葉子作文400字

時間：2024-03-09 08:14:07 葉子我要投稿

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（薦）實用的葉子作文400字7篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的葉子作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

（薦）實用的葉子作文400字7篇

葉子作文400字篇1

　　夏季會使人感到炎熱煩躁；冬季大雪紛紛雖然美麗，但卻使人感到寒冷；春季雖然是美的，但沒有收獲。我非常喜歡秋天，因為秋天秋高氣爽，果實累累，一切都是五彩繽紛的，就連葉子都是五顏六色的。

　　隨手摘下一片爬山虎的葉子，只見葉子的頂端是深紅的，中間泛著淡淡的淺紅色，看上去像小孩子拿可愛的小手，摸起來非常的柔軟、舒服。在陽光的照耀下，他顯得格外光彩照人。忽然，我的眼前掠過一只金黃色的蝴蝶，仔細一看，原來是片樹葉，我輕輕用手接住那片樹葉，細心的端詳著，這是片梨樹的葉子，他全身金黃色，邊上有許多尖尖的小芽，頂端也有些枯黃了，摸上去十分光滑，再看看背面，葉脈特別的清晰，看上去就像老人臉上那一起一伏的皺紋一樣，背面摸起來沒有正面那么光滑，而是有一些粗糙，好似細細的砂紙，輕輕地摩挲著你的指肚。再看看柳樹的葉子，只見綠中泛著黃，黃中泛著綠，葉子的尖端有一點枯黃。就像那長長的眉毛一樣，秋風一吹，它便打著盤旋隨風飄起，看上去像美麗的蝴蝶，最終落到樹旁，它雖然深知自己將不是大樹媽媽的寵兒，但它愿意為嫩芽提供營養(yǎng)，成為肥料。“我言秋日勝春潮。”我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的.特點。

　　有人說，秋天是金色的，我卻認為秋天是五彩繽紛的，他的多姿多彩遠遠的超過了春天。啊!我愛這些美麗的樹葉，更愛這色彩斑斕的秋天!

葉子作文400字篇2

　　秋天到了，樹上的葉子“嘩嘩”地落了下來。

　　我走在公園里，撿到了一片楓葉。當我拿起來的時候，楓葉突然說話了：“請問，你可以帶我去旅行嗎？”楓葉話音剛落，我嚇得后退了一大步。楓葉說：“別怕，我就是想去旅行，我小時候，爸爸媽媽告訴我，葉子是不能去旅行的�？墒俏疫€是想看看外面的世界�！薄昂冒�，我答應(yīng)帶你去旅行，但是我現(xiàn)在該回家寫作業(yè)呢，明天等我下課吧！”我開心地說。

　　“叮咚——”放學了。我又來到了公園，找到楓葉，把它捧在手心里說：“我們現(xiàn)在可以去旅行了�！睏魅~興奮地問：“我們要去哪里？”我說：“我們要去很遠的地方呢！”

　　我?guī)е鴹魅~，走出了它生活了一整年的`公園。我們發(fā)現(xiàn)了一個大水洼，里面有一只螞蟻掉進去了。這時楓葉對我說：“你可以把我放到水洼里�！蔽野褩魅~放進了水洼，螞蟻掙扎著爬到了葉子上，心有余悸地對楓葉表達著感激。我把楓葉從水洼里拖上地面，螞蟻也安全地爬回了自己的家。

　　我們繼續(xù)旅行，又走了一段路，突然發(fā)現(xiàn)了樹上有一顆鳥蛋快要從窩里掉出來了。楓葉說：“快把我放在大樹下面�！蔽抑钡卣f：“你這么小，怎么可能接住這顆鳥蛋呢？”楓葉又喊道：“快點，快點！”我趕緊照做，楓葉用盡全力張開身體，竟然真的接住了鳥蛋。我們又合力把鳥蛋安全地放回了窩里。

　　最后，我把楓葉交給了風兒，風兒吹著楓葉飄向了遠方。地球是圓的，或許有一天，楓葉還會被風兒帶回我的身邊吧……

葉子作文400字篇3

　　我是一片葉子，一篇正在走向死亡的葉子。所有的人都只看到了的衰亡，卻沒有人知道我也曾年輕過。他們只看到了我的暮年，卻不知我的青壯年。

　　春天，萬物復(fù)蘇的時候，我偷偷地隱匿在樹的枝頭。我看見了男男女女匆匆從我面前走過，見證了一段又一段的愛情。我戀著這個世界，我的枝葉嫩嫩地，我悄悄地的看著，守著這片陽光，貪婪地吮吸著春天的味道，甜甜地，暖暖地。

　　夏天，熾熱的太陽無情地烤著這個世界，我守候著這個枝頭，守候著這個人間，見慣了人間冷暖。遠方的行人，總是喜歡停留在我的身旁，我就那樣靜靜地看著他，看他在樹蔭下，用紙巾抹了一下額上的汗，我的枝葉就是乘涼的大傘。

　　秋天，豐收的喜悅吹黃了我的外衣，我守候在枝頭，牢牢地拽著枝干，我想我老了，我再也不能像青年時的樣子了，我想我老了，我的青壯年早已經(jīng)隨著時間的流逝而消失不見了。我的金黃的外衣，寫下了我一生的'滄桑。行人再也不會在我的面前駐足，他們匆匆地走過，而我只能偷偷地張望，還要時刻提防凜冽的寒風。

