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寬容與理解優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2023-06-14 15:15:41 賽賽 議論文 我要投稿
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寬容與理解優(yōu)秀議論文(通用32篇)

  大家一定都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的議論文,議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的寬容與理解優(yōu)秀議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容與理解優(yōu)秀議論文(通用32篇)

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 1

  明朝開國(guó)皇帝朱元璋曾說過:“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事!彼J(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對(duì)司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。

  俗話說:人無完人,金無足赤,沒有人在做一件事時(shí)能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因?yàn)槿说乃枷氩煌,理解不同,這是難以避免的。正如公交車司機(jī),要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機(jī)公然“對(duì)峙”。可見陳小姐的.待人處事的扭曲的自我維護(hù)觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事,而從未想過對(duì)他人,對(duì)世界寬容一點(diǎn)。

  從本質(zhì)上說,陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時(shí)對(duì)峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?

  在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會(huì)是文明社會(huì),法制社會(huì),是一個(gè)講道理的社會(huì),社會(huì)的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個(gè)陳女士,如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的安全考慮,又怎會(huì)還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時(shí)?一切的不滿都會(huì)被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。

  其實(shí)類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個(gè)小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個(gè)人都需要慢慢提高!傲呖障铩辈⒉皇侵{傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 2

  一個(gè)愉快的新學(xué)期又到來了?砷_學(xué)第一天,我就與同桌發(fā)生了不愉快的事情。

  中午,我背著書包高高興興地來到學(xué)校上學(xué)。我放好書包,把筆和書放進(jìn)抽屜里,便出去玩了。

  當(dāng)我跑得滿頭大汗回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)筆掉在了地上,筆尖也摔成了兩半,我頓時(shí)火冒三丈,生氣地問坐在我旁邊的彭潤(rùn)來:“是不是你把我的鋼筆摔斷的!”彭潤(rùn)來見我如此憤怒,顫顫微微地說:“對(duì)……對(duì)不起,是我把你鉛筆摔壞的,你能原諒我嗎?”“不行!既然是你把我的筆摔壞的,你就得賠!”我的`大聲地叫著!翱伞晌也皇枪室獾!薄芭,不是你故意的就行了啊,總之我不管,我說賠你就得賠!”最終,在我的強(qiáng)烈要求下,他還是答應(yīng)了。

  但是從那件事以后,他變了:以前,他總是和我談天說地,我委屈的時(shí)候也是他安慰我,可是如今,他老遠(yuǎn)看見我就馬上躲開,在一起的時(shí)候也不和我說話了……一切,都好像顛覆了一樣。

  9月3日這一天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)彭潤(rùn)來正在門縫中用希望的眼光看著我。這時(shí),我好像從他的眼光中發(fā)現(xiàn)了什么,對(duì)!是理解和寬容,只要你有一顆寬容的心,就能獲得別人的寬容,這時(shí)我懂得了應(yīng)該將心比心,想想他的難處,這樣就不會(huì)有今天的結(jié)果。

  “叮鈴鈴”,上課了,彭潤(rùn)來坐在了位置上,我見了,伸出了一只代表友誼的手,說:“我們可以重歸于好嗎?”他聽了,伸出了他的另一只手,說:“好,我們今后永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)是好兄弟,一輩子也不分開!”說完,我們高興地笑了起來。就這樣,我們和好了。

  如果你用一顆寬容的心看待這個(gè)世界,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界原來是多么寬廣,理解原來是多么容易。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 3

  大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣,是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但,再?zèng)]有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個(gè)原本陌生的人,因了那冥冥之中的緣分而走到了一起,從此共同面對(duì)風(fēng)雨人生,手牽著手,一路同行,“最浪漫的事就是陪著你慢慢變老”,有一首歌就這樣唱道,多么讓人感慨。

  我有一友,他二十有九了,依然單身一人。女孩子也見了若干次,但就是沒有一回成功的,他把這一切歸于姻緣未到。然而問他姻緣是什么,朋友卻一時(shí)語塞。我知道他是一個(gè)理想主義者,做任何事情都崇尚完美,對(duì)于一個(gè)又一個(gè)從他身邊經(jīng)過的.女孩子,每次都懷著挑選精美藝術(shù)品的心態(tài),不是嫌這個(gè)不夠漂亮,就是嫌那個(gè)不夠賢慧,要么就是覺得她太溫柔太依賴不能與他共挑人生的重?fù)?dān),而他從沒有捫心自問自己何德何能。在他的心目中,所謂姻緣,也許因?yàn)樘昝懒耍圆拍菢酉∩,或者,他就像拿著放大鏡貼在了物品上面,反而顯得模糊不清。因此,一個(gè)又一個(gè)女孩總是無法與他有一份姻緣。

  其實(shí),真正的姻緣應(yīng)該是這樣的:生死相約的激情和面對(duì)瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構(gòu)成這一切的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)則是愛、理解與寬容。兩個(gè)人由相識(shí)到相知,再到相愛,然后結(jié)婚成家一切看上去似乎順理成章,但是不是他們之間就有姻緣了呢?恐怕未必,當(dāng)兩個(gè)人被粗糙的生活打磨,彼此失去了當(dāng)初美麗的光影,也許他們之間的姻緣才剛剛開始。姻緣不是簡(jiǎn)單的兩性相悅,也不是宿命的安排,而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光,它需要時(shí)間的驗(yàn)證和說明。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 4

  人們都說, “寬容是詩。寬容是一首人生的詩。它是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩般的氣度!

  可人們也說:理解是一灣清泉,滋潤(rùn)干涸的土地。理解是一江夏雨,緩解煩躁的身軀。理解是一種寬恕,緩解你我之童心。

  我疑惑了,寬容和理解,到底哪個(gè)重要呢?

  林肯正是牢記母親的教導(dǎo)。:要寬容。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路 ,最終競(jìng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。

  可是,若沒有廉頗對(duì)藺相如的理解,負(fù)荊請(qǐng)罪,又何來將相的團(tuán)結(jié),他們國(guó)家的繁榮?

  大家都聽說過宰相肚里能撐船吧:說的是三國(guó)蜀國(guó)的蔣琬。諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴家門而不入,后來,這個(gè)故事一直被后人稱為“宰相肚里能撐船”。

  可是,大家也知道:大禹治水,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場(chǎng),生死未卜,是老母親的理解給了他精忠報(bào)國(guó)的豪情與正氣;雙目失明的海倫 凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長(zhǎng)年累月與黑暗為伴,是老師安妮的`理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的崇高藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會(huì),是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅(jiān)韌。

  沒有寬容,就沒有理解;沒有理解,也沒有寬容。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 5

  一節(jié)課的緊張學(xué)習(xí),大家都盼望著下課鈴聲的到來。叮鈴鈴……下課鈴終于響了,當(dāng)老師宣布下課以后,大家終于從緊張的心情中解脫了出來,于是都匆忙站起身,雀躍似的涌出教室,在操場(chǎng)上歡快的玩耍起來。

  當(dāng)同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,明明因?yàn)樘唠ψ硬恍⌒,踢到了小剛身上,小剛二話沒說就給了明明一腳,他們倆越打越厲害,這時(shí)一位同學(xué)把老師給叫來了,老師說:“你們倆松開手,不許打架。聽完老師的話,小剛瞪了明明一眼。小剛氣憤極了,他想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。

  終于等到機(jī)會(huì)了,一天下課,同學(xué)們都出去玩了,只有小剛在班里。他想起了自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃,他把明明的鉛筆盒,扔到了學(xué)校的垃圾箱里。他看了看明明的鉛筆盒,壞壞的一笑,就走了。垃圾箱里的鉛筆盒說:“哎呀,臭死了!“那個(gè)人真討厭,把我們?nèi)釉谶@個(gè)又骯臟的地方,F(xiàn)在我的主人明明沒有了我和我的.這些朋友寫作業(yè)怎么辦呢?他肯定很著急,都怪那個(gè)人,他真壞!”鉛筆說:“當(dāng)然我們的主人也有責(zé)任,如果當(dāng)時(shí)我們的主人踢到了別人,及時(shí)向小剛賠禮道歉,說聲對(duì)不起,明明寬容一些,互相諒解,哪還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)打架這些事請(qǐng)呢?”

