做樹葉貼畫作文

時間：2024-07-07 18:03:59 葉子我要投稿

做樹葉貼畫作文精品[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的做樹葉貼畫作文，希望能夠幫助到大家。

做樹葉貼畫作文精品[15篇]

做樹葉貼畫作文1

　　媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動腦子�？晌艺J(rèn)為，我是一個聰明的孩子。星期天，我親自動手做了一張樹葉貼畫。

　　想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。

　　我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個小蘿卜，可愛極了!一只小白兔，好像孤獨了點，于是，我再剪下了一個小白兔，當(dāng)做它的伙伴在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽�；�、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的`，栩栩如生，漂亮極了!

　　我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。以后，我還要多做些小制作，開發(fā)自己的頭腦，煅煉自己的想象力，讓頭腦變得更加聰明。

　　清晨，我推開窗戶一看，哇，秋媽媽給我們家院子來了好多的禮物，不但有火紅的楓樹葉、細(xì)長的柳樹葉、金黃的梧桐樹葉，還有蠶寶寶愛吃的桑樹葉。這些樹葉，形狀、顏色各不相同，漂亮極了。

　　吃完早飯，我想做一幅樹葉貼畫，爸爸就和我一起到院子里收集樹葉。等樹葉收集完畢以后，我就開始貼畫，我先把樟樹葉貼在紙上，做鴨媽媽的身子，再把修剪成圓形的梧桐葉做鴨頭，又選出一張黃葉做鴨子嘴巴，然后找了兩片楓樹葉做鴨爪，最后，我用黑色的水彩筆畫出了鴨子的眼睛。這樣，一只活潑可愛的鴨子就貼好了。按這種方法，我在鴨媽媽身邊又一連貼了五只小鴨子，還畫上了藍(lán)藍(lán)的湖水和綠色的水草。漂亮的樹葉貼畫就這樣誕生了，我給這幅樹葉貼畫取了個名子叫“鴨子戲水”。中午，我小心翼翼地把這幅樹葉貼畫卷好放在書包里，我要把它帶回學(xué)校，讓同學(xué)們和我一起分享秋天的樂趣。

做樹葉貼畫作文2

　　星期二下午，森林小學(xué)第一、二兩節(jié)課是美術(shù)課。

　　小動物們帶好要用的工具，高高興興地來到大樹教室。錦雞老師說：“同學(xué)們，今天我們要做一幅樹葉拼貼畫！”錦雞老師講好做樹葉拼貼畫的步驟后，就把自己做的金魚貼在了黑板上，讓小動物們照著樣子做。小兔子在找合適的葉子做小金魚，他邊做邊想：這片葉子太小了，這片太細(xì)了……終于，他找到了自己覺得合適的葉子。小松鼠做得比較快，一下子就貼好了金魚的頭和眼睛……只有小豬拿著一張白紙在折紙鶴，它邊折邊喃喃自語：“你們不玩，我玩！折紙鶴多有趣呀！”就這樣，小豬一直玩著。

　　下課了，小動物們都交上了美術(shù)作品，只有小豬沒有作業(yè)可以交。小兔子問小豬：“你怎么沒有交作品？”小豬當(dāng)作沒聽見。小兔子就把事情的`經(jīng)過一五一十地告訴了錦雞老師，老師生氣地說：“你怎么搞的，小兔子和小松鼠都得了優(yōu)呢？”小豬的臉紅到了脖子，難為情地說：“我……我……”他心里想：“這節(jié)課我不應(yīng)該折紙的……

做樹葉貼畫作文3

　　星期五，蔣老師給我們布置了一項有趣的任務(wù)，那就是制作樹葉貼畫。

　　放學(xué)一回到家，我便放下書包，拎上一個塑料袋，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠起來。就在這時，一陣香味引領(lǐng)我來到了一棵桂花樹下。我突發(fā)奇想：我何不摘些花兒走呢?于是，我便摘了些許桂花裝進(jìn)了塑料袋中。除了桂花，我還摘了一些大大小小的、形狀不同且顏色各異的的葉子。

　　材料有了，接下來就要開始制作了。那么，該做點什么呢?我一邊看著眼前的樹葉，一邊苦苦地思索著。突然，我的目光停留在三片葉子上：它們拼在一起，多么像小姑娘的裙子啊!裙子!對了，我就來做一個拿著花扇的姑娘。

