【精】一件令我感動(dòng)的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一件令我感動(dòng)的事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備曾說(shuō)過(guò)的一句話。生活在城市,每天會(huì)發(fā)生許多感人的事,雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”,但仍有一件事,在我的腦海中揮之不去。
那是暑假的一個(gè)早晨,我要上暑假培訓(xùn)班,所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事:一個(gè)年近七旬的老漢,他攙著他的'孫子在大街上盲目地尋找公交車(chē)站,我和那個(gè)老漢一同上了車(chē)。但他們剛上車(chē),車(chē)?yán)餆o(wú)論坐著的人還是站著的人,他們都紛紛用手堵住自己的嘴巴和鼻子,因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N說(shuō)不出的怪味。在眾多人里,只有一個(gè)穿著黑色西服的小伙子一態(tài)反常,他并沒(méi)有捂上嘴,而是為那個(gè)老漢讓座,那個(gè)小孫子沒(méi)有地方坐,他便攙著那個(gè)小孫子在公交車(chē)上站著。在場(chǎng)的人紛紛取下捂嘴的手,向那位年輕人投去了贊賞的眼光。不大一會(huì),那個(gè)年輕人到站下車(chē)了,另一個(gè)中學(xué)生代替了那個(gè)年輕人,攙著那個(gè)小孫子。就這樣,一個(gè)接著一個(gè),都繼續(xù)攙著那個(gè)小孫子。在不知不覺(jué)中,我到站了,下車(chē)了。但我仍然在思考,為什么我沒(méi)有像那位年輕人一樣攙著小孫子,那位年輕人真是有一顆金子般的心!
我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí),也擁有一顆金子般的心!幫助老人,幫助幼小,尊重師長(zhǎng)。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座,幫盲人叔叔和盲人阿姨過(guò)馬路,這雖然是一些力所能及的小事,但對(duì)別人的幫助實(shí)在是太大了!
讓我們做一個(gè)擁有真、善、美品質(zhì)的人!我們應(yīng)該從自己和家人做起,從這些小事做起,做一個(gè)合格的小市民!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
今天下午特別的熱,大地像一塊被烤熟的面包似的。前來(lái)搭乘公交車(chē)的人絡(luò)繹不絕,一個(gè)個(gè)蜂擁而上。
一位乘客正望著窗外欣賞風(fēng)景,過(guò)了一會(huì)兒之后,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看戴在手上的手表,自言自語(yǔ)道:“還差兩個(gè)小時(shí)就到東莞了。”這時(shí)候,公交車(chē)停了,那位乘客看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人吃力地走上公交車(chē),這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)了,那個(gè)殘疾人只好握著扶手站。
一路上,公交車(chē)很順利地在路上行駛著,突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),那位殘疾人被這突如其來(lái)的急剎車(chē)給摔倒了,當(dāng)時(shí)車(chē)上竟沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去扶他,一個(gè)個(gè)都裝的.若無(wú)其事的樣子。這時(shí)候,只有那位乘客主動(dòng)走上去將他扶起來(lái),他問(wèn)道:“沒(méi)事吧?要不你坐我的位子吧!”那位殘疾人說(shuō):“那你怎么辦?”他微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我站著就行!”一邊說(shuō)著他一邊扶著那位殘疾人坐下。
一路上,那位乘客站著很不方便,有時(shí)差點(diǎn)摔倒,有時(shí)又差點(diǎn)撞到前邊的鐵桿。就這樣他堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),公交車(chē)終于到達(dá)目的地了。
下車(chē)之后那位殘疾人向他表示感謝,那位乘客說(shuō):“沒(méi)什么,舉手之勞而已!”過(guò)了一會(huì)兒,有人走過(guò)來(lái)問(wèn)那位乘客:“那么長(zhǎng)的路途和時(shí)間你為什么還要讓座?”那位乘客微微一笑,說(shuō):“人家不方便一輩子,而我卻只是不方便兩個(gè)小時(shí)而已,幫助他們是應(yīng)該的!”
沒(méi)錯(cuò)!別人不方便一輩子,而我們卻只不方便一時(shí),我們理應(yīng)幫助他!你說(shuō),在此時(shí)有誰(shuí)不會(huì)被感動(dòng)呢?