  “是呀,同學(xué)之間互相諒解是最基本的禮儀規(guī)范,如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾能夠互相諒解,寬容,就可以化干戈為玉帛,避免矛盾的發(fā)生,也可以讓我們和同學(xué)之間友好相處”。

  鉛筆盒和鉛筆們正說著,忽然聽見腳步聲,接著有人打開了垃圾箱,原來是小剛,他將我們收拾好,拿著我們,來到明明跟前,說道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你打架,不應(yīng)該扔你的鉛筆盒,希望你能原諒我!泵髅鲹溥暌恍,“沒關(guān)系”。從此以后,小剛和明明又成了一對(duì)好朋友。

  南京正在創(chuàng)建文明城市,作為一個(gè)南京人,也需要寬容和理解。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 6

  我生命中的一切快樂來自我懂得如何去寬容任何一個(gè)人。

  當(dāng)一個(gè)人試著愛一個(gè)對(duì)他不好的人,他將會(huì)有一種比得到或付出任何一種愛都來得強(qiáng)烈的感受,這種愛,稱為寬容。

  人過得快樂,無非是因?yàn)閾碛袑捜菖c被寬容的權(quán)利。其實(shí),生活中難免會(huì)遇到各種矛盾,如果各執(zhí)己見,針鋒相對(duì)。日久天長(zhǎng),難免會(huì)產(chǎn)生恨意,想盡方法報(bào)復(fù)對(duì)方,給彼此帶來傷害。過了一些時(shí)日,又覺得這些矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當(dāng)時(shí)自己做些讓步,也不會(huì)有如今的遺憾。

  寬容的人會(huì)感到快樂。在小學(xué)時(shí),我有一位要好的同學(xué),我們也是形影不離的.好朋友。那天中午走在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)路兩旁貼著一些辱罵我的話,我感到莫名其妙,繼而,心里燃起一股怒火。我一路走一路撕,在不處發(fā)現(xiàn)了一位極其熟悉的身影在貼紙條,就是那位和我要好的同學(xué)。路旁一些認(rèn)識(shí)我的為我打抱不平。如果我是你,我肯定會(huì)和寫你的人打一架。當(dāng)時(shí)我肺都快氣炸了,在經(jīng)過他時(shí)狠狠的瞪了他一眼。并送他一句:“你給我等著”。隨即走開了。我再不理他了。但又總覺得很寂寞,后來我想通了,或許他只是因?yàn)橐恍⿶蓝鴶U(kuò)大了不起眼的矛盾吧,寬恕他吧,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好,這樣想著,我頓時(shí)覺得天地寬了,氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的每一處充實(shí),我感到滿足,我熱愛寬容,寬容是一種美麗。

  你也肯定有一些矛盾和同學(xué)不可調(diào)和。但這樣還不晚,寬容他(她)你會(huì)發(fā)現(xiàn),他(她)可能會(huì)成為你最貼心的知己。

  所以試著去愛周圍的人吧,試著去寬容各種各樣的錯(cuò)誤吧!那你會(huì)感到花是因你而開,鳥事同你而唱,這世界因多了一個(gè)你讓更多的人感到快樂。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 7

  寬容是一種美德,也是人人與人之間相處的基本原則。

  在剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的小女孩,對(duì)周圍一切新的事物到很抵觸,所以幾個(gè)月過去了,我還是孤單一人,沒有朋友。但她的出現(xiàn)改變了一切,我漸漸的與人接觸,試著去敞開自己的心扉,她也成了我無話不說的好朋友

  但是,有一次,我卻因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患,我還在最后丟下一句話“從現(xiàn)在開始,我就跟你絕交!你以后不要再找我了,我也不會(huì)跟你說一句話!”說完,就大步流星的向外走去。

  到了上課的時(shí)候,我看見她兩只眼睛紅的跟兔子一樣,心里好像有什么東西,很難受。下課時(shí),我出去的時(shí)候碰見了她,看著她的'眼睛,心里五味雜陳,但又說不出來,剛想問她一句:“你沒事吧?”她立馬像逃似地頭也不回的跑了,這時(shí)我明白了,原來我心里的東西叫愧疚。

  晚上,我躺在床上思考:我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,是她為我打開了一扇新的大門,使我融入了這個(gè)集體,我不應(yīng)該為了一件小事就跟她大吵大鬧。我之前向她借了一支她最心愛的鋼筆,但我卻不小心把筆頭摔斷了,她不也沒說什么?我這次怎么能為了這點(diǎn)小事兒而怪罪與她呢?

  第二天上學(xué),當(dāng)我正想該怎么跟她道歉時(shí),校門口出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——是她!我正想跟她道歉時(shí),他卻先跑過來,拉著我的手:“你終于來了,我等了你好久了,快走吧,再晚就要遲到了!”

  “你不怪我啦?”我滿臉疑惑的問道。

  “你可是我最好的朋友,我又怎么可能會(huì)怪你呢?快走吧!”她拉著我的手,向教室跑去。陽光灑在了她的身上。那一刻,我明白了,什么叫做寬容。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 8

  一顆心若小時(shí),小得容不下一只小鳥的影子;一顆心若大時(shí),正個(gè)地球也能轉(zhuǎn)在其中。

  別為一點(diǎn)點(diǎn)的小事兒傷神了!總轉(zhuǎn)著自己是,你的世界就小了。其實(shí),地球?qū)τ钪鎭碚f本來就很小很小。

  你看那還樣,裹括著多少自然的驕子,風(fēng)、雨、雷、電,性格也有緩有急,縱有哪位出了偏差,仍改變不了四季的進(jìn)程。

  生活在億萬人群中呢?怎回沒有摩擦?遇到一、二個(gè)不善著也不足為奇,正象俗語有云:“林子大什么鳥都有!蹦隳芤蛞娺^一只惡鳥就拒絕整個(gè)森林嗎?如果你拒絕了著片綠色,你的'世界就小了;你能因?yàn)樵幸粋(gè)人傷害過你就拒絕所有的心靈嗎?拒絕了那一顆顆赤誠(chéng),你的世界就小了。你對(duì)著個(gè)地球來說本來就不大,學(xué)會(huì)寬容把!

  何況傷過你的人不一定都是惡人,也許是因?yàn)橛徐F,沒能把你看清;壞過你是的人也不一頂真壞,也許是匆忙過河撞翻了你的小船。何必怨恨,何必傷神呢?也許下一次他就是你的朋友,你的伙伴。學(xué)會(huì)寬容吧!

  倘若是傷過你的人還在傷你,也該想想自己一定是長(zhǎng)得不壯,你想那月中的桂樹在吳剛的巨斧下多少載了?還不是一樣挺拔蔥蘢;倘若是擋過你路的人還在前邊擋你,就想想一定是行進(jìn)的速度不快,沒能把那人甩在身后;倘若是誹謗過你的人仍在不聽的演說,而且還有聽眾,就該想一想,你是否只對(duì)著一個(gè)方向沒有在眾人面前轉(zhuǎn)過自己的背影。哦,學(xué)會(huì)寬容把!

