【精品】一件令我感動(dòng)的事作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了，兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過(guò)去，問(wèn)小明：“你怎樣了？”小明痛得說(shuō)不出話來(lái)，哭了。
小東慢慢扶起小明，輕輕地拍去他身上的沙土，然后慢慢地走到老師面前，小東對(duì)老師說(shuō)：“老師，小明摔傷了，腿流血了，我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎？”
老師說(shuō)：“趕快去吧！”
老師叫我和小東一起扶著小明去。
醫(yī)務(wù)室在三樓，上樓梯的時(shí)候，我扶著小明左手，小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯，小東都問(wèn)小明痛不痛。小明可能忍著痛，沒(méi)有說(shuō)話。
終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái)，但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開(kāi)鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋，用棉簽插進(jìn)瓶里，蘸滿(mǎn)油后，取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開(kāi)一包藥棉，取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿�，小東從我手上拿過(guò)紗布，小心地幫小明包扎好。
小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子，在飲水器處倒了一杯開(kāi)水給小明，問(wèn)：“小明你還痛嗎？”小明微微地?fù)u搖頭。
這時(shí)，醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的經(jīng)過(guò)。
在我們扶小明回課室的時(shí)候，我對(duì)小明說(shuō)：“小明，你要謝謝小東啊！你摔倒時(shí)，他首先去扶起你，還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友，哪里找��！”
這時(shí)，小東說(shuō)：“不用謝，我們是同一個(gè)班的`同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的！”
小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
八歲那年暑假我出了車(chē)禍，在醫(yī)院治療了一個(gè)多星期。當(dāng)時(shí)我的嘴巴只能稍微張開(kāi)，每天只吃流食充饑。
出院了，我鼻子的左側(cè)留下了一塊大疤痕，十分明顯。望著這塊疤，我仿佛看到了大家異樣的眼神，聽(tīng)到大家嘲笑的聲音。我害怕，沒(méi)有勇氣踏出家門(mén)，只能每天呆在家里。
開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)能拗過(guò)父母，極不情愿地走出家門(mén)，膽怯的來(lái)到學(xué)校。這里還是那么的美，只是多了一點(diǎn)草。我來(lái)到教室門(mén)口，看到同學(xué)們，腳再也無(wú)法走動(dòng)了。我害怕同學(xué)們會(huì)拿我的'傷疤取樂(lè)、嘲笑我，不愿再和我玩。我呆呆的站在門(mén)口，頭埋得很低�！皠⒆蛹t，劉子紅。”他們跟往常一樣樂(lè)呵呵地挽著我的胳膊，邊走邊說(shuō)著暑假發(fā)生的趣事。慢慢地，我也融入到了這愉快的氛圍中，不再擔(dān)心害怕。
同學(xué)們好象更喜歡和我玩，更加關(guān)心我……我依舊開(kāi)心地生活著。
雖然這塊傷疤一直烙在我的鼻子旁，但是，在我心里的傷疤卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
生活中有許多事令我感動(dòng)，像一顆顆珍珠藏在我的心窩子里，滾到了我的腦中，閃亮閃亮的。
我從書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事-------
有一個(gè)小女孩，家里很窮，沒(méi)錢(qián)去上學(xué)。有一天，這個(gè)小女孩想去一所學(xué)校聽(tīng)課，但是她身體太臟了，學(xué)校的保安不許她進(jìn)學(xué)校。后來(lái)，恰巧一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，才把她帶進(jìn)了教室。時(shí)間過(guò)去了兩年，這個(gè)小女孩在一次意外中死亡了。人們?cè)谇謇硭腵遺體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫(xiě)著：我要把這些錢(qián)捐給那所小學(xué)，讓更多的學(xué)生可以到那里聽(tīng)課。小女孩的事跡傳開(kāi)了以后，一個(gè)房地產(chǎn)商決定把一塊售價(jià)不菲的土地賣(mài)給這間小學(xué)，售價(jià)僅僅是57美分。你能說(shuō)這個(gè)故事不感人嗎？
雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！卑�!你是一頭奶牛，吃的是草，擠出的是奶；你是一顆松柏，不需要什么，卻奉獻(xiàn)了許多。小女孩無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和房地產(chǎn)商樂(lè)于助人的精神流傳于下一代，是我們青少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣呀！難道小女孩和房地產(chǎn)商的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
有一天，我和媽媽乘坐2路公交車(chē)回家，等了老半天，公交車(chē)才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對(duì)等不及的媽媽說(shuō)：“來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!”于是，車(chē)子停了下來(lái)，我們兩個(gè)緊忙跑了上去。
我們的運(yùn)氣很好，一上車(chē)就看到了兩個(gè)空座位，趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周，有年輕人，中年人，還有一位小朋友和他的爸爸，這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了。
“老年卡”隨著司機(jī)的提示，一位老大爺弓著背拿著拐杖，上了車(chē)。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了皺紋，手一邊拿著拐杖一邊扶著車(chē)桿一步步向后面走。
“老爺爺，到這邊來(lái)坐吧!”突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一名小朋友的聲音，他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說(shuō)：“小朋友你不累嗎?”
