小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉1
“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉掉下來(lái)時(shí),秋姐姐也來(lái)了,她把大自然染得五顏六色,秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。
在我家附近的公園里有兩棵楓樹(shù),好久沒(méi)有去看它了,今天一看,哇!原來(lái)還是翠綠的楓樹(shù)葉,現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢?肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌。如果從遠(yuǎn)處看,就像一堆火,正在燃燒著,我站在哪兒,伸手去撫摸這些可愛(ài)的樹(shù)葉,樹(shù)葉的表面很光滑,火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來(lái)。它們又像親密的伙伴擁抱在一起,仿佛想趕走秋天的涼意,讓我更覺(jué)得秋天的美麗。
我正在出神地想著,一片葉子掉到了我的頭上,我想拿起卻被它刺了一下,不過(guò)不太痛,我使勁的搖頭,它掉了下來(lái),哦,原來(lái)是冬青樹(shù)的葉子,這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹(shù)伯伯的頭上,也不在大地媽媽的懷抱中,竟然跑到我的頭上了,它很綠很綠,媽像春天的樹(shù)葉兒。和其他樹(shù)葉不同的是,它的邊緣有幾根小刺,一不小心就會(huì)被刺到,所以拿它時(shí),要小心,它雖然沒(méi)有樟樹(shù)的香味,不過(guò)撫摸它的表面卻感覺(jué)很舒服。
我很喜歡秋姐姐帶來(lái)給我的禮物——樹(shù)葉,你們呢?
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉2
秋來(lái)了,秋來(lái)了,它好似一位神奇的魔術(shù)師,把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。
你瞧,在一棵高大的梧桐樹(shù)上,我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹(shù)葉。翠綠色的,正散發(fā)著勃勃生機(jī),好像我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。墨綠色的葉子,就像爸爸媽媽,一邊汲取養(yǎng)料,一邊為小樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨?蔹S色的樹(shù)葉,好似爺爺奶奶,雖然已經(jīng)年老,但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。
一陳秋風(fēng)吹來(lái),又有一些樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)在空中不停地飛舞,時(shí)而借著風(fēng)力上升,隨即又直線下降,像頑皮的孩子,似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。
看!這片梧桐樹(shù)葉拖著一條小“尾巴”,活像一只可愛(ài)的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯(cuò),像一張密密麻麻的大網(wǎng)。
葉的幸福在于奉獻(xiàn)自己的一生。春天,它第一個(gè)吐芽,告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到,它是春的使者;夏天,它們個(gè)個(gè)都拼命地生長(zhǎng),為的是給人們送去一絲涼意,它是一個(gè)天然的空調(diào);秋天,它把自己的養(yǎng)料毫無(wú)保留地給了果實(shí),自己卻落入泥中成為肥料,它是舍已為人的無(wú)名英雄!
樹(shù)葉像人類,繁衍生息而又生生不息,但最可貴的是它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹(shù)葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉3
早上,我們來(lái)到蒼梧綠園北門集合,不久,我們便開(kāi)始寫(xiě)景。
進(jìn)入一片林間小道,四周全是挺拔的樹(shù)木。不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng),令人心曠神怡。我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),突然,一棵棵紅楓樹(shù)映入我的眼簾,這些楓葉近看像一根根手指,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,看著眼前的景象,我不禁想起杜牧那膾炙人口的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄
過(guò)了紅楓林,是一片空曠的草地,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽(yáng)光的照映下,金色的草地多么像一片金色的的海洋啊!之后,我們看到了一棵棵烏桕樹(shù),烏桕枝盤繞在樹(shù)干,它那白白的籽兒在藍(lán)天的映照下顯得格外美麗,有的籽兒還裹上了綠色的衣服,大概這就是大自然的鬼斧神工吧!
走出這片烏桕林,我們看到了連云港的“市樹(shù)”銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉雖然顏色一樣,但大小不一,站在樹(shù)下,不時(shí)飄落的銀杏葉造就了一場(chǎng)“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡,瞬間感到所有的煩惱都消失了。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,是它們裝飾著秋天,裝飾著秋天的大自然。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉4
夏公公帶著炎熱離開(kāi)了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過(guò)山嶺,飄過(guò)大地,飄過(guò)美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發(fā)亮的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹(shù)葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當(dāng)然這三種,是我最喜愛(ài)的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開(kāi)的葉手,摸起來(lái)軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風(fēng)飄來(lái),濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,如果在大雪紛飛時(shí)行走,會(huì)感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個(gè)特權(quán),可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會(huì)向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兛梢砸鹞覠o(wú)限的遐想。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉5
我們校園里有許多各種各樣的樹(shù),有香樟樹(shù),桂花樹(shù),雪松,和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō):“我的作用可大了,快來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青,還可以做家具,防蟲(chóng)等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽(yáng)曬的吧!
桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉6
秋天的樹(shù)葉多姿多彩,充滿魅力!
