關(guān)于樹(shù)葉的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)葉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于樹(shù)葉的作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹(shù)葉，秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄，它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù)，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護(hù)，離開(kāi)水源的滋潤(rùn)，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè)。 看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文2
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我的們的世界，她讓夏姑娘去休息，準(zhǔn)備明年的花開(kāi)。她輕輕地唱著優(yōu)美的歌，讓花兒們沉沉地睡去，又叫醒樹(shù)葉孩子們換上華麗的金衣來(lái)開(kāi)始秋天的舞會(huì)。
首先上場(chǎng)的是楓葉小姑娘們，她們穿著紅艷艷的裙子，一步一步地爬上樹(shù)枝，在上面一起蕩秋千，玩的可開(kāi)心了！可是，我看著看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)調(diào)皮的楓葉姑娘在玩火，她們點(diǎn)燃火，拿在手上，不停搖擺著。接著，他們幾個(gè)帶動(dòng)了所有的楓葉姑娘，不一會(huì)兒，所有的小姑娘都拿起了火棒，看到這幅畫(huà)面的我，不禁想起古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。它們又像紅艷艷帶點(diǎn)兒金黃色的皇冠，盛放著光芒，那幅場(chǎng)景是多么的熱鬧�。�
接著，銀杏妹妹們也快速地奔跑了過(guò)來(lái)�？磥�(lái)連銀杏妹妹們也不也來(lái)遲到呀！她們跟楓葉姑娘們一樣也愛(ài)美，可她們穿的是金燦燦的裙子，她們有的在地上跑來(lái)跑去，有的在樹(shù)上翩翩起舞，還有的不停從高空中慢慢地飄落下來(lái)。這場(chǎng)景，又令我想起了“滿(mǎn)地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功”。
姍姍來(lái)遲的是梧桐哥哥們，他們差一點(diǎn)就遲到了，他們一到場(chǎng)就趕緊站在樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)。他們身上披著的青黃花紋多么像森林中的羊腸小道��！真是一幅大自然的神奇杰作！
秋天可真美�。】汕锶~讓它變得更美，現(xiàn)在，我多么想每天都看到秋葉�。∫�?yàn)樗鼈兪屈c(diǎn)綴秋日的精靈！
關(guān)于樹(shù)葉的作文3
昨天，我做了一個(gè)奇妙的美夢(mèng)。夢(mèng)中，我擁有了穿越時(shí)間和空間的能力。眨眼間我就來(lái)到了哈爾濱的獵山，秋天的獵山好美��！
我漫步在山間的小道上，兩旁的大樹(shù)像兩排士兵一樣守護(hù)著自己的家園。放眼望去，整個(gè)獵山都已經(jīng)變得紅通通的了。紅中有的帶黃，又夾點(diǎn)綠，十分好看。
一陣“沙沙”的聲響打斷另外我的思緒，抬頭一看，幾棵高大的梧桐樹(shù)印入了我的眼簾，它們都長(zhǎng)的十分高大，快到半山腰了。它們的腳底下躺著堆積如山的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉早已躺在大地媽媽給它們準(zhǔn)備好的床上，等待小螞蟻給它們按摩呢！
我爬到山頂，就見(jiàn)秋姑娘呢剛從這里路過(guò)，楓樹(shù)上的葉子“嘩嘩”的響成一片，一個(gè)個(gè)都迫不及待地接過(guò)秋姑娘的邀請(qǐng)函，爭(zhēng)分奪秒地朝地面蹦下去。有的像輕盈的芭蕾舞者，落到地上不發(fā)出一點(diǎn)聲響；有的像馬戲團(tuán)的小丑，在空中連翻四個(gè)跟頭；有的像一群小孩子，幾個(gè)抱成一團(tuán)，歡呼雀躍地手拉手降落……各有各的姿態(tài)，太美了！
在日落的余暉中，葉子發(fā)出的聲音加上山澗泉水的叮咚聲，奏成了一首好聽(tīng)的《秋風(fēng)交響樂(lè)》。
我低頭撿起一片落葉，仔細(xì)觀察起來(lái)：它是黃中帶綠的，并沒(méi)有完全干枯，反面摸起來(lái)滑滑的。它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，苗條的身材，摸著十分舒服。
“懶蟲(chóng)起床了，懶蟲(chóng)起床了……”。我被鬧鈴聲驚醒了，回想起來(lái)，夢(mèng)很美。春天，樹(shù)葉帶給大地生機(jī)；夏天。它帶給人們一片綠蔭；秋天，給大樹(shù)提供養(yǎng)料……
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文4
有人喜歡那春天的花朵，絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷；有人喜歡那冬天的臘梅，在寒風(fēng)中屹立不倒；而我卻偏愛(ài)那秋天的樹(shù)葉，千姿百態(tài)，五彩繽紛。
秋天里最具代表性的當(dāng)然是那火紅的楓葉。隨著秋天的到來(lái)，楓樹(shù)脫下了綠衣裳，換上了紅棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵楓樹(shù)猶如一團(tuán)火焰，令人不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句千古名句。走近觀察，一片片楓葉仿佛一只只小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉“沙沙”作響，看！楓葉們正熱情地向我們招手呢！拾起一片落葉，仔細(xì)地端詳，只見(jiàn)一根主葉脈分成六七根，每一根又有許多更細(xì)小的分支，錯(cuò)落有致，層次分明，多像一幅美麗的圖畫(huà)呀！
