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我心中的語文議論文（精選21篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的議論文，議論文又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的議論文呢？以下是小編整理的我心中的語文議論文，希望對大家有所幫助。
我心中的語文議論文 1
語文是一門藝術(shù)，懂得語文的人，將會是一個很好的藝術(shù)家。我喜歡語文，喜歡它的豐富多彩，喜歡它的變幻莫測，喜歡它的神秘誘人。對語文，我有一種說不清道不明的向往。
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。星期六，星期日，泡上一杯淡茶，坐在椅子上，捧著書，那一篇篇優(yōu)美的散文，讓我體驗人生哲理，暢游語文詞海，走向華麗殿堂。伴著清茶，慢慢咀嚼，果然唇齒留芳。
語文是絢麗多彩的畫卷，讓人心馳神往。翻開語文書，我總會被那動人的`情節(jié)那美麗的詞藻所吸引，一口氣讀完文章后，慢慢品味，發(fā)現(xiàn)它是那樣的多姿多彩，變幻無窮，令人神往。
語文是浩瀚無邊的大海，讓人盡情遨游�？菰餆o味的暑假里，不妨拿本名著，一頭鉆進(jìn)書中，在108將中看好漢在三國群英會中看智慧在孫悟空驅(qū)除妖魔中看正義在金陵十二釵中看人生。一部部名著，栩栩如生的人物數(shù)不勝數(shù)，靠你細(xì)細(xì)品味，才會讀懂。浩瀚無邊的大海啊，你可以盡情遨游。
語文是連綿起伏的高山，讓人百看不厭，一本書，一篇故事，每看一便，就會有新的見解，就會有新的感觸，故事情節(jié)高低起伏，用文筆體現(xiàn)出來，讓人看了又看，百看不厭。
語文是充滿神秘的金字塔，讓人不懈探索。小說中的精品，總會是很含蓄的表現(xiàn)某一中東西，而又不明確的說出來，給人無限遐想的空間。這就像充滿神秘的金字塔，讓人不懈探索。
語文就是這樣善變，我喜歡它的變，因為變，才有活力。它誘使人們?nèi)ヅふ�，探索，使語文造詣更上一層樓。這，就是我心目中的語文。
我心中的語文議論文 2
十四的純真悄然而去，留下一片狼藉。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)蕭已過，大雪又逝，忽然，片片桃花吹開，無聲卻鮮艷美麗。從里走來十五歲的陽光，剎那間，我再次倔強(qiáng)的昂著頭，去迎接又一秒光陰。
十五歲是一幕無聲的喜劇，誰也不知道結(jié)局是否離奇，只有自己一個人在臺上充當(dāng)主角，行人路過，匆匆一瞥，我只有畫著自己，充當(dāng)自己的觀眾，欣賞回憶。行人說我字嫩，我卻搖頭，那泉苦水真正的磨礪了我不再哭泣，因為這只有喜劇，沒有悲劇。十五歲雖有風(fēng)雨，但我足以夠張開雙臂溫暖自己。十五歲自有彩虹，但我足以能學(xué)會回臂。我啄食著羽毛，不讓自己拓一切暴露在別人眼里從不讓自己受傷。因為我膽怯，從不回憶過去。因為不想傷心。是努力過還是放棄，一切重來，不足以去悼念曾經(jīng)死去，一切從青春的那一秒，開始重新續(xù)下詩中美麗的節(jié)章。我離開父母的世界，用心與淚創(chuàng)造了我的天地，從此，我一人在這里安慰自己，作自己的`崇拜者，誰也不明白我的故事，也許行人坐下欣賞我的喜劇，但這一刻，十四歲之前的夢已成定局。只有我自己為自己鼓掌，為自己寫下童年的結(jié)局。
作自己的觀眾，用心傾聽自己，人的第一個朋友是自己，因為只有自己做自己的觀眾，世界才不寧靜，用心去聆聽十五歲陽光下的蟬鳴。
我心中的語文議論文 3
最陰郁的云層后面，我知道，正孕育著下一片晴朗。
——題記
古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松�，永遠(yuǎn)都不是十全十美，斷臂的維納斯，依然可以美得別致!
缺陷固然存在，不完美，并不意味著你就是丑陋，你就是缺憾，你就永遠(yuǎn)不會成功，恰好反之，我們應(yīng)接納這種不完美，直視現(xiàn)狀，勇敢積極地面對它，去改變它。力求完美是人生不懈追求的最好見證，而接納不完美的人生更是一種崇高的境界。正如李彥宏所說：“人生的意義，不在于打得一手好牌，而在于將一手壞牌打好!”生命的意義里，應(yīng)該有接受不完美這樣濃墨重彩的一筆。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！表n愈靜靜垂釣，忘記人生的失意，忘記心靈的羈絆。處孤寒之界卻超然物外，履荒蕪之地而處之泰然。這不正是我們面對人生不如意所追尋的錦囊妙解嗎?直視不完美的人生，勇敢接受，勇敢面對，付之一笑。
人生不如意，十有八九;人生不完美，十有八九。關(guān)鍵在于我們是否能擔(dān)大任，是否能扛得住站得穩(wěn)。現(xiàn)實浮浮沉沉，理想明明滅滅。陳子昂登高長嘯：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！笔б馊缫还扇紵幕鹧�，奔溢胸膛。而超然者，好似活水，從朝堂遁入空門，寧靜著淡出繁華，超然者在菩提樹下靜靜打坐，參禪悟道，于閑適里看花開花落，在徜徉中觀云卷云舒。
處事為人當(dāng)明如水，面對困難當(dāng)韌如水。人，本當(dāng)如水!無色無味，無影無形，無欲無爭，接納一切，包容一切，看淡一切，參透一切。
太史公接納了命運的`不公，去完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的遺世華章;忍他人難忍之辱，嘗他人不堪之痛，孫臏不僅能夠站起，更能屹立千年;懷揣離別之痛，面對分別之凄，高適不需要小兒女的悲悲切切，高呼：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！�
完美，只存在于柏拉圖式的理想世界中，而客觀世界里的完美就如同泡影，美麗卻虛無。理想總是很豐滿，而現(xiàn)實卻太骨感。依·辛巴耶娃的不懈追求，阿拉法特的不倦奔走，邰麗華的執(zhí)著追求，奧運賽場上追夢揚威的運動員們……我們有必要，也必須為他們吶喊致敬!
