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高三議論文:麻煩

時間:2024-11-19 09:14:29 維澤 議論文 我要投稿
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高三議論文:麻煩(精選10篇)

  大家一定都接觸過作文吧,特別是其中的議論文,更是常見,議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實,講道理,表達自己的觀點和主張的文章體裁。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的高三議論文:麻煩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三議論文:麻煩(精選10篇)

  高三議論文:麻煩 1

  中午吃完炸醬面之后,童話作家毛小懋遇上了麻煩。

  這個麻煩在他看來,比天還要大。

  迄今為止,毛小懋寫過十七本童話,每一本都像字典一般厚。今天中午,在吃炸醬面之前,第十八本童話已經(jīng)在他的肚子里有了一個清晰的構(gòu)思。結(jié)果,炸醬面剛剛吃完,毛小懋就發(fā)現(xiàn),他的肚子鼓起來了,但是肚子里的構(gòu)思不見了。

  最可怕的是,從毛小懋的肚子里失蹤的不止一本童話,還有至少五十本童話。因為他接著發(fā)現(xiàn),他竟然已經(jīng)喪失了寫童話的能力。

  毛小懋失魂落魄地走回家,連貓都忘了喂,躺在床上盯著天花板上的蜘蛛網(wǎng)發(fā)呆。果然,那只曾經(jīng)給過他五本童話的靈感的小蜘蛛也失蹤了。他翻身坐起,從書架上找出自己的作品,翻了幾頁,我的天,居然有一半的字不認識。

  也就是說,突然間,童話作家毛小懋變成了一個文盲,就像隨處可見的坐在路邊曬太陽的陜西老農(nóng)民一樣。但是,他的書桌上還有厚厚的一摞出版社和小讀者的來信,所有人都在催他趕快把第十八本童話寫出來,F(xiàn)在怎么辦?在午后耀眼的陽光里,他痛苦地閉上了眼睛。

  “蓬蓬蓬!”有人敲門。

  毛小懋披著破舊的睡衣打開門一看,是郵遞員:“一張包裹單,請您簽收!

  拿著包裹單,領著野貓張老狐,毛小懋朝郵局走去。幾分鐘后,他抱出來一只貼滿封條的紙箱。

  表面看,這個箱子與任何一只裝著奶油蛋糕或者變種蝸牛的紙箱沒有任何不同,但是從接手的一瞬間,毛小懋就感覺有異。它仿佛忽輕忽重,剛從郵局出來的時候,毛小懋覺得抱著的是一只盧溝橋上的石獅子,走過十字路口,紙箱忽然變得輕飄飄的,像是只裝了幾根大雁的羽毛,毛小懋在馬路上走得搖搖晃晃的。究竟是什么怪東西?他昏頭昏腦地想。

  回家打開紙箱,毛小懋吃了一驚。這么大的一只箱子,里面居然只裝了一本小冊子和一封信。毛小懋先拆開信,上面只有三句話:“我相信你和很多人一定需要它。記住,這是一個完整的童話,你應該按照順序一頁頁翻看,并且,每看完一頁,你要把它完整地抄錄下來,要不然,這個故事就會斷裂,因為你永遠不會再有機會重看一遍。如果把你抄錄的童話發(fā)表出去,毫無疑問,你會成為全世界最偉大的童話作家!

  落款的字跡很模糊,只能隱約看得出是西班牙文,其中有“墨西哥大街564號”幾個字。

  毛小懋心里一驚,放下信紙,把小冊子捧在手里。這本小冊子比小學生用的.練習本還要薄,封面很破,紙質(zhì)很舊,是用很粗的麻線裝訂起來的。他翻開第一頁,里面的文字是用鉛筆寫的,像是一個讀小學三年級的孩子的筆跡,歪歪扭扭,卻非常認真。毛小懋帶著疑惑開始閱讀,文字很簡單,他盡管已經(jīng)變成了文盲,還是完全讀懂了,而且才讀了兩行,他就深深地著了迷。

  讀完一頁,毛小懋習慣性地翻下一頁,轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)在讀第六頁了。這時候,他忽然想起信上的話,連忙往回翻,怪事出現(xiàn)了。毛小懋明明記得已經(jīng)讀完了五頁,但是他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),前面的五頁只剩下了兩頁,而且,這兩頁上的故事與剛才他讀的全然不同。