　　說干就干，我先拿出看好的三片葉子，讓膠水在上面“揮毫”�；撕靡粫䞍汗Ψ�，我把做裙子的葉片都涂抹好膠水并粘貼在它們應(yīng)該的位置上。裙子貼好了，接著做頭和身體。這部分做得還算順利，因為我還是比較擅長的，平時沒事還會畫著人像來玩玩。

　　最后，該做小姑娘的花扇了，這是最難做的部分。有制作經(jīng)驗的人都知道，越是小，越是難做。我先拿出一片紅色的樹葉，在樹葉上剪了個小洞。哎呀不好，在刀拐彎的時候樹葉破了。一次不行來兩次，可我又將花瓣剪壞了。兩次不行，我還是不氣餒，繼續(xù)做下去。功夫不負(fù)有心人，在紅樹葉寥寥無幾時，我終于掌握了訣竅：先在中間剪一個小洞，再由小洞處往外剪我需要的小花瓣。我看著剪的花瓣夠多夠用時，就開始粘貼了。我用膠水在花瓣背后涂了一點膠水，并粘在了小姑娘的手里。為了畫面好看，我還在小姑娘的.四周粘了好多粉色的小花瓣，讓小姑娘沐浴在粉紅色的花雨中。

　　整整兩個小時的制作后，我的作品新鮮“出爐”了。我看著自己的樹葉貼畫，只覺得甜在自己的心里蕩漾開去。

做樹葉貼畫作文4

　　今天，我突發(fā)奇想，要做一個樹葉貼畫。做什么呢？就做一只小鳥吧！于是，我就到小區(qū)里去尋找材料。

　　我找來不大不小的葉子做小鳥的頭，剪下一點細(xì)條條坐嘴巴，再找來豆子做小鳥的眼睛，小鳥的頭部就準(zhǔn)備好了。我又精心選了一片又大又豐滿的葉子做小鳥的身體，小鳥的翅膀我找來柳葉和其他細(xì)細(xì)的葉子做。最后，小鳥那靈巧的爪子要用細(xì)細(xì)的樹枝來做。搜集完材料，我準(zhǔn)備回家就做這幅設(shè)想漂亮的小鳥貼畫。

　　回到家里，我準(zhǔn)備好硬紙板、膠水等材料，小心地開始做。我把一片葉子仔細(xì)的.放在硬紙板上，粘貼，又把一片放在放在硬紙板上，粘貼……過了好一會兒，漂亮的小鳥貼畫出爐了！雖然做的有點粗糙，有的地方還有點瑕疵，比如說膠水沒沾好，葉子不完整……不過看著貼畫，我還是喜滋滋的，因為它是我自己做的！

做樹葉貼畫作文5

　　秋，無聲無息地來了，她來得那么突然，仿佛一夜之間，大半的樹葉都換上了秋天的黃裝。風(fēng)一吹，樹葉就像一群歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　一天，我來到林間小道上散步，幾片梧桐葉從我的眼前掠過，我忍不住捉住了一片，細(xì)細(xì)觀察了起來。

　　這片梧桐葉和我的手掌差不多大，形狀也大小相同。不過它的顏色是棕色的，就好像一位年逾古稀老爺爺?shù)钠つw。

　　它有三條主筋脈，十幾條次筋，小筋的數(shù)量更是不可計數(shù)。它們向著五個葉尖散開來，越向上越細(xì)，就像大力士手上的青筋。

　　它還會跳芭蕾呢！空翻、左手拉右手、頭碰腳對于它們而言，這些都是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　我繼續(xù)向前走，前面有三棵銀杏樹，樹上的.葉子黃了大半。這葉子成群結(jié)隊的從樹上飄了下來，就像一支傘兵部隊從天而降。那在空中的沙沙聲，就像它們的對話：你好��！你去哪兒呀？我想去大海，你呢？我想去雪山。我要去草原！沙漠！！我要去沙漠！它們飄落在地上，我拾起來幾片，認(rèn)真地觀察。

　　它們一身金黃，像一把折疊扇，卻只有杯子那么大。葉片的邊參差不齊，絲毫沒有規(guī)律，就像海面上的浪花。它們的葉片是由成千上萬根莖組成的。那些莖一個個挨挨擠擠地向上延升，沒有一絲空隙，也沒有一絲彎曲。

　　呼——一陣大風(fēng)吹來，銀杏葉在我手上跳起了波爾卡，絲毫不比梧桐葉的芭蕾差喲！瞧它那優(yōu)美的身姿，簡直就是一位天才的舞蹈家！

　　呀！那邊還有冬青呢！它們就像一個個耀武揚威的戰(zhàn)士，在秋風(fēng)中練習(xí)站崗！

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。現(xiàn)在的這些樹葉落下了，為的是讓大樹母親長得更好啊！