  既然,我們同聲在一個(gè)球體,誰也不能離開誰,誰也不能排除誰。你不想遇見他,只能躲進(jìn)小小的蝸居;你不想看見他,只能比上自己的眼睛。人的世界本來就很小,怎能把拳頭大的位置全交給怨恨占領(lǐng)?哦,學(xué)會(huì)寬容吧!

  如多你一是不能,就請(qǐng)長(zhǎng)去請(qǐng)教那為老師――自然,還有三位助教――大地、海洋和天空。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 9

  寬容就像水。寬容意味著原諒別人的錯(cuò)誤,不關(guān)心他們,不吝嗇,善良和慷慨。當(dāng)面對(duì)矛盾時(shí),如水般的寬容往往比極端的報(bào)復(fù)更有效。這就像一個(gè)清澈的春天,從容地抹去彼此短暫的敵意,使人平靜而清醒。

  寬容像火。因?yàn)楦M(jìn)一步的寬容不僅意味著不在乎個(gè)人得失,還意味著用自己的愛和真誠(chéng)溫暖他人的心。冷靜頭腦的寬容已經(jīng)很少見了。給予及時(shí)幫助的寬容更有價(jià)值,更感人。寬容可以融化彼此心中的堅(jiān)冰,甚至可以將愛的`熱量注入彼此的心中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,難道人們不需要這種寬容嗎?選擇寬容意味著選擇愛和溫暖,同時(shí)選擇生活的海洋和天空。

  寬容就像詩歌。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某些事情的處理上,而且升華為待人接物的生活態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛,而是對(duì)天地之間所有生命的寬容和愛。

  寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,小錯(cuò)誤,你們可以愉快地原諒對(duì)方。但對(duì)于重大過失、重大失誤,我們必須考慮清楚。寬容不是保護(hù)或隱藏,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)他人寬容原諒自己很容易,這不是寬容,這是懦弱。“寬容地對(duì)待他人。也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容,就是濫情;寬容是對(duì)那些不值得寬容的人的寬容。對(duì)不可原諒的人的寬容就是放縱。因此,寬容本身也是一門科學(xué)。

  因?yàn)閷捜,紛繁?fù)雜的生活變得純凈。因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活看起來清新美麗。寬容賦予生活如此美麗的顏色!

  世界如此廣闊,但還有比他更廣闊的東西人們的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 10

  在假期中的一天早晨,我推開門站在陽臺(tái)上,陽光溫暖而明媚,陽臺(tái)上我種的花都開了,看來,它們也迫不及待地要來沐浴這夏季的鳥語花香。 “砰,砰!”樓上傳來了一陣拍打被子的.聲音,接著棉絮和灰塵從天而降,這些灰頭土臉的東西與和諧的美景太不相稱了。于是我忍不住厲聲向樓上喝道:“拍什么拍,一大清早就污染空氣!”可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了,無奈人家占有利地勢(shì),我只好退避三舍了。過了一會(huì)兒拍打聲停止了,我趕緊出來,拿出噴壺給我那些剛剛遭遇“空襲”的花兒來了個(gè)“淋浴”,晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著,有幾滴頑皮的還跑到了樓下。

  我順勢(shì)往下看,那些水珠不偏不倚全落在了樓下曬的被子上,我窘了起來,怎么辦呢?偏在這時(shí),樓下的奶奶伸出了頭,向上張望著。我更加害怕了,怕她開口罵我,可出乎我意料的是,她竟對(duì)我和藹的笑了笑,慈祥地說:“天氣好,是要澆澆花呀!”說完,她把被子往旁邊挪挪,便回屋去了。我楞住了,一時(shí)間回不過神來,奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。

  我努力地思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路,“啊,我明白了!”我把頭伸出去,向上一望,正和樓上拍打被子的阿姨打了個(gè)招呼,我笑著對(duì)她說:“阿姨天氣這么好,是要曬被子。俊蹦桥藢擂蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,只是輕輕拍打了兩下就回去了。寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快;而且寬容還是互贈(zèng)的禮物。我站在陽臺(tái)上,感到這陽光更加明媚,更加溫暖了。

  我明白了,原來寬容也是一種享受。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 11

  不知為何,母親總是對(duì)我很寬容。

  “你去看一會(huì)電視吧!薄澳阕鳂I(yè)記得寫完,寫完玩一會(huì)兒吧!薄

  母親總是這個(gè)樣子,我希望她可以對(duì)我嚴(yán)厲一些,哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致了我的自控力直線下降。其實(shí)吧,我覺得有這樣一個(gè)母親的確是很幸運(yùn),但有的`時(shí)候我卻是深深地惶恐,沒錯(cuò),我害怕別人超越我,我也想學(xué)習(xí),但是自控力卻...在我玩的時(shí)候,我不知道為什么,有一個(gè)聲音在我心里時(shí)常想起:你要學(xué)習(xí),別再玩了。

  也許你很抱怨你的父母又多嚴(yán)厲,但是,你想想,他們也是為了你好啊。他們監(jiān)督你,你的成績(jī)不會(huì)下降。我時(shí)常希望母親很嚴(yán)厲,希望她像其他的父母一樣。

  母親并不是一點(diǎn)也不管我的學(xué)習(xí),但只是偶爾幾次罷了!澳阍搶W(xué)習(xí)了。”但在這一個(gè)時(shí)候,我不知怎的,有些討厭。也許這是經(jīng)常娛樂的原因吧。

  母親是一個(gè)暴脾氣,她并不溫柔。但在學(xué)習(xí)這件事上她從不兇我,其實(shí),無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,她從來不會(huì)兇我,但如果我犯了錯(cuò),她會(huì)把聲音放大一些。但她偶爾會(huì)兇一下姐姐。好吧,有些偏題了。

  有時(shí)候,母親讓我做題。我去做了,但無論我做了多長(zhǎng)時(shí)間,只要我做了就行,她不管時(shí)間的長(zhǎng)短。

  當(dāng)我考試考的不好時(shí),她只是沉默,看了我一眼,說:“你知道我為什么不管你嗎?”我沉默。她接著又說:“就是因?yàn)閶寢屜嘈拍,相信你能自律。我以前的脾氣比現(xiàn)在差,你姐姐考試考的不好時(shí),我會(huì)大聲兇她,我并沒有給她鼓勵(lì),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)變得那么差!蔽业皖^“嗯”了一聲,母親又說:“所以,我希望你自律,我會(huì)偶爾提醒你一下學(xué)習(xí)?匆幌履愕淖钥亓θ绾巍!闭f完,她就轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。也許這就是原因吧,誰知道呢。

  寬容到底是好是壞,誰也不知道。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 12

  漫漫人生路上,我們經(jīng)常需要忍耐,寬容,你愛吃零食,而我愛吃水果,雖然嗜好各不相同,去安排我們?cè)谕凰,學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,沒有忍耐與寬容,我們就會(huì)生活在疲此不和的煩惱中,辜負(fù)上天給我們的緣分。

  我們生活在同一片藍(lán)天下,有著同一個(gè)目標(biāo),我們都承認(rèn),彼此的差異,我們就會(huì)感到快樂,你有你的思考方式我有我的思考方式,互相學(xué)習(xí),互通有無,彼此寬容,就能一團(tuán)和氣。

  無論我們彼此之間有著怎么樣的不同,一定都各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處,贊揚(yáng)別人的長(zhǎng)處,含蓄委婉地指出別人的缺點(diǎn),是大芳高興地接受他人的意見,努力改正自己的缺點(diǎn),我們就可以共同提高,不必去批評(píng)責(zé)難,更不必去排斥,能做到此境界這才是真正的君子。