  盡管小冊子只有十六頁,但是每翻過去一頁,就會有新的一頁誕生,同時有一頁舊的突然消失,此消彼長,這個故事永遠也講不完。也就是說,這些文字無始無終,就像時間一樣。

  毛小懋拿起鉛筆,搬來一摞稿紙,繼續(xù)閱讀,讀完一頁就抄錄一頁。小冊子上的童話有一種神奇的魔力,讓他連晚餐都顧不上吃,讀了整整一夜。第二天清晨,他趴在書桌上睡著了。野貓張老狐吃完早餐,跳上書桌,發(fā)現(xiàn)臺燈下多了一疊>

  高三議論文:麻煩 2

  又到了美好的寒假時光,可這美好的假期還未開始幾天,麻煩卻伴隨著成績一同接踵而至。

  放假還不到兩天,又想起考試結(jié)束后老師說的兩天成績就可以出來,算了算日子,好像就是今天。頓時便一點也高興不起來。毫不情愿地從被窩中爬了出來。撓了撓頭發(fā),想起昨天還與同學在外面談笑風生,逍遙自在,難道自己的好日子就快要到頭了嗎,不禁苦笑道?戳丝磓q群,卻還沒有任何消息,便先寫起了作業(yè)。過了一會兒,消息聲從電腦中傳出,我?guī)е唤z緊張,擦了擦手心的汗,然后點開了頁面,先是一欄科目發(fā)了出來,心里有點不安,一張張白花花的圖片發(fā)了出來,一眼看去便知道是排名。我點開了圖片,按照總分的順序一個一個數(shù)了下去,第十個,一橫排的數(shù)字顯現(xiàn)在我眼前,看了一眼,只有英語和化學上了90分,三門都已經(jīng)到了70分的區(qū)域,總分581,是令人心碎的成績?戳丝磿r間,媽媽也快回來了,可能她早已從手機上看到了成績,估計又是一頓罵,我趕緊去拿起了筆,開始那幾乎已經(jīng)被拋到腦后的作業(yè),心里也泛著一絲難受。

  開門的聲音傳入我的耳中,看到母親的臉色,她大概已經(jīng)知道了,看到她的手機消息早已查看過的記錄,她卻并沒有說什么,直到吃飯時才開始說起這件事,她和我談起別的同學的努力,與我每天晚上做完作業(yè)之后的事情,我的學習。她更與我談起我曾說過的夢想,既然想考西安交通大學,便要通過自己的努力,去奮斗,不只是說說而已。

  我耐心地聽著,不禁思考著,自己可能比別人作業(yè)作業(yè)寫得要更快一些,卻并沒有付出比別人更多的努力。只是在寫完之后,就將學習放到一邊,又怎能超過別人。每次都是這樣,自己也曾談過夢想,考上自己心儀的`大學,可如果只是空談,又怎么能實現(xiàn)。這個麻煩總歸來說便是自己的懶惰,但也不能讓這個麻煩一直阻擋著自己。它讓我不禁醒悟,更讓我明白我與他人之間的距離,如果不努力,便會被他人所超過。如果剩下的時間,仍然像以前一樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),只會止步不前,開學后再過幾個月便要迎接中考,而在寒假中,我更應該繼續(xù)努力,去迎頭趕上其他的同學,在努力中一步步解決這個麻煩。

  隨著中考的漸漸來臨,我們應該堅持和努力,在中考中收獲成功,解決這些麻煩。

  高三議論文:麻煩 3

  人的成長不可能一帆風順,總是伴隨著無限煩惱的,上學,作業(yè),考試,工作……可與這些相比,我遇到的麻煩可以說是一種甜蜜的麻煩。

  當今實行計劃生育政策,二胎也很常見,可對當時已經(jīng)十二歲的我來說,我從未想過自己會有一個與我相差十二歲的弟弟?善@樣的小概率事件就發(fā)生在我身上,從此,我便多了一個甜蜜的小麻煩。對于他的到來,我有些手足無措,但無形中,我的肩上也多了一份作為姐姐的責任。