那銀杏葉也令人十分喜愛(ài)，一片片落葉鋪在地上，就像一層金黃色的地毯，令人贊嘆不已。而有些銀杏葉還仍然依依不舍地掛在那銀杏樹(shù)的枝頭，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，多像一把把精致的小扇子呀！它們隨風(fēng)擺動(dòng)，像是要給人們帶來(lái)涼爽。
楓葉、銀杏葉、梧桐葉……各種各樣的樹(shù)葉為秋天增添了許多美麗。
��！秋天的樹(shù)葉真令人如癡如醉，我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
關(guān)于樹(shù)葉的作文5
秋天的樹(shù)葉作文網(wǎng)整理收集秋天，把炎熱的夏天帶走了，送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng)，小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉。秋高氣爽，大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話(huà)中去。
走在鋪滿(mǎn)金色地毯的小路上，心情開(kāi)朗了許多，突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子，這片葉子多么小巧，葉片周?chē)性S多波浪形的邊，一條一條的也葉脈十分清楚，像一把精心為王帝做的扇子，也許以前城堡在邊疆，在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了，從此落入了人間。我心里美滋滋地想，我一定是第一個(gè)拿到的吧，我左看看，右摸摸，好像很新奇似的。
瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹(shù)葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)，寫(xiě)景作文《小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉》。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭(zhēng)奇斗艷，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
關(guān)于樹(shù)葉的作文6
金黃色的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著，秋姑娘也伴隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到了人間。
我走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，不禁被這片片的樹(shù)葉迷住了。
看吧！那棵粗壯的百年老樹(shù)上，是誰(shuí)在上面插滿(mǎn)了一把把小小的羽扇？這些扇子綠中帶黃，黃中帶青，好像是哪個(gè)畫(huà)家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹(shù)，“哈！原來(lái)是棵銀杏樹(shù)�！�
繼續(xù)往前走，一片片墨綠色的樹(shù)葉在空中輕輕飄落，我接住了一片樹(shù)葉，仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹(shù)葉吧？它正面是綠色的，摸起來(lái)滑滑的，硬硬的，如同一塊小小的盾牌。樹(shù)葉的背面有一些棕色的細(xì)毛，用手在上面輕輕拔拉，舒服極了。
嘿！你看，那火紅火紅的，應(yīng)該是楓樹(shù)葉了。它寬寬的葉片就像人張開(kāi)的手掌，在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢？還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)？也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài)，才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。
嫩綠的桂花樹(shù)葉發(fā)出淡淡的幽香，讓人心曠神怡。桂花樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺，有趣極了。
我喜歡金色的秋天，更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文7
秋天到了，她就像一位魔術(shù)師給山白蠟樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉……都換上了新裝。
山白蠟的樹(shù)葉為深綠色的，葉子中間有一條葉脈，葉子的邊緣有許許多多的小鋸齒，如果把葉子豎起來(lái)，就像是一個(gè)不倒翁一樣，山白蠟的樹(shù)葉每到春天就會(huì)開(kāi)放，夏天就會(huì)被太陽(yáng)給曬焉了，到了秋天樹(shù)葉便會(huì)漸漸枯黃了，樹(shù)葉就從樹(shù)上落下來(lái)，等到了冬天，樹(shù)上就光禿禿的了，就像是原來(lái)有頭發(fā)的老人，到了最后頭發(fā)全都掉光了一樣。
銀杏樹(shù)葉是淺綠色的，由葉片和葉柄組成，葉片的頂端有一條大波浪，整體看起來(lái)就像一把扇子一樣。銀杏樹(shù)葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽;夏天葉子長(zhǎng)出了小扇子的模樣。秋天到了，銀杏葉的顏色也變了，有的葉片黃中還泛著一絲綠色，有的整片葉片都黃了，黃的是那么地燦爛，走近細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉的邊緣是波浪形的，一片葉子就像一面小扇子，倒過(guò)來(lái)看又像芭蕾舞演員穿的裙子，摘下兩片合在一起，多像一只黃蝴蝶呀!一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩嘩”作響，似乎在唱著秋天的贊歌。
秋天是那么的美麗，但是秋天的樹(shù)葉更美麗!
