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楓葉的作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的楓葉的作文，歡迎閱讀與收藏。
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楓葉的作文1
楓葉飄雪，凝吾思于天地；風(fēng)塵淡定，結(jié)吾緒于書(shū)頁(yè)。黃花落地，閑語(yǔ)聽(tīng)月，憑欄之處遙相思。馳騁沙場(chǎng)，躍馬揮戈，蹄亂之時(shí)嘆壯士。史中飄蕩心無(wú)屬，任墨香之味攜感思。
吾沉黃白書(shū)史中，卻離伊人隔千年。心馳魂飄，散落風(fēng)塵……
常醉不知?dú)w路，多情柔女笑聲未了，興盡晚回舟，怎料驚起一灘鷗鷺。聲聲慢，字字頓，后斷肝腸何去從。夫亡家破，亂世國(guó)戰(zhàn)，怎一個(gè)愁字了得？只恨非生男兒，馳騁沙場(chǎng)。悲白發(fā)留不住芳華，恰有冰霜黃花伴。為何斷卻泛舟行，只因此愁重千鈞，未能載覆。瘦比黃花，斷了心腸。飄離蕩漾隨風(fēng)逝，流離失所與葉舞。綠肥紅瘦怎能知，問(wèn)道卷簾人。西亭日暮，確已不知?dú)w路。夜未央，笑容已泛黃。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。憶凄凄慘慘戚戚，憶冷冷清清，止不住淚流。
愁詞飄飛，吾思追隨。
北有金戈鐵馬，南卻紙醉金迷。溯黃河之血，乃沙場(chǎng)將士。無(wú)驚濤拍岸，無(wú)青蔥遮眼，卻有黃沙滿(mǎn)飛，長(zhǎng)河落日，大漠孤煙，道盡英雄淚。一字一句，擲地有聲，一揮一吼，驚天動(dòng)地。醉里挑燈，賦下壯詞；夢(mèng)中之營(yíng)，號(hào)角聲起。八百里云和月，功名與塵土消逝。西湖煙雨，歌舞升平，酒醉君王卻未知，英雄灑遍沙場(chǎng)血。酒臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？駕馬奔騰，揮戈斬?cái)�，了卻君王天下事。多年戰(zhàn)于沙場(chǎng)，華發(fā)已生，平國(guó)殺敵還未了。一曲壯詞，一壺烈酒，此乃天地英雄之豪情也。
易安之傷，稼軒之壯。婉約愁斷腸，豪放展胸膛。領(lǐng)文辭之風(fēng)，思史中之情。萬(wàn)里江山猶在，天地蒼莽依然，只見(jiàn)紅楓飄落滿(mǎn)地。心之所感，任它飄飛。
飄…… 。
楓葉的作文2
深秋，楓葉紅了。
我如約來(lái)到楓林，不見(jiàn)人影，只見(jiàn)寂寞肅穆的楓樹(shù)。輕閑眼簾，一幕幕往事浮上心頭。
“桐，我們出去玩吧？”“去哪兒？”“老地方見(jiàn)。”“OK”。去春曉小住幾日，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，我叫她墨。巧的是在我們認(rèn)識(shí)的第一天里，我們發(fā)現(xiàn)了一片楓葉林。從此，那里就成了我們倆嬉戲打鬧的地方。墨比我先出發(fā)，我循著她的腳印，尋尋覓覓走去，不一會(huì)兒就到了楓林。
此時(shí)，正是深秋，楓葉似火一般燃燒起來(lái)，染紅天空，染紅花草樹(shù)木，染紅大地。我漫不經(jīng)心地走著，一會(huì)踢起一顆石子，一會(huì)踢起一堆落在地上的楓葉，繞著楓林走了一大圈兒，不見(jiàn)墨的身影，我便有些擔(dān)心。
突然，一把火紅的楓葉撲到了我的身上，我想都不想就知道誰(shuí)干的'，同時(shí)用比較快的速度，從地上抓起一把楓葉，扔了回去�！鞍パ�！不就扔你一把楓葉嗎？你至于嗎？”“至于�！蔽也痪o不慢地回答道，一邊望著她抖落身上的楓葉。“哼！”她用雙手捧著一大堆楓葉朝我扔來(lái)，我躲了過(guò)去。這次我不抓楓葉了，直接去抓她本人……