  說他麻煩,有時真的很麻煩。剛出生便把我們家弄得雞飛狗跳,無時無刻的'哭鬧聲,說尿就尿,一片狼藉。他的到來讓我本來安逸自在的生活一下就改變了,我要改變自己的脾氣,因為我是一個姐姐;我要丟掉自己的自私,因為我是一個姐姐;我要學會包容和禮讓,因為我是一個姐姐。我自己也知道這是我成長路上必須做出的改變,但對于他的到來,我還是有些抱怨。這個小麻煩總是對一切事情感到好奇,他一點兒也不管自己的行為會造成什么樣的后果。我認為他最麻煩的地方便是亂動我的東西。看見一只筆,不管桌子上放的是什么本子,什么書,都會一把抓過來,胡亂畫個不停,畫到開心了,盡興了,兩手一扔,轉(zhuǎn)身就走。我的無奈氣憤在他眼中也只是浮云一般。最為致命的還是那嘹亮的哭聲,遇到不開心的事,不達他心愿的事,頭一抬,雙手緊握,不顧一切地嚎啕大哭起來,讓人無言以對。雖然是姐姐,但我認為他就是個不折不扣的小麻煩,讓我常常無語。

  可又細細想想,他難道就沒有一點優(yōu)點了嗎?倒也不是,有些時候他也會給我?guī)眢@喜。隨著他一天天長大,自然也就一天比一天懂事了,以前都是我包容他,現(xiàn)在他也學會關心我了。拿了我的東西,他知道要給我放回原處,雖然有些亂,但與以前相比,也就有很大的進步了。每次出門,他回來要是買了零食就一定有我的一份,在家里吃零食也會順便幫我拿一份。漸漸的,我覺得其實當一個姐姐也不錯,淘氣的弟弟也算是我甜蜜的麻煩了。

  我雖有些埋怨他,嫌棄他,但不得不承認,他的到來給我的人生帶來的改變,帶來了驚喜。我成了一個姐姐,也有了一個甜蜜的小麻煩。

  高三議論文:麻煩 4

  又是新的一周啦,不過我還是有點兒煩,又坐到教室最最偏僻的位置——三組最左邊的最后一排。坐在這兒要忍受清潔柜帶來的麻煩,還有看黑板的麻煩。不過坐在這兒有一個讓我喜歡的東西,就是窗戶。當早晨過去,外面不是寒風而是濕柔的清風,打開窗戶,讓風吹吹臉頰蠻舒服的。

  中午沈老師講完卷子,離開教室后,霸占講臺和黑板當然就是姚楓奕。當他神氣的走上講臺,拿起粉筆,擺動手腕,認真寫起字來。我掏出練字的本子,準備挪椅子到最前一排。潔白的地板上有幾張臟帕子,那是為了防止過路的人踩臟地板而鋪給他們當墊腳帕的。我把椅子挪到三組最前面,也就是中午打飯的那個位置。

  坐到那兒我才發(fā)覺,這油光遍布的桌子實在太矮了,不知坐到這兒的人是怎樣過下去的。

  方方正正的粉竹字在黑板上十分醒目。我這才發(fā)現(xiàn)坐三組的前面也不是什么太好的位置。還有點兒不安逸,因為太斜了。我現(xiàn)在坐的就是最斜的位置,黑板斜著映入眼簾。天啦,我簡直想昏了,隱隱覺得這還沒最后一排好呢。斜著的黑板模糊極了,字在上面有一種若隱若現(xiàn)的`感覺,由于我又有散光就更難了。再往黑板的右面一看,黑板上方的燈管射放出的耀眼的白光把那塊黑板輕輕籠罩住了,朦朦朧朧朧像仙境里一片薄薄的云霧,那純真的銀白歡笑著想把自己同黑板的那片墨綠融為一體,把人弄得恍恍惚惚的。而正視黑板,這種感覺立刻就蕩然無存,只覺得眼前一片清晰,一點點兒模糊的感覺都沒有。

  但是,前面終究是前面,比最后一排清晰了,盡管是斜著的。坐在最以后一排看黑板,覺得黑板很遙遠,簡直就是在遙望;突然坐近的感覺很不錯,覺得黑板近在眼前,連上面的字跡也陡然放大了幾倍。爽極了!