關(guān)于樹(shù)葉的作文8
秋，是美麗的，是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的，無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。
秋天，一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(zhǎng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。
秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧，那一邊的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小，像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉，卻像一個(gè)個(gè)運(yùn)足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，像要使出全身的力氣，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。這真是一點(diǎn)不假呀!另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著同一個(gè)方向，似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著同一個(gè)方向，好像在仰望。秋的葉，真是有多種奇特的姿態(tài)呀!
走在郊外，我感受到了秋天的氣息。冷不丁地；一塊楓葉從樹(shù)上落下，剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái)，仔細(xì)一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇!我的.心不覺(jué)一片溫暖，我張開(kāi)手，任它隨風(fēng)飄蕩，希望它給更多人帶來(lái)溫暖……
繼續(xù)往前走，我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇，它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì)。
秋天是美的，它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼，秋天，是可愛(ài)的!我愛(ài)秋天。
關(guān)于樹(shù)葉的作文9
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘忙著給大樹(shù)媽媽披上金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一片金海。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。有的像蝴蝶起舞，哦，對(duì)了，有一件重要的事差一點(diǎn)忘了。秋姑娘送給我們好多禮物，那就是樹(shù)葉。
秋姑娘送給我的梧桐樹(shù)葉，褪卻了綠色，變成金色。但是，金黃的樹(shù)葉也隨著時(shí)光的流逝枯萎了。一陣柔和的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉寶寶們“沙沙沙”的向大樹(shù)媽媽作了告別，然后旋轉(zhuǎn)著落入了大地媽媽的懷抱中。看到這一幕，我不禁想起了媽媽教我的一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
雖然梧桐樹(shù)脫去了美麗的服裝，但是楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那一大片楓林猶如一團(tuán)燃燒的火焰，染紅了藍(lán)天。走近一看，片片楓葉精巧、細(xì)致，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉如仙女散花般飄落，拾起一片仔細(xì)看看，楓葉的葉莖非常對(duì)稱(chēng)，看上去像一小手。
當(dāng)然，秋天的樹(shù)葉遠(yuǎn)不止這些，還有：桑葉、銀杏葉、甜粟子葉……
秋天的樹(shù)葉千奇百怪、惹人喜愛(ài)，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉！我更愛(ài)這美麗、充實(shí)、豐收的季節(jié)！
關(guān)于樹(shù)葉的作文10
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，她揮手一變，把果實(shí)變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的各種葉子落了下來(lái)……
來(lái)到銀杏樹(shù)下，瞧，那樹(shù)上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著金黃色的牙邊，在秋季高度陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見(jiàn)；整個(gè)銀杏葉看起來(lái)就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
