葉子的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的葉子的作文，歡迎大家分享。

葉子的作文1

　　我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一片在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，�。∪缤�殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒，在風(fēng)的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”如今，我終于體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。

葉子的作文2

　　葉子有各種各樣的形狀，也有各種作用。

　　銀杏樹的葉子它有像扇子一樣的葉片，它春天的顏色是綠色的，秋天的顏色是黃色的，它的葉脈像密密麻麻的線。主柄長長的，它們在秋天像一把把扇子，輕輕擺動；像一只只蝴蝶，翩翩起舞；像一條條小裙子漫天飛舞；它們落在地上好像給大地蓋上了一層被子。

　　荷葉，它有綠色的葉子，葉片是圓盤形的，它的葉脈是從中間到周圍，它的主柄又細(xì)又長。它在西湖里，夏天的時(shí)候非常茂盛。它像一個個圓盤盛滿了晶瑩的露珠。

　　柳葉，它的葉片又細(xì)又長，像少女的眉毛，它的顏色綠油油的，葉脈長長的，主柄是細(xì)長的。微風(fēng)吹過，柳枝隨著風(fēng)飄舞，像少女的長頭發(fā)一樣，美麗極了。

　　葉子也有作用，比如可以當(dāng)做肥料、可以綠化環(huán)境、可以當(dāng)藥材還可以泡茶飲用……

葉子的作文3

　　秋天的景色是多么的美麗呀！

　　深秋時(shí)節(jié)，我漫步在楓樹下，一陣微風(fēng)吹來，楓葉沙沙地響著，我聽著楓葉那美妙的聲音。�。∫黄瑮魅~落下，仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的楓葉被秋姑娘的蠟筆涂上了紅彤彤的色彩，有的楓葉離開了大樹媽媽，撲進(jìn)了大地的懷抱，就像給大地穿上一件火紅、美麗的衣裳，還有的楓葉像一雙鮮紅的小手，真是美麗極了。

　　哇！那棵樹是銀杏樹呢！葉子金黃金黃的，我走過去摘了一片，摸起來滑滑的，我把兩片銀杏葉子連接起來，就像蝴蝶那一對金黃的翅膀，在陽光的照耀下金燦燦的，還像一把扇子，給人們扇風(fēng)呢！我說：“我要拿回去做標(biāo)本呢�！�

　　我愛美麗的秋天，更愛那秋天的葉子。

葉子的作文4

　　今天，在小蜜蜂作文樂園里做了一個小游戲──葉子大變身。老師叫我們?nèi)齻�人或四個人一組。再給我們發(fā)材料。我和周梓揚(yáng)、李想、李昂銳一組。我們的材料有毯子、竹葉、紅色的樹葉、黃色的落葉、剪刀、透明膠、彩色紙、臘。我們來分工李昂銳和李想一起剪東西我和周梓楊來貼。我和李昂銳剪太陽和大草原中的千年銀杏樹，李想和周梓楊做小河中的魚和馬路。我們就這樣一會兒剪一會兒貼。我們把竹葉當(dāng)樹把紅色的樹葉和綠葉當(dāng)樹葉。把黃色的落葉當(dāng)小魚、把臘和紅色的樹葉做成太陽。我們在河邊上做了一棵柳樹。我們雨在草地上加了一朵花朵。我們就完工了，我們就把作品給老師照相。老師給我們照了一張相。我們今天真開心，知道了舊樹葉可做游戲，我們要知道廢品再利用。你們也要愛護(hù)大自然呢！

葉子的作文5

　　迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，到校園里、到公園里尋找秋天的足跡。

　　秋天，最具有代表性的景物要數(shù)樹葉了，一葉知秋嘛。瞧，那銀杏樹葉幾乎落光了，剩下光禿禿的樹枝，秋風(fēng)一刮，它們便瑟瑟發(fā)抖。“簌簌簌”，又有幾片黃黃綠綠的銀杏葉兒像小降落傘似的，慢慢悠悠地飄落下來，拿起一片看看，還真像一把小扇子呢!小小的葉片，就像扇面，葉柄像扇把。

　　還有光滑油亮的黃揚(yáng)樹葉，一片片小巧玲瓏，四季不敗，它們那么清新自然的綠色為秋日增添了幾分蒼勁和剛強(qiáng)。撫摸著那濕潤的葉子，似乎隱隱感到它們的脈搏在跳動，它們是多么健康!

　　你可曾見過楓葉?一樹葉子，看上去多像是無數(shù)的火苗匯成的一片火海!像一雙大手揮舞著。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！北仍绱旱幕ㄟ�要紅的楓葉，難道夠不上鮮艷嗎?