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)一群小鳥(niǎo),清澈的湖面發(fā)起一圈圈的漣漪,美麗的花園中綻放著一朵朵幸福美麗的花朵。
“鈴……”令人充滿(mǎn)愉悅的放學(xué)鈴聲響起,頓時(shí),令人廓然開(kāi)朗。收拾好東西,我就想著要回家去了,而就在這個(gè)時(shí)候,天空中劃過(guò)一道驚雷,“轟”的一聲使得我愣了愣,隨機(jī)而來(lái)的是天空突然變得烏云密布,閃電雷鳴。我背著一聲聲的雷聲給打退了幾步,回來(lái)了原來(lái)的位置。雷聲這么大,怎么走啊!我心中這樣想著,頓時(shí)間有點(diǎn)急躁了。要不還是趁著還沒(méi)有下雨,趕緊跑回家算了。不,要是一會(huì)兒下的是傾盆大雨呢?我可不想要被雨淋?紤]了許久,我卻還是選擇了回家的這個(gè)決定,可是就在我選擇了這個(gè)決定,并且跑到校門(mén)口的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)越來(lái)越大,很快,地上已經(jīng)積滿(mǎn)了一層水了,我不知所措,誰(shuí)知道雨會(huì)下會(huì)這么大。
正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,頭頂突然出現(xiàn)了一把彩色的雨傘,彩色的傘,就像彩虹一樣散發(fā)著七彩的光芒!拔揖椭滥阋欢ㄊ菦](méi)有帶雨傘!讓我接你回去吧!鳖^頂上傳來(lái)她的聲音,我我了握手,心中多了一些暖暖的感動(dòng)。我回頭一看,不正是隔壁班的那個(gè)叫做小秦的女孩子嗎?這是真的嗎?全部人都走了,就他和我一起走嗎?而且,我們并不怎么認(rèn)識(shí)不是嗎?為什么要帶我一起走?“哎,你怎么了?”她看了看我,問(wèn)道。“沒(méi)什么,我們走吧,謝謝你啦!蔽倚χ鴮(duì)小秦說(shuō)道。小秦莞爾一笑,“你別被雨淋著了就好,”她這樣說(shuō)道,把手中的`雨傘往我這邊移來(lái)!安挥眠@樣,只是一點(diǎn)點(diǎn)罷了,我可以的。如果沒(méi)有你的話,我都不知道自己要淋多少呢。”但小秦還是堅(jiān)持把傘移到我的身邊。我無(wú)奈,只好不說(shuō)話了。當(dāng)走到一條分岔路的時(shí)候,她的腳步停了下來(lái),“怎么了?”我問(wèn)道!拔腋覌寢尲s好了,讓她在前面的大樹(shù)那里等我,他應(yīng)該快要來(lái)了,所以我想我要去等他了!毙∏夭患辈宦恼f(shuō),看著我有些迷茫的樣子,她說(shuō),“我的意思是說(shuō),我的傘先給你好了,你明天再還給我吧,反正我也要等我媽媽!
我回了家,同時(shí)心中無(wú)限的感謝有小秦這樣的人在。
這個(gè)世界還是有好人存在的,不是嗎?
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
地球是我家,節(jié)約靠大家,F(xiàn)在,我國(guó)正在提倡節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的活動(dòng),我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約,不,應(yīng)該從小開(kāi)始節(jié)約。
今天,我坐在沙發(fā)上看著電視,突然,我看見(jiàn)了一則節(jié)約糧食的公益廣告,它講到:從前古代的人民辛苦的耕地、播種、澆水、施肥最后到了收割,幾乎用了整整一年的時(shí)間,而有一戶(hù)人家的'小孩不珍惜糧食,吃飯吃得到處都是,就這樣米落到了地上,他的父親看到了就回想起自己在耕地時(shí)是多么辛苦呀!夏天冒著烈日,冬天冒著大雪在地里辛苦勞作,而自己的孩子卻浪費(fèi)自己的辛勤勞動(dòng)成果,那是多么可恥呀!看著這則公益廣告,我不僅想起自己在學(xué)校浪費(fèi)食物的時(shí)候,有沒(méi)有想起農(nóng)民伯伯那么辛苦的種糧食給我們吃,而我們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而還把飯倒在潲水桶中,只要學(xué)校的飯菜不好吃就把飯菜倒掉,潲水桶的飯菜不計(jì)其數(shù),在學(xué)校浪費(fèi),在家呢?也是浪費(fèi),我們家比較寬裕,每次只吃一兩次的菜都倒進(jìn)了垃圾桶里,所以,我對(duì)爸爸說(shuō):現(xiàn)在我們國(guó)家都提倡節(jié)約了,那我們?cè)趺催這樣浪費(fèi)糧食呢?難道您不知道您浪費(fèi)的食物相當(dāng)于多少農(nóng)民伯伯的心血呀!爸爸說(shuō):哦!我知道了,謝謝你乖女兒,我一定每頓飯都煮得不多不少,把飯菜爭(zhēng)取吃完。
古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,寸絲寸縷恒念物力惟艱。它的意思是:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是來(lái)之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線,都要常常想想其中包含幾多物質(zhì)能源和幾多人的心血,應(yīng)該好好珍惜。連古人都知道節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。難道我身為21世紀(jì)的小學(xué)生不應(yīng)該節(jié)約嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約,讓我們記住一句名言吧!