秋風(fēng)起,香樟葉背好降落傘起跳了,當(dāng)他輕巧地落地時(shí),樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,為它喝彩。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察,它的葉片由細(xì)到粗再到細(xì),好似一個(gè)橢圓,只不過(guò)兩端稍尖了些,中間一根主莖由粗到細(xì),旁邊一些小莖四通八達(dá)。它的顏色呈綠色,而且綠中帶點(diǎn)紅。
秋風(fēng)起,銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的腳下,我輕輕撿起它,生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子,無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的莖有序地向外伸去,遠(yuǎn)看像天上飄落的一片金絮,近看,好像一把金黃的小蒲扇。
秋風(fēng)起,鵝掌葉也來(lái)湊熱鬧了。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察。它的形狀非常像鵝掌,所以叫鵝掌葉,葉子中間一根主莖從下往上伸展,由粗到細(xì)。排列整齊的小莖向四面八方輻射,活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色,綠中帶點(diǎn)黃。
啊,秋天真是一個(gè)充滿魅力的絢麗世界!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉7
秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),他帶走的不僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田,也不是碩果累累的果園,而是那最平凡的樹(shù)葉。
而作為秋天的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過(guò),帶著萬(wàn)般眷戀的樹(shù)葉,悄然無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈,色彩的變化中,我想都了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅玉二月花。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹(shù)也不甘示弱,它們奇特的小扇形樹(shù)葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹(shù)的“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至覺(jué)得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。
猶如將軍般的冬青樹(shù),穿著堅(jiān)硬的盔甲,威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下,冬青的葉子綠地發(fā)亮,猶如一塊綠的翡翠。
飄飄而落的樹(shù)葉隨我度過(guò)10個(gè)春秋,我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉,更愛(ài)美麗豐收的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉8
春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi),涼爽的秋天張開(kāi)了雙臂,熱情地向我們迎來(lái)。秋把一切都煥然一新。但這其中,我最欣賞的就是秋天的樹(shù)葉了。
秋天的樹(shù)葉,與眾不同,它不像春天那樣生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣郁郁蔥蔥;更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格,黃中帶綠,綠中泛黃,這兩種顏色互相交替著,構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉,它不但不會(huì)枯黃,反而紅得像火,巴掌大的葉子,一簇簇,一叢叢,那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉,還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉,打著卷兒,陣陣微風(fēng)吹來(lái),它們就三三兩兩地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地媽媽的.身旁,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。啊!銀杏葉也不亞于梧桐葉,金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣,銀杏葉就沙沙作響,唱起了歡快的秋之歌。在陽(yáng)光的照耀下,銀杏葉和陽(yáng)光融在了一起。
在樹(shù)葉的“簇?fù)怼毕拢叶冗^(guò)了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉9
秋姑娘,如同仙女下凡,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,一些樹(shù)的葉子紛紛飄落,下面,我來(lái)為大家介紹幾種吧。
一號(hào)女主角登場(chǎng),她就是,楓樹(shù)上的紅楓葉,紅楓葉的顏色不是純紅色,而是紅中帶一點(diǎn)綠色,它的形狀像手掌型,葉片的旁邊,有一些鋸齒,筋脈細(xì)細(xì)的,它和筋脈是連在一起的,所以根也很細(xì)。這就是秋天的紅楓葉。
第二位女主角上場(chǎng)了,她是誰(shuí)呢?她就是銀杏樹(shù)上的銀杏葉,到了秋天,銀杏葉寶寶都離開(kāi)了銀杏葉媽媽,銀杏葉的顏色只是黃中稍微帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,它的形狀像一把大扇子一樣,它的筋脈很細(xì),所以根也很細(xì)。
第三種葉子是桂花樹(shù)的葉子,秋天到了,桂花會(huì)發(fā)出一股清香,而桂花樹(shù)的葉子是翠綠色,她的旁邊和紅楓一樣,有著鋸齒,她的筋脈很粗,不像有些樹(shù)的樹(shù)葉,筋脈很細(xì),連著根也很細(xì),她而不是,她的筋脈很粗,所以根也有點(diǎn)粗。
秋天的樹(shù)葉真美啊!秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這里,秋天會(huì)給人們帶了快樂(lè),秋天的樹(shù)葉會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè),我愛(ài)秋天。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):文章采用比喻,擬人的手法寫(xiě)出了秋天樹(shù)葉的特點(diǎn),說(shuō)明你很仔細(xì)地觀察了秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉10
夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。
夏弟弟調(diào)皮地走了,秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看,那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。
其中,那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,近看,像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去,輕輕地摘了一片,只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的,細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上,也的邊緣并不光滑,上面還有一道一道的小口子。
我離開(kāi)了楓樹(shù),又往前走去。哦,我看到了年邁的松樹(shù),松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套,一點(diǎn)兒沒(méi)變。看,松樹(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊,難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。
