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【推薦】葉子作文600字匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的葉子作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文600字 篇1
你問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)？我總是回答秋天。或許你又問(wèn)我為什么？因?yàn)槲覑矍锾煳宀拾邤痰娜~子……
我每個(gè)周末都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去青島大學(xué)里散步。走在微風(fēng)吹拂的樹林中，坐在飄滿落葉的長(zhǎng)椅上，聽著小溪叮咚作響的交響曲……好愜意呀！一陣清風(fēng)吹過(guò)，一片銀杏葉像一只枯葉蝶不偏不倚地落在我的肩上，我便拿起它仔細(xì)端詳。
銀杏葉的形狀不是統(tǒng)一的，有的是扇形的，有的中間又像被剪刀剪了一般，出現(xiàn)了一個(gè)小小的、酷似等邊三角形的小裂口，邊上有著波浪形的條紋，并不均勻。這片落葉的顏色非常的漂亮，不像其他的葉子只有單顏色，這片葉子的顏色黃中帶綠，綠中帶黃。細(xì)細(xì)用手摸著，薄薄的葉子上脈絡(luò)很清晰，像夜晚天空中散開的禮花從葉柄發(fā)出，直到葉邊。再把樹葉拿到鼻邊聞一聞，一股銀杏葉特有的、淡淡的香氣傳入我的體內(nèi)，那種香氣真的是語(yǔ)言無(wú)法形容的`。
嘿！那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一排深綠色映入眼中，隨風(fēng)搖擺。走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是一排冬青樹。冬青樹就像穿著綠色軍裝的小兵在路邊站崗！它的名字為什么叫冬青？我猜測(cè)是人們看到這種樹冬天還是綠色不枯黃，所以把它叫做“冬青”。
我走近來(lái)，摘下一片樹葉仔細(xì)打量著，冬青樹的外觀并沒有銀杏葉那么美，而只是向其他葉子一樣，成魚形。邊也不似銀杏葉有著柔和的波浪條紋，而相反，是拉手的鋸齒形。他的顏色是非常純的深綠色，給人一種素雅的感覺。冬青的葉子非常飽滿，厚實(shí)。用手摸還能摸到她葉面油油的手感及線條清晰的脈絡(luò)。把它放在手上，用力吹，葉子就飄飄悠悠地落在地上，可它好像不想離開冬青樹似的，隨風(fēng)飄回了“母親”的腳下。
秋天的葉子還有很多很多，楓葉、梧桐葉、松針……。此刻我陶醉在葉的海洋里。
我愛秋天，我更愛秋天那五彩斑斕的葉子！
葉子作文600字 篇2
大地媽媽有三個(gè)孩子：大哥梧桐，二姐銀杏，小弟雪松。
在春天的時(shí)候，小弟告別了大哥和二姐，去國(guó)外旅游。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，忽然有一天小弟回來(lái)了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飛機(jī)，直奔大哥家�？墒撬蹲×�，這是怎么啦，大哥身上的葉子全都變成了褐黃色，一片一片地往下飄落。地面上的梧桐葉有的平躺著，好象累急了什么也顧不上了，倒下就睡；有的雖然立著，卻耷拉著腦袋；還有的葉角向里卷著，象是怕冷縮縮的；更可怕的是有的葉面上布滿了大大小小的黑色斑點(diǎn)，堆積在樹下，散發(fā)出陣陣臭味。小弟好怕哦，它轉(zhuǎn)身跑去找二姐。二姐眼力好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就跟小弟打招呼：“小弟你回來(lái)了呀！”小弟一抬頭，啊，二姐變得好漂亮！她身上的葉子從綠色變成了金黃色，葉子還特別多，特別盛，就象換了一身華麗的金禮服“看你憂心重重的，有什么事呀？”二姐親切地問(wèn)�！按�、大哥，它，它生病了！病得好嚴(yán)重，身上的葉子都掉光了！”說(shuō)著，小弟的眼淚止不往地流了下來(lái)。二姐一聽，撲哧一聲笑了，她心疼地拉過(guò)小弟，輕撫著它的.腦袋說(shuō)：“小子，這是大哥的工作。每年秋季，大哥會(huì)把它的葉子送還大地媽媽，為大地媽媽奉獻(xiàn)養(yǎng)料，讓土地更加肥沃�！薄翱墒�，大哥沒了葉子就會(huì)死了呀。”小弟更加著急了�！皠e著急，你大哥只是想睡一覺，等到明年春天它會(huì)更加健壯、更加健康。因?yàn)榇蟮貗寢層謺?huì)輸送更多營(yíng)養(yǎng)給它。”“哦，我明白了，大哥為了大地媽媽，這樣努力地奉獻(xiàn)，我要向大哥學(xué)習(xí)！”
從此，這棵剛栽下的小雪松每時(shí)每刻都在給自己鼓勁：“我一定要變成一顆粗壯的大樹，我要讓大地媽媽驕傲！”它努力地吸收養(yǎng)料，傳給身上的葉子。它挺直了枝干，葉子努力地向上伸著、伸著，慢慢地它的葉子比我們的小手更纖細(xì)，五指指向天空。即便是秋天，也仍然是那樣蒼翠，那樣濃密。
四年級(jí):北小之友
葉子作文600字 篇3
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，也喜歡鳥語(yǔ)蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