  與其苦思如何去排除那些揮之不去的東西,還不如苦思如何去接納便條和他們,如此必能產(chǎn)生出新的天賜美味,來湯莊大道也就在我們面前展開了。

  我們應(yīng)該珍惜自己的人際關(guān)系,心中常懷感激之情,在任何不平或不滿之前,先一謙虛的態(tài)度影響到彼此的緣分,然后魚,喜悅的心情,熱忱的態(tài)度對(duì)待對(duì)方,如果每個(gè)人都能這樣,必然可以產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)無比的力量,使我們的人生更美好,我們的.社會(huì)更美滿。

  人與人之間的交往相處,是需要技巧的,技巧更為重要的,是懂得禮儀,并使之無處不在,無時(shí)不有,懂得人與人之間需要互相學(xué)習(xí),互相依賴而存在。

  世上沒有兩片相同的樹葉,這人世間何嘗有兩個(gè)相同的人呢?因此,惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的,才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造美。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 13

  學(xué)會(huì)寬容,用一顆心容納綱百川,讓人與人之間用寬容作為友誼的種子,在心靈中一步步成長(zhǎng)。

  有一次,小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上,爭(zhēng)執(zhí)中小明又把它踩壞了,我怒發(fā)沖冠,緊握住雙拳,心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪過他手中的鋼筆,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只聽咔嚓一聲,鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨,還沒有等小明回過神來,我早已消失得無影無蹤。仇恨就像一團(tuán)火吞噬著我的心,使得我一氣之下離開了學(xué)校。

  走在大街上,我還不停地嘟嚷著。忽然,一個(gè)面黃肌瘦,頭發(fā)凌亂,渾身臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在了我的眼前,他向一位高貴的.女士跪下,雙手一攤,沙啞地說道:“小姐,給點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)兩天沒有吃飯了!迸繀s一臉嫌棄地說:“臟死了,給我滾開!”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來,但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士卻瞪了他一身,轉(zhuǎn)身離去。而就在乞丐將要失望地離開時(shí)時(shí),一個(gè)錢包出現(xiàn)在他的眼前。我想,這應(yīng)該夠 他飽餐一頓了吧?沙龊跻饬现獾氖,乞丐居然拾起錢包轉(zhuǎn)身向女士跑去說:“小姐這是你的嗎?”女士摸了摸自己的口袋,臉紅得如同天上太陽一般,她拿過錢包,丟下十元錢,如同一只小松鼠倉惶地逃走了!爸x謝你,謝謝你!”乞丐笑了,如同暴風(fēng)雨后的彩虹,既美麗又明媚。

  突然我想我對(duì)小明的做法,也太過分了,畢竟他不是故意的,我應(yīng)該寬容他。想到這里,我也轉(zhuǎn)身朝學(xué)校跑去了……

  寬容是人們友誼的階梯,是開啟人們美好心靈里一把大鎖,學(xué)會(huì)寬容,共種我們友誼的花朵!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 14

  寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺,因(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。

  有人說,寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。

  人與人之間交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的.寬容和理解。寬容會(huì)使世界變得更加美好。你想,如果你不小心傷害了某你特別要好的朋友,你去向他道歉以求得他的諒解,如果他寬容了你,讓你們和好如初,這樣不是很好嗎?相反如果他對(duì)你心生怨恨,不依不饒。那么最后會(huì)發(fā)生什么樣的情況我無從得知,但是有一點(diǎn)可以肯定,你們之間的友情肯定會(huì)出現(xiàn)裂縫,甚至失去這個(gè)好朋友。

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  在世界中,每個(gè)人都得生活、學(xué)習(xí),都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中,難免會(huì)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。在這時(shí),如果你不讓我,我不讓你,很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭(zhēng)斗。但是寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會(huì)讓社會(huì)更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心,去對(duì)待生活中的一件事吧。

  寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切,卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。同學(xué)們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 15

  許久之前,或許是我才進(jìn)高中那會(huì)的一篇文章。我寫寬容。標(biāo)題下邊給老師狠狠批注了這么一段。老師我真的不太會(huì)寫文。像是一種道歉,也像是一種無言的在說。額我不行。這作業(yè)我可能完成的不會(huì)特別好。所以作文只有四十二分。跟后來的很多次作文相比。是極少的分?jǐn)?shù)。甚至應(yīng)該算我得到的最低分。寬不寬容我自己。其一是誰說了算。是我。不過就算是分?jǐn)?shù)來講。我覺得挺認(rèn)真的干事,結(jié)果怎么樣都該認(rèn)了。很誠(chéng)懇的。很自然的那種。到達(dá)目的地的路上才是最好的風(fēng)光。我只要我自己的艷麗。我只要自己的美妙得不可言說的東西。這一刻我正安然的享受著。我正很好的存在著。挺好的。

  到后來,其實(shí)我也不懂。所謂的一腳踩扁紫羅蘭,紫羅蘭還把香味留到人后腳跟上的事,我不懂。真切的'不懂。怎么會(huì)有如此寬容的人。那篇作文我以這個(gè)開的頭。然后很自然的在寫。也很寬泛的在寫。我確切的是真實(shí)的不懂。為什么會(huì)如此。反正我屬于一板一眼的人。何為寬容。就是人家給了你臉。你在給人家臉。討厭就是討厭。喜歡就是喜歡。寬容來自于什么。我不懂。平?梢栽彙5怯|碰底線不可以。那樣的寬容就失去了原則。在如今的我看來。寬容更趨于一種互相尊重。在能理解的層面上再次多理解而已。這就是寬容。這就是理解。

  和我以前有很大出入。我曾經(jīng)以為甚至有時(shí)候無條件的退讓也是寬容。那不是。那叫失去自我。我能現(xiàn)在你的立場(chǎng)替你考慮。那么也希望你站在我的立場(chǎng)替我思謀一番。你覺得你做的這一些對(duì)嗎。對(duì)我來說公平嗎。

  等你自己回答了你自己這個(gè)問題。

  再來告訴我其它的問題。

  我不踩腳底的花。我也不希望它失去生命把香氣溢滿我的腳后跟。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 16

  寬容是一種美。會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心獲得自由,獲得解放。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們和往常沒什么兩樣,都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲,同桌問我怎么回事,我說:“鋼筆暴水了!彼娏艘幌伦余u起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我,嚇得我沒地方躲。擦干墨水,突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕,就沖著我大喊大叫:“伍海怡,你發(fā)瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的衣服上也畫了幾下要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。練完字,準(zhǔn)備上課了,我發(fā)現(xiàn)同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他,于是我重書包里掏出草稿紙借給他,他看見了是我,微微一笑似乎又想起了剛才的吵架,連忙跟我說“對(duì)不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

  人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的`錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 17

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@是法國(guó)的著名的作家雨果說的。寬容如陽光,溫暖到人的內(nèi)心深處;寬容如啟明星,指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙,打開朋友的心房。

  斯賓諾有著這樣的一句待人名言:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服!笔堑模瑥墓胖两裨谥袊(guó)這片熱土上也出錢過不少這樣的人物。

  三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),蔣琬有個(gè)屬下叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容使他得到了諸葛亮的'信任,也是寬容使他得到了群眾的好評(píng)!笆Y琬,是處理國(guó)家大事的人才,不是治理百里縣政的材料。他的施政以安定民眾為根本,不注重表面功夫!边@是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。

  周總理一向“嚴(yán)于律己,寬以待人”,對(duì)自己的嚴(yán)格和對(duì)他人的寬容構(gòu)成了他人格中相輔相成的兩方面。一次,理發(fā)師給周總理刮臉,咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措。周和藹地說:“這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這樁小事,使我們看到了身上的美德——寬容。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 18

  大家一定讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉,即使貓把他院子中的花草搞的枝折花落,他也不會(huì)責(zé)打他們,還夸它們是那么生氣勃勃,天真可愛。這不僅可以看出老舍對(duì)貓的喜愛,同時(shí)表現(xiàn)出了他對(duì)貓的那一份寬容。寬容是一種美德,它可以給人帶來快樂。我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的快樂。