現(xiàn)實可以很骨感，可以很瘦削，可以很殘酷，但追夢的心一定要足夠?qū)拸V，等下一個天亮，下一次斑斕放晴!
我心中的語文議論文 4
從古到今，多少豪杰被稱為英雄，但“真英雄”卻屈指可數(shù)。
提起楚漢之爭，大家都會欣賞劉邦，欣賞他的用人之道。我卻欣賞項羽，欣賞他的心直口快，有情有義。
楚漢之爭的最終結(jié)果是劉邦稱帝，項羽烏江自刎。項羽死了嗎？不，沒有，他雖死猶生，他在人們心中成為了一個挺天立地的真英雄。
在鴻門宴上，項羽沒有殺劉邦，是因為先前他答應(yīng)過項伯要好好對待劉邦，以至范增再三提醒，項羽都默然不應(yīng)。如此守信用的.人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？當(dāng)樊噲闖入帳中，他不但沒有治樊噲的罪，反而好好對待樊噲，如此真性情的人，難道不該為他喝彩，為他鼓掌嗎？
一次劉邦在逃避項羽的追擊時，竟狠心拋下了他的妻兒老小。項羽呢，他決不會做出這樣的事，在他失敗后，他在軍帳中問他的愛妃——虞姬，他該怎樣安置她。虞姬淚流滿面，拿起項羽的刀自盡了。項羽來不及阻止，只能眼睜睜地看著曾經(jīng)殺敵無數(shù)的寶刀竟殺死了自己心愛的女人。在烏江邊，他不忍心殺了追隨他多年的坐騎，一個人下馬與敵人進(jìn)行斗爭，身受重傷，最后自刎于烏江邊，他的坐騎見主人已死，也跳入江中。試問，如果項羽無情無義，他的愛妃，他的坐騎會無怨無悔地追隨他嗎？
退一步講，就算沒有這些事跡，就憑他的一個西楚霸王的名，一首蕩氣回腸的歌，一段生死相隨的情，難道還不能夠征服世人，難道還不能被人稱之為“真英雄”嗎？不，我認(rèn)為已足夠了！
我心中的語文議論文 5
多少古怪的領(lǐng)土爭端，多少怪誕的軍演，多少明媚的藍(lán)天，多少恣意的狂言。大國海權(quán)，誰來救？又該誰來還？
大國海權(quán)，藍(lán)色的夢想。潮漲潮落，夢消夢長，月缺月圓。藍(lán)色的夢想，我新世紀(jì)的夢想。你離家那么久，何時還？
龍，自古被中華所稱道。東海也有“龍宮”之稱。可就中國的龍，它是一條瞌睡龍！不懂得圖騰！1888年，我中國第一批鋼鐵艦隊---北洋水師，軍旗上畫的就是黃面青龍�？上а剑瑳]有現(xiàn)代的武器裝備，沒有精煉的作戰(zhàn)技術(shù)，迂腐的統(tǒng)治者，麻木的中國人。1895年，甲午中日戰(zhàn)爭，北洋水師全軍覆沒！黃面青龍短命龍，大國海權(quán)誰來維？
閉關(guān)鎖國，海禁，以天朝上國自居，你是何其荒唐。西方的.機(jī)器轟隆作響。你竟然關(guān)上大門，自賞！幾百次外夷入侵，皆來自海上，大國海權(quán)誰來維？
西班牙、葡萄牙不過是“彈丸小國”而已，在你面前，不值一提。而你，國土面積是其幾十倍乃至幾百倍，怎么就被這樣的船堅炮利給炸垮了呢？連這樣的小國都有過海洋文明，而你卻喪失了大國的海權(quán)，大國海權(quán)誰來維？
西方及麥哲倫哥倫布之后還有無數(shù)的麥哲倫哥倫布，而中國只有一個鄭和！西方學(xué)者說：21世紀(jì)將是太平洋的世紀(jì)！日本要搶占，南海引來無數(shù)爭端。憑誰問：大國海權(quán)？
我心中的語文議論文 6
在人生的漫漫長路，總是要克服種種的挑戰(zhàn)，但是最大的挑戰(zhàn)并不是別人而是自己，每個人都要勇敢的挑戰(zhàn)自己才能成功，只要跨出一步，就往成功邁進(jìn)一步。
時光飛逝，在春夏秋冬的交替中，我們漸漸的長大，變得更加的成熟、穩(wěn)重�；叵胄r后活潑快樂的自己，那時比我大三歲的哥哥是我超越的目標(biāo)。哥哥的天資聰 穎，任何東西只要他想學(xué)的話都難不倒他，但是我并不像哥哥一樣學(xué)習(xí)力強(qiáng)必須看過在看才能記熟。但是我不會灰心的，我相信愛迪生說的“天才是百分之一的天 份，再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天資的不足。因此每次的考試，我都奮發(fā)向上，為的就是能擠進(jìn)前三名的位子，讓哥哥刮目相看�？墒俏遗Φ� 結(jié)果，卻換來平平的成績。
看到成績的剎那我的心情瞬間跌落谷底，心焦如焚般的.難以承受這個打擊，眼淚不聽使喚的從我的眼角里流出來，沾濕我的衣裳，我的身旁充滿了憂傷的氣息。在我 身邊安撫我的媽媽溫柔的告訴我“做自己就好，不要跟別人比較”，那時，我才知道我失敗的最大原因不是輸給別人，而是輸給自己內(nèi)心的魔鬼。
現(xiàn)在的我雖然依然是沒有亮眼的成績，但是卻一步步的往上爬，因為我知道最大的敵人是自己，只要我沒有退步，就是一種進(jìn)步，總有一天就能夠成功。許多事情也 是這樣，如果害怕于內(nèi)心自己的想法，而不試試看，就會永遠(yuǎn)停在路的起點，但是如果相信自己，并且勇于挑戰(zhàn)的話，也許成功的盡頭就在不遠(yuǎn)處等著你呢！