我們?cè)诹肿永锿媪艘簧衔�，直到兩人都累得氣喘吁吁，才一同靠在最大的楓�?shù)上休息，任飄落的楓葉隨意落到自己的頭上。她突起不意地問(wèn)了我一句：“假如有一天我暫時(shí)離開(kāi)春曉了，你要等我啊！”我頭也不抬：“當(dāng)然等你，就在楓樹(shù)林等你，不過(guò)不知道你會(huì)不會(huì)來(lái)�！薄爱�(dāng)然�！彼龔椓艘幌挛业哪X門(mén)兒，便笑著逃了，我也笑著追了上去……
寒冬來(lái)臨，墨他們一家也搬走了，我又回憶起那個(gè)如火楓葉林的約定了。于是，每次一到春曉，便握著兩人一起制作而成的楓葉簽，到那安靜而又火紅的林子中等待……
守著那個(gè)楓樹(shù)林的約定，等故人有朝一日歸來(lái)，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)我，她不會(huì)失約……
楓樹(shù)林依然如舊，卻少了兩個(gè)嬉戲打鬧的少女……
楓葉的作文3
秋季的天使，披著輕如云翼的絲袍，緩緩降臨大地，又一往情深地點(diǎn)綴萬(wàn)物。
漫步于楓樹(shù)林中，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，揮動(dòng)神奇的畫(huà)筆，將一片片楓葉染得火紅，似乎帶著旺盛的生命力，楓樹(shù)林堅(jiān)定地屹立著，等待著，期盼著......秋風(fēng)中充斥著一片爛漫。
瞧，一片脈絡(luò)淡褪的楓葉在蕭瑟的風(fēng)中選擇了離開(kāi)母親的懷中，擁抱大地。如同一只翩翩起舞的小蝴蝶輕飄飄地歇在充滿(mǎn)生機(jī)的泥土上。一點(diǎn)紅就此點(diǎn)綴在無(wú)際的大地上，與自然的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。
“呼——呼——呼”調(diào)皮的`風(fēng)兒活蹦亂跳在楓樹(shù)林中奔跑著。于是，楓葉們像是聽(tīng)到了某種指令，蹦啊、跳啊，爭(zhēng)先恐后地從楓樹(shù)的懷抱中掙脫開(kāi)來(lái)，撒著歡逃出來(lái)，剎那間，楓樹(shù)林里下起了一場(chǎng)紅色的楓葉雨，一片片紅得似火的楓葉跟隨風(fēng)的腳步，悠悠地飄著，如同舞姿優(yōu)雅的演員婀娜地出演著一場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇。四面望去，仿佛置身于“紅�！敝�。楓樹(shù)葉在寂寥的風(fēng)中飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
風(fēng)停了，楓林又恢復(fù)一片祥和和寧?kù)o，短暫的涼風(fēng)仿佛害怕大地媽媽著涼了，用楓葉為她編織了一張美麗的地毯。
“咔嚓，咔嚓”踩在琳瑯滿(mǎn)目的楓葉而過(guò)，腳下仿佛踏著薄紗似的彩云，心中那樣寧?kù)o、安詳。站在林中，體會(huì)著非凡的感覺(jué)。這時(shí)，一片楓葉像主角一般在舞臺(tái)上獨(dú)舞著。鮮艷的舞服讓她在空茫中格外耀眼，如同一顆明星。突然，不知什么原因，她失足了快速降落，忽左忽右......我把楓葉小心翼翼地捧在手心里，仔細(xì)地看著，棱角分明的邊緣書(shū)寫(xiě)著狂妄，清晰的葉脈講述著給動(dòng)人的故事，黃綠的葉梗訴說(shuō)著生命的結(jié)束......
我本想將它留作秋天的最后的紀(jì)念，可誰(shuí)曾想，就在回頭走的那一刻，就在沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)的那一刻，它飛起來(lái)了！輕飄飄從手中掙脫，緩緩地在空中游蕩，明明生命已經(jīng)脫離了賴(lài)以生存的大樹(shù)，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱，它一直飄，一直飄......飄向遠(yuǎn)方......