  桃、待、潺、劇……我一面看著黑板,一面低頭寫著。我喜歡寫這個桃字,說實話,是我喜歡里面的“乚”,我喜歡寫“乚”,總覺得寫得時候很奇妙,說不出的快感。不過也沒事兒,人本來就怪。

  寫到后面,我不得不起身走到講臺上蹲下來仔細看了再回去寫。煩得很。

  終于寫完了。我長吁一口氣,立刻把椅子移回去。

  真煩呀!看看吧,眼睛不好就倒霉,寫個字都這么麻煩,勸勸那些愛泡電視和電腦的朋友,有時間出去玩玩吧,別對著電視電腦太忠誠啦!

  高三議論文:麻煩 5

  日常生活中那些不大好辦卻又算不上“困難”的事兒,人們習慣上稱其為“麻煩”。這樣的事有些時候并不是我們分內(nèi)的事。于是,與生俱來的惰性往往使我們害怕麻煩,有時候甚至避之唯恐不遠。不惹麻煩,避開麻煩,成為一種痼疾。其實,為了有益于社會和他人,留點麻煩給自己有許多的意料不到的益處。

  人類社會是一個多層面的復雜的統(tǒng)一體,社會生活充滿了形形色色的糾葛與矛盾。許多看似“麻煩”的事兒,不能一概而論視其為額外負擔的。如何看待它們,似乎也可以看做區(qū)別人的思想境界高下的試金石。一次,我與一位舊日同事到街面小吃攤吃飯。飯后,他不是像我那樣甩手而去,而是仔細的將碗筷送到洗碗桶里,又把食物包裝物裝進隨身帶的方便袋,帶出很遠的一段路才丟進垃圾箱……單位的一名門衛(wèi),麥收時節(jié),附近農(nóng)民喜歡到工廠門口的水泥地上晾曬麥子。為了給農(nóng)民方便,老師傅每天手拿掃帚把麥粒歸攏的整整齊齊,既不影響行人車輛出入又不誤曬糧……這些原本可以推出去的事情,他毫無怨言的攬給自己,一推一攬一字之差,顯示他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t。

  毫無疑問,太平盛世,英雄壯舉畢竟不多,戰(zhàn)爭年代那種生死考驗已經(jīng)遠我們而去;和平環(huán)境里的危急關頭也不多見。然而今天,工作生活中的麻煩事卻林林總總比比皆是。面對這些無須付出巨大代價的'舉手之勞,卻也并不是人人都能像老師傅那樣為了他人不怕麻煩。當然,筆者決不是指那種毫無意義的“自找麻煩”,而是心中應當有臺掂量是非的天平,隨時想到運用關愛他人的砝碼。

  為了有益于他人而不怕麻煩,可以磨練自己的意志,凈化自己的心靈,使自己不斷邁上思想高尚的新臺階;為了他人不怕麻煩,可以增強自身的人格魅力,獲得更良好的人際關系;為了他人不怕麻煩,可以優(yōu)化生存環(huán)境,從為他人解憂中獲得快樂,使整個世界變得更加美好。

  魯迅先生有句名言,有一份勞動,就有一分收獲。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。留點麻煩給自己,是“從我做起”的具體體現(xiàn),做到這一點,人生這道風景就會更加亮麗。

  高三議論文:麻煩 6

  “遇到困難時,你會向誰求助呢?”談到這個話題,我解決的方法有許多,既可以求助好友,也可以求助自己。

  暑假來臨,我們一家決定去異地旅游,而我只好把我的小狗交給了樓下的鄰居弟弟,我抱著小白敲開他家的門,一個腦袋從門縫里探了出來,看見我后好奇地問:“有什么事嗎?”隨后他立即看到了我的小狗:“哇,小白,你也在!”說完他的臉上綻放出了笑容。