做樹葉貼畫作文6

　　今天下午，我在美術(shù)課上學(xué)會了制作樹葉貼畫。

　　做樹葉貼畫，要準(zhǔn)備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。

　　制作之前，老師教我們再腦子里先想一下，要做什么？可以做動物，植物…

　　我想了想，我決定制作三條可愛的小魚。

　　我先拿起一張藍(lán)色的卡紙，剪出黑色的卡紙，把它貼在藍(lán)色的卡紙上，再拿拿起一張大的樹葉，貼在卡紙左邊，小小的樹葉貼在下方當(dāng)海草，再剪一個小小的圓形當(dāng)魚的眼睛。

　　終于大功告成了，畫面上有一條條的小魚，有一條條的`海草，畫面上的魚在海里玩耍，我還給這貼畫取了一個名字叫《小魚的家》。

　　今天，我學(xué)會了制作樹葉貼畫，制作樹葉貼畫，不但鍛煉我們的動手能力，還豐富了我的課余生活，讓我感覺有趣極了。

做樹葉貼畫作文7

　　星期五臨近放學(xué)時，蔣老師給我們布置了一項實踐類作業(yè)——制作樹葉貼畫。我聽了，心想：一向心靈手巧的我，怎能不制作一張精美的葉貼畫呢?

　　可制作什么呢？我不停地思考著。對了，不如就做兩只黃鸝鳥吧！心動不如行動，這不，我已經(jīng)在小樹林里尋找樹葉了。

　　你瞧!那一片片楓葉紅得燦爛，如同一只只玲瓏的小巴掌；銀杏葉黃綠相間，細(xì)小的葉子舒展成小小的扇形；香樟葉依然綠油油的，迎著秋風(fēng)颯颯歌唱……哎呀，不能細(xì)細(xì)欣賞秋葉的芳華了，我得趕緊收集自己需要的'葉片了。一番挑選、采摘或撿拾，我終于把自己需要的葉片找全了。

　　回到家，我找來了素描紙、白膠和剪刀等一應(yīng)物品，開始制作。我先拿出兩片較大的桂花樹葉來做黃鸝鳥的身子，再拿出幾片竹葉做尾巴，接著用剪刀從兩張較大的樹葉上剪下兩個圓形做頭。然后，我拿出兩片黃綠相間的葉子做翅膀，用幾片較小的紅葉李的葉子做嘴巴和眼睛。最后，我在兩只黃鸝的腳上粘上一根小樹枝，算是翠綠的柳樹了�！昂昧耍〈蠊Ω娉�!”只見兩只栩栩如生的黃鸝鳥已經(jīng)在我的作品紙上出現(xiàn)了。

　　可是，就在我得意忘形時，我發(fā)現(xiàn)了一個十分令人傷腦筋的問題——用白膠粘完后樹葉還是會掉下來。這可不行，可怎么解決這個問題呢？

　　我絞盡腦汁，也沒能想到一個好辦法。突然，媽媽敲了敲我的腦袋，說道：“用透明的膠帶將樹葉密封起來，不就好了嗎？”

　　最后，我用媽媽的方法，并邀請媽媽與我合作，完成了“兩個黃鸝鳴翠柳”的樹葉貼畫。看著自己的作品，我滿意地笑了！

做樹葉貼畫作文8

　　一說到秋天，大家肯定都會想到金黃的樹葉和香甜的果實。因為秋天，是一個五彩繽紛的季節(jié)。

　　每年的秋天，媽媽總是帶上一個小袋子，和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽。但今年卻和往年大大不同了，因為我把新?lián)斓娜~子給“捧”到書房里，做起了樹葉貼畫。

　　我從廚房里“搜刮”了一把大米，又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子，便滿懷希望地做起貼畫來。

　　首先，得在紙的表面涂上一層固體膠。其次，我又把桌子上散落的米黏在上面……。咦？不牢固？看來只能使出殺手锏了：那就是——透明膠�！暗竟取苯K于貼好了。接下來，就要看樹葉的表演啦！

　　我在“稻谷”的.上方安了一個巴掌大的葉子，當(dāng)做小孩的身子，并幫它安上了四肢和頭部，活靈活現(xiàn)的，似乎手舞足蹈地慶豐收呢。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空上，淡黃的葉子變成一朵朵雪白的云。

　　哈哈！大功告成！這時媽媽走了過來，說：“做得倒還不錯，就是這個人有點像螞蟻�！蔽乙宦牐瑲獾没鹈叭�，可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了，我也樂了！