又是秋天，又是平凡的秋天......這個(gè)秋天，楓葉紅了。
楓葉的作文4
成長(zhǎng)的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉，離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，帶點(diǎn)酸澀，又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。？
第一片——運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻生病了學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可天有不測(cè)風(fēng)雨，偏偏這時(shí)趕上了我生病。無(wú)奈，堅(jiān)持了兩場(chǎng)比賽后，就不得不去醫(yī)院了。第二天一早，一位同學(xué)就打來(lái)了“慰問(wèn)電話”——“喂，馮明旭嗎？你身體好些了嗎？你今天要到學(xué)校去嗎？……”她的話字字都深深地印在我心上，讓我體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的重量。我來(lái)到學(xué)校，那一番情景更加讓我感動(dòng)萬(wàn)分——我剛來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上，那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來(lái)。？
同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌的問(wèn)起來(lái)，她們的話象春風(fēng)一樣，流遍了我全身上下。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，心也酸酸的。呆呆地站在那里，久久不肯離去。第二片——優(yōu)秀也是一種負(fù)擔(dān)“小小少年，沒(méi)有煩惱，但愿如此這樣好�！币宦�(tīng)見(jiàn)這首歌，我就來(lái)氣。誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱呢？快聽(tīng)：“馮明旭，這個(gè)星期你剪一幅剪紙�！薄榜T明旭，這只周你把這篇作文改改，再用電子郵件發(fā)給我�！薄榜T明旭……”瞧，這些老師又給我布置各種各樣的任務(wù)了！修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……
這一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)向我肩上壓來(lái)，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)真的，我可不喜歡做這些我不想做的事。可“師命難違”��！我等不及了，抄起筆就寫(xiě)起來(lái)。時(shí)間從我身邊一分一秒地流逝著，直到晚上九點(diǎn)多鐘，我終于完成了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手，又坐在電腦桌前敲起鍵盤(pán)來(lái)。過(guò)了好久，我才找到了需要的資料。我已經(jīng)筋疲力盡了，一頭栽倒在床上，思考起明天的'剪紙。真是小小少年，很多煩惱。第三片——這點(diǎn)痛算什么？前年九月份，我馬上就要進(jìn)行劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)考試了。
我暗暗下定決心，至少也要拿到十三個(gè)盾牌。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我可謂是費(fèi)盡了工夫——晚上一放學(xué)回家，就捧起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái)，清晨我一大早就爬起來(lái)讀英語(yǔ)。因?yàn)槲覉?jiān)信，我能行！考級(jí)那一天，我順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試，就等著拿證書(shū)了。隨著時(shí)間慢慢地推移，等級(jí)證書(shū)終于到了我的手里，我迫不及待地看了起來(lái)。啊，不會(huì)吧，我怎么才得到十二個(gè)盾牌？當(dāng)時(shí)，我的心里真不知道是什么滋味，難受極了，不爭(zhēng)氣的金豆豆也從臉上滑了下來(lái)。？
媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風(fēng)雨中輕輕地跌了一跤，這點(diǎn)痛算什么？聽(tīng)了媽媽的話，我有所感悟——陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，就算失敗，那又怎樣呢？我擦掉了臉上的金豆豆，笑了。第四片——我期待更美的彩虹“馮明旭，你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)了！”從老師辦公室里，傳來(lái)李老師欣喜的聲音。啊，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧！這難道是真的？實(shí)在是太棒了！“馮明旭，快看，你的作文發(fā)表了！” “馮明旭，你這次在市少先隊(duì)員技能比賽中獲得了金獎(jiǎng)！” ……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然我的努力換來(lái)了累累的果實(shí)，但我依然期待更美的那條彩虹。？
啊！我的成長(zhǎng)猶如那一片片紅楓葉，飄飄悠悠，最后飄入我的心底，成為我最美的回憶。
楓葉的作文5
秋天到了，許許多多的葉子都悄悄地脫去了綠色的衣服，穿上了枯黃的衣服，楓葉卻別具一格，穿上了紅艷艷的禮服。
走在楓林中，走在掉落的`楓樹(shù)葉子上，那鋪滿(mǎn)楓葉的小路就像鋪上了一層紅地毯。我昂起頭來(lái)，整理好衣服，走在上面，想象自己是一個(gè)十分受歡迎的大明星，周?chē)娜藗兗娂姙槲夜恼�，掌聲直沖云霄。楓樹(shù)林在遠(yuǎn)處看又像一片火海，樹(shù)上的火焰在舞動(dòng)著。
從地上撿起一片楓葉，這多么像一個(gè)可愛(ài)的小巴掌，又像一個(gè)戴在公主頭上的皇冠。仔細(xì)觀察它你會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓葉邊緣有小小的鋸齒，葉脈很清晰，紋路摸起來(lái)有點(diǎn)像按摩機(jī)一樣，凹凸不平滿(mǎn)分作文網(wǎng)的。輕輕撕開(kāi)楓葉，放在鼻子下細(xì)細(xì)聞一聞，有一股淡淡的青草味，讓人心曠神怡，很是清爽。
楓樹(shù)在春夏的時(shí)候，楓葉像大多數(shù)樹(shù)葉一樣都是綠色的，它們默默無(wú)聞，甘愿做著小小的配角，春天為道路增添生機(jī)，夏天為人們遮雨避陽(yáng)�？墒堑搅饲锾欤�(dāng)大部分樹(shù)葉都枯黃飄落時(shí)，楓葉卻變成了紅色，那比二月的花還要紅的楓葉帶給人們生活的激情，讓人們感受到它們的熱情。冬天楓葉飄落，它們?nèi)胪粱癁榇髽?shù)的肥料，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
楓葉默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的品格深深地感染了我，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)具有楓樹(shù)品格的人，報(bào)效祖國(guó)。
楓葉的作文6
我是一片小小的楓葉。春天我從枝頭露出了尖尖的小腦袋。輕輕地著我的腦袋，好舒服呀！我一會(huì)兒隨著柔軟的枝條翩翩起舞，一會(huì)兒和風(fēng)姐姐嬉戲。玩累了，我就躺在大樹(shù)媽媽的懷里舒舒服服地睡上一覺(jué)，多么呀！
夏天，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)給我換上了翠綠的新衣裳。一只知了在我身邊不知地歌唱著，贊美著，向我獻(xiàn)。我害羞地低下了頭。，我會(huì)朝地上一眼，卻發(fā)現(xiàn)不知道是那一個(gè)粗心的人落掉了一塊閃閃發(fā)光的小亮片，正在媽媽腳下閃著亮光。我趁媽媽還在熟睡，斜著眼睛向它又仔細(xì)地瞧了起來(lái)�！皢选保也挥勺灾鞯亟辛顺鰜�(lái)。原來(lái)，那小亮片里有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的楓葉，只是比我大一些。我急忙喚醒了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那塊小亮片是一面鏡子的碎片，那里面的楓葉就是你自己。你怎么還不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？”我聽(tīng)了地大叫起來(lái)：“喔，我長(zhǎng)大啦，我長(zhǎng)大啦！”
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，秋風(fēng)阿姨幫我換上了一件火紅火紅的新衣服。這時(shí)，那一些相識(shí)的和不相識(shí)的人都來(lái)到了我的身邊，把我的兄弟姐妹們從媽媽的懷里摘走了，送給朋友，送給親人，留給自己。我也被人們帶走了。就這樣，我的大自然生活結(jié)束了。