  “我想請你照料一下我家的小白,不知你樂不樂意?”我不好意思地說明來意。鄰居聽了后忙道:“樂意,我當然樂意了!”為了好叫我放心,他還特意拍了拍自己的胸膛,“交給我,保你一百個放心!”說完后,他臉上的笑容就愈發(fā)燦爛了。于是我十分高興地把小白塞進了他的懷中,放下心來說道:“這就麻煩你了!”轉(zhuǎn)身關上了他家的門。

  次日清晨,我們就開始準備,早早地出發(fā)了。在往后備箱搬運東西的時候,我眼角的`余光中看見二樓人影閃動,抬頭一望,一人一狗正注視著忙亂中的我們一家,正是鄰居弟弟和我的小白。我笑了笑,卻不說話,只沖著他們招招手后就轉(zhuǎn)身鉆進了車里。因為對我而言,新旅程開始了,興奮還來不及呢!

  我們到達的地點是一座小島,在島上,我們迎來了新的困難,因為新翻修的酒店還沒來得及在地圖上標注地名,問了當?shù)厝司挂矝]聽說過,害得我們找得好苦。我們只好先吃飯,誰知吃飯時聽見老板那不標準的普通話,在外賣里替我們詢問著:“云云飯店,你知道嗎?哦,原來就是某某小賣部對面的那家哦!我曉得嘞!”我靈光一現(xiàn),經(jīng)過了一番搜索,終于成功地在地圖上找到了酒店對面的那個地名,隨后我們順利抵達酒店。

  過了半月,玩夠了的我們離開了那剛熟悉起來的地方,回到我們的自己家。去鄰居弟弟家?guī)Щ匚业男“讜r,他跟我說了許多小白的趣事,我也與他分享了這次旅行的很多見聞,我倆都被對方的話逗得哈哈大笑?粗“着d奮地擺著尾巴,臨走之際,我當然不忘跟他道謝:“這半個月來真是麻煩你了,沒有你的幫助,我真不知道小白該怎么辦呢!”他笑著爽快地說:“沒事兒,我挺喜歡的!”

  這使我明白了,求助有時會有“分岔路”,或得于人,或得于己。當你有事求助別人,而別人正好又十分樂意接受,那就變成了兩全其美,也是一種幸運;而當真的遇到困難時,也不要立即放棄,有時只有靠自己,才能從“山重水復”中走向“柳暗花明”。

  高三議論文:麻煩 7

  時間在慢慢的流逝,從我面前走過,還不等我抓它,它就走了,不見蹤影了。

  時間一次次在提醒著我。

  仿佛昨日還是剛?cè)氤踔械男律,一時間,緩不過來,誤以為時間還有很多,還很長,其實并不然。當我們緩過來,才知自己已是初三,才知自己只有這短暫的初中生涯了,才知自己即將要面臨人生階段最重要的時刻——中考,這是一場考試,極為普通再普通不過的考試了,然而這場考試卻決定了我們每個人接下來要去的路,更是抉擇我們以后的人生與其他人不一樣,你可以重視它,也可以不重視它,但如果你要選擇重視它,請認認真真的重視它,認認真真的把它做好來,不然,你還是不要浪費時間,浪費精力做這件事。

  “世上沒有后悔藥”很多人常說的一句話,每個人都有后悔的事物。

  不要在初中留下遺憾,不要在初中留下悔恨,沒有人替你受罪,沒有人替你背黑鍋,沒有人是你的替罪羊,出氣筒,后悔了,就后悔了,何必談當初。

  我們總是抱怨,在一旁吐槽自己受的“罪”,卻從不想著分散自己的注意力,有時間抱怨,沒時間學習工作等等嗎?真是可笑,不是嗎?

  為什么就不能靜下心來,想想如何改變自己,想想給自己制定一個目標,一個方位,不行嗎?

  學生怎么可能不厭惡,厭煩寫作業(yè),學習呢,可偏偏有的人會自我調(diào)節(jié),自我開導,不寫作業(yè)像什么樣,學生本來就要寫作業(yè),任務就是這個,不然,你以為上幾節(jié)課,背幾篇課文,考幾場試,就輕而易舉的'考高分,考上高中了嗎?考上大學了嗎?真是可笑,不是嗎?

  腦子是你的,手腳也是你的,你不用,你打算給誰用啊,懶惰是人的通病,可有的人改正了這點,身上沒有一絲懶惰,不是嗎?