　　有人說，秋葉雖美，但不夠鮮艷，缺少生機(jī)。其實(shí)并不是這樣。秋天的樹葉是五彩繽紛的，千姿百態(tài)，我愛秋天的樹葉。

葉子的作文6

　　今天，老師讓我們寫觀察日記，所以，我到小區(qū)里觀察了幾種樹葉。

　　第一種樹葉是梧桐樹地葉子。梧桐樹地葉子像我們地手掌，也像蝴蝶，從樹上掉下來，就像一群在空中飛舞地小精靈。

　　第二種樹葉是銀杏樹地葉子，遠(yuǎn)看像一把把小傘，近看呢，像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過，所有地銀杏葉都翩翩起舞，就像一位位仙子從天而降。

　　第三種是我不知道名字地樹葉。它摸上去癢癢地，很像鳳凰地尾巴。仔細(xì)一看呢，卻像稻穗地谷粒，在枝頭地最頂端，有一個像果實(shí)地圓點(diǎn)，我拿著它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……

　　這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉，你們可要幫我查一查哦！

葉子的作文7

　　在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)和形狀.

　　就說我家的.最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了.媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會更多,長得也就會快一點(diǎn).

　　過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點(diǎn),讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了.

　　世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會明白很多東西的.

葉子的作文8

　　秋天，樹葉們?nèi)缤�小蝴蝶們從樹上徐徐飄落，十分美麗。

　　銀杏樹的葉子是最引人注意的，你瞧它的形狀呈扇形，仔細(xì)聞一聞一股清新的香味撲鼻而來，在小巧的樹葉中間有一條條淺黃色的花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把小巧玲瓏的扇子，就如一位優(yōu)雅的女士。

　　爬山虎的葉子看起來有三個尖角。有紅綠相間的，也有全紅的。一墻墻爬山虎當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，此起彼伏，猶如一陣陣波浪，猶如一片片魚鱗。 紅楓的葉子更是令人賞心悅目。初秋時(shí)。

　　紅楓變得如一把把經(jīng)霜的火炬。 海桐樹的葉子倒著看向一個翠綠的花瓶，正看著上為圓，下為尖，十分惹人喜愛! 瞧！雪松的松針更是美麗，松針像一根根針一樣，又細(xì)又尖，摸上去刺刺的。

　　秋風(fēng)乍起，落葉莎莎，就如森林交響曲，這不正是樹葉的聚會嗎？

葉子的作文9

　　一陣風(fēng)吹來，一片葉子脫離了樹枝，飛向了天空。

　　"我會飛了，我會飛了。"葉子邊飛邊喊，“我要飛上天了！”

　　葉子飛呀飛，飛過了一棵棵樹，飛過了一只只棲息在電線上的鳥。

　　“哈哈，我飛得比你們高�！比~子得意洋洋地對鳥兒說。

　　又一陣風(fēng)吹過，葉子在天空中盤了幾個旋，被吹落到了一個小水坑里，隨即被路過的一頭牛踩進(jìn)了淤泥里，不見了蹤影。

　　一只鳥感嘆地對它的孩子說：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風(fēng)既可以把你吹上天，也可以把你吹進(jìn)爛泥潭，要飛翔，必須靠自身的力量

葉子的作文10

　　大自然是公平的，在它賦予了獅子鋒利的爪子時(shí)，也沒忘了給斑馬強(qiáng)壯的后肢；在它賦予了蝴蝶美麗的翅膀時(shí)，也沒忘了給魚兒靈活的尾巴；在它賦予了花朵千嬌百媚的時(shí)候，也沒忘記給葉子多姿多彩，我愛葉子。

　　我愛葉子，因?yàn)槿~子很美。春天的葉子就像一個個胖乎乎的小雞蛋，那是我最愛吃的東西。

　　夏天，這些小雞蛋就變得不一樣了。有的變得又細(xì)又長，像是綠色的寶劍，也像一把把小飛鏢。有的還是圓圓的，就像是我最喜歡的雞蛋。還有的由三片葉子組成，就像天然的電風(fēng)扇，為我們帶來涼爽的氣息。

　　秋天，葉子都變了臉色。有的變成了紅色，就像是被訓(xùn)斥后憋紅了臉。有的變成了黃色，仿佛翩翩起舞的蝴蝶精靈。

　　冬天，葉子們被雪覆蓋住了，層層疊疊的裝點(diǎn)讓大樹媽媽穿上了美麗的婚紗，還有潔白的小雪花落到了她的頭上，就像是茉莉花冠。

　　我愛葉子，因?yàn)槿~子帶來了這么多的美好。

葉子的作文11

　　今天早上我們?nèi)�家一起整理花園，發(fā)現(xiàn)地上有一些凋謝的花朵和許多落葉，原本翠綠得草皮也變的枯黃。

　　我和哥哥把樹葉都撿起來，放進(jìn)垃圾袋，當(dāng)我們要把樹葉丟掉的時(shí)候，爸爸說我們可以把樹葉埋在櫻花樹下面，讓他們變成肥料，這樣我們就可以不必施肥了，野生植物能夠生生不息，這是一個很重要的原因，以前有一句話：“樹高千丈，葉落歸根”說的正是這個大自然的道理。