我和我的兄弟姐妹們帶著美好的祝愿走進(jìn)了簡(jiǎn)陋的.農(nóng)舍，走進(jìn)了豪華的別墅，走進(jìn)了……
其實(shí)，楓樹(shù)也不是很常見(jiàn)的，我們?cè)谇锾斓囊豁?xiàng)非常特殊的項(xiàng)目就是賞楓葉，楓葉唱片的連在一起，會(huì)給人帶來(lái)視覺(jué)上的震撼
楓葉的作文7
這不，秋天剛過(guò)，金黃色的樹(shù)葉撤滿(mǎn)了大地，我在放學(xué)的路上見(jiàn)到許多像蝴蝶般的楓葉飄落下來(lái)，我想起了以前我們做的楓葉信，于是我撿起楓葉來(lái)。
滿(mǎn)地的葉子，讓我無(wú)法挑選，黃的、綠的、紅的、有斑點(diǎn)的、沒(méi)斑點(diǎn)的，我好不容易選出了我認(rèn)為極品中的極品葉子，從大到小按順序排列好。
回到家，我把葉子輕輕地、慢慢地放放入水中，輕輕地刷洗干凈，再拿出來(lái)，擦干凈，可是水總是擦不干凈，我隨便拿了一片葉子試著寫(xiě)：“你好！這個(gè)楓葉信好看嗎？”這幾個(gè)字，一會(huì)兒，這幾個(gè)字就模糊了，但還能看清寫(xiě)得什么，再過(guò)一會(huì)兒，字就完全模糊了，看不清寫(xiě)得什么了。
一張失敗了，我就把另一張拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的擦，感覺(jué)可以寫(xiě)了，就又提筆寫(xiě)了那幾個(gè)字，字還是模糊，但還是可以看清，如果這樣的`楓葉信送給同學(xué)，不是太不好意思了嗎？
兩張作壞了，我就只能等葉子干了在寫(xiě)。我把葉子一一放在暖氣上。20分鐘后，我把葉子拿出來(lái)，葉子都已經(jīng)干了，到了一掰就碎的程度。我拿出一張葉子在上面寫(xiě)了“你好”二字，“這”字還沒(méi)寫(xiě)葉子就碎了。
吸取教訓(xùn)，我又拿出一張葉子，在上面輕輕的慢慢的寫(xiě)上了“你好，這個(gè)楓葉信好看嗎？”的字樣。
哈哈，我成功了！我終于做出楓葉信了！
楓葉的作文8
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門(mén)水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔！火紅紅的，身上綁著粗粗的`彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸，媽媽?zhuān)㈡⒁黄鹪谶@里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天，一直到黃昏。這時(shí)，太陽(yáng)緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫(huà)呀！
太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。 我喜歡在石門(mén)水庫(kù)賞楓。春天來(lái)時(shí)，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時(shí)到石門(mén)水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
楓葉的作文9
還記得那個(gè)不曾改變的約定嗎？
你說(shuō)過(guò)，當(dāng)楓葉如蝴蝶飄落時(shí)，你會(huì)回來(lái).......
我們相識(shí)在那片楓葉樹(shù)下，你告訴我，你叫楓，你喜歡楓葉，喜歡它火紅的性格.你最?lèi)?ài)去那片楓葉樹(shù)下，你接過(guò)楓葉，如楓葉般燦爛的笑了，像一個(gè)誤如人間的天使，我不忍打擾你，只是在一旁看著你，你是我最好的朋友。
那個(gè)秋天，有你，有愛(ài)......
這個(gè)有你的秋天，是我最快樂(lè)的'秋天，楓葉見(jiàn)證了我們的友誼，我們的友誼絕不會(huì)因時(shí)間流逝而有絲毫減退，絕不會(huì)因歲月變遷......
又是一個(gè)秋天，楓葉又如期而至，秋天，總讓人想到了離別......你像被上帝召喚的天使，要回天國(guó)了，你告訴我你要走了，“能不走嗎？”我問(wèn)，“不.....”我低下了頭，“我給你一個(gè)約定，當(dāng)楓葉如期而至?xí)r，我會(huì)隨楓葉回來(lái)”你笑了，如天使般笑了.
我來(lái)到了楓葉樹(shù)下，只是你沒(méi)有來(lái)。
傷感的秋天，我又來(lái)到了楓葉樹(shù)下，期待一個(gè)如天使的身影.......