秋姑娘來(lái)了，同時(shí)也給小樹葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲，給香樟樹葉披上了大衣……公園里的樹葉也都跳下來(lái)迎接秋姑娘，弄得公園里像鋪了一層金的地毯。
其中，我最喜愛艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸它，你就會(huì)感覺到它是多么的柔軟，多么的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。據(jù)網(wǎng)上的'資料說(shuō)，是楓葉之國(guó)，國(guó)旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時(shí)節(jié)是綠色的，入秋也就變成了紅色，也有（視楓葉花青素多少而定），楓樹在我國(guó)的種類很多，有黃櫨、槭、烏桕等，因樹種的不同葉片也有各異，有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。
秋游的時(shí)候，我在楓樹下?lián)斓搅艘黄旰脽o(wú)損的楓葉。我心里想：這是別人摘下來(lái)不要的，還是風(fēng)太大把它吹下來(lái)的？我不關(guān)心這些問(wèn)題的答案，因?yàn)檫@片楓葉的線條和形狀都很美，吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉，怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進(jìn)我的背包里，與我的食物一起歡快地玩耍嬉戲。
秋游回來(lái)了，我飛快地放下背包，拉開拉鏈，小心翼翼地把楓葉拿了出來(lái)。我一邊看著楓葉，一邊想：在雨后的楓葉是不是更加漂亮美麗，我下定決心要看一看。
今天，空中下起了小雨，過(guò)了3個(gè)小時(shí)雨才停。在雨后的陽(yáng)光下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的。傍晚，楓葉在夕陽(yáng)下更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
楓葉，有著堅(jiān)不拔的意志力，它，經(jīng)常在風(fēng)中成長(zhǎng)，但是它不怕冷，在楓樹上頑強(qiáng)生長(zhǎng)……
葉子作文600字 篇4
碧空萬(wàn)里無(wú)云，郁郁蔥蔥的大森林里生機(jī)勃勃。
森林是多么美好啊！百靈鳥歡快的唱著歌，小兔子草地上蹦來(lái)蹦去。動(dòng)物們自由自在地戲耍，覓食。
森林里有一棵年過(guò)半百的老松樹，它已經(jīng)成為一棵最老的樹了。隨著年齡的增長(zhǎng)，動(dòng)物們漸漸忘記了這棵樹。松樹很寂寞，多么盼望有一個(gè)陪它說(shuō)話的人��！這時(shí)，松樹發(fā)現(xiàn)了一只松鼠正在它的樹洞里，松樹很高興，并收留了它。
松樹眼看松鼠一天天長(zhǎng)大了，松樹很高興，漸漸地，松鼠在松樹媽媽的樹枝上跳來(lái)跳去，采著果子，松樹當(dāng)然知道自己的孩子在樹枝上跳來(lái)跳去，松樹是受不了的，但是它仍然忍著疼痛，臉上掛出一絲微笑。
時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，松樹眼看自己的.孩子到了成家的年齡，便讓孩子出去找份工作成家。松鼠答應(yīng)了松樹媽媽，過(guò)了幾天，松鼠向媽媽告別后就踏上了旅途。在路上松鼠很高興，沒多久松鼠就有了自己的妻子。松鼠把妻子帶回家給媽媽看�？伤蓸鋴寢尣⒉恢肋@回兒子回來(lái)還帶著一個(gè)請(qǐng)求。松樹媽媽看到自己的兒子成了家感到無(wú)比的高興，可這時(shí)松鼠向松樹媽媽提出了這樣的請(qǐng)求�！皨寢專�(qǐng)您借我們一個(gè)枝杈和樹皮吧，我們要去旅行，并且為我們出生的孩子搭上一個(gè)溫暖的窩�！彼蓸涓械胶艹泽@，但它又是多么愛自己的兒子呀！便答應(yīng)了。
砍樹枝，鋸樹皮，松樹忍著疼痛含著淚水，把樹皮樹杈送給了松鼠。松鼠感到很高興，隨后就與媽媽告別走了。
過(guò)了五年松鼠和妻子孩子快樂地生活，早忘了自己的媽媽。這時(shí)，一只小燕子嘴里夾著一片枯萎的葉子對(duì)松鼠說(shuō)：“你的松樹媽媽已經(jīng)去世了，臨死前，它讓我把最后一片葉子交給你，樹失去了樹皮就失去了營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)然就會(huì)枯死了。
松樹聽后心里很難過(guò)，但是當(dāng)他明白時(shí)已經(jīng)晚了。
葉子作文600字 篇5
人生短暫，如白駒過(guò)隙，在多姿多彩的生活中，友情是我們不可或缺的一部分。今晨，陽(yáng)光灑滿窗臺(tái)，我睜著迷糊的雙眼想到昨晚的那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我最好的朋友，葉子。葉子，同學(xué)們都喜歡這樣叫她。我和她的關(guān)系也不知道從小學(xué)幾年級(jí)開始變得如影隨形，干什么事情都會(huì)在一起，就像分不開的連體嬰一樣。她高子一般十分瘦弱、長(zhǎng)的卻很好看白皙的臉上總是掛著親切的笑容。她的`成績(jī)一直比我好，可是從未見她以此打擊我嘲諷我，和她在一起玩的時(shí)光很快樂。
