈……
描寫楓葉的作文 篇6
秋天,一陣風(fēng)拂過,一片火紅的楓葉“呼”地從空中劃過,形成了一道弧線,緩緩地落到了地面上,我彎下腰將它撿起,仔細(xì)地觀察著。
我愛楓葉那火紅的色彩。正是這種紅,將那原本凄涼的秋天變得熱情奔放,充滿活力;正是這種紅,似寒夜中的火把,給人心中帶來溫暖和光明。我愛楓葉那柔軟的特質(zhì)。它軟軟的、薄薄的、嫩嫩的,使人感到溫馨和舒適。我愛楓葉那奇特的外貌。它像天空中的繁星,又像盛開著的三角梅……我更愛楓葉高尚的品格。它并不因?yàn)樽约褐皇且黄⌒〉臈魅~而感到自卑,而是努力地用自己的那一點(diǎn)紅裝點(diǎn)著自然,裝點(diǎn)著秋天。它默默地奉獻(xiàn)著自己,將自己最美的一面展示出來,報(bào)答養(yǎng)育它的根、土地、陽(yáng)光、雨水……
楓葉像燃起的一小簇火苗,在秋日里熊熊燃燒!
此時(shí),又一片楓葉飄到我的腳前,我的心中又感到一陣溫暖……
描寫楓葉的作文 篇7
我來到了小區(qū)門口,一眼看去全是那片片紅葉:楓樹上的葉子生長(zhǎng)了出來,它已經(jīng)從“光桿司令”變成了“紅色將軍”。那剛從楓樹樹枝上抽出的楓葉變得火紅火紅的,好似一團(tuán)永遠(yuǎn)熄滅不了的火。不論從樹枝還是到樹干都是那么火紅。小區(qū)門口不僅有火紅的楓樹,小區(qū)里面還有一種說不出名的矮樹,那種樹十分的有趣,老葉子是墨綠色的,而且十分的`堅(jiān)硬,上面還會(huì)有排列整齊的小刺,好像是全副武裝準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的軍人。而它的新葉子則是如楓葉般火紅色的,而且十分的軟,摸上去滑滑的,兩側(cè)小刺還沒有長(zhǎng)好,所以即使碰到了也無所謂的。
我看到這紅紅的景象,就不禁想到星期五我所看到的事情。
星期五那天我如往常一樣慢慢悠悠地走在放學(xué)路上就在快到家的那個(gè)十字路口,我猛地看到一個(gè)衣衫不整的男人,他頭戴一頂十分老土的深藍(lán)色毛線帽子,上面布滿了黑黑的臟點(diǎn),身穿一套十分破舊的紅外套,頭發(fā)也是毫無規(guī)律的披散下來,亂七八糟的,臉上是臟臟的,好像幾年沒洗臉?biāo)频模例X也是正宗的暴牙,手里還緊握著一張不知道是什么的紙,他大概35歲左右。之后他把那破舊紅外套的一個(gè)袖子往上弄了弄,好像里面有個(gè)手表。他指著他胳膊上手表詢問著路邊的路人:“今天是幾號(hào)?”他說話十分得含糊,音讀的也很不對(duì),但是仔細(xì)聽就能聽懂。他就這樣一連問了三、四個(gè)人。那些人的回答全都是一模一樣的“我不知道!辈⑶宜麄兌际肿杂X地離那個(gè)人遠(yuǎn)了不少。就當(dāng)他問到一個(gè)文質(zhì)彬彬、恬靜的大姐姐的時(shí)候,她十分熱情地告訴了他,說:“今天是29號(hào)!比缓竽莻(gè)男人知道日期之后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著問了大姐姐幾個(gè)問題,這次問的問題比上個(gè)問題模糊多了,我根本沒聽懂,可是那個(gè)大姐姐卻接著耐心地回答著他的問題,直到她聽不懂那個(gè)人說話為止。
這個(gè)舉動(dòng)真的應(yīng)該使我們深深地反省自己,難道我們都是勢(shì)利眼嗎?其實(shí)有的人是勢(shì)利眼,看到誰勢(shì)力大就對(duì)誰尊敬,看到誰毫無勢(shì)力,毫無金錢,毫無權(quán)利就擺出另一種樣子,而有的人就是那種能看得到一切的人,他能看清這個(gè)人到底是想好還是不想好,想好的人就應(yīng)該去幫助,而不想好的人即使你幫助了也對(duì)他沒有用處。
而那個(gè)大姐姐的熱心深深地感染了我,她對(duì)于陌生人的熱情,她對(duì)于需要幫助的人的幫助,我都看到了心里,她的心可是說是紅色的,她是一個(gè)有心的人,所以,每當(dāng)我看到那片片紅景時(shí),都會(huì)思考,人的心真的是紅色的嗎?
