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楓葉的作文

時(shí)間:2022-10-22 08:12:51 葉子 我要投稿

有關(guān)楓葉的作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的楓葉的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)楓葉的作文合集7篇

楓葉的作文 篇1

  “大家好,我是一片楓葉!”一幅畫上傳來了我的聲音,是的,我就是那畫上最大的楓葉。

  新的一年開始了,我從一棵楓樹上長出來了,我打開了氣孔,呼吸著二氧化碳,為人提供了氧氣。我看了看四周的環(huán)境,喊道:“這就是世界啊,好大!”旁邊那片楓葉說:“嗯,確實(shí)很大!”從此,我和那片楓葉成了好朋友。

  白天,我和它聊天。晚上,我和它就在一起睡覺,有時(shí)偶爾會起來說幾句話。

  可是“幸!眮淼锰蝗,一個(gè)小孩搖了搖我的家,那片樹葉掉下去了。在秋天,別人換上了新衣服,也變得紅紅的;我雖然比它們更紅,但我卻很孤單。旁邊的松樹爺爺安慰了我,說:“不要傷心了,你沒有發(fā)現(xiàn)你是這棵樹上最大、最紅,最漂亮的一片葉子嗎?”旁邊的梅花姑娘說:“雖然現(xiàn)在的我還沒有開花,但我依然期待著美好的明天!”終于,我明白了,我要樂觀。

  過了幾天,我也從樹上落了下來。正當(dāng)我要放棄時(shí),一位有名的畫家路過,撿起了我,開心地說:“多么大,多么紅的一片楓葉!”那位畫家把我?guī)Щ丶,粘在了一張紙上,又為我添了幾筆,就這樣我成為了一幅畫,我的信心鼓了起來。

  我被放在了美術(shù)館展廳里,我有些忐忑,也有些期待。

  第二天營業(yè)的時(shí)候,人們來參觀了我,他們有的拍照,有的夸我,還有的都想來摸摸我呢!我很開心,我變得美麗又自信,我?guī)е活w快樂的心去開始新的生活。

  這就是我,一片大大的、紅紅的楓葉。

楓葉的作文 篇2

  “早秋驚落葉,飄零似客心!蔽易咴谛÷飞希蝗幌氲搅诉@句話。古時(shí)的詩人一到秋天就會悲秋,但我仍然很高興,因?yàn)榻裉焓切瞧谔臁W咧咧懵牭搅恕吧成场甭,低頭一看,原來是我踩到了幾片楓葉。我覺锝火紅的楓葉真美,我彎下腰拾起一片紅得特別顯眼的楓葉,仔細(xì)地觀察起來。它的形狀好似一只“火紅的手”,它似乎已襯托出秋天的美。我又看了看地上的楓葉,有幾片黃的,幾片綠的。我明白了:原來?xiàng)魅~是先從綠到黃,然后從黃到紅,這多么神奇啊!似乎是“秋季使者”給它們?nèi)旧狭祟伾。我仔?xì)地看著那片火紅的楓葉,看著那縱橫交錯(cuò)的葉脈和一個(gè)個(gè)突出來的葉齒,又把它湊到鼻子前聞了聞,好香!它的味道夾雜著本身有的清香和泥土的芳香?粗,我知道秋天來了!

  我抬頭望見掛在樹上的楓葉從樹上落下來。這時(shí)路上一個(gè)人也沒有,靜悄悄的。我看見它隨著風(fēng)像神仙似地飄飄欲仙地落了下來,飄到了地上。風(fēng)一吹,它便飄走了,樹上的楓葉也發(fā)出了“沙沙”的聲響,樹葉紛紛落下。“風(fēng)女神”又吹了一下,有的楓葉還掛在樹上,有的“飛”了起來,有的已經(jīng)躺在地上,似乎在沉睡。我看著它們,似乎自己也變成了一片落葉,飄到了地上。

  我手里的樹葉漸漸大了起來,我一松手,它便落在了地上,慢慢的變成了一張火紅的“飛毯”,我坐在上面,葉脈變成了一支竹笛,我拾起竹笛,津津有味地吹了起來,這片葉子帶著我飛過了一個(gè)又一個(gè)城鎮(zhèn),天黑了,楓葉才慢慢地帶著我飛回了家,笛子變回了葉脈,楓葉又變回了原來的樣子,我露出了甜甜的笑容,我開心極了!回到家,我才知道我還是原來的自己。我手里握著那一片楓葉,感受到了它裝扮了美麗的秋天。

  秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充滿美麗的金秋!