火紅的身體，七個(gè)小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好似一只張開(kāi)的手掌，它就是楓葉。微風(fēng)拂過(guò)，楓葉落了下來(lái)，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，真是“霜葉紅于二月花”��！
當(dāng)所有的葉子已經(jīng)變成黃色、紅色時(shí)，冬青樹(shù)上的冬青葉唯獨(dú)沒(méi)有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長(zhǎng)著鋸齒，形狀是橢圓形的。當(dāng)所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹(shù)媽媽的身上，不愿離開(kāi)。
秋天的樹(shù)葉是多變的，我喜歡秋天的樹(shù)葉！
關(guān)于樹(shù)葉的作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，春天的早晨，一片葉子從枝葉中探出頭來(lái)，就這樣，這片葉子的生命開(kāi)始了。
春天的三個(gè)月中，它和許多小伙伴們?cè)跇?shù)梢上，快樂(lè)的玩耍，在枝頭上唱唱歌說(shuō)說(shuō)話(huà)，春風(fēng)姑娘來(lái)了，用她那溫暖的手，輕輕地?fù)崦~子們的小小的頭。葉子們可高興了，它們都希望春風(fēng)不要離開(kāi)。而春風(fēng)姑娘對(duì)它們說(shuō):“有很多像你們一樣的小葉子等著我過(guò)去呢！”大樹(shù)媽媽說(shuō)道：“是呀！很多小葉子都等著春風(fēng)姑娘呢！”小葉子們這才放手。那片小葉子說(shuō)道：“不就是春風(fēng)嗎！一年四季有的是風(fēng)。”可是它不知道它只能活一年……
過(guò)了幾天夏天來(lái)了，那片葉子也長(zhǎng)成長(zhǎng)了不少，春天也隨之而去了。到了夏天，葉子換了一件衣服，從春天的嫩綠色變成了濃濃的深綠色，所以小葉子已經(jīng)變成大葉子了�，F(xiàn)在的大葉子比曾經(jīng)的小葉子懂事多了。大葉子每天在大樹(shù)媽媽的懷抱中，一天天成長(zhǎng)。每天在家里讀書(shū)看報(bào)，在家中睡覺(jué)。成天若無(wú)其事的樣子。
夏天的天氣好熱��！葉子都快蒸發(fā)了，葉子們想脫掉衣服，可是又脫不掉，只好拿著扇子扇啊扇啊，手都麻了，可是太熱了，怎么做好呢？葉子們已經(jīng)發(fā)熱了，不想過(guò)下去……
秋天來(lái)了，葉子換成了黃衣服，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子們都快抓不住了。沒(méi)辦法一片一片都掉了下來(lái)，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。
冬天來(lái)了，葉子們都化成肥料了，不會(huì)再打擾它們了，不過(guò)春天時(shí)，會(huì)有一批新的葉子來(lái)接班。
關(guān)于樹(shù)葉的作文12
金秋送爽，正是郊游的好時(shí)節(jié)。隨著秋姑娘的指引，我來(lái)到了白云山腳下。
放眼望去，盡是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我忍不住擁抱這兒的每一棵樹(shù)，去親吻每一片葉子……閉上眼，靜靜地享受大自然賦予的完美時(shí)光。慢慢地，仿佛自我化身作一片葉子，是那么的翠綠，是那么的輕盈。
“呼——呼”，陣陣秋風(fēng)輕撫著我的身體，我揮一揮衣袖，作別了枝頭，向空中飄去。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友我欣喜地跟她們打招呼：“嘿，悠悠的白云，你可別飄得那么快呀，可否讓我跟隨你一齊遨游藍(lán)天嘿，美麗的蝴蝶，我也會(huì)飛啦，可否與我一齊在花叢中捉迷藏嘿，清甜的山泉，我渴極了，就讓我來(lái)盡情地吮吸你們吧!”
不知什么時(shí)候，我被大風(fēng)吹落在一條溪流中。這清澈見(jiàn)底的溪水頓時(shí)讓我感到清涼而愉快。我對(duì)旁邊飄流著的水草和浮萍說(shuō)：“快來(lái)做我的游伴吧!”隨后，我碰上了蝦哥哥和魚(yú)小弟，征得他們的同意后，與他們一齊玩起了“踩影子”的游戲。玩得正起勁，突然，風(fēng)勢(shì)加大，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。迷糊中，隱約聽(tīng)到一個(gè)小女孩自言自語(yǔ)：“多么漂亮的葉子啊，做片美麗的書(shū)簽吧。”
此時(shí)，我被小女孩的話(huà)語(yǔ)驚醒了。在她手上，我不再是一片普通的小葉兒，而是成為了她的珍寶。今后，將陪伴著她一齊遨游知識(shí)的海洋。
這一天愉快的旅程，使我的生命變得更有意義。
關(guān)于樹(shù)葉的作文13
標(biāo)本，其實(shí)就是把某種物體或某些動(dòng)物的尸體放在一個(gè)密封的透明塑料袋里，作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境，還能給人一種舒爽的感覺(jué)。