描寫楓葉的作文 篇8
你要問我最喜歡學(xué)校里的哪棵樹,我還真的想想。哦,想起來了,我最喜歡校園那棵紅楓樹,它是學(xué)校里唯一的一棵紅楓樹。所以,在我眼里它是學(xué)校最美的。
春天剛抽出的新葉,黃綠黃綠,摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺,在春風(fēng)吹拂下輕輕搖動(dòng);夏天的時(shí)候,楓樹的葉子長(zhǎng)得最茂盛,深綠色的葉子就像一把張開的小傘,為我遮住了炙熱的太陽(yáng),頓時(shí)感到全身一陣清涼;秋天到來時(shí),楓樹葉最美,紅紅的像一個(gè)個(gè)熱情小手,向我招手示意,這時(shí)秋姑姑來了,她拉上小楓葉的手,帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行;冬天,大地一片銀裝素裹,紅楓樹也要“睡覺了”,睡足了,它將迎來一個(gè)新的春天。
這就是我們學(xué)校里的紅楓樹,我心中最美的一棵樹。
描寫楓葉的作文 篇9
秋天到了,各種各樣美麗的樹葉紛紛落下,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天,我也順手撿了幾片來觀察。
我撿的第一片樹葉是深綠色的,它有著橢圓形的身體,邊緣還有尖尖的鋸齒。它現(xiàn)在已經(jīng)很硬了,身上的莖也很明顯,摸起來凹凸不平。把它放在桌子上,那彎彎的身體像一座“樹葉橋”一樣,邊緣還向上翹,像小橋兩邊的扶手,使走在上面的“人”更安全,更放心。
我撿的第二片樹葉是紅色的,這片葉子我知道它的名字,叫紅楓?此男螤羁烧嬗腥!像一個(gè)小手掌。但這個(gè)小手掌長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪,手掌有五根手指頭組成,而它,卻有六根“手指頭”!而且,這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的莖細(xì)細(xì)的,一點(diǎn)兒也不凸出,活像一個(gè)愛美的年輕女子,把自己裝扮得美麗而又清新,給人看起來特別舒服。
我撿的第三片樹葉是我最喜歡的樹葉,它是銀杏樹葉?此窍褚话研∩茸右粯拥纳眢w,特別惹人喜愛。它的全身都是金黃色的,莖也特別細(xì),像一個(gè)活潑可愛的小姑娘,散發(fā)出青春的魅力。
我撿的這三片秋天的樹葉是不是都很可愛呢?現(xiàn)在,你們應(yīng)該知道秋天的樹葉是多么美麗了吧?我愛秋天的樹葉,你們呢?
描寫楓葉的作文 篇10
今天,我觀察了一片楓葉。
你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會(huì)有很多收獲。不信,你就試試看!
從整體看樹葉,樹葉綠綠的?勺屑(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢?我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營(yíng)養(yǎng)和水分來生長(zhǎng)的,而且,還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。
在顯微鏡下,葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡,而且那些氣泡感覺都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí),她還跟我說,讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。
我按照姐姐說的做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能!
老師說得對(duì),生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛!懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察,勇敢地去探索!
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