愛(ài)的方式議論文
【篇一:愛(ài)的方式】
生命需要呵護(hù),猶如嫩芽需要大地的撫育,小草需要大樹(shù)的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。
呵護(hù)是情感的流露,呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn)。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像夏天的清風(fēng)拂過(guò)臉頰,那么的清涼、透徹,讓你感覺(jué)到它的永遠(yuǎn)存在。
雨水滋潤(rùn)花朵是一種呵護(hù),它呵護(hù)著綻開(kāi)的美麗;大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù),它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng);《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護(hù),它呵護(hù)著生命種族的延續(xù)。
正是因?yàn)檫@世界上有太多的呵護(hù),才有了那么多的美麗。一朵美麗的花朵沒(méi)有蜜蜂的呵護(hù),最終會(huì)枯萎的留不下任何記憶,可是如果它擁有呵護(hù),便會(huì)成為果實(shí),成為種子,給人們留下永久的回憶和期待。
呵護(hù)并不是總溫暖如春的。小狐貍稍稍長(zhǎng)大,老狐貍就會(huì)拼命吧他們趕出家門(mén);北極鷗把蹣跚走路的小鳥(niǎo)驅(qū)下懸崖,讓他們一頭扎進(jìn)浩瀚的大海,殘忍是表象,而呵護(hù)與愛(ài)卻深藏于內(nèi)。
呵護(hù)不論是溫柔還是殘忍,都是一種愛(ài),只是方式不同而已。動(dòng)物如此,我們?nèi)祟愑趾螄L不是呢?
想想我們的父母。媽媽的呵護(hù)溫柔體貼,她總是在你不經(jīng)意的時(shí)候,為你默默準(zhǔn)備好一切:會(huì)在變天的時(shí)候在你的書(shū)包里悄悄地放一把傘;她會(huì)在你劃破手指時(shí)小心翼翼地為你包扎;她會(huì)在你回家晚時(shí),一直守候在家門(mén)口。這就是母愛(ài),
然而,父親總在你騎自行車摔倒時(shí)說(shuō):“你真沒(méi)用!”然后頭也不回地朝前走;他總是在你取得好成績(jī)并希望他表?yè)P(yáng)你時(shí)說(shuō):“別得意!”然后一直皺著眉頭。這就是另一種呵護(hù),有點(diǎn)冷酷,卻能讓你懂得更多。
有愛(ài),才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn),也是愛(ài)的傳遞。
【篇二:愛(ài)的方式】
十幾年前,一篇《中日夏令營(yíng)里的較量》震驚全國(guó)。文章敘述了日本孩子和中國(guó)孩子一起到草原探險(xiǎn)的活動(dòng)。探險(xiǎn)中,日本孩子的獨(dú)立性和中國(guó)孩子的懶惰`沒(méi)有生存能力形成強(qiáng)烈對(duì)比。人們因此不得不再次拿起“教育”這個(gè)話題。再次想到“溺愛(ài)”這種不適當(dāng)?shù)膼?ài)。
我曾看到過(guò)這樣一副引人深思的漫畫(huà)。畫(huà)面上有一個(gè)拿者望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景的小男孩,后面是一路小跑的媽媽,一手拿著扇子給兒子扇,一手拿著遮陽(yáng)傘為兒子遮太陽(yáng),嘴里還問(wèn)“兒子,風(fēng)力會(huì)不會(huì)太大,要不要調(diào)小一點(diǎn)?”走在最后是爸爸,背上背著一個(gè)很大的旅行包,汗水不停的流還是強(qiáng)裝歡笑。從旅行包的裂口處可以看到里面的物品,有急救包,手電筒,零食,水……但這一切的準(zhǔn)備只是因?yàn)閮鹤釉诖河。從這副有些夸張的漫畫(huà)中我們可以看到中國(guó)的教育。一些父母就和圖上的一樣,“愛(ài)”成了變相的“包辦”:不僅包辦了我們生活中的枝末細(xì)節(jié),甚至包辦了我們所有的自主能力,代替我們思考,解決我們需要的一切。中國(guó)有句漂亮的口號(hào):“把最美好的東西給孩子!蔽覀冋嬲枰氖仟(dú)立生存的能力,這才是“最美好的東西”
父母的“愛(ài)”是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的養(yǎng)料,它本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但“方式”卻有對(duì)錯(cuò)。由于當(dāng)代家庭大多都是獨(dú)生子女家庭,父母全部的'時(shí)間和精力都集中在一個(gè)孩子身上,給予了孩子雙倍的愛(ài),“養(yǎng)料”就變成了“毒藥”,只會(huì)害了我們。在夏令營(yíng)里中日兩國(guó)孩子的表現(xiàn)就是不同愛(ài)的結(jié)果。這導(dǎo)致幾年后的再次較量中國(guó)還以失敗告終。15年的較量與比較,也許誰(shuí)輸誰(shuí)贏不是最終的目的,成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與痛苦才是真正的財(cái)富。
經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨的樹(shù)將來(lái)才能成為蒼天大樹(shù),爸爸媽媽,請(qǐng)讓我們自己成長(zhǎng)!