  那天下課時(shí),動(dòng)作稍慢的我還在寫作業(yè),好朋友葉鈺瑩走過來,想讓我陪他去一趟辦公室。突然,“咣”的一聲,我的文具盒被重重地摔在地上,筆像開了閘的`水一般,一股腦兒從文具盒里蹦了出來:水筆毛掉了,鉛筆頭斷了,文具盒也散了架。我心疼急了,要知道,那文具盒是我剛買的呀。

  我“騰”地從座位上站了起來,準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番。可是,看見葉鈺瑩正彎腰幫我撿那些七零八落的筆,一邊撿一邊喃喃自語:“我怎么這么毛手毛腳呀!……”眼前的這一幕又讓我猶豫不決了,到了嘴邊的話又被咽下去了。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)理直氣壯地說:“批她一頓,快!”另一個(gè)勸道:“算了吧!人家又不是故意的!薄罢l叫她不小心,就該批!”“一點(diǎn)小事嘛,別斤斤計(jì)較了!”……最后,還是勸我的那個(gè)人占了上風(fēng)。

  我連忙和她一同把筆撿起來,又小心翼翼地把文具盒重新裝好。葉鈺瑩誠(chéng)懇地對(duì)我說:“對(duì)不起!”我心平氣和的應(yīng)道:“沒什么。”她笑了,笑得那么甜,然后又和往常一樣一蹦一跳地出了教室。我呢,哼起歌,繼續(xù)寫我的作業(yè),如同什么事也沒發(fā)生一樣。

  這件事已經(jīng)過去很久了,可每次想起它,我都會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)樾Φ膶捜萁o了別人,同時(shí)也給自己帶來了快樂。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 19

  有幾個(gè)八九歲的小女孩在玩“盲人摸象”的游戲,她們?cè)跇窍庐嬃艘粋(gè)界限,小伙伴們都在界限里,其中一個(gè)小孩用手帕蒙住眼睛,其他小伙伴們?cè)诮缦迌?nèi)喊:“我在這!”或喊“盲人”的名字。然后又趕緊離開,生怕被“盲人”抓到。那個(gè)被蒙住眼睛的小孩聽到聲音馬上去抓,如果抓住了,就要摸她的臉并說出她的名字。我覺得這幾個(gè)天真的孩子很好完玩,就一直在那看。

  今天閑著無聊,在次到樓下看她們,她們依然大喊這:“來啊,我在這!”然后迅速的跑開了,它趕緊向我這邊抓來。突然,她抓住了我的胳膊,高興的說:“抓住了,抓住了!”然后,她用手摸了摸我的頭發(fā),眼睛,鼻子,嘴,滿有自信地說:“是佳佳!”其他的`小伙伴們大聲咯咯地笑了起來。她趕緊把手帕拿開,本以為無誤的她與看,原來是張陌生的面孔,于是她很難為情。忽然,她的小臉一繃,滿臉怒氣,朝著伙伴們大聲嚷道:“你們干嗎嘲笑我?真討厭!我不玩了,我不玩了!”說完把手帕使勁往地上一仍,賭氣走了。

  其他小伙伴們一愣,止住了笑聲,大家都沉默了。

  不過很快,她們自己又打破了這種沉默。一個(gè)小女孩嘟囔著:“誰嘲笑你了,大家只是做游戲嗎!苯又齻冃χ轮滞嫫鹆诉@個(gè)游戲。

  多么有趣的孩子。∷齻?cè)谝黄鹜娴氖嵌嗝吹拈_心,多么的天真無邪。

  我在她們的笑聲中離開,邊走邊想:同樣一件事,那個(gè)小伙伴人為是嘲笑她,而其他人在一起又有了歡笑。以次,我總接了一個(gè)道理:對(duì)待他人,你不要斤斤計(jì)較,退一步,往往會(huì)有歡笑。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 20

  寬容是人類的美德,讓人與人之間和睦相處、友好以待,可是當(dāng)代許多人缺少的正是這一點(diǎn)。“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是多么高遠(yuǎn)的境界,可是許許多多的人卻常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事怒言相向,甚至反目成仇。

  前些日子,我和朋友曉琳一起去食堂吃飯,她告訴我,她的胃病犯了,不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣,到了食堂她也沒急著吃飯,而是神情痛苦地用手揉著胃部。

  當(dāng)我買了飯菜回來時(shí),桌邊已經(jīng)有一些人圍觀了。一個(gè)矮胖型的男生氣急敗壞地罵道:“你眼瞎嗎?往人身上吐?有!”我過去一看,那個(gè)男生的腳上沾滿了嘔吐物,而曉琳手捂緊了胃,慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了,不小心弄到了他身上。

  “對(duì)不起就行了?你看看你吐的這么惡心,我的鞋都臟了,這可是名牌的'!”男生毫不領(lǐng)情。

  曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措:“我賠給你……對(duì)不起,我今天胃不舒服,真的不是故意的,實(shí)在很抱歉!

  “不舒服就吐別人身上,有沒有公德心?”那男生冷笑一聲,伸手在曉琳的胃部狠狠一搗!鞍〃D―唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受,胃又被狠狠打了一拳,她一下子就捂著胃蹲了下去,疼得站不起來,不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了,曉琳又不是故意吐到他身上,而且曉琳一直和她道歉,他不僅得理不饒人,還打她的胃!

  我攔住那個(gè)男生,義正辭嚴(yán):“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來了,要不要我找教導(dǎo)主任?”他這才落荒而逃。

  “大海不拒細(xì)流,故能成其大;泰山不卻微塵,故能成其高!睂W(xué)會(huì)寬容不僅能夠健全一個(gè)人的人格,還能提升人生的境界,讓仇恨冰釋,怨忿瓦解,煩惱也隨之煙消云散。

  退一步海闊天空,我呼喚寬容。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 21

  寬容是人際交往中必不可少的。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!

  寬容是一種高尚的情操,一種宰相胸襟,一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點(diǎn):互諒、互讓、互敬、互愛;フ従褪潜舜苏徑,不計(jì)數(shù)個(gè)人恩怨;プ尀楸舜酥t讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失;ゾ淳褪窍嗷プ鹁矗鹁磩e人失一種美德,古人云“敬人者,人恒敬之,”如果不敬重別人,不把別人放在眼里,別人也自然不會(huì)尊重你,這樣又如何找的到一個(gè)知心朋友呢?互愛就是彼此關(guān)愛,不計(jì)較國(guó)家、種族、外貌、個(gè)性、并盡自己所能的`在不能犯法律的情況下幫助別人,愛讓世界變得更加溫暖與美好。

  一次,我和媽媽上街玩,突然,我看到一群人圍著什么東西,我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能,必有好戲。我迫不及待地跑了過去,費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,原來是兩個(gè)人在吵架,甚至動(dòng)手打了起來,我一打聽,原來,那個(gè)人騎車路過水果攤,不小心把裝滿水果的筐子碰倒了,于是便吵了起來,另一個(gè)想必是老板吧,我看了看還倒在地上的水果筐,只有幾個(gè)水果壞了,其他幾乎沒事。如果水果攤老板能寬容一點(diǎn),不計(jì)較幾個(gè)水果的損失,那個(gè)人小心一點(diǎn)或?qū)捜菀稽c(diǎn),不計(jì)較自己的面子,這場(chǎng)鬧劇就不會(huì)上演,你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎?但是這樣鬧起來,你們的顏面又還剩下多少呢?