今天，我們吃飽了早飯，聽(tīng)著老師的指揮來(lái)到附近的小樹(shù)林里，采集了十張種類(lèi)各不相同的葉子，全部采摘完畢后，便順著老師你擁我擠地來(lái)到了標(biāo)本制作室。找到了一條椅子，一下子便坐了下去，把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁，稍作休息，老師便開(kāi)始上課了。老師發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋和半張白紙。當(dāng)老師快要發(fā)到我們這里的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然把水打翻，桌子上濕了一大塊。這時(shí)，老師拿出了白紙，以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走，只留下一些小水滴。
制作開(kāi)始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子，剪下兩邊的角，貼在另外一頭上，這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹(shù)狀的葉子，直截了當(dāng)，往下面其中的一個(gè)角貼過(guò)去，一條腿成型了；我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個(gè)角上，另一條腿完工了；接下來(lái)做手，把一片帶刺的葉子剪成兩半，再剪成兩半往旁一貼，哈，手也完工了；最后是做頭，我拿了剛才剩余的那最后一片葉子，做成了一個(gè)忍者頭。大功告成，接著，我在作品下方寫(xiě)上了自己的名字，把作品裝進(jìn)塑料袋里，再拿到老師那里高溫縫合，作品終于完成了。
怎么樣，別看別人做得那么容易，其實(shí)是非常難的，我相信，如果讓我再做一次，我一定會(huì)把手工做得更好。
關(guān)于樹(shù)葉的作文14
秋天來(lái)了。我漫步校園。只見(jiàn)許多樹(shù)葉都禁不住秋風(fēng)的怒吼，打了個(gè)旋兒就飄落下來(lái)了。頓時(shí)，校園里出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金蝴蝶。
我彎腰撿起一片樹(shù)葉。嗯，這是什么樹(shù)葉？月牙般的形狀，表面呈深綠色，背面是淺綠色的，雖然沒(méi)有夏日里的青翠欲滴，但是也不失氣質(zhì)。啊，它是香樟樹(shù)葉。它雖不及楓葉引人注目，但它有一股令人心曠神怡的清香，這使我更加喜歡它了。
我把香樟樹(shù)葉放進(jìn)口袋，繼續(xù)漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯，走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手，一片楓葉打著旋兒落在了我的手里。
我仔細(xì)地打量著它，它的形狀是手掌狀的，呈紅色，和我的手掌一般大小。為什么其它樹(shù)葉都是綠色和黃色，它卻是紅色呢？我百思不得其解，便拿著它去問(wèn)夏老師，夏老師想了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)榍锾斓暮畾獍讶~子的葉綠素給破壞了，變成葉黃素，那葉子就變黃了。而楓葉因?yàn)槠渌蛩刈兂闪巳~紅素，那楓葉就是紅色了�！迸叮∥一腥淮笪�！
��！秋天的樹(shù)葉，我愛(ài)你們！
關(guān)于樹(shù)葉的作文15
我喜歡秋，在這個(gè)季節(jié)里有的生命凋零了，而有的才剛剛綻放，也有的依然健在。
這是一片樹(shù)葉，不足為奇，也不值一提，更不值得你為它去悼念，它那艱苦的一生，更是不為人知了吧！
在一個(gè)春天里，它在自然中被孕育，那時(shí)的它只是芽?jī)�，嫩綠的，稚嫩的，它的出生也意味著它一生的開(kāi)始。它每天在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中磨礪、艱苦，而又無(wú)怨。就是這樣它成長(zhǎng)，從芽變成了葉，色澤卻沒(méi)有變，依然是嫩中透著生機(jī)，它如人一樣已從一個(gè)嬰兒成了少年。時(shí)間一天一天的過(guò)去，它綠得深沉、綠得蒼郁，這意味著它成熟了，對(duì)于風(fēng)雨，它已經(jīng)習(xí)以為常。如今的它老了，變薄弱了，在微風(fēng)的吹拂下，它都搖搖欲墜，它已不是當(dāng)年那個(gè)容光煥發(fā)的它啦。終于它經(jīng)不住風(fēng)吹，從樹(shù)飄下，飄下來(lái)，飄回了自然。
人不正是如此，自打出生以來(lái)面對(duì)的都是風(fēng)雨都是未來(lái)！它們考驗(yàn)?zāi)�、磨礪你，經(jīng)不住考驗(yàn)的人都將淘汰，如樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)雨，早在春夏兩季，從樹(shù)上墜落了，只有經(jīng)受了考驗(yàn)的才等到秋，自己走到生命的終點(diǎn)。一點(diǎn)風(fēng)雨是對(duì)你的磨練，一場(chǎng)暴雨是對(duì)你的洗滌，這場(chǎng)風(fēng)雨不正如黎明前的黑暗，鳳凰重生時(shí)的烈火嗎？
人的生命是有限的，在有限的生命中貢獻(xiàn)你自己，這不也是樹(shù)葉上得來(lái)的宗旨嗎？一生都在為樹(shù)奉獻(xiàn)，一生結(jié)束了也要化成樹(shù)的化肥�！奥浼t本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”奉獻(xiàn)自己連樹(shù)葉都可以做到，何況一個(gè)人呢？
樹(shù)葉不足為奇，它身上的人生哲理卻是值得歌頌和學(xué)習(xí)的。
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