【篇三:愛(ài)的方式】
這幾天,我讀了一篇名叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》的課文,它的作者是美國(guó)作家舒爾伯格。文章主要講了作者在七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī),母親贊揚(yáng)他寫(xiě)得詩(shī)“精彩極了”,相反,父親卻說(shuō)寫(xiě)的“糟糕透了”,這句話,是作者十分沮喪,而在今后的日子里,父母總會(huì)有不同的說(shuō)法,但是,作者并沒(méi)有放棄,卻成了一位作家。為我們形象地講述了愛(ài)的兩種表現(xiàn)方式。讀后,使我對(duì)人世間的愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)和更深的感受。
文中有這樣一句話“我有一個(gè)慈祥的母親,她常常對(duì)我說(shuō):‘巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!弊髡叩哪赣H對(duì)他是那樣的慈祥與關(guān)心,當(dāng)兒子新寫(xiě)了作品、小說(shuō)時(shí),她總會(huì)說(shuō)一聲“精彩極了”,讓兒子受到鼓勵(lì),感到快樂(lè),不傷心、沮喪。然而,作者也有一個(gè)“嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭,說(shuō):‘這個(gè)糟糕透了!备赣H與母親相比,顯得那么嚴(yán)厲,他不會(huì)像母親那樣慈祥,只知道為了讓兒子不得意洋洋,驕傲自滿,發(fā)出“糟糕透了”這樣的警告。
是啊,這兩句話就像兩股風(fēng)不斷地向作者吹來(lái),讓作者必須把握好生活中的小船,才能不被風(fēng)吹倒。我們的生活又何嘗沒(méi)發(fā)生過(guò)“精彩極了”“糟糕透了”那樣的事呢?記得有一次,老師布置了一篇作文,晚上我寫(xiě)好后,叫個(gè)媽媽看,她剛一看完,便夸贊的對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得還可以,在修改修改語(yǔ)句就更好了!蔽衣(tīng)了這話,便興奮地拿給爸爸看,等待著他的夸獎(jiǎng),誰(shuí)知他卻說(shuō)這篇作文寫(xiě)的不怎么樣。頓時(shí),我腦海里一片空白,只感到傷心。直到現(xiàn)在,我才知道生活中的每一個(gè)人都需要來(lái)自母親的力量,因?yàn)檫@種力量是不全面的,還需要父親的力量來(lái)提醒警告你不要走上歧途。這兩種力量,也是兩種愛(ài)的方式,在愛(ài)的鼓舞下,就讓我們更加努力的奮斗與學(xué)習(xí)吧!
【篇四:愛(ài)的方式】
我相信大家都有愛(ài),有一顆愛(ài)別人的心,同時(shí)又用愛(ài)的方式去帶給別人溫暖,快樂(lè)。每一天都充滿著愛(ài)的氣息,每一個(gè)人的身邊都出現(xiàn)了愛(ài),只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),就能夠感受到愛(ài)的溫暖。
一個(gè)微笑,一句安慰的話,一個(gè)動(dòng)作……都是一種愛(ài)的表現(xiàn)。讓我們踏入這愛(ài)的世界中去吧!