“我沒(méi)事�！� 小朋友毫不猶豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事�！庇谑切∨笥丫桶牙蠣敔敂v扶到自己的位子上坐下來(lái)，然后回到他父親身邊。
這時(shí)車(chē)廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在常人看來(lái)是普通的一幕，可特別對(duì)我特別的時(shí)刻，因?yàn)槲冶冗@名小朋友年齡大得多，而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位，這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”是啊!
舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的.溫暖，發(fā)生在公交車(chē)?yán)锏哪且荒唬嗝吹母腥税?它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
今天，上課的時(shí)候，班主任一上到教室，把課本扔在了桌上，誰(shuí)都不知道發(fā)生了什么事，但一定會(huì)有事要說(shuō)。 班主任嘆了一口氣了，說(shuō)：“今天，張武勝同學(xué)來(lái)注冊(cè)了。”張武勝，是我們班很調(diào)皮的一個(gè)男生，之前張科也不能來(lái)學(xué)校，后來(lái)他天天來(lái)學(xué)校求班主任，班主任才給他讀的，可是張武勝呢？他并沒(méi)有來(lái)注冊(cè)，不是不能，而是班主任不給。上個(gè)學(xué)期，班主任說(shuō)了，下學(xué)期一來(lái)注冊(cè)，不是報(bào)名就可以的，而是要來(lái)一個(gè)星期，星期一來(lái)注冊(cè)，不給讀，星期二、三……一直到過(guò)了一個(gè)星期才能讀書(shū)，張科求老師一個(gè)星期了，但張武勝?zèng)]有，隔幾天隔幾天來(lái)。
班主任說(shuō)：“我不是不給他讀書(shū)，而是他沒(méi)按照我的事去做，我叫他回家做完寒假作業(yè)，他才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，今天我們班本來(lái)又多了一個(gè)座位，我本來(lái)想讓他來(lái)讀的`，但是……”說(shuō)完，看見(jiàn)班主任有些不耐煩說(shuō)下去的樣子，又接著說(shuō)：“剛剛呢，是他奶奶帶他來(lái)注冊(cè)的，張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶，罵他不應(yīng)該帶他來(lái)。我聽(tīng)到這句話就惱火，剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說(shuō)，這種人，該不該來(lái)讀書(shū)？我跟他奶奶說(shuō)，叫她不要管她的孫子，反正你也是老人的了，有什么事，叫他爸爸去理，干嘛丟給你一個(gè)老人家來(lái)做。要是我兒子這樣，我早打死他了�！�
說(shuō)著，班主任給我們講一個(gè)故事，說(shuō)：“我給你們講一個(gè)例子，我家鄉(xiāng)呢，住在梧州，我老媽在那住，我寒假的時(shí)候，去梧州住了十幾天，我呢，買(mǎi)了很多糖果回家給我老媽吃，我記得我住到準(zhǔn)備回欽州時(shí)候，前一天晚上，我給了幾百塊塞給我老媽?zhuān)覌屇兀烤筒灰�，我老媽就說(shuō)，她有錢(qián)。說(shuō)著，我還真以為我媽有錢(qián)，趁晚上我媽睡覺(jué)的時(shí)候，我翻開(kāi)她衣服的口袋，發(fā)現(xiàn)里面有40塊，僅僅四十塊，而且還有三個(gè)糖果，沒(méi)舍得吃，而且那四十塊是皺的不得了，不知道是存了多少天沒(méi)舍得用，你們想想，四十塊能吃多少天菜？我呢，看到這，我就和我老公說(shuō)，才偷偷塞幾百塊放到她衣服里，我們就不說(shuō)，第二天回到欽州，我媽就打電話給我，問(wèn)是不是我們給她的，我說(shuō)是�！�
這個(gè)時(shí)候，全班已經(jīng)鎮(zhèn)定了，沒(méi)人敢出聲，而是默默地低著頭，或許大家都不知道班主任說(shuō)的是不是真的，但這是個(gè)例子，給人深刻的印象，班主任眼紅了，眼眶里就要滴出淚水，但在我們面前，她又沒(méi)有哭，大家都不敢說(shuō)話。
班主任又接著說(shuō)：“你們這些學(xué)生，不會(huì)報(bào)答你們的父母，不會(huì)報(bào)答社會(huì)，坐在這個(gè)教室，這個(gè)位置，是你們的榮幸，現(xiàn)在你們不懂，以后你們就會(huì)后悔了�！�
班主任為了不想在學(xué)生面前哭，又說(shuō)了一個(gè)冷笑話來(lái)把氣氛弄得愉快起來(lái)：“我老爸最公平了，記得我老爸分家產(chǎn)的時(shí)候呢，因?yàn)槲倚值芙忝枚啵苑旨耶a(chǎn)得平分，我老爸不可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得兒子或者女兒好，就會(huì)分多點(diǎn)家產(chǎn)給他，不是這樣的，分了家產(chǎn)呢，每次我們回家看我老爸的時(shí)候，我們一給錢(qián)，他就不要，因?yàn)槲乙唤o錢(qián)他呢，別的兄弟姐妹不給錢(qián)，他就會(huì)覺(jué)得不公平，所以他就不要我們的錢(qián)�！�
班主任就是這樣，用幾個(gè)小故事告訴我們一個(gè)大道理，或許她就是啟發(fā)我們對(duì)生活的向往，告訴我們做人的道理，不要做社會(huì)的敗類(lèi)，做有意義，對(duì)社會(huì)有意義的人。
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