楓葉的作文 篇3

  青蛙先生有一本心愛的'書。

  這本書的名字叫《綠色的童話》。

  青蛙先生非常愛讀這本書。這里的每一篇童話。都像一塊又香又軟的小蛋糕,或者是一塊涼絲絲、甜滋滋的口香糖。

  它舍不得把這些故事一下子都讀完,就像有了好東西,不能一下子都吃掉一樣。每次都只讀一兩篇,因此,青蛙先生非常想有一片小書簽,看到了哪一頁,就把書簽夾在哪一頁,這樣又方便又有趣。

  午后散步的時(shí)候,青蛙先生發(fā)現(xiàn)池塘邊上有一片片紅紅的楓葉,紅楓葉落在青草地上,它有五個(gè)細(xì)小的“手指”。就像一個(gè)紅潤潤的小巴掌,用它來做書簽棒極了!

  青蛙先生小心地?fù)炱疬@篇紅楓葉時(shí),發(fā)現(xiàn)有一條小蜥蜴正躲在紅楓葉下睡覺呢。楓葉下面又陰又涼,又安靜。

  青蛙先生輕輕地說聲:“對不起!”把楓葉輕輕地放下。

  回到家里,青蛙先生還在一直想著那片漂亮的紅楓葉,他的童話書里就是缺少一張書簽。青蛙忍不住又跑到了池塘邊,他看見了蜥蜴睡完午覺,正在散步呢。

  青蛙問:“蓋在你身上的那片紅楓呢?我太喜歡他了,想把它做成書簽。”

  “那你剛才為什么不把他去走呢?”小蜥蜴惋惜地說,“一陣風(fēng)把它吹到小溪里去了,我剛看見小魚頂著它游走了!

  “真可惜!毙∏嗤車@了口氣說:“剛才我怕拿走了它,會葉驚醒你的午睡!

  “真抱歉,我睡著了,一點(diǎn)都不知道,謝謝你的好心!毙◎狎嬲f。

  傍晚青蛙先生在家里讀了一篇美麗的童話,這時(shí),門外響起了咚咚的敲門聲。

  青蛙先生打開門一看,門外站著一片美麗的紅楓葉,比它中午見到的那片葉子好要漂亮。

  “紅楓葉怎么自己走進(jìn)來了?”吃驚的青蛙先生剛想抓抓頭皮,他突然明白了----

  在楓葉的后面,一定躲著他的好朋友----小蜥蜴。青蛙先生地說:“謝謝你,紅楓葉!謝謝你,好心的蜥蜴!”

  青蛙先生有一本心愛的書。

  如今,他的書里家這一片美麗的紅楓葉。

楓葉的作文 篇4

  在我正翻書的時(shí)候,有一片楓葉悄然滑落在面前。那上面寫著:珍重,朋友!那枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世間還有一種心情叫——感動。

  正以為逃離了彌漫著戰(zhàn)火與硝煙的中考戰(zhàn)場,躲開了老師、家長嚴(yán)厲的目光,才發(fā)現(xiàn),那些我最舍不得的同學(xué)也要離我而去了。那么殘忍的就帶走了我三年的愛,三年的感動,留下的只有空虛、空虛、空虛……

  “喂,周六有空么?去公園散散心吧!薄笆抢习税,當(dāng)然有啊”!爸芰蹅儌z去那片楓林吧!”“嗯,那就這么定了”。

  接到了闊別已久的老同學(xué)的電話,心里自是一陣激動。晚上,躺在床上回想起那些我們曾共同走過的青春年華,淡淡的,真叫人懷念……

  終于在日夜等待中盼來了那天。我站在楓林前,望著楓葉片片從樹梢上飄落,打在無人的小徑上。我就那么安靜的佇立在那里在,期待著那個(gè)熟悉的面孔的出現(xiàn)。

  “老九,我在這兒”。轉(zhuǎn)身,你和我互相擁抱,那感覺是如此的親切,仿佛又想起了曾經(jīng)一把雨傘下的兩個(gè)身影,一張桌子上的兩對明眸,想起早已被擦去了的“三八線”。

  “呵呵,你又遲到了,真是你的風(fēng)格!崩习送屏宋乙幌,佯裝不客氣的說:“今天又不上學(xué),你少在這兒裝正經(jīng)了!薄昂俸伲阃四銇硗,老師罰你掃廁所了,真是丟臉啊。”我看了一下老八的頭,喊著他的外號向前跑去。老八也脫下外衣,揮舞著追過來。兩個(gè)身影在楓林中互相追逐、嬉戲,歡聲笑語灑落一地,卻沒有注意到他們擁抱時(shí)眼角泛起的點(diǎn)點(diǎn)眼花在何時(shí)風(fēng)干,化作一道道淚痕,在片片楓葉上刻下:珍重,朋友!