  只會做白日夢,空想,一輩子都成為不了贏家。

  好,你覺得你迷茫,不知道自己的目標是什么,不知道自己想做什么,這些亂七八糟的迷茫問題,那我問你,這些問題是誰想出來的,是你自己吧,這些問題,你覺得答案重要嗎?別把迷茫當借口,關迷茫什么事,迷茫就行動起來,在一旁坐,干嘛,發(fā)呆夢游嗎?你不知道自己有很多事要做嗎?還不去做,凈想這些,為自己的懶惰尋一好借口,不是嗎?

  時間,麻煩你提醒那個自己,我雖不保證她能很聽您的話,可她懂這些,所以,她多多少少會變化一些,我希望您能監(jiān)督她,讓她變好,我知道,這有點難完成,我有點貪心了,可我希望她能變好,不要再那樣了,所以,請您提醒那個自己,監(jiān)督她,行嗎?

  高三議論文:麻煩 8

  說到“共享”一詞,相信大家一定不陌生。共享單車早已進入我們的視野。最近,聽說還有共享床鋪、共享嬰兒車等等,各種“共享”進入人們的生活。這些共享模式的確給人們的生活帶來了便利,大多數(shù)人也會自覺愛護這些共享資源,但是,總有少數(shù)人缺乏一定的公德心,不愛惜公共資源,讓這些原本可以為人們帶來便利的共享資源被丟棄在一旁,隨意拋擲甚至遭受破壞。

  先來說說共享單車的出現(xiàn)吧,F(xiàn)在,很多人都會騎自行車,也許是礙于家里沒地方放置,許多人就選擇放棄騎行,不再考慮購買自行車。大都市便捷的公交車、地鐵的“最后一公里”也難倒了許多趕車人、上班族。共享單車的出現(xiàn),讓人眼前一亮。許多人都會去享用它們,因為可以用最少的付出解決許多難題,何樂而不為呢?用,固然是好的,也是共享單車投放方的本意。但是,為什么會有人用完它們后將它們隨意拋擲甚至破壞,最后一走了之呢?這就涉及到了公民素質(zhì)問題。我并不是懷疑所有人的素質(zhì),而是指責個別人。你想想,如果一個人把一輛單車斜著放在一堆整齊的單車里,你看到了會不會覺得難受?答案是肯定的。但是你會不會去把它扶正?當我想到這個問題的時候,想起了幾個月前,我媽媽跟我說,她在手機上看到一篇新聞,一個學生,在上學的'路上看到許多倒在地上的共享單車,她并沒有像其他路人那樣視而不見,而是走過去,把那些車子一輛一輛扶起來,然后再去上學。這一幕恰巧被路過的行人拍了下來,后來該生好像是被學校表揚了吧,這個記得不是很清楚。我覺得結(jié)果并不重要,過程才是最重要的。如果人人都能像那位學生那樣在社會上傳播正能量,那么我們的生活將會更加美好,共享單車也將會給人們帶來更多的便利,而不是麻煩。

  關于“共享床鋪”我只是聽說而已,這里就不寫了,談談共享嬰兒車吧!幾個月前我在新聞上看到好像在杭州出現(xiàn)共享嬰兒車,乍一看這個創(chuàng)意很好,可以解決許多父母帶娃出門不便的難題。其實,實踐證明它還是存在許多不便的地方。嬰兒車,顧名思義,肯定是嬰兒坐的車,誰知道它有沒有安全隱患,衛(wèi)生不衛(wèi)生。爭議最大的,據(jù)說是嬰兒車占用了人行道等公共資源,影響人們的正常通行。所以,共享嬰兒車、共享單車以及共享床鋪等等共享模式,都是有利有弊的,關鍵還是看使用者的素質(zhì)如何。

  綜上所述,共享資源的確給人以便利,讓人少了很多麻煩。正因為如此,我們才更要好好利用它們,把它們最大的優(yōu)勢發(fā)揮出來,而不是讓它們影響市容,變成麻煩!