　　山櫻花的葉子快掉光了，榕樹的葉子也掉了一些，只有龍柏和松樹的葉子仍是一片綠，“蒲柳之姿，望秋而落，松柏之質(zhì)，凌霜猶茂�！彼鼈兪谴笞匀恢兄参锏牡浞�，更是我們做人處事要學(xué)習(xí)的對象。

葉子的作文12

　　秋天的樹葉真美麗。當(dāng)你走在林間的小路上時(shí)，每走一步就會聽見“沙沙，沙沙”的聲音，那是落葉鋪成的“音樂”地毯。一些黃色、紅色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在空中飛來飛去。再往里走，你看見的是一排排高大挺拔的松樹，雖然已經(jīng)是秋天了，但松樹的葉子還是那么綠，那么翠，多像一排排武士呀！再往前走，你會看到一棵棵楓樹，它那火紅的楓葉在風(fēng)中搖擺，像一只只小手兒。在和我打招呼呢……

　　啊，我愛秋天的樹葉！

葉子的作文13

　　春天的樹葉是又小又嫩的;夏天的樹葉是又綠又壯的;秋天的樹葉是五彩繽紛，五顏六色的，春夏秋的各種樹葉，我更喜歡秋葉，因?yàn)樗麄冇兴姆N顏色——紅、綠、黃、紫。

　　他們在春夏季慢慢養(yǎng)育自己，在秋天綻放出絢麗的色彩，一片片葉子隨風(fēng)擺動，在遠(yuǎn)處看，像一個個天使在空中飛舞，時(shí)不時(shí)的還有堅(jiān)強(qiáng)的葉子離開樹媽媽獨(dú)自飛走，有的在草地上休息，有的在地上打滾……

　　地上厚厚的一層樹葉像軟軟的地毯，孩子們可以在上面翻跟斗。

　　葉子用絢麗的色彩，去裝飾秋天的大樹，葉子用大大的葉面和另一個葉子鼓掌，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”他們想：我們用一生換取了人們一年的快樂。

　　評析：這篇文章描寫了秋天的樹葉。開頭一個轉(zhuǎn)折引出文章主題，秋葉最美。文中運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把秋葉的美麗活靈活現(xiàn)地描繪出來，呈現(xiàn)在讀者眼前。文章語言優(yōu)美，富有韻味。

葉子的作文14

　　今天上午，爸爸帶我到櫻花園觀察樹葉。

　　一陣秋風(fēng)吹來，許多樹葉從樹上飛下，就像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞。

　　我撿起一片黃葉。它像一把芭蕉扇，有我手掌那么大，真有趣�。�

　　我又撿起一片土灰色的葉子。它是橢圓形，就像我們學(xué)校的運(yùn)動場。

　　突然，我又看到一片心形的葉子，它是淡黃色的。邊上彎彎的，就像一條小河。

　　接著，我又看見了綠油油的松樹葉，它們細(xì)細(xì)的，尖尖的，就像媽媽的縫衣針。

　　爸爸指著遠(yuǎn)處問我：“那是什么？”我抬頭一看，眼前出現(xiàn)了一團(tuán)紅色的樹葉，就像燃燒的火。哦，原來是楓葉！

　　秋天真是多彩的季節(jié)！

葉子的作文15

　　翅膀是落在天上的葉子，天堂原來應(yīng)該不是妄想，只是我早已經(jīng)遺忘，當(dāng)初怎麼開始飛翔。孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。愛情原來的開始是陪伴，但我也漸漸地遺忘。當(dāng)時(shí)是怎樣有人陪伴，我一個人吃飯旅行到處走走停停，也一個人看書寫信自己對話談心。只是心又飄到了哪里？就連自己看也看不清，我想我不僅僅是失去你 -阿桑[葉子]

　　那根綠色的蕾絲是你我的曾經(jīng)當(dāng)它在你的記憶里被風(fēng)吹走， 當(dāng)我們的愛像泡沫一樣隨風(fēng)消逝，這個夏天我該怎么面對依舊是那張熟悉的臉龐。 依舊是你特別的氣息， 可似乎已經(jīng)有很多事情變得不一樣，我并不奢望能擁有華麗的愛情。只希望有一場簡單的愛的冒險(xiǎn)，也許我對你來說仍然是很珍貴，但你的擁抱對現(xiàn)在的我來說真的好遙遠(yuǎn)。告訴自己不能讓你受傷也告訴自己別再對你有任何依戀，但感情的沼澤已讓我深陷于是就像葉子一樣飄零在這個充滿泡沫的夏天。

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