我心中的語文議論文 7
縱觀人類發(fā)展史，有一個民族，靠著其極強(qiáng)的凝聚力，挺了五千年之久，這就是我們炎黃子孫，中華民族。而這個民族的靈魂，那便是漢字。
如今，坐在教室里的我們，在上語文課時；在寫作文，日記時；在朗讀課文時；在談吐間，有沒有發(fā)現(xiàn)，漢字，已融入了語文，語文，也已融進(jìn)了生活。
語文，已完全成為了我們生活中不可缺少的一部分。和人交流時，要用到語文，看書寫作時，也要用到語文。
走在路上，一家家店鋪，商店的招牌映入我的眼簾，細(xì)瞧時，才發(fā)現(xiàn)，原來這上面也有學(xué)問。藥店、診所，一般都用什么什么堂，如“同仁堂”等。而一些老字號，更喜歡掛“黃記”、“王記”之類的招牌。而書店呢，名字就更雅一點了，什么“新華”、“百卉”，聽起來都感覺不錯。走著走著，我不覺驚嘆，連街道都有語文名字呀！
再來看看現(xiàn)在的廣告，網(wǎng)絡(luò)流行語，僅僅幾顆字，就能讓人捧腹大笑，或者贊嘆不已。比如，服裝店的廣告喜歡用“百衣百順”，還有那自行車的廣告用“騎樂無窮”，還有的'食品用“口蜜腹健”等等，真是太有趣了。除了廣告，還有網(wǎng)絡(luò)流行語“萊鳥，蝦米，驢友，沙發(fā)，大蝦等，都無不體現(xiàn)語文的魅力。我也感嘆萬分，生活中的語文真是太豐富了！
其實，人的名字，一些方言也都蘊(yùn)含著博大精深的語文，只要你放慢生活的腳步，留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)其實語文不僅精深，幽默，博大，普通而又那么獨特，還無處不在呢！
生活處處有語文！
我心中的語文議論文 8
沒有快樂的生命是無趣的，空虛的;而沒有痛苦的生命則不是一個完整的生命。
每個人的生活中注定要快樂與痛苦相伴。有痛苦，才會有往后的快樂，正所謂苦盡甘來;有快樂，就定會有痛苦，因為沒有人的'生命是永遠(yuǎn)快樂的。
美國著名作家海倫·凱勒，小小年紀(jì)便雙目失明，雙耳失聰，她從此步入了一個無邊黑暗，沒有光明，沒有聲音的世界。我想，對于任何一個人，遇到這樣的事都會痛苦，甚至絕望。然而，海倫卻沒有，她憑借頑強(qiáng)的毅力與命運，進(jìn)行著不屈不撓的抗?fàn)帲泽@人的頑強(qiáng)精神讀完了大學(xué)，成了一個有名的人。
波蘭著名科學(xué)家居里夫人，一個唯一獲得了兩次諾貝爾學(xué)獎的傳奇女性，成為人們稱奇和贊嘆的對象。然而，又有多少人知道，這個偉大的人小小年紀(jì)便飽嘗亡國之苦。成年后，她一直都在與貧困和疾病作斗爭。然而，就是這樣的一個人，創(chuàng)造了科學(xué)史上的奇跡。
我們應(yīng)該感謝生命中的痛苦，感謝它讓我們懂得生命的真諦，讓我們學(xué)會如何在痛苦中堅定信念，以苦為樂。
我們應(yīng)該感謝生命中的考慮，感謝它知道生命不是只有痛苦而已，還有它的存在。但我們也應(yīng)以樂為苦，在考慮是環(huán)境中用苦來磨礪自己。
其實生命中的痛苦與快樂并沒有界限，只在于你如何看待。若你以樂觀的眼光去看生活，那它自然是考慮的;若你以悲觀的眼光去看生活，那它自然是痛苦的。因為在生命中，他們就像孿生兄弟一樣，相生相成。
我心中的語文議論文 9
“生活，真的是大變樣了啊!”這是我聽外婆所發(fā)出的最多的感慨。
曾經(jīng)，我躺在外婆的懷中，最多聽到的便是外婆從前的生活。外婆說，那時候后的樓房，跟本沒有現(xiàn)在的那么高，而且，這些樓房都是用石頭砌成的，房頂上就覆蓋著那么一層瓦，且，幾乎所有的人家就只有那么矮矮的一層。即便是那些比較有錢的人家，也不過是再高了那么一層而已，而那每一層樓房，也不過是兩米多了一點點的高度而已。真的很矮。
而現(xiàn)在，外婆家的房子也是大變了樣，每層有那么三米多高，而且也有了三四層，每層也有三米多高。房子的外表，也沒有以前那么粗糙，反而是用油漆什么的在外面涂了一層。房里呢，也完全沒有了以前的簡陋樣兒，而是被各種各樣的現(xiàn)代家具填滿了。與以前完全都不一樣了。
在外婆家，還有一件很大的差別。小時候，外婆家門前的`橋頭總是坐滿了老人。他們都是因為夏日的炎熱而從家中跑到橋頭來乘涼的人。所以，那時候的夏傍晚到夜里一點的這一段時間，外婆家門前橋頭的人總是那么多，絡(luò)繹不絕，熱一熱鬧鬧。
而現(xiàn)在，外婆家的橋頭上卻幾乎沒有多少人了。因為電風(fēng)扇的普及，及家庭經(jīng)濟(jì)狀況的日漸變好的情況下，每一戶人家?guī)缀醵紦碛辛穗婏L(fēng)扇，因此，也幾乎沒有人再來橋頭乘涼了。
“現(xiàn)在的生活，對于以前來說，真的是一個夢啊!”某一次，我與外婆躺在躺椅上，看著明亮的月亮，外婆感慨道。