楓葉的作文10
看到壓在書(shū)本里的楓葉，讓我想起幾年前，在楓葉森林中經(jīng)歷的一場(chǎng)“火焰雨”。
秋冬季節(jié)，是楓葉最“害羞”的時(shí)間，楓葉們的臉一片片的從綠色變成紅色，很奇妙！
楓葉片片，隨風(fēng)飄落滿(mǎn)地，走在“紅地毯”上，兩旁都是穿著紅色禮服的小女孩，里面還混著壞壞的小男生，不合群，穿著綠色的西裝搗蛋，但是這樣也豐富了整張圖的美感。
天氣一冷，本來(lái)臉已經(jīng)夠紅的小葉子，又變得更紅了，我拿出了畫(huà)本，把這美麗的`畫(huà)面捕捉下來(lái)，希望能永遠(yuǎn)記得這一刻。坐在楓葉樹(shù)的底下，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕撫著我的臉，好舒服。
突然，“啪答！啪答！”的聲響，一葉、二葉、三葉、四葉……楓葉一片片的落下來(lái)了，�。⊙矍俺霈F(xiàn)了“火焰雨”的景觀，火紅的楓葉，開(kāi)始往下跑，感覺(jué)像急著開(kāi)舞會(huì)似的，旋轉(zhuǎn)、掉落……，我享受著空氣的味道和楓紅的美麗，想著眼前的不可思議！
“旋轉(zhuǎn)、跳躍，我閉著眼……”我的手機(jī)鈴聲突然響起，把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，才想起這已經(jīng)是好幾年前的往事了。
楓葉的作文11
“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜�！泵慨�(dāng)讀到杜甫的這句詩(shī)，不禁會(huì)想起金殿那漫山遍野的楓葉林。
金殿的秋天瑰麗多姿，再?zèng)]有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠(yuǎn)望那楓葉，宛如一團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，片片精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的'，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說(shuō)著什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么。再拾起一片地上的楓葉仔細(xì)瞧瞧，一片樹(shù)葉上分出了五片小葉，像娃娃稚嫩的手，又像天鵝的腳掌。真不愧為：“楓葉碎，紅葉紛飛�！�
秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調(diào)，似乎在對(duì)著天空說(shuō)，要迎接那令人遐想的冬季。看！一片片楓葉掙脫了媽媽的懷抱，飛向半空。他在半空中盤(pán)旋、翻滾，自由自在地飛翔。它們飄舞著，飛揚(yáng)著，那么優(yōu)美動(dòng)人，那么安逸瀟灑。不過(guò)飛了一段距離，就無(wú)可奈何地墜落到地面上，地面的楓葉也不甘寂寞，隨風(fēng)在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多情趣。
金秋楓葉，似無(wú)聲地走來(lái)，又無(wú)聲地離去，你把自己埋葬于土地之中，等明年春天再開(kāi)出一朵美麗的鮮花，讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你，更愛(ài)你！
楓葉的作文12
秋天，秋高氣爽；楓葉，紅艷似火。遠(yuǎn)看楓林，枝枝紅葉搖曳著，像一片燃燒的火焰。它，映紅了山，映紅了天空，映紅了我可愛(ài)的臉蛋。
走近楓葉林。哇，楓葉是多么的與眾不同！我拾起了一片楓葉，仔細(xì)看，它的'身體像一把小扇子，為人們帶來(lái)涼爽。它的葉柄像一只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，蠕動(dòng)著身體，可愛(ài)極了！
一陣微風(fēng)朝我這邊吹來(lái)，可真涼爽。楓樹(shù)林搖擺了起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，好像奏起了交響曲，迎接我的到來(lái)。這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)楓葉不僅僅只有紅色，還有一些是黃色的呢，它們混合在一起真好看！楓樹(shù)的樹(shù)干挺直挺直的，像一位亭亭玉立的少女站在那里。楓樹(shù)旁還有一泓清泉，嘗一口，可真香甜可口呀！
楓葉紅，紅得與眾不同。楓葉美，美得一枝獨(dú)秀。我愛(ài)它，它是那么勇敢；我愛(ài)它，它是那么紅艷；我愛(ài)它，它是那么美麗；我愛(ài)它，它是那么自信。
秋，凄涼；楓，火紅。
楓葉的作文13
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，用這句詩(shī)來(lái)形容絢麗的楓葉真是再合適不過(guò)了。
楓葉，是秋天的使者。瞧!這一片楓葉紅得耀眼，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又好似一個(gè)熟透了的.蘋(píng)果。這一片楓葉黃里泛紅，像一位害羞的小姑娘，正對(duì)著你撲哧地笑呢!還有一些楓葉仍然保持著那慣有的綠色，在滿(mǎn)林遍野的火紅里點(diǎn)綴了一絲絲綠意，讓人心曠神怡。
漫步在楓樹(shù)林間，輕輕地閉上眼睛，放慢腳步，仔細(xì)聽(tīng)那楓葉發(fā)出的聲音，絕對(duì)是一種神奇的享受。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉輕輕地互相拍打，既好像在為秋天的美麗而喝彩，又好似在演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)地看著，我發(fā)現(xiàn)楓葉多像手掌啊，在“手指”的旁邊，是密密麻麻許許多多的小尖刺。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，許多楓葉都被吹落下來(lái)，飄飄悠悠，像數(shù)百只蝴蝶在翩翩起舞，又像一群小魚(yú)在河里暢游。
我突發(fā)奇想，楓葉這么像小魚(yú)，我把它畫(huà)下來(lái)可不可以呢，我連忙撿起一片楓葉，沖回家，找出畫(huà)筆和紙，跟著楓葉的輪廓，畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一條可愛(ài)的小魚(yú)游進(jìn)了我的白紙，正吐著泡泡對(duì)我笑呢!