節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
在我們的生活中,常常有一些事讓我們很感動(dòng)。有這樣一件事,令我特別感動(dòng)。至今一想起外公,我就想起這件事。
記得在我八歲的時(shí)候,太姥爺患了重病,做了手術(shù)。爸爸當(dāng)時(shí)也帶我過(guò)去了。在做手術(shù)的時(shí)候,手術(shù)室門(mén)口的外公表情很沉重。外公在想什么呢?我就跑過(guò)去問(wèn):“外公,您在想什么?”外公沉默了一會(huì)兒,回答說(shuō):“你這么小,還不懂,和你說(shuō)了也白說(shuō),還是不告訴你吧!焙髞(lái)我才知道外公打算辭掉工作來(lái)照顧太姥爺。
沒(méi)多久,外公向他的.工作部門(mén)提出了提前退休的申請(qǐng),其實(shí)還有兩年才到退休年齡。過(guò)了幾天,申請(qǐng)書(shū)批復(fù)下來(lái)了。我知道外公是個(gè)非常熱愛(ài)工作、責(zé)任心很強(qiáng)的人,但為了照顧好病重的太姥爺,他割舍了自己熱愛(ài)的事業(yè)。我想他內(nèi)心的選擇一定是痛苦的。
外公提前退休后,就在家里安心地照顧太姥爺了。手術(shù)后,太姥爺一直臥床不起,吃喝拉撒幾乎都在床上。但是外公從來(lái)不怕臟、不怕累,日日夜夜地守候在他身邊照顧。每次我來(lái)到外公家,都看到外公在細(xì)心地照顧太姥爺,一日三餐的飯、太姥爺?shù)男l(wèi)生和洗換衣物幾乎都是由外公一個(gè)人打理。幾個(gè)月下來(lái),外公都瘦了一大圈。
放暑假的時(shí)候,想著外公那么辛苦,我想幫著照顧太姥爺。后來(lái),爸爸送我去了外公家。我和外公一起了照顧太姥爺。太姥爺也很喜歡我,我常坐在他床前陪他說(shuō)話,給他端茶倒水。外公燒好飯后,我端給太姥爺吃,太姥爺可高興了。
后來(lái)太姥爺?shù)牟「亓,不久后,還是傳來(lái)了壞消息,太姥爺“走了”。當(dāng)天晚上外公家來(lái)了很多人,他們都來(lái)祭奠太姥爺?shù)。因(yàn)樯岵坏锰褷旊x去,好多人都哭了,外公哭得非常傷心
外公提前退休來(lái)照顧病重的太姥爺這件事讓我特別感動(dòng)。長(zhǎng)輩病重了,又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
在一個(gè)夜晚,我正在和小朋友玩耍。
我們正在玩賽跑游戲,我們的起點(diǎn)到終點(diǎn)有500米,我們走到起跑線上,有一個(gè)人發(fā)起跑員,他一說(shuō):“跑!”我們一個(gè)個(gè)拼命的奔跑,像一匹匹奔跑的馬兒。賽跑的路上有大小不一的石頭,我拼命的跑 沒(méi)有注意到腳下的石頭,一不小心被一塊大石頭絆倒了,摔了一個(gè)大口子,一直在不不停地流血。我坐在地上號(hào)啕大哭。沒(méi)有一個(gè)小朋友把我扶起來(lái)。這時(shí)有一個(gè)小朋友卻不像其他的人,他馬上停下腳 步,跑到我的面前把我扶起來(lái)。還說(shuō):“你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院看看!蔽一卮鹫f(shuō):“不用了,我休息一會(huì)兒就行了。”他馬上把我扶到了旁邊的.石椅上,我頓時(shí)感覺(jué)心里一片溫暖;氐狡瘘c(diǎn)后,我 問(wèn)其它的玩伴為什么不把我扶起來(lái),有的說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),有的說(shuō)沒(méi)注意到。
這個(gè)小朋友的做法讓我非常感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
暑假里,我遇到過(guò)一些事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的。其中,有一件事令我非常感動(dòng)。
這是我在英特學(xué)校參加英語(yǔ)夏令營(yíng)時(shí)發(fā)生的。有一天,下課了,不知為什么小朋友們一下子都跑了出去,我也想去看看是怎么回事,也跟著跑了出去。可是,還沒(méi)搞清是怎么回事,他們又擁著回來(lái)了,我的.一個(gè)腳指甲被一個(gè)小朋友一腳踩下去后掀起了一小塊,血也流了出來(lái),好痛。∥胰滩蛔】蘖顺鰜(lái)。
我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你把我的腳指甲弄掉了!”“對(duì)不起!”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我心里非常憤怒,但卻無(wú)可奈何。這時(shí),校長(zhǎng)剛好路過(guò)這里,看見(jiàn)了。他馬上把我扶到辦公室,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,我?guī)湍阗N一個(gè)創(chuàng)口貼!”他幫我貼好后,讓我坐了一會(huì)兒。一個(gè)老師知道后,就走到我面前說(shuō):“我小時(shí)候,這么大的一塊兒弄開(kāi)了,我都沒(méi)事兒!”他邊說(shuō)邊用手比劃著傷口有多大。又有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),還拿來(lái)了許多有草莓醬的面包,老師把一個(gè)面包給了我,說(shuō):“男子漢,這點(diǎn)小傷算不了什么,不哭了!蔽腋袆(dòng)極了!連痛都忘記了?墒俏业难廴s又紅了,這次流淚與上次流淚已經(jīng)不一樣了。
那里的老師真好!
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