是啊!我們現(xiàn)在的生活，對于以前來說，就是一個不可實現(xiàn)的夢。所以說，夢就在生活中，夢就在我們的腳下，亦或是說，我們，就在筑夢的路上。
所以，為了這個夢可以更加的真實，更加的完美，我要好好地、努力的學(xué)習(xí)，讓我們的未來更加的精彩、美滿、幸福。
我心中的語文議論文 10
我從小到大已經(jīng)學(xué)了十二本語文書，語文在我身邊，我從語文學(xué)語文，從語文學(xué)生活，從生活學(xué)語文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語文，引著我去感悟，去成長，去憧憬一切。
我從語文中學(xué)到了“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”的愛國情……
走進(jìn)生活，語文與我是如影相隨形，在老家，我的姑媽沒上過學(xué)，也不識字，我與姑媽走在一起，看見柳樹發(fā)新芽了，便說：“你看，姑媽柳樹吐新芽了，”說完，得意的看著姑媽，“是��！爆青了”姑媽說。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒上過學(xué)，怎么……！姑媽見我這樣驚奇，就告訴我，其實在生活中也可以學(xué)語文。春天的早晨，“曉看紅濕處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锶丈叫�，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”……
踏入歷史的門檻，進(jìn)入時空隧道，語文攜帶著我，與神農(nóng)嘗百草。是她語文，使我與孔圣人促膝長談，是她語文，讓我認(rèn)識了許多名人：三擇鄰處的孟母，一鳴驚人的楚莊王，三顧茅廬的'劉備，足智多謀的諸葛亮，為國捐軀的狼牙山五壯士……
偷懶時，語文告誡我：“少壯不努力，老大徒傷悲”。驕傲?xí)r，語文叮囑我：“欲窮千里目，更上一層樓�！陛p狂時，語文警示我：“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤……”
語文讓我走進(jìn)了情感世界，語文無處不在，語文讓我學(xué)到很多很多的知識，我從生活中學(xué)語文，我愛生活，我愛語文。
我心中的語文議論文 11
隨著大家的笑聲，我們開展了一次科學(xué)實驗課。
這次科學(xué)實驗課的題目是“水果發(fā)電”。看到這個題目，大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢？老師卻說：“當(dāng)我們自己做出來后就知道了。”
經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備，我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好，然后插入果肉里，再把導(dǎo)絲夾好，最后，就是見證奇跡的時候了，我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上：“亮了！”我和林詩銘驚呼，好像我們干了一件非常了不起的事！我們是第一個使燈泡亮起來的組，是因為我們發(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊，在生活中不也是如此嗎？許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎？
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎？當(dāng)蘋果掉在他頭上時，正是因為他善于發(fā)現(xiàn)，就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時，并不會像牛頓一樣，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣的人，成功是不會降臨在他身上的！
無獨有偶，還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察，從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時，水的`漩渦總是逆時針旋轉(zhuǎn)，他對這件小事非常興趣，于是就下了一個定義——在北半球，漩渦會逆時針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗，結(jié)果證實，他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實，很多時候，成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