我收藏了幾片楓葉，珍藏這一個(gè)美麗的秋天。
楓葉的作文14
春來(lái)了。
當(dāng)它在靠近樹(shù)梢的那棵大樹(shù)枝上出現(xiàn)的時(shí)候，還不過(guò)是小小的一片葉芽罷了。不久，成千上萬(wàn)[注: 形容數(shù)量很多。]的葉子冒從來(lái)了�？瓷先ト扛荒Ｒ粯覽注: 樣子完全相同。]。不久它就明白了，沒(méi)有兩片葉子是一模一樣的。
在春天的微風(fēng)中，它們學(xué)會(huì)了跳舞，它們懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它們洗澡、沖涼。它們生長(zhǎng)在公園里的楓樹(shù)上，白天，小鳥(niǎo)來(lái)到枝上唱歌，夜晚，它們欣賞那頭上的月亮、星星。
夏來(lái)了。漫長(zhǎng)而又炎熱的白晝，公園里人多起來(lái)，他們經(jīng)常在這棵楓樹(shù)下走來(lái)走去。老人喜歡坐在它下面遮蔭，他們懶得走動(dòng)，靜靜地坐在涼爽的.草地上，悄悄的交談著過(guò)去的歲月；小孩喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，有時(shí)還鋪開(kāi)一塊格子布，坐在上面來(lái)一次野餐。
秋來(lái)了。
整個(gè)公園一下子變得五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。楓葉在秋風(fēng)中舞動(dòng)著，有的變成火紅色，有的帶點(diǎn)紫色，靠近樹(shù)梢的那片因?yàn)樵诘酶�，變成閃亮的橙色。每一陣風(fēng)吹來(lái)，就有葉子從枝上被吹走，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)，輕輕地落到地面上，有人把這個(gè)叫做“死”。枝條上還沒(méi)有“死”的葉子，在冷風(fēng)中索索發(fā)抖，夜晚，它們披上一層薄薄的“白紗”，很快，就融化掉變成了露水，在早晨的陽(yáng)光中閃爍。
終于，最后的一片，也就是靠近樹(shù)梢的那片楓葉緩緩的落了下來(lái)，我仿佛看到它在安詳?shù)匚⑿�，�?duì)人們說(shuō)，再見(jiàn)了！它和大家一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，把影子投給老人、孩子。當(dāng)它落下的時(shí)候，
有生以來(lái)[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次看到整棵大樹(shù)，它知道自己曾是它生命的一部分，它感到自豪、春來(lái)了，新的葉子又將長(zhǎng)出來(lái)。
楓葉的作文15
楓葉紅了，團(tuán)團(tuán)簇簇地將自己裝扮成晚霞，隨意地乘著風(fēng)飄滿(mǎn)家門(mén)口的公園。
我捧著一本書(shū)，坐在公園里的長(zhǎng)石凳上，閑適地徜徉于書(shū)海中。忽然，空中飄下一片火紅的楓葉，輕輕地飄在身旁的石凳上。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭看它，它清晰的葉脈，赤色的葉瓣燃燒著，點(diǎn)燃我的心，仿佛又回到了懵懂無(wú)知的昨天……
父母是做老師的，自然常常帶我到他們學(xué)校去。他們學(xué)校大的很有一個(gè)池塘，巧的是，那池塘周?chē)卜N了楓樹(shù)。一到秋天，紅楓葉就會(huì)和紅葉石楠的葉子一起鋪滿(mǎn)鵝卵石路，看起來(lái)就像一條紅地毯。