  那天過后,老八走了,只告訴我他去了外地讀書,可能要寒假才能回來。我猛然間才發(fā)覺:時(shí)光轔轔,何其迅疾!仿佛剛才還是春暖花開,倏忽間又寒風(fēng)乍起。老八真的走了,只留下片片楓葉和心底的些許感動。

  我的同學(xué),我的朋友,別了,別了。謝謝你讓那片楓林溢滿友誼、充斥感動。真希望一輩子都能那樣幸福、溫暖;一輩子都活在那個(gè)楓葉漫天的夢里!

楓葉的作文 篇5

  秋天到了,大雁南飛、樹葉變黃、楓葉變紅,今天上演了一部來自楓葉的故事。

  有一天,一片火紅火紅的楓樹葉落了下來,這是一只飛翔的小鳥經(jīng)過這里看到了楓葉問:“你的顏色為什么是火紅火紅的呢?”楓葉回答道:“因?yàn)槲业娜~片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素,紅色的花青素等(花青素在酸性溶液中呈紅色,在堿性溶液中則呈紫色),但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。到了秋天,葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解,其它色素的顏得以顯露出來。除此之外,我體中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使我的顏色更加鮮紅,更加?jì)善G!薄芭!我知道了,既然如此,那你可以過來陪我玩嗎?”“哦!我知道了,不過我的體重可是很輕的哦!你要小心一點(diǎn),要不然我會被風(fēng)吹走的!毙▲B和楓葉玩了很長的時(shí)間,到了傍晚,小鳥才和楓葉依依不舍地告別,并說好了再見的時(shí)間。

  一天過去了,第二天到了。楓葉又和小鳥見面了,這是小鳥問了楓葉一個(gè)問題:“你變紅有什么傳說嗎?”“當(dāng)然有了,它是一個(gè)關(guān)于母愛的傳說:在一片森林里,有一對母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng);下午一起踏著清風(fēng)回家 ;一路上有小鳥野兔相陪;晚上月光撒在院子里,母親坐在板凳上,給孩子講神話,生活過得好不愜意。漸漸地,孩子討厭了這片森林,這里除了母親和他,就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng),不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開了人世。秋天到了,孩子沒能等到母親,那時(shí)所有的楓樹葉全都紅了!

  楓葉把這個(gè)傳說講完后,就被一陣風(fēng)吹跑了。

楓葉的作文 篇6

  今天,我觀察了一片楓葉。

  你可能納悶:一片普通的小小楓葉有什么可觀察的?哈,可不要小看這一片葉子,只要你用心去觀察,一定會有很多收獲。不信,你就試試看!

  從整體看樹葉,樹葉綠綠的?勺屑(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想:為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢?我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊,我知道了,葉子的葉脈是用來傳遞營養(yǎng)和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養(yǎng)和水分來生長的,而且,還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”,它們把二氧化碳制造成自己需要的元素,來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境,為我們帶來清新空氣。

  我很想看看葉綠體是什么樣子的,就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。

  在顯微鏡下,葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡,而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí),她還跟我說,讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。

  我按照姐姐說的做了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看,“哇!”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了,葉綠體還有讓葉子變綠的功能!

  老師說得對,生活處處都是“美”,只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛!懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察,勇敢地去探索!

楓葉的作文 篇7

  葉子像紅艷艷的扇子,這是什么?對了,就是楓葉。你們了解它嗎?那就讓我為你介紹吧!

  楓葉它在秋天的時(shí)候是鮮紅欲滴的,而春天的時(shí)候是綠色的。它的形狀也很特別,有的人說秋天的楓葉像手掌,有的人說秋天的楓葉像小雨傘,還有的人說秋天的楓葉像奧運(yùn)會上的火炬……

  你們看過楓葉的莖嗎?它的莖又細(xì)又長像一根繩子,旁邊還帶點(diǎn)小刺,看起來是個(gè)小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時(shí)候變成綠色的嗎?為什么秋天的時(shí)候又變成紅艷艷的呢?那是因?yàn)闂魅~里面有葉綠素,到了秋天,天氣越來越冷葉子里面的葉綠素變少了,由葉綠素變成了花青素。

  一陣風(fēng)過后,許多的楓葉都飄落下來,為大地蓋上了一層毛毯。

  我想了一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  由此我想到了楓葉的傳說。第一個(gè)傳說是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒,所以變成了紅色的。第二個(gè)傳說是古代時(shí)期,黃帝與蚩尤大開殺戒,最后蚩尤被黃帝打敗了,黃帝的武器蘸了鮮血,武器就化成了紅紅的楓葉林。

  我愛楓葉,因?yàn)樗r紅欲滴;我愛楓葉,因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。我愛楓葉。

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