我心中的語文議論文 12
人生好似一條河，既有洶涌澎湃、大浪滔天，也有清風(fēng)徐來、水波不興；人生好似一首歌，即有歡樂的音符，也有悲壯的旋律。人生的大道上，荊棘叢生，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人才會披荊斬棘、勇往直前。在這樣人生大道上行走，我們更加知道知識的可貴，也更有征服她的`欲望。
兒時的我比伙伴們早一點跨進(jìn)校門，也比同伴們更早地在知識的海洋里遨游。然而，我并不聰明，更不能象歷史上的神童一樣，我對學(xué)習(xí)一點都不感興趣，特別不喜歡語文。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時光我已茫然度過。三年級時，新來班主任布置了一個令我們極為懊惱的作業(yè)：每天回家必讀一篇作文，并摘錄五個句子。那時我接觸最早的是《小學(xué)生天地》與《作文選》，每當(dāng)看到同齡人寫得一手好文章時，我就羨慕不已。可是技不如人，我也只有望文興嘆。但是，從此，看作文成了我的一大嗜好。喜歡閱讀也成了我的一大優(yōu)點。如今回想起來，我為自己 感到慶幸，慶幸自己與閱讀結(jié)下了不解之緣。
隨著時間的流逝，埋藏在我心靈深處的那份要強(qiáng)逐漸消失。尤其是上了初中，文化課多起來了，小時候的好習(xí)慣已漸漸被我遺忘了。我對課外書籍的閱讀更是少得可憐，有時我發(fā)現(xiàn)連自己也看不起自己了：說出的話沒有一點韻味，寫出的文章連自己也不想看。我一直在問：我怎么了？這是我嗎？想到以前自己的努力，我不禁感到羞愧。是的，或許我真的該努力了，該再去認(rèn)識這位兒時的老朋友了。我真的該張開那充滿搏擊力量的翅膀了，是雄鷹就該展翅翱翔啊！因為我明白，生命源于父母，腳下的路卻屬于自己！
我心中的語文議論文 13
“得閱讀者得語文，得語文者得天下�！笔乾F(xiàn)在教育發(fā)展的一個趨勢，語文是工具學(xué)科，孩子的閱讀思考能力，是未來學(xué)習(xí)數(shù)理化思維能力的基礎(chǔ)，而且語文的學(xué)習(xí)對一個人的影響是深遠(yuǎn)的。語文學(xué)習(xí)與生活生命息息相關(guān)。眾所周知，語文是非常重要的學(xué)科，它不僅僅影響著我們的生活，更影響著我們的個人的修身。那么，大家最關(guān)心的一定是——怎么樣才能學(xué)好語文呢？道理特別簡單——那就是多閱讀，得閱讀者得語文！為什么呢？如果你還不明白，那就且聽我慢慢道來吧。
大家都知道，語文學(xué)到最后最重要的無過于是那一篇文章了，那一篇文章想要寫好首先你要有扎實的文學(xué)功底，扎實的`文學(xué)功底要從哪里去獲取呢？別找老師，你課內(nèi)積累可以找老師，寫文章千萬別找語文老師，要找“啞巴老師”——課外書籍！多閱讀，培養(yǎng)閱讀力，吸收文學(xué)“營養(yǎng)”，閱讀力培養(yǎng)好了，你的文筆自然就會慢慢地提高了！文筆既然已經(jīng)提高了，你寫出來的文章自然就好了！寫出來的文章好了，基礎(chǔ)不要差到哪里去，你的語文成績自然就會“嘖嘖嘖”的提高了！
有的人說：“我讀了上百本書，完全沒有用啊，語文成績怎么沒有像你說的那樣提高起來呢？難道書不是閱讀多越好嗎！”對此，我的回答是——書是閱讀多越好，但是，你多讀書讀出來的是閱讀量，而不是閱讀理解能力，閱讀理解能力與讀書讀得多少并沒有多大的關(guān)系，閱讀理解能力來自于你對你所讀的書籍的理解，如果你讀了書卻沒有去吸收他的文學(xué)思想，那也是毫無用處的，要多理解才對！
得閱讀者得語文，得語文者得天下！
我心中的語文議論文 14
用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光對待生活。
生活中，每個人都會碰到困難，遭受挫折。有些人常常抱怨命運不公，有些人則容易絕望輕生，更有甚者想報復(fù)社會，就是因為這些人缺乏坦然的眼光，看不到生活的光明和精彩。鄧小平遭遇三起三落，他沒有氣餒，沒有輕生。正因為他能用坦然的`眼光看待生活，所以才有我國的改革開放，經(jīng)濟(jì)騰飛。馮驥才被下放，生活貧苦，他沒有放棄對藝術(shù)的追求，還在自家院中種上扁豆花，每日作畫。正因為他能用坦然的眼光看待生活，所以才沒有迷失方向。體操運動員桑蘭，禍從天降，一夜之間由一個靈活好動的女孩變成無法動彈的病人。面對災(zāi)難她沒有退卻，反而活得更加精彩，這也是因為她能用坦然的眼光看待生活�？梢姡谌松猛局性庥隼щy挫折時，一定要用坦然的眼光去看待，這樣才能讓我們釋懷，才能生活得更
總之，當(dāng)你用什么眼光看世界時，世界也會還給你什么。如果你想擁有歡樂、健康和成功，擁有豐富精彩的生活，那么就用智慧的眼光去看待世界吧。