  寬容并不是無原則的遷就,也不是主張善惡兼容,而是在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上退一步,讓一步。正所謂“退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 22

  書頁里一直有一朵干燥的梔子花。泛黃的花瓣微微折起,輕輕向內(nèi)攏縮,憔悴的,脆弱的。我小心翼翼地摩挲著它,盡管生命已經(jīng)消逝,我的腦海卻浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)那抹寬容的微笑,來自那位老婆婆

  許多年前的夏天,當(dāng)我還是一個(gè)天真而又爛漫的孩子,一朵小小的梔子花便占去了我全部的念想。它屬于鄰居婆婆,一個(gè)喪偶而又獨(dú)居的老人。興許是受主人傷感情緒的影響,碩大的一棵梔子樹在本應(yīng)花影迷離的時(shí)節(jié)只畏畏縮縮地捧出一朵,孤獨(dú)而又明艷地綴在枝頭。恰是那一朵,醉了小女孩的情懷,多天的徘徊與癡望,最終下定決心。

  我踮起了腳尖,緩緩靠近婆婆的院子,試著用手推了推院門,虛掩著的木門隨著“吱呀——”一聲默許了我的不請(qǐng)自來。輕車熟路地來到樹前,四顧無人,顫抖而又堅(jiān)定的伸手,捏住了梔子花柔嫩的花徑,食指指腹略微用力......“啪”,極其微弱的一聲,卻漾起了我內(nèi)心的無限歡喜。望著掌心中綻放的梔子花,我咧著嘴笑出了聲。

  下一瞬,我卻笑不出聲來了。婆婆正安靜地倚著門框,將目光投向我,沒有勃然大怒,也沒有痛心疾首?删褪沁@樣讓人捉摸不透的'情緒令我害怕,羞愧。我定定地站在那兒,心跳如鼓。

  突然,婆婆笑了,走到我跟前摸了摸我的腦袋,無奈著溫和地說到:“罷了罷了,喜歡就拿去吧,以后要和我說聲!蔽抑皇瞧疵c(diǎn)頭,逃似的跑回家,忘了道歉。

  時(shí)光荏苒,物是人非,婆婆不在了,梔子樹也不見了。

  因?yàn)槟且荒ㄈ岷偷奈⑿,一顆稚嫩的心未被傷害。因?yàn)閷捜,花香得以散開。

  干枯的梔子花依舊畏縮在書頁中,內(nèi)心依舊忘不了那寬容的微笑......

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 23

  大海因?yàn)閷捜,而變得浩瀚無邊;天空因?yàn)閷捜,云彩才變得美麗?dòng)人;山峰因?yàn)閷捜,才能匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。

  有一次,在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒,很漂亮,我也很喜歡它,任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒過兩天,我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過來的同班同學(xué)給撞到了剛下過雨的泥地上,一瞬間,鉛筆盒上就沾滿了泥水,這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了,而眼淚也順著我的臉頰流了下來:“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對(duì)不起,我、我沒想到會(huì)這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完,我就哭著跑回了家。

  回到家,我把這件事一五一十的說了出來,原以為媽媽會(huì)生氣的找老師解決,卻沒想到只是蹲下來,我們臉對(duì)臉:“乖,你要知道,人應(yīng)當(dāng)寬容,你同學(xué)把你的筆盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個(gè)鉛筆盒。更何況,你們是同學(xué)不是么?”“恩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然當(dāng)時(shí)我不知道寬容是什么意思,但是我知道我應(yīng)該原諒他,因?yàn)樗皇枪室獾摹?/p>

  第二天到了學(xué)校,猶豫了一下,我走到他位置旁:“那個(gè)……對(duì)不起,你也不是故意的,昨天是我太沖動(dòng)了,對(duì)不起。”“沒事!我也有不對(duì)的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的.鉛筆盒也不會(huì)就廢了的!彼缓靡馑嫉男α诵Γ睂(duì)了,昨天我給媽媽說過了,周末的時(shí)候,我再賠你一個(gè)!”沒事,不用賠了,你又不是故意的,我自己再買一個(gè)就行了。”我羞愧極了,這次要不是寬容,我就失去了一個(gè)好朋友啊。

  擁有了寬容,我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容,善良就不會(huì)缺席;擁有了寬容,世界才會(huì)和諧。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 24

  包容會(huì)讓人看起來更漂亮,感覺更美好。

  ——銘文

  寬容是每個(gè)人都必須有的。沒有寬容,世界上就沒有熱情和理解。

  記得有一次,我和最要好的朋友小紅在家玩。因?yàn)樾〖t和我都很喜歡小木船,我們兩個(gè)搶著玩。小紅不小心把小木船扔到了地上,看著心愛的小木船轉(zhuǎn)眼間變成了零散的碎片。我的心仿佛打翻了五味瓶,于是我憤怒地對(duì)小紅喊:“你賠我的小木船!毙〖t聽到“補(bǔ)償”這個(gè)詞,立刻就蒙了,因?yàn)樽鲶w力活是她最難受的,F(xiàn)在,我說我要她“付出”,對(duì)她來說真的很難。但是淚水模糊了我的雙眼。但她看到我哭了,趕緊站起來一邊擦著我的眼淚一邊安慰我說:“別哭了,我再給你做一個(gè)!”當(dāng)時(shí)我仿佛著了魔,把她推倒,生氣地說:“別虛偽了。你以為你這么說我就不讓你付錢了?”哼!我告訴你,你不能!”說完后,我怒氣沖沖地跑進(jìn)屋,淚流滿面。透過窗戶,我看到她也傷心地流下了眼淚。然后我慢慢蹲下來,用手擦了擦眼淚,小心翼翼的撿起小木船的碎片,捧在手里,飛快的跑了出去。

  過幾天我就要去上學(xué)了。那天雨下得很小。我走進(jìn)教室,看見所有的.同學(xué)都抱著小紅在哭。我很不解。過了一會(huì)兒,我得知小紅今天下午要轉(zhuǎn)學(xué)。我暗暗高興:好!她終于走了,留下我一個(gè)人。下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗳ヒ娦〖t送別。當(dāng)他們離開學(xué)校大門時(shí),他們看到小紅從一個(gè)紅色的布袋里拿出一艘精致的木船。她來找我,給了我。她對(duì)我說:“對(duì)不起,這是我給你買的小木船!比缓笏研∧敬f給了我。我羞愧得眼淚都要掉下來了。我哭著對(duì)她說:“我不該讓你付出。我們是好朋友!”她用力點(diǎn)頭。

  寬容讓世界變得更美好。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 25

  寬容是天空,收容每一片云朵,不論其美丑,所以廣闊無邊。寬容是大山,收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無比。寬容是大海,收容每一朵浪花,不論其清濁,所以浩瀚無涯。

  天空,大山,大海就是很好的例子,如果天空,大山,大海沒有寬容,又會(huì)怎么樣呢?擁有寬容你就擁有了一個(gè)獨(dú)特的人格特色,就象天空,大山,大海的.特點(diǎn)一樣?墒菦]有寬容對(duì)自己對(duì)他人都無益處。

  記得那是發(fā)生在兩年前的事,那是五年級(jí)前的暑假,我和姨媽家還有我和姥姥,姥爺一起去我舅舅家,下了火車下雨了,我們急忙攔了輛出租車,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)有了一位客人,中途司機(jī)要先去送那位客人,和我們商量,我姨就是不同意,還和那人吵架啦,還說要下車,我和姥姥急忙攔住了,勸說姨媽,不要吵了,先去送那位客人就是。

  我姨媽不還是不同意,被司機(jī)和客人說了句"這人真沒素質(zhì)"。到家時(shí)還給我們要了7元車費(fèi),說那人也是要了車費(fèi)7元,你怎么還給我們要這么多,姨媽就是不愿意給,又和司機(jī)吵了起來,結(jié)果氣病啦,還好多天沒有好,花了很多錢。