傍晚，高年級(jí)還沒(méi)放學(xué)，我百般無(wú)聊的在校園里閑逛。遙想當(dāng)年，我完全不知都書(shū)是何物，只知道那楓樹(shù)林里曾有一只好欺負(fù)的狗。我隨地?fù)炱鹨粋�(gè)木枝，猛地砸向楓樹(shù)林。
我既沒(méi)有聽(tīng)到狗叫，也沒(méi)有看到狗從林子里逃出來(lái)，只是好像隱約聽(tīng)到有人驚叫一聲，似乎是從楓樹(shù)林里傳出來(lái)的。我趕緊小跑到樹(shù)林里，看看是哪個(gè)可憐的倒霉鬼。
我看到有個(gè)男生坐在楓林中間，撓著頭，往木棍砸來(lái)的方向看。我喊了他一聲，他吃驚的望過(guò)來(lái)，看到是一個(gè)比他小的男孩，心中的敵意立刻沒(méi)有了，又繼續(xù)低下頭。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手里有一本書(shū)。我走過(guò)去，盤(pán)腿坐在他身邊。
他又看了看我，眼睛被無(wú)奈充斥，搖了搖頭，輕嘆一聲：“少年不識(shí)愁滋味少年不識(shí)愁滋味啊！”
我一愣，不懂他是什么意思。我盯著他，安靜一會(huì)兒，才開(kāi)口：“你叫什么啊？”他沒(méi)有理我，頭也不抬，叫書(shū)又翻了一頁(yè)，我什么都沒(méi)說(shuō)，低下頭，看他的`書(shū)�！耙槐韭�(huà)吧？”我看見(jiàn)上面屈屈幾個(gè)字，大都不認(rèn)的，一頁(yè)紙大部分是畫(huà)，于是胡亂地猜。
他笑笑，只答了一個(gè)字：詞。
又沉默了一會(huì)兒，他主動(dòng)開(kāi)口了：“你會(huì)背一首詞嗎？”
“會(huì)啊�！蔽易孕诺恼f(shuō)，然后搖頭擺腦地背起了唯一會(huì)背的《靜夜思》。他瞇著眼，笑著看著我，一臉無(wú)奈。用一種成熟而穩(wěn)重的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，那是詩(shī)啊！”
“哦，是嗎？那么你會(huì)背？”我挑著眉問(wèn)他。
他又笑了，合上手中的書(shū)，隨即背起：
…………梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴.那次第，怎一個(gè)愁字了得？
我不禁目瞪口呆，也許這超出了我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知范圍了吧。
“要多讀書(shū)啊�！彼执蜷_(kāi)書(shū)，埋頭進(jìn)去。
我呆呆的坐在那好一陣，沒(méi)回過(guò)神呢，初三的下課鈴就響了。他抬起頭看向樹(shù)林外邊，站起來(lái)。隨手捻來(lái)一片紅楓葉，夾在書(shū)里，又摘下一片葉子在我面前晃晃�！皶�(shū)比楓葉還美啊……”她惋惜地將楓葉松開(kāi)，那一片紅葉落下，落在腳下的楓葉堆里，倏忽間融為一體。等我再抬頭時(shí)，她已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
我俯身?yè)炱�，那片沒(méi)有書(shū)美的葉子，端詳一下，忽然明白了些什么……
目光定格在右邊石凳上的紅楓葉上，有些感慨，又有些悵然。
耳邊蕩起公園里孩子們追打小狗時(shí)的笑聲，不緊低嘆一聲：“少年不識(shí)愁滋味呀�！庇星镲L(fēng)拂過(guò)，翻動(dòng)了我的書(shū)，停留在最后一頁(yè)。那里有我抄的一首詞：尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘切切……
等我再去看那紅楓葉，已悄然不在了。伴著記憶，塵封，遠(yuǎn)去……
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