我心中的語文議論文 15
在我們的生活中，處處都有語文。當(dāng)你在外地旅游的時候，可以看到古代名人在崖壁上刻出的名言警句；當(dāng)你在閱讀報刊的時候，經(jīng)常可以欣賞到優(yōu)美的語句；當(dāng)你在看電視的時候，經(jīng)�？梢月牭骄视哪膶υ挕�
在生活中，我就常常觀察到語文。中秋節(jié)，爸爸的手機(jī)上收到了很多祝福的短信，有一條就令我印象深刻：中秋將到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱低頭悄悄走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑。這則短信不僅可以感受到朋友對自己的祝福，還可以欣賞到優(yōu)美的詞句。
由此可見，在我們的生活中，處處有語文，它給我?guī)砹嗽S多啟示。在生活中，我們要善于觀察，不管是在街上散步，車站等車，還是在學(xué)校上課，都要仔細(xì)觀察生活中的每一個細(xì)節(jié)，默默的記在心中，做一個有心人。當(dāng)然，我們不僅僅要善于觀察，還要善于學(xué)習(xí)，善于運用，將學(xué)習(xí)觀察到的東西融合運用到自己的`語文學(xué)習(xí)中去，并與課本知識相結(jié)合，使自己學(xué)到更多東西，掌握更豐富的課外知識不斷提高我們的語文水平，讓課外相敏放大器為我們的語文學(xué)習(xí)推波助瀾。
我心中的語文議論文 16
雛鷹扇動翅膀，躍躍欲飛，那是它為搏擊長空做好準(zhǔn)備;蒲公英隨風(fēng)飛揚，落入泥土，那是它為新的萌發(fā)做好準(zhǔn)備;毛毛蟲忍受黑暗，幾經(jīng)苦難，那是它為蛻變成蝶做好準(zhǔn)備，世間萬物皆亦如此，只有做好充分準(zhǔn)備，才能獲得卓越的成績。
準(zhǔn)備不是掛在嘴上的口號，不是深埋心中的種子，做好準(zhǔn)備需要我們付出巨大的努力，所謂“一份耕耘，一份收獲”。成功者必經(jīng)過艱辛與汗水之路，而這漫漫長路正是為成功做好的充分準(zhǔn)備。
著名舞蹈家邰麗華在很小的時候就因高燒而喪失了聽力。在聾啞學(xué)校就讀期間，她熱愛上了舞蹈，夢想著成為一位優(yōu)秀的舞蹈家。接下來的日子里，她便不斷地為夢想拼搏，為夢想做充分的準(zhǔn)備，她把自己幻想成一只旋轉(zhuǎn)的`陀螺，全身心投入到舞蹈事業(yè)中。她從生命的低谷到達(dá)事業(yè)的巔峰，她穿越荊棘，舞出強(qiáng)者的氣魄，在絕望中尋找希望。充分的準(zhǔn)備成就了她完美的理想。
殘奧會游泳冠軍何軍權(quán)令我們欽佩，他不屈不撓的毅力令我們感動。雖然身體上有缺陷，但是他卻從不放棄自己，但困難的處境中他仍舊要闖出自己的一片天。他刻苦訓(xùn)練，從不言敗，雖然他花費在訓(xùn)練上的時間比一般人多，雖然他要浪費很大的精力才會獲得稍許的進(jìn)步，但是他無怨無悔。正是由于平常做了充分的準(zhǔn)備，他才會在賽場上笑到最后，在殘奧會四項游泳賽事中均獲得冠軍的稱號。他一次次用金牌捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，用實力證明了自己。假使他沒有做好充分的準(zhǔn)備，那么我相信，成功一定不會屬于他。
不要抱著成功離我們很遙遠(yuǎn)的態(tài)度，要知道石子是由于做好了在貝殼中磨煉的準(zhǔn)備，才轉(zhuǎn)化成了累世晶瑩的珍珠，雛鷹是由于做好了練翅的準(zhǔn)備，才有了悠然翱翔的壯美。我們只要永不言棄，每做一件事前都做好充分的準(zhǔn)備，我們同樣可以綻放我們獨特的美麗。
做好準(zhǔn)備才會讓我們信心倍增，才會讓我們擁有強(qiáng)大的力量去擁抱成功。不要擔(dān)心腳下的路多么難走，我們只需要堅定地相信：做好準(zhǔn)備方能擁抱成功。
我心中的語文議論文 17
語文是一門重要的學(xué)科，它廣泛地存在在我們的生活之中。有時，一抬頭，一彎腰，一轉(zhuǎn)身，任何一個不經(jīng)意的瞬間，任何一個不特殊的舉動，都有可能使人發(fā)現(xiàn)語文，感受語文。
戶外旅游中有語文。這次國慶，我們來到了大樹王國——天目山，在寧靜美麗的天目山，一塊塊刻著詩句的木牌立在草叢里：“我本郁郁蔥蔥，誰知一根煙蒂讓我燒成空心的木樁”。就像在向我們述說這棵樹的'悲慘遭遇，告誡人們不要亂扔煙蒂。在另一塊牌子上寫著“重金難買一身閑，誰肯將身入鬧藍(lán)。”告訴人們要珍惜眼前的寧靜，一旦破壞，就算擁有再多的錢也買不回了。走入我們住的“清涼山莊”，一幅對聯(lián)印入眼簾“浙西清涼居，天目后花園”，這十個字，就彰顯出農(nóng)莊主人的深厚文化底蘊(yùn)。在街上散步，廣告牌，公告欄，無不沾滿了語文的氣息，沾染了語言的魅力。