　　一天，老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫。

　　第二天下午，我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子，有五顏六色的柳葉，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹葉。

　　到了家，我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后，樹葉干了，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉，準(zhǔn)備做樹葉貼畫。

　　我找來剪刀和膠水，打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體，接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭，最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛，再貼上幾棵小草，一幅美麗的樹葉貼畫就做好了。你看，它多漂亮啊！

　　到了學(xué)校，我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫，畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游，還有幾棵漂亮的水草做點綴，美麗極了。不過，我還對一位同學(xué)的畫有意見，他的畫紙是黑色的，可還貼著一輪太陽，好奇怪�。∵€有一位同學(xué)的貼畫更有趣，讓老師錯把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒，還說：“好長的牙��！”你說好笑不好笑？

　　我們做的樹葉貼畫多有趣�。∧阆矚g嗎？

做樹葉貼畫作文9

　　今天，我們在作文班里，親手做了一幅樹葉貼畫。

　　制作樹葉貼畫，需要一些材料，如：雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。

　　準(zhǔn)備制作了，我先想了一下要畫什么好呢？做人？可是我只有五張樹葉，可能不夠吧？做花？可是這也太簡單了吧，這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來了，做兩只小船吧！開始，我先拿出一張小的卡紙，然后，拿出一張大一點的樹葉，再拿出又面膠，剪下一點，貼在那張樹葉背面，然撕開那層白色的紙，再貼在卡紙的一個地方，我再拿出一張又黃又大的`樹葉，把雙面膠，貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹葉上面，撕開那層白色的紙，把那張黃色的樹葉，貼在綠色的樹葉上，再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉，貼在了綠色樹葉的外面，最后，我按照前面的步驟，再做了一只小船。

　　過了一會兒，一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。

　　今天我很開心，因為我學(xué)會了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動手能力，還能鍛煉動腦能力。

做樹葉貼畫作文10

　　一天早晨，太陽公公灑下了溫暖的.陽光，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。

　　三只小動物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真，所以不會做樹葉貼畫。當(dāng)老師叫他們做樹葉貼畫時，小豬嘆了一口氣說：“哎……”小豬想了想，反正不會做樹葉貼畫，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說：“你們看，我折的千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹葉仔細(xì)地看著，看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說：“小豬你認(rèn)真點，老師讓我們做樹葉貼畫，不是讓我們折紙鶴�！毙∝i聽不進(jìn)去，還是繼續(xù)炫耀。

　　這時，老師走了過來。她看到小豬不認(rèn)真，生氣地說：“小豬你在干什么？”小豬聽了，很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真，做的金魚也活靈活現(xiàn)，就滿意地對他們說：“你們做得非常棒�！�

做樹葉貼畫作文11

　　秋天來了，秋風(fēng)好像一把畫筆，把樹葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹林，變得五彩繽紛，美麗極了。秋天的一個下午，我和媽媽去撿落葉。

　　我們來到樹林里，樹林里有法桐樹、柳樹、槐樹、芙蓉樹等，這些樹葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的，漂亮極了。一陣風(fēng)吹來，彩色的樹葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹的`葉子、櫻花樹的葉子、柳樹的葉子、法桐樹的葉子和芙蓉樹的葉子。楓樹的葉子是火紅色的，就像我的手掌；柳樹的葉子長長地，是金黃色的，好像修長的眉毛；最漂亮的是櫻花樹的葉子，有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是橙色的。櫻花樹葉的顏色最多。

　　我和媽媽回到家，開始做樹葉貼畫了，我先用柳樹葉貼在紙上，當(dāng)做一艘黃色的小船，然后用櫻花樹葉豎著放在柳樹葉上當(dāng)成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當(dāng)紅紅的太陽。最后用芙蓉樹的葉子當(dāng)成水里游動的小魚。一幅漂亮的樹葉貼畫就快完工了，我見畫面還少點東西，就把楓樹葉、櫻花樹葉、法桐樹葉并排在一起貼在畫面上當(dāng)做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹葉貼畫，高興地笑了。

　　我把這幅樹葉貼畫，命名為《秋日風(fēng)光》�？茨切揲L的小船輕盈的在水面飄蕩，天上掛著一輪紅色的太陽，遠(yuǎn)處是起伏的山巒，而這美麗的風(fēng)景不是用筆畫出來，是用樹葉貼出來的。