  如果姨媽擁有寬容的心多好啊,不必自己氣病,自己難受不說,還要花醫(yī)藥費(fèi),還落了個(gè)"沒素質(zhì)"。

  寬容也是隨處可見的,我是語文課代表,經(jīng)常抱本子時(shí)手忙腳亂的,有時(shí)就把本子弄破啦,同學(xué)們總是能原諒我,這讓我很是感動(dòng),我也就更加努力的為同學(xué)們服務(wù)啦。

  讓我們擁有寬容的心吧!讓我們象天空,大海,大山一樣擁有自己獨(dú)特的特點(diǎn)吧!多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你留下了許多美好的回憶。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 26

  生活是一所最好的學(xué)校。在生活中,我學(xué)到了很多很多。在受到挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在怒火中燒時(shí),我學(xué)會(huì)了忍耐;在受到猜忌時(shí),我學(xué)會(huì)了理解……在“生活”這個(gè)課堂里,我認(rèn)為我學(xué)到了最好的一門功課——寬容。翻開我的記憶的相冊(cè),目光聚集在一幅畫面上:北風(fēng)呼呼的吹著,新小四年級(jí)教室里有一個(gè)人影在尋找著什么,那是上小學(xué)的我。這天,我的語文書沒有了,我在教室里東找找,西找找,快把教室翻了個(gè)底朝天,還是沒有找我的語文書!皼]有語文書我怎么寫作業(yè),明天不做作業(yè)肯定會(huì)被老師批評(píng)的。”我急得快哭出來了,又找了一會(huì),我徹底灰心,腳步沉重地走回了家。

  第二天一大早,我早早地到了學(xué)校,又開始找書。老師來了,組長(zhǎng)將沒寫作業(yè)的人告訴了老師,我也在其中。老師讓沒寫作業(yè)的.人站在講臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)說原因。輪到我時(shí),我說:“老師,我的語文書不見了,所以才沒寫作業(yè)!崩蠋焼枺骸罢娴?”“嗯!薄澳呛冒桑@次我相信你。”我回到自己的座位上,趴在桌子上哭了起來。突然,一個(gè)人拍了我兩下,我抬起頭,原來是同桌的男生他輕輕地說:“對(duì)不起,是我拿了你的語文書。昨天,我把語文書忘在家了;為了比別人先作文語文作業(yè),就拿了你的書看,我忘了跟你說,害得你作業(yè)沒做,又哭了。真對(duì)不起!”他大大的眼睛里閃著真誠(chéng)的光芒。我破涕為笑,眼里噙著淚水,嘴角卻開始上揚(yáng),對(duì)他說:“沒關(guān)系,雖然你讓我哭了一會(huì),但是我少做了一天作業(yè),我還要謝謝你呢!”我跟他開著玩笑。這樣的一句話,讓我和他增進(jìn)了友誼,一段小小的插曲過去了,我和那個(gè)同學(xué)成為了知心朋友。

  一句寬容的話語,讓我得到很珍貴的友誼。這樣,我是否該慶祝一下,我在生活中學(xué)會(huì)了最美的品質(zhì)——寬容呢!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 27

  寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則,因?yàn)槿伺c人之間需要寬容。以寬大之心對(duì)待別人,也是給自己爭(zhēng)取如是追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍。是劉秀的寬容使他統(tǒng)一全國(guó),終成帝業(yè)。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容,不鏟除自己周圍的樹木,與它們?yōu)橛,一同?jīng)歷風(fēng)霜,那么它們就會(huì)共有一片綠色的天地,一方美好的家園,不至于淪落到孤孤單單地承受暴風(fēng)雨的洗禮。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,有時(shí)候看起來會(huì)妨礙自己的東西,其實(shí)往往對(duì)自己的成長(zhǎng)是有好處的。在工作學(xué)習(xí)中,我們不能只一昧地想如何去鏟除對(duì)手,如何擊敗對(duì)手,而是要用寬容的'心感激對(duì)手。例如,對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可能向其借鑒學(xué)習(xí)方法,與其共同進(jìn)步。從這個(gè)角度來說,寬容的心態(tài)能讓我們擁有有的同學(xué)熱心,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)能說會(huì)唱;但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)。但我們并沒有彼此排斥,我們?nèi)匀皇且粋(gè)集體,因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑猓舜藢捜荨?/p>

  古人也常常把寬容放在第一位。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后,蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格十分孤僻。蔣琬與他說話,他也只是光應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕著說:楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!蔣琬坦然一笑說:人嘛,都有各自的脾氣。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾說我的不是,他也會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這也正是他為人的可貴之處。后來,有人稱贊蔣琬宰相肚里能撐船。

  古今中外,人人都有禮、賢、德,而這寬容也是必不可少的。因?yàn)閷捜,就像是一縷飄飛在大地上空的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓時(shí)就獲取那一股清醒的藥丸

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 28

  大家一定都讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉,即使貓把它院子中的花草搞得枝折花落,他也絕不會(huì)責(zé)打它們,還夸它們是那么生氣勃勃、天真可愛。這不僅可以看出老舍對(duì)貓的喜愛,同時(shí)也表現(xiàn)了他對(duì)貓的那一份寬容。寬容是一種美德,它可以給人們帶來快樂,我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的快樂。

  那天下課時(shí),動(dòng)作稍慢的我還在寫作業(yè),好朋友張瑤走過來,想叫我去跳牛皮筋。突然,“咣”的一聲,我的文具盒被重重地摔打在地上。筆像開了閘的水一般,一股腦兒從文具盒里蹦了出來:水筆的.“帽子”掉了,鉛筆的頭斷了,文具盒也散了架。我心疼極了,要知道,那文具盒是我剛買的呀。

  我“騰”地從位子上站了起來,準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番。可是,看見張瑤正彎腰幫我撿那些七零八落的筆,一邊撿還一邊喃喃自語:“我怎么這么毛手毛腳呀!……” 眼前的這一幕又讓我猶豫不決了,到了嘴邊的話又被咽了回去。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)理直氣壯地說:“批她一頓,快!”另一個(gè)勸道:“算了吧,人家又不是故意的!薄罢l叫她不小心,就該批!”“一點(diǎn)小事嘛,別斤斤計(jì)較了!”……最后,還是勸我的那個(gè)小人占了上風(fēng)。

  我連忙蹲下和她一同把筆都撿了起來,又小心翼翼地把文具盒重新裝好。張瑤誠(chéng)懇地對(duì)我說了聲:“對(duì)不起!”我心平氣和地應(yīng)道:“沒什么!彼α,笑得是那樣甜,然后又和往常一樣一蹦一跳出了教室。我呢,哼起歌,繼續(xù)寫我的作業(yè)了,如同什么事也沒發(fā)生一般。

  這事已經(jīng)過去很久了,可每次想起它,我就會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)槲业膶捜萁o別人,也給自己帶來了快樂。我想如果我當(dāng)時(shí)把她批一頓的話,那結(jié)果肯定又是另一番情景吧。

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 29

  一個(gè)微笑是一座花園,一波眼神是一個(gè)春天,你的寬容成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  那個(gè)熾熱的夏天,你在講臺(tái)上揮汗如雨,你漲紅了臉,雙手不停地?fù)]舞著,然而你的聲音還是那么的小,以至于我們擠在前三排還是聽不清你在說什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌,擾亂了我的思緒,這樣的課題太過于疲勞和無聊,讓人有些氣悶。

  于是,在你轉(zhuǎn)身板書的時(shí)候,無知的我開始和同伴嬉鬧。一個(gè)轉(zhuǎn)身,我的笑容定格在你的眼里。而接下來的一幕是讓我多么的難忘:你的手停在半空中,眼中充滿了不解與失望,汗水順著你的臉頰滑下,“嗒”的一聲滴在你的教科書上。你的發(fā)梢濕濕的,嘴角微微的動(dòng)了動(dòng)。而后,你繼續(xù)著你的課,似乎沒有發(fā)生過什么。

  我卻坐不住了,羞愧感和罪惡感一起涌來,我的`臉火辣辣的,深埋著頭不敢再看你。想到前幾天,月考成績(jī)公布,你看到我們?cè)愀獾某煽?jī),上火了。嗓子疼得厲害,而后你近乎失聲。然而我卻……

  下課鈴聲打斷了我的思緒,也終結(jié)了你的煎熬。

  課后,我去找你,只為給你說一聲“對(duì)不起”。辦公室里,看到揉搓著衣角的我,你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說:“快回去吧,別耽誤了下一節(jié)課!