家庭生活中有語文。在家里，最充滿語文的就是書房的書架了。書架上的每一本書都充滿著語文，作文書的每一個字，每一個詞，每一句話，每一篇文章都是語文的精華，略讀一下，讓人感覺神清氣爽；精讀一會兒，感受文章的主題，讓人回味無窮。小說中那精彩的故事，動聽的語言，也同樣是語文，看那優(yōu)美的文筆，讓人心情舒暢；瞧那扣人心弦的情節(jié)，讓人深陷其中，不能自拔。還有我們一家三口之間的對話：“沈晟，給我提點兒意見吧！”“好！”我高興地說：“大醬拌咸菜——太嚴(yán)（鹽）了！”“哈哈哈，好，下次改正！”我們之間的對話也充滿了語文。
校園生活中有語文。在學(xué)校里，不但語文課里有語文，其他科目里也處處有語文。就像數(shù)學(xué)，一道道謎題中暗藏玄機(jī)，需要人精通語文，破解語言中的玄機(jī)，才能找到真正的答案。在寢室里，同學(xué)們之間的話語也充斥著語文，“你作業(yè)做完了嗎？”“哎，天上的星星——多著呢！”
語文無處不在，但更重要的是要學(xué)好語文。讓我們用那發(fā)現(xiàn)語文的雪亮眼睛和活躍頭腦，去感受語文，學(xué)好語文，發(fā)揚語文。
我心中的語文議論文 18
老師，你也許不是最美麗的，但是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們；老師，你也許不是教齡最長的，但是臨近期中、期末，您總是最后一個從語文組離開的；老師，你的教學(xué)方式開始我們不熟悉，但是您一直都在為我們而該改變。您是一個不平凡的語文老師！
老師，同學(xué)，有什么舍不得的話，現(xiàn)在就說出來吧，我怕以后分別的時候就來不及說了。老師我在無聊寫作文的時候，寫的是您和我的同學(xué)，以后分開了會怎么辦，我不知道，可是當(dāng)我想到要分開的時候，我的眼睛里充滿了淚水，生怕見不到你們了，必經(jīng)4年的感情太深，到現(xiàn)在，我的人生一半都在學(xué)校度過，我很感謝上帝讓我認(rèn)識了你們，老師在我生病的時候你一定也和我的父母一樣著急，當(dāng)我那天不來上學(xué)的時候，我也知道，你也很傷心，對不起，老師，我在這里誠懇的和您說聲對不起，在暑假的時候，每天不6點起來就不舒服，不知道為什么，覺得學(xué)校是另一個家，在哪里可以認(rèn)識很多朋友，老師，我們知道，您每天晚上都要搜集材料，比如這個星期一，您一定在搜集材料準(zhǔn)備星期一的.演講，老師，您辛苦了，在我睡不著覺的時候，您和我聊天讓我盡早些睡覺。老師謝謝你，你的恩情是怎么也換不回來的，您對每個同學(xué)都是那樣的嚴(yán)厲，老師謝謝你，讓我知道人生的意義，同學(xué)們，我也忘不了你們，你們在我傷心的時候關(guān)心過我，你們在我受傷的時候關(guān)心過我，你們在我遇到難題的時候幫助我，同學(xué)和你們在一起4年的時間里，讓我知道了什么叫做友情，謝謝你們，我在幼兒園的時候也沒有這樣受人關(guān)心過，謝謝你們，老師，同學(xué)們，我的淚珠已經(jīng)滴在了鍵盤上，同學(xué)們，你們表面經(jīng)常和人吵架，但是內(nèi)心都很善良，還有不到一年的時間，我希望在這不到一年的時間里和睦相處，不要在吵架，不要在給老師舔麻煩了，答應(yīng)我好嗎，老師同學(xué)你們的恩情我永遠(yuǎn)都不會忘記，老師，同學(xué)們，星期一再見，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！
我心中的語文議論文 19
善意之心，引導(dǎo)著善意之舉。
漆工順手補(bǔ)好海船的漏洞，貪圖的并不是回報，漆工“順手”之勞，是對船主、對生活充滿善意的體現(xiàn)。
當(dāng)張麗莉舍身撲開學(xué)生之時，她心里想的并非個人得失，“舍身救學(xué)生”之舉，只不過是她對學(xué)生、對職業(yè)善意的反應(yīng)。吳斌拚盡生命的最后一絲力量停穩(wěn)大車，也許并不知道他的舉動已經(jīng)超越了生命的定義。在臨終的幾句話，濃濃的.洋溢著他對乘客、對生命的善意�！�
善意之心，在舉手投足間溫暖著生活;善意之舉，讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中，面對巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災(zāi)難的滔天暖流嗎?“義丐”徐超，一個流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來時，周圍的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家當(dāng)，從情感上來說，并不比加多寶的1個億遜色!