咦,前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么?我繼續(xù)向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái),那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子,讓人看了,感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí),銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣,像個(gè)年邁的老人。
我繼續(xù)向前走去,看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù),那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。
!秋天的樹(shù)葉真美。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉11
秋葉之美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,每一片葉子都有著一個(gè)靈魂——一個(gè)純潔的靈魂。那是因?yàn)樗械娜~子都有一個(gè)信念:奉獻(xiàn)。
伴著第一縷春風(fēng)冒出嫩芽,在陣陣秋風(fēng)的催促下落葉歸根,我覺(jué)得,秋天的樹(shù)葉才是最為美麗的。
秋葉萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。你看,那葉子紅的似火,粉的似霞,綠的幽靜,紫的夢(mèng)幻……這么多的顏色,讓人看得眼花繚亂,不知從何處看起,同學(xué)們也都沉醉在了這絢爛的秋景里了。
你瞧,那高大的梧桐樹(shù)的落葉那么的寬大,在仔細(xì)一看,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這手掌班大小的樹(shù)葉上,有著許許多多皺紋,那是歲月的痕跡。
你聽(tīng),秋風(fēng)吹來(lái)了,銀杏樹(shù)林里,樹(shù)葉一個(gè)接一個(gè)的跳著華爾茲優(yōu)雅的飄落,給大地鋪上滿地金黃。如果在這金色的樹(shù)葉地毯上走一走,你還聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的響聲,那是樹(shù)葉在歌唱。
你聞,秋葉的香味是那樣的芬芳,雖然沒(méi)有鮮花的濃郁,可是那淡淡的清香,是大自然的氣息,它比花香更令人陶醉。
啊!秋葉,你真美,我喜愛(ài)你內(nèi)心純潔無(wú)暇的美,我更喜愛(ài)你化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)之美。我贊美你,秋葉!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉12
隨著天氣的越來(lái)越冷,夏天已過(guò)去,秋姑娘穿著一身金黃色的衣裳,邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了。樹(shù)葉也像我們一樣,大多已經(jīng)換上了一套金黃色的衣裳。
這個(gè)星期,我去了外婆家,外婆家的楓樹(shù)林很廣闊,我一到外婆家就去了后面的楓樹(shù)林。
我到了楓樹(shù)林,只見(jiàn)地上的楓葉一堆一堆的,像一張紅地毯鋪在地上,讓大地?zé)ㄈ灰恍。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)上少些的楓葉又陸續(xù)從樹(shù)上輕輕的落下,像一只只飛舞的蝴蝶。這些楓葉一片一片的,就像一只只寬大的手掌,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,真有趣。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天是綠色的,可是,一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,像一個(gè)魔法師,美艷極了。
看著滿樹(shù)的楓葉,我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
除了楓葉,還有寬大的梧桐葉,細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉正點(diǎn)裝著絢麗的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉13
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!皣W啦啦”,片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái),既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無(wú)論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。
瞧,那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉14
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),那金燦燦的樹(shù)葉就如同秋姑娘帶給我們的喜迅--秋天到了!
你瞧!“霜葉紅于二月花”還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)發(fā)怒了的獅子。摘下一片楓葉,你可以清楚地看到葉面上清晰的葉脈,邊緣部分既均勻又整齊地長(zhǎng)出了小鋸齒,顏色似燃燒的火焰。楓葉原本是綠色的,可是后來(lái)為什么就變成了紅色呢?原來(lái),是秋天的氣象條件感染了楓葉。楓葉中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它在酸性中呈紅色。隨著季節(jié)的更替,氣溫日照相應(yīng)增減,葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化,楓葉就變成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉子卻和楓葉不一樣,一到秋天,它就開(kāi)始枯萎了。我仔細(xì)觀察,它的葉脈不是很清晰,外形像一把小扇子,把它倒過(guò)來(lái)看,它又像是一條可愛(ài)的小裙子,用手摸一摸,又滑又涼,舒服極了。那片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我喜歡春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié);我喜歡夏天那炎熱又歡樂(lè)的季節(jié);我也喜歡冬天了那寒冷又美麗的季節(jié);但我最喜歡那秋天那落葉紛飛的季節(jié)!
小學(xué)五年級(jí)作文:秋天的樹(shù)葉15
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),秋姑娘都會(huì)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),你瞧,她把樹(shù)葉涂得五顏六色,美極了!
看,那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗,楓葉的葉脈清晰,三四條主葉連著無(wú)數(shù)條細(xì)葉脈。秋風(fēng)一吹,便有幾片葉子掉落,日積月累,地上便鋪滿了紅色的楓葉,好似一條一望無(wú)際的紅地毯。撿起一片,細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣有少數(shù)的齒,葉柄呈橘黃色,有點(diǎn)兒偏紅。踩一踩,還會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音呢!
看,那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子,上面的葉脈密密麻麻,緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭,驕傲的望向下方;有的銀杏葉掉落在地上,離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀,葉片的頂端還有一條大波浪,微風(fēng)一吹,便向可愛(ài)的蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,形態(tài)萬(wàn)千,它們?cè)谇锕媚锏墓P下構(gòu)成了一副美而和諧的畫(huà)。
噢,我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
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