　　冬天，北方的風呼呼地吹著，肆虐著我裸露的肌膚，我再也堅持不住了，我毅然的放棄了枝頭的寵溺。我走向了生命的終結(jié)處，回到了生命原始狀態(tài)。

　　我是一片葉子，一片孤獨的葉子，曾經(jīng)的我以為自己有著一切，卻不知所謂的一切都不過是自己的一廂情愿。我是一片葉子，一片寂寞的葉子，獨自去完成了屬于我自己生命的旅行……

葉子作文400字篇4

　　一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來，仔細地觀察著這片葉子，它薄薄的、細細的、黃黃的`，很好看！看著看著，似乎我就變成了一片小葉子。

　　春天時，我還是一個小嫩芽，站在最高的樹枝上。有時刮風，有時下雨，但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴們在陽光下唱歌、跳舞、做游戲，一天一天長大！

　　到了夏天，我們已經(jīng)長大了。我們緊緊地擠在樹上，大樹很茂盛。很多人在下面乘涼，一陣風拂過，我們都開心的沙沙作響，熱熱鬧鬧的，真快樂！

　　天氣漸漸變涼了，秋天到了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)有個小伙伴變成了淺黃色。過了幾天，變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服，都很開心。但有一天，下了一場雨，有幾個小伙伴站不穩(wěn)，從枝頭上落了下去……后來每天早晨，我都發(fā)現(xiàn)又少了幾個小伙伴，他們都靜靜地躺在地上。后來樹上只剩我們幾個小伙伴了，我覺得很孤獨。我往下看，原來的小伙伴們都躺在一起，像一塊厚厚的地毯，他們都在等著我呢！這時，我腳下一輕，也飄向他們，落在了一個男孩的腳邊……

　　男孩把我撿了起來，用手拂去我身上的塵土，出神地看著我。過了一會兒，他從書包取出了一本書，把我夾進了書里。天色暗了，然后，我就睡著了……

葉子作文400字篇5

　　我是一片葉子，長在一棵梧桐樹上，在那個可怕的死亡季節(jié)——秋天，我的同伴們一個個離我而去，我常常經(jīng)歷這種離別的痛，我也知道我自己的命運是如何的了。

　　剛出生時，我還很小很小，身上綠得惹人喜愛，那水淋淋的綠，使我總有些自豪和驕傲。雖然我的同伴們長得都和我一個樣。共同語言很多。

　　那是一個濕潤的季節(jié)。

　　我去問樹干爺爺：“我出生時為什么老是下雨，弄得渾身都濕淋淋的，怪難受的。”

　　樹干爺爺回答我：“那是春天，孩子。春天是個多雨的季節(jié)，你多淋淋，長得快�！比缓�，我對春雨的感覺就從好奇，到厭煩，再到期盼。我要長大。

　　天氣越來越炎熱，我聽樹干爺爺說已經(jīng)到了夏天。我呢，已經(jīng)從小嫩芽發(fā)展成了一片大樹葉，好有成就。但是，常�？匆娨粋€個巨大生物走到樹干爺爺?shù)?旁邊，靠在樹干爺爺?shù)纳砩�，我和我同伴們的下邊兒，說著一些稀奇古怪的話。我又從樹干爺爺那兒得知，，那些龐大生物叫做人。

　　樹干爺爺?shù)闹R真多啊！

　　這個夏天很快過去了，我的身體開始發(fā)黃。秋天到了，這是一個可怕的季節(jié)，是所有葉子們的死亡季節(jié)。

　　我也不例外。身體黃得越來越厲害，也越來越脆弱。在這個時候，我也無聲無息地落了下來，我悄悄的閉上了雙眼，任身體隨風而落，落入樹下的泥土中。等待明年春天新的生命來臨。

　　這就是一片葉子生命的輪回。

葉子作文400字篇6

　　這可真是一片有知識的葉子，它就在我們教室后門的位置。

　　這片葉子長得綠油油的，靜靜地站在陽光下，它的臉上蕩漾著微笑，似乎比其他葉子都要開心。

　　這片葉子的故事，還得從數(shù)學課說起。

　　就在上數(shù)學課的時候，我們的馬老師問了一個問題：“列表法應(yīng)該先滿足哪一位數(shù)？”馬老師環(huán)顧了一下，突然叫道：“小楊。”小楊慢悠悠地站起來，可是她卻默不作聲。我們靜靜地等了一會兒，她依舊沒有回答出來。在馬老師的.指導下，她終于回答了上來。只聽馬老師說道：“你出去對一片葉子說十遍。”于是，她便走出教室，對著一片葉子說了十遍，又輕輕推開門，回到了座位上。

　　之后，馬老師把小石叫起來，問道：“三乘七等于幾？”這么簡單的問題，肯定會呀，但小石卻和小楊一樣，一直沒有回答出來。同學們紛紛提醒，這才終于回答了上來。馬老師又說道：“讓小楊帶你去找那片葉子，說一百遍�！彼齻儌z人便一起走出了教室……

　　馬老師又回過頭來問小史：“三乘七等于幾？”可小史一臉懵懂地站起來，看向馬老師，一副不知所措的樣子。結(jié)果是：讓小楊帶小史朝那片葉子再說一百遍。

　　照這樣，三個人一共說了二百一十遍。這些知識，那片葉子肯定吸收了。

　　我覺得，這片有知識的葉子將來會長得更茂盛。