做樹葉貼畫作文12

　　星期五，蔣老師給我們同學(xué)們布置了一個任務(wù)——制作樹葉貼畫。

　　“做什么樣的葉貼畫呢？”我在心里苦苦思索著。突然，我靈機(jī)一動，幼兒園的時候我也做過葉貼畫呀！當(dāng)時我做的是兩條小金魚，現(xiàn)在我只要再加點新動物，不就行了嗎？主意一定，我就著手制作了。

　　我和媽媽拿出從森林公園撿來的葉子，開始制作葉貼畫的工程。媽媽先幫我把材料加工了一下，接著讓我用膠水把材料貼一下�？墒�，我在貼第二條金魚的尾巴時，被卡住了。因為第二條金魚的'尾巴好細(xì)，并且還要貼好幾個葉尖。但是，我還是勉為其難地貼好了。但更難的是金魚頭，因為它頭上的葉子有弧度，所以，粘好多膠水也沒用。沒辦法，我只好硬著頭皮把好多膠水全部涂上去，再把葉片粘在白紙上，可葉片不平整。媽媽想了個好辦法，用一本厚厚的字典壓在了葉片上。過了半個小時，拿開字典一看，葉貼畫上的葉子全都服服帖帖地粘好了！兩條小金魚成功了！最后，我用油畫棒畫上了一只小黑蟹，這樣，葉貼畫就大功告成了。

　　看，我的畫是兩條可愛的小金魚，似乎在游動。一只小黑蟹呢，似乎在追小金魚。這三只小精靈可各有各的特點呀！

　　雖然我做的葉貼畫不那么精美，但是我很喜歡，因為畢竟是我自己的勞動成果。

做樹葉貼畫作文13

　　周五，蔣老師布置了一項有趣的作業(yè)——做葉貼畫。

　　回到家，我腦袋里空空如也，不由得唉聲嘆氣，心想：做金魚？不行，應(yīng)該有很多人做；做孔雀？不行，太簡單；做蝴蝶？不行，太土了……一個個動物被我否決掉。最后，還是媽媽長官拯救了我。媽媽在網(wǎng)上找了各種各樣的葉貼畫讓我參考，我一眼看中了一張好看又簡單的小螞蟻葉貼畫，我就準(zhǔn)備做這一張葉貼畫。

　　我和媽媽特意回到鄉(xiāng)下尋找樹葉。我先找了金黃的銀杏葉，碧綠的山茶葉和一些不知名的樹葉。樹葉收集好后，我回到家開始制作葉貼畫了。

　　我先把各種樹葉剪成小碎片，用雙面膠貼上當(dāng)作“草地”，接著用黑色粘土做出兩只可愛的小螞蟻�？尚∥浵伒难劬υ趺茨笠材蟛簧先�，最后我也用雙面膠成功地貼上了眼睛，將它貼在紙上，再加幾個紅紅的小愛心，一對戀愛的小螞蟻就出現(xiàn)了。我還用山茶葉做了兩個乘涼的小傘，用粘土做了一個火紅的.小太陽。我的葉貼畫完成啦！這對戀愛的小螞蟻真有趣！

　　我看著自己的葉貼畫，特別有成就感。

做樹葉貼畫作文14

　　一股秋風(fēng)吹來，樹葉從樹上飄落下來，像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子，我決定做一張樹葉貼畫。

　　我先到樹林里采摘樹葉。一進(jìn)樹林，五顏六色的樹葉形態(tài)各異，有火紅的楓葉，有金黃的銀杏葉，還有碧綠的青松針葉，讓人眼花繚亂。

　　采摘完樹葉，我來到教室里，開始構(gòu)圖，然后叫來幾名同學(xué)一起幫我做。只見有的'同學(xué)拿畫筆，有的同學(xué)用剪刀，還有的同學(xué)幫我粘膠水，大家都忙得熱火朝天。我也不例外，皺著眉頭，瞪著眼睛，在紙上認(rèn)真的畫著。然后，右手拿剪刀，左手拿膠水，把我們剪下的樹葉聚到一起。因為我們的目標(biāo)是“大象”，所以，我們先用橢圓形的樹葉粘住當(dāng)作它的耳朵，然后又將細(xì)長樹葉粘住當(dāng)作它的鼻子、牙、尾巴，最后用幾片寬大的樹葉當(dāng)作它的身子和腿。粘完我又按了按，一個大象圖形就出來了。只見圖上的大象瞪著眼睛，忽扇著大耳朵，像是在說“小主人，謝謝你，是你的雙手，讓我誕生了�！�

　　看著我們的勞動成果，我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂趣，而且培養(yǎng)了我的情趣。