懷著善意之心的舉動才是真正的“善意之舉”，如果只想做著“善意之舉”的樣子而沒有善意之心，這樣的舉動不算善舉，反而像作惡。比如在村民門口放生大量蛇的事件，只會害了放蛇的生，威脅了村民的安全，擾亂村民的生活而已。
善意之舉，其實和功名利祿毫無關(guān)系。
漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子，張麗莉在撲向孩子的時候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時可能并不知道已無法再生活相去，徐超在捐出全部家當(dāng)時可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們在行動。
如果制藥廠能懷著善意，那毒膠囊可以杜絕了;如果牛奶廠能懷著善意，就不會再有;如果醫(yī)生患者都懷著善意，這么多醫(yī)院糾紛，醫(yī)鬧可以大大減少;如果能多點善意，因上訪、自焚等極端事件想必又另外的解決辦法�！�
其實善意，并不需要我們的舉動有多驚天動地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r刻獻(xiàn)出生命。因為善意并無分量之分，如漆工一般，也許多一個微笑，多一個舉手之勞，世界就為之改變了。
我心中的語文議論文 20
語文，每時每刻都充實著我們的生活：書本中有語文，游戲中有語文，生活中有語文？
過年時，走在喜慶熱鬧的街道上，映入眼簾的是早已熟悉的語文——一幅幅火紅的對聯(lián)上寫滿了漢字：“年年年吉祥，事事事如意”表達(dá)了人們美好的愿望；“歡聲笑語賀新春 歡聚一堂迎新年”表現(xiàn)了新年的'喜慶；“百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新”說明人們對生活充滿了希望？人們利用語文，來慶祝節(jié)日的到來，人們——離不開語文。
特長班的路上，各式各樣的招牌立在道路兩邊，飯店、商店隨處可見：“兄弟火鍋”的招牌使人浮想聯(lián)翩：這間餐廳應(yīng)該是兩個兄弟開的吧！看，那個“喜樂飯店”的老板一定是一個樂觀向上的人。“最合適”餐館一定非常吸引人？人們利用語文，為商店、飯店立了這樣有趣的招牌來介紹自己，引人入勝。人們，離不開語文。
安靜的教室里，打開書，浮現(xiàn)在眼前的是密密麻麻的文字：一篇優(yōu) 美的文章、一首充滿哲理的小詩是語文；一道引人思考是數(shù)學(xué)題、一個 定義公理；還有天文地理知識、社會常識？哪一個又能離開語文？人們 利用語文來吸收知識的養(yǎng)分。人們，離不開語文。
語文是如此重要，失去了語文，就像魚兒離開了水。著名科學(xué)家法拉 第就是一個例子：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的原理，很想寫一篇論文發(fā)表自 己的這一發(fā)現(xiàn)�？墒�，法拉第的語文水平太差，寫出的論文非常糟糕，沒有 人能讀懂他寫的論文。他的這一偉大發(fā)現(xiàn)一直沒有得到人們的重視。直到有 個語文水平高的人幫他整理手稿，重寫出了言簡意賅的論文，他的這一偉大
發(fā)現(xiàn)才為世人所矚目。可見，不光文人要懂語文，研究其它學(xué)問的人也要懂 語文！
生活處處有語文，人們的交流離不開語文。語文，是我們生活中 不可缺少的一部分。讓我們學(xué)好語文，讓生活更美好吧！
我心中的語文議論文 21
思念北京的老規(guī)矩，就像思念曾經(jīng)的四九城。
古都總是美妙么？未必。課本里有郁達(dá)夫先生令人思念的秋天，掃把經(jīng)過留下淡淡印記，也有老舍先生并不太令人思念的酷夏，祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天，不管是否經(jīng)歷，思念這座城市，往往會是將其幻化為前者，選擇性地遺忘后者 ——這其實不是因為過去更美，只是因為現(xiàn)實悲催。悲催的一點在于，無論好壞，老北京城從視線中消失了。
老規(guī)矩總是有道理的么？同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說，男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們思念起老規(guī)矩的時候，這些負(fù)面內(nèi)容被下意識地排除在外，他們強(qiáng)調(diào)的甚至不是規(guī)矩內(nèi)容，而是規(guī)矩所帶來和表達(dá)的規(guī)規(guī)
矩矩的社會生活方式 ——這其實不是因為老規(guī)矩更合情理，只是因為現(xiàn)實悲催。更悲催的一點在于，在這座快速變化的城市中，一些舊有美德確實正在被淡忘，包括有規(guī)矩和守規(guī)矩本身。
沒有規(guī)矩，才是最可怕的淪喪，它比城市建筑風(fēng)格消失更不可逆。事實上，變遷難定對錯，人們破壞一些，他們
創(chuàng)造另一些，城市在變，審美標(biāo)準(zhǔn)也在變。譬如，曾經(jīng)被罵得一錢不值的'，樓宇頂上的中國古代風(fēng)格 “帽子 ”，現(xiàn)在看來，并不比形似內(nèi)褲的所謂現(xiàn)代派建筑更丑陋。但是，道德的根本標(biāo)準(zhǔn)不會變，從過去到現(xiàn)在，再到未來，一旦失去，再難回來。不難想象，沒人指望卑劣人性會留下高尚者的通行證。
破壞規(guī)矩，首先是對秩序和現(xiàn)實的不尊重，有些屬于反社會心理問題，有些純粹出于其他目的的反科學(xué)。一個不能無視的問題是：當(dāng)城市走上一條快速開展道路之時，當(dāng)偌大一座現(xiàn)代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀(jì)的行止時，如何尋回那些老規(guī)矩，如何讓老規(guī)矩帶給人們規(guī)規(guī)矩矩的生活方式。事實上，恰恰是思念老規(guī)矩的那些人，未必有心思琢磨得那么遠(yuǎn)，這是他們的家，他們只是本能地感到憂慮和憤怒，一種不學(xué)而知的良知。
思念北京的老規(guī)矩，就像思念曾經(jīng)的四九城。
無關(guān)老規(guī)矩，有關(guān)沒規(guī)矩。
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