最讓我印象深刻的是那件事情，我們一起相邀去縣城玩。她的嬸子和我們一起同行，作為年紀(jì)還小的我，她嬸子出了車費(fèi)與飯錢。當(dāng)我想把錢還給她的時(shí)候，她婉言拒絕，也讓我感動(dòng)不已，心里也十分內(nèi)疚。不過(guò)三日，她嬸子與別人拉家常時(shí)說(shuō)起此事，話語(yǔ)大不相同，說(shuō)是我不肯出錢。這些話傳到我那愛面子的老媽耳朵里，大罵我一頓，讓我還將錢還給葉子的嬸子。我還錢時(shí)，結(jié)果同樣不收，過(guò)了一天此事又開始起風(fēng)波，家里人受不了附近人的閑言碎語(yǔ)，在家門口對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教，引來(lái)不少圍觀的人。而后，我和葉子對(duì)于家長(zhǎng)的做法無(wú)可奈何，也無(wú)言以對(duì)，在一天晚上的傍晚時(shí)分兩人一起跑到附近的學(xué)校，大哭了一場(chǎng)。
至今我們都想不明白，到底是為什么。今天是20xx年3月24日，我又做夢(mèng)想到了這個(gè)曾經(jīng)陪我哭陪我笑的好朋友葉子，不知道你還好嗎？我們?cè)诋厴I(yè)后失去了聯(lián)系，可是那些溫馨的回憶總是縈繞在我心頭，我真的挺想你的。好想回到那一天天一年年，我們一起做作業(yè)，一起騎自行車你喂我吃零食，一起聊同學(xué)，一起聊老師的時(shí)光。你想我嗎？葉子
葉子作文600字 篇6
時(shí)間悄悄溜走，炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)，我們迎來(lái)了一個(gè)全新的面孔——秋天。
秋天仿佛一支神奇的畫筆，勾勒出了一幅幅層林盡染的景象。秋天的景物很多，而我最喜歡的，是秋天的樹葉。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉被渲染出火紅的顏色，許多楓葉聚集在一起，就好像躲在樹林里的小太陽(yáng)。楓葉紅得似火，在燃燒著，在躍動(dòng)著，在旋舞著，整棵樹仿佛就是一團(tuán)巨大的火焰，明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。楓葉在秋天時(shí)最美，它以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了漫山秋景;它以美麗的顏色，承接著贊美的詩(shī)句。秋心蕭瑟，知它內(nèi)心的凄涼，卻又無(wú)幾。下雨了，楓葉上有點(diǎn)點(diǎn)水珠，晶瑩剔透，這時(shí)的楓葉就像放滿了胭脂的梳妝盒。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹枝輕輕擺動(dòng)著，許多楓葉從樹上飄落，就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手接住一片飄落的楓葉，心里不覺有些傷感，這一剎那，我不由自主地喜歡上了秋天的楓葉。
金秋十月，原本嫩綠的銀杏葉都逐漸變黃。拿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，它就如同一把小扇子，顏色也惹人喜愛，青中帶黃，放到鼻子下聞一聞，一股清新的香味飄進(jìn)我的鼻子。每片銀杏葉都那么柔軟，用手輕輕一摸，仿佛一塊光滑細(xì)膩的絲綢。銀杏樹通常長(zhǎng)得高大筆直，就像一個(gè)個(gè)頂天立地、身姿挺拔的衛(wèi)士，守護(hù)著腳下的土地。當(dāng)銀杏葉變成金黃時(shí)，清風(fēng)拂過(guò)，滿樹的銀杏葉紛紛飄落，整片銀杏林都變成了金色的'海洋。踩在上面，軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡的，不僅是她豐收的碩果，還有那一片片秋天的樹葉。
葉子作文600字 篇7
這個(gè)假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說(shuō)：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖�，又離老師近，還能夠聞到香水味�！庇幸淮�，新來(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說(shuō)：“原來(lái)老師也怕蛤蟆�！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國(guó)小朋友來(lái)到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國(guó)的.校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠(chéng)待人，她樂觀開朗，對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對(duì)待老師要尊重，對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。