周末,我起的很早,是因?yàn)檫@樣就可以買到十分好吃的豆沙饅頭了,有一家點(diǎn)做的豆沙饅頭很好吃,離我家很遠(yuǎn),又有很多人去買,不早點(diǎn)起床還能吃到豆沙饅頭嗎?當(dāng)然是不的能了。我急不可待,三兩下穿戴好衣物,拿著幾元錢(qián),跟家人打聲招呼,然后就奔向饅頭店。外面大霧漫天,又加上刮著寒風(fēng),我跑了一陣子,累得氣喘吁吁,但是身體很暖和,冒出幾顆汗水?磥(lái)想吃到美味早餐還真不容易啊!我的速度漸漸慢下來(lái),一個(gè)人影從我身旁閃過(guò),是誰(shuí)?我想探個(gè)究竟,便快速追上去。“那個(gè)人跑得好快!簡(jiǎn)直是神速!”我感嘆道。朦朧之中他好像邊跑邊在撿什么東西。不過(guò)人的體力還是有限的,那個(gè)人漸漸慢下來(lái),我湊近一看,原來(lái)是個(gè)叔叔。我仔細(xì)打量著他,這個(gè)人身體強(qiáng)壯,上身只穿了一個(gè)薄背心,下身是一個(gè)短褲加一雙涼鞋,肩上有條毛巾,并且手上提著一個(gè)塑料袋。我暗暗地想:這么冷的天,穿得這么少,是不是有病啊!叔叔注意到我看了他半天,就停下腳步,奇怪的問(wèn)我:“小女孩,我臉上有什么東西嗎?你一直在看我!蔽疫B忙解釋道:“不!不是的,我只是在想你為什么穿得這么少,而且你提著塑料袋在干什么!彼妹砟ê顾χf(shuō):“這個(gè)身裝備嘛,就是為了鍛煉我的抵抗力,反正我在家里沒(méi)事,跑步對(duì)健康有好處,能夠輸筋活血,溫暖身體。塑料袋是我用來(lái)?yè)炖,道路上都是垃圾的天地,看著叫人怪不舒服的,跑步時(shí)見(jiàn)了垃圾就撿起來(lái),一石二鳥(niǎo),鍛煉了身體,又美化了城市環(huán)境,為此我覺(jué)得十分光榮。看你也是去買早餐的吧!要不你跟我一起環(huán)保吧,好嗎?”理由簡(jiǎn)單,但在他純樸的笑臉上,我們看到的分明是一份摯愛(ài)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,言語(yǔ)好夸,行動(dòng)難實(shí)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一路上我為城市環(huán)境做了很多貢獻(xiàn)。愛(ài)在他的行動(dòng)中釋放出來(lái),為的是讓大家生活在一個(gè)充滿花香的世界中,感到輕松,渾身愜意。
我頭一次感受到了這樣的愛(ài)。我想,這個(gè)世界,大家只要一起行動(dòng)起來(lái),像天使一樣,一起傳播真愛(ài),就能營(yíng)造溫暖的巢穴、愛(ài)的家園。
【篇五:愛(ài)的方式】
多多關(guān)心媽媽,別讓她受傷;想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她
美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽;天使的魔法,溫柔中慈祥,
母親節(jié)里,請(qǐng)好好地愛(ài)媽媽!}記
空氣中彌漫著康乃馨的芳香,在她的微笑中守護(hù)著我們的信仰。
記憶中,每到母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,總會(huì)有那么一種特別的花。價(jià)錢(qián)不貴,卻讓天下兒女都將它贈(zèng)與最親愛(ài)的媽媽;花色并不扎眼,卻如媽媽的愛(ài)般,溫暖時(shí)刻都在。
從降臨在這個(gè)世界,我便深信不疑,我是個(gè)幸福的小孩。因?yàn)槟拇嬖,就是我幸福的理由。您賜予了我完美的四肢,求知的大腦,還有那可貴的生命!
媽媽的話,如空氣般的存在,我總是將它忽視,卻未發(fā)現(xiàn),溫暖一直都未離開(kāi)。每天嘮嘮叨叨,嘰嘰咕咕,重復(fù)著我早已習(xí)以為常的事:記得帶水杯,天冷多穿衣服,睡前要刷牙,這在我眼里不值一提的小事在您眼里卻是頭等大事。
有時(shí)受到同學(xué)鼓動(dòng),會(huì)買一支廉價(jià)的康乃馨,或是用難看的卡紙上歪歪扭扭寫(xiě)下幾行鉛筆字,就送給了媽媽。記憶中,媽媽收到禮物,都像孩子一樣開(kāi)心,甚至激動(dòng)地把我抱在胸前。那時(shí)候我還不明白,那些花和卡片真的有那么好看嗎?
我意識(shí)到我其實(shí)是很幸福的,因?yàn)槲覔碛兴,在疲憊時(shí)可以依靠的她。
從小到大,哪一次,我哭的時(shí)候不是她在安慰?哪一次,我生病的時(shí)候不是她在照料?哪一次,我跟父親吵架不是她出手幫我?這些“哪一次……不是……”卻被我當(dāng)做了理所當(dāng)然,甚至?xí)跊](méi)有得到這些愛(ài)時(shí)大吵大鬧。
說(shuō)到這里,我不得不承認(rèn),我也愛(ài)她,非常愛(ài)她。雖然我不懂得怎樣去付出而不索取,怎樣去表達(dá)愛(ài),怎樣向媽媽證明我愛(ài)她,可是我會(huì)的,總有一天,我會(huì)讓她知道,我非常愛(ài)她,非常非常地愛(ài)她!
采一朵五月的康乃馨,送到媽媽的身邊,我想輕聲告訴您——在孩子心里,媽媽比花更美麗。
愿天下媽媽們節(jié)日快樂(lè)、芳華永駐。
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