  我不知道自己是怎么從辦公室挪回來的。本想去求得心理上的些許安慰,你的笑容卻加重了我心靈上的負(fù)擔(dān)。

  于是,我開始發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。你那不解的眼神,你那神秘的微笑,似乎成了我唯一的動(dòng)力。我不想讓你太失望。

  期末,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還記得,你在班里宣布我單科第一的時(shí)候,眼里是掩不住的欣慰和驕傲,臉上依舊是那盈盈的笑。

  那一刻,終于明白了你的良苦用心。請(qǐng)?jiān)试S我說一句:

  "謝謝你的寬容!"

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 30

  我的鄰居張爺爺,是位70多歲的老人。他愛好養(yǎng)花,每天都按時(shí)給花澆水。

  那一天,是張爺爺?shù)膲鄢。一大早,張叔叔就來了,想把張爺爺接到他們家去慶祝,可張爺爺舍不得那些寶貝花呀。于是,我自告奮勇地承擔(dān)起了給花澆水的'任務(wù)。

  傍晚十分,我正在為花澆水。突然,從那個(gè)小樓后面的躥出一只大花貓。他猛地跳到陽臺(tái)上,“啪”的一聲,張爺爺用十年心血栽培的那棵君子蘭被砸翻在地上,花盆碎了,花枝也折斷了。正巧,張爺爺就在此時(shí)回來了。一見他心愛的君子蘭遭到此下場(chǎng),臉上的笑容立刻消失得無影無蹤。我怕張爺爺誤會(huì),急忙說:“張……張爺爺,不……不是我,是……是那只大花貓干的,不是我……”由于緊張,我說話都結(jié)巴了,這反而引起了張爺爺?shù)膽岩伞垹敔斂戳丝磥y糟糟的地面,以便把廢物扔在垃圾箱里,一邊自言自語的重復(fù)著:“可惜啦,可惜啦……”

  打這以后,張爺爺對(duì)我一直很冷淡。我又傷心又氣憤;傷心是因?yàn)檫@樣的冷淡;氣憤是因?yàn)閺垹敔斣趺纯梢赃@樣錯(cuò)怪我,所以我一直想抓到那只從中做壞的大花貓!

  一天早上,張爺爺在練功時(shí),那只“害”我的大花貓又出現(xiàn)了,又在張爺爺?shù)年柵_(tái)上,上躥下跳。花盆被弄得東倒西歪,有幾盆花盆差一點(diǎn)就要摔下來了,我趕緊抓起掃把向花貓打去:“打死你,打死你,看你還敢來……”那只花貓剛要跑,一把被我抓住了。我松了一口氣,想抓到一個(gè)罪犯一樣,把花貓舉到張爺爺面前!皬垹敔敚,就是這只花貓……”還沒等我說完,張爺爺摟住了我的雙肩,激動(dòng)地說:“好孩子,張爺爺錯(cuò)怪你了!”

  現(xiàn)在,張爺爺又像以前一樣對(duì)我那么和藹了!

  這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了寬容!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 31

  俗話說“宰相肚里能撐船”這種夸張的說法,用今天的話來說就是寬容,可見寬容就是愛,是美,是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心,它不去怪別人的踐踏。我們也應(yīng)該如此,不能因?yàn)橐患∈露[來鬧去,用自己的寬容之心去容納別人,別人也會(huì)用寬容之心來容納你的過錯(cuò)。世界如此之大,你我相遇是緣,即便是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會(huì)也是緣帶來的美好啊!每個(gè)人都用寬容之心來容納世間萬物,那么世界將變成美好的人間。擁有寬容之心吧!

  有一天我在家待著很無聊,便出去走了走進(jìn)入一家小吃部,準(zhǔn)備在那里大飽口福,正在這時(shí),進(jìn)來一個(gè)女孩,她一身潔白的.衣服,吸引了我的眼球。在這時(shí)服務(wù)員端著我要的東西走了過來,不知道怎么回事,她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上,天哪!牛排上的油沾在那潔白的褲子上,我不敢想象接下來將會(huì)上演怎樣的鬧劇。剛想到這,只見那女孩微笑的說:“不用擦了,沒事的,反正我這身衣服只有白色也太單調(diào)了,這朵油菜花很漂亮!彼膶捜葜拇騽(dòng)了我和服務(wù)員,她的一句沒事,那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有寬容之心,就看你想不想將其釋放出來。擁有寬容之心吧!

  如果大海不寬容,那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容,那么小鳥將在哪里安家;如果天地不寬容,那么我們將在哪里駐足;如果那個(gè)穿白衣的女孩不寬容,那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。

  讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!寬容他人,他人也會(huì)用寬容的心來包容你。讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!那么世界將會(huì)成為一個(gè)和諧美好的大家園!

  寬容與理解優(yōu)秀議論文 32

  星期日,媽媽騎著電瓶車帶著我穿梭在馬路上。凌冽的寒風(fēng)呼嘯著,道上的騎車人都全副武裝了起來,頭盔,大幅子,厚圍巾都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán),只露出一雙眼睛。所以,撞車的隱患處處都在。

  正當(dāng)我們的電瓶車行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí),只見一輛逆行左轉(zhuǎn)彎的'電瓶車向我們飛馳而來。先是一陣震耳欲聾的喇叭聲,接著,急促的剎車聲又傳入了我們的耳中。媽媽趕緊剎車?蛇@時(shí)已經(jīng)晚了,那輛電瓶車一下子撞了過來。所幸,我早有準(zhǔn)備,在那瞬間,及時(shí)跳下車,才沒造成很大傷害,只是腳肚被撞有些疼痛,而媽媽則倒在了地上。

  那名騎車人年青女子,她先摘下碩大的帽子,然后又張望了一下紅綠燈,臉一下子脹得通紅。她趕緊向媽媽道歉:“唉!都是我不好!戴了這么大的帽子,沒看清紅綠燈,又騎得太快,便撞了過來,沒關(guān)系吧”

  我扶起媽媽,問媽媽疼不,媽媽皺緊眉,說有點(diǎn),但不是很疼。,我對(duì)媽媽說:“那人家已經(jīng)道歉了,再說,這冬天里頂著大帽子,沒看著人也能理解,別與她爭(zhēng)執(zhí)了吧!”說著,我望向那名騎車人,她心中的驚恐好像一下子就消失了,雖然滿懷歉意,但更多的是歉意在臉上洋溢開來。

  媽媽聽了,想了一想,怨氣便消失了,扶起車,對(duì)那騎車人說了聲“下次可要小心點(diǎn)!”那人使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,連連向我們道謝。

  我們繼續(xù)在馬路上前行,我回頭望望那輛電瓶車,行馳速度明顯減慢了許多。我看在眼里,心里更有了寬容的甜味。不是嗎,人與人之間的相處,多一份寬容——爭(zhēng)執(zhí)變成了提醒,怨氣變成了微笑……

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