  高三議論文:麻煩 9

  如果經(jīng)典的話,基本上有很多事情都是去麻煩我身邊的朋友的,就覺得幸福知道嗎?現(xiàn)在的生活比較好一些吧,就比如自己就是在吃的這一方面,然后長度這一方面就基本上都是依賴那個身上加到的那個好朋友了,之前的話就是之前還是會去找一找去問一下的,但是現(xiàn)在自己就不認路了,現(xiàn)在現(xiàn)在現(xiàn)在就是跟著那個朋友走了,因為跟著他可以找可以走更近的路這樣子因為他能監(jiān)督到那些方向,我都認識的很清楚,即便自己走過了隨便自己去過了,但是自己還要再去走的話,只能活著自己一個人,那自己可能會繞很遠,然后再去的目的地,但是呢,現(xiàn)在就跟著他的話,基本上一上車就可以到達目的地了,這樣子,然后他就覺得挺厲害的,覺得他真的超級厲害,沒有到那個地方他就知道應該怎么去拐彎了,然后所以今天早上就要夸了一下他,然后他說畢竟他是理科生,他是理科生,然后選擇漢語言文學,自己本身就是文科生,他說我就是理智一個腦力嘛,就腦子里面裝的都是文藝的東西了。

  他也是一個很老實的人吧,就覺得你是真的超級老實,然后自己就覺得我們真的也是自己第1次去認識,就是每一次認識的那些好朋友交代的那些好朋友都是超級老實的人,然后就覺得其實也是挺好的嘛,就只是自己還是希望說可以有一個幫到他去說服自己,但是還是愿意陪伴在自己的身邊,他這種人可能就不會說特別的去責備自己吧,就可能就是喪失了我們過去的.那一些朋友的那一些憑借人過去的那些朋友,他們就是自己哪里錯誤了,或者說自己犯了什么錯,他們都會批評這些,但是在批評自己的同時,也會幫著自己去改正,就是讓我覺得即便他們批評了,我這邊他們嫌棄了我,但是呢,他們還是會堅定的陪伴在自己的身邊呢,就喜歡這種朋友。只是自己也知道這一種朋友是很難得的,所以也沒有什么去強求,就只是覺得能夠遇到這樣子的一個很好奇的朋友,也是挺樂于助人的朋友,就覺得還是挺幸運的吧。

  說一下他的那一出生的那一方面吧,就是我們早上不是去大學嗎,然后那時候是現(xiàn)在時間已經(jīng)有點緊了,就已經(jīng)在坐車,快要遲到了,不要怕了,因為早上不在我們,然后大家都在那里拍彩虹,然后當時他在這的時候不要拍了,快要遲到了嘛,然后他我們兩個人就一起去打,所以就是說抓緊時間完事就那么幾秒鐘的事情,然后去到那里的時候,有些人就是把那些嗯補品啊就那個養(yǎng)生,然后他在那個飲水機那里,然后他就拿他的寧靜就去幫他,可以收拾好了就覺得挺自覺,也是挺累,就是很上癮的一個女孩子。

  高三議論文:麻煩 10

  在我們的日常生活中,總有那么一些我們自己做不了,需要麻煩別人的事。而在這之后,我們通常都會說一句“麻煩你了”,對方也會隨之回一句“應該的”或者“沒關系”這類語言。這簡單的幾句短語中,卻蘊含著為人處世的道理,彰顯了一個人的涵養(yǎng),同時,也使對方感到暖心。

  一次上課,因為沒有帶鉛筆,又因為在做當堂小測,望了望四周的人,每個人都在奮筆疾書,想著這樣貿(mào)然地向別人借筆,應該沒有人會借吧,而且,這種做法還打擾到了別人。但是,現(xiàn)實所迫,這道畫圖題必須得用鉛筆。于是,我懷著忐忑的心情,拍了拍附近A同學的肩:“能借下你的鉛筆嗎?”“沒問題,拿去吧”“謝謝啊,麻煩你了!”“不客氣!”我的心情頓時充滿了激動,感激與欣喜。像是心靈的深處被什么撥動了一下,很細微的感覺,也很復雜。只是這么一句簡單的話語,在當今的社會竟成了一個稀奇的詞匯,許久未聽到的這個詞,讓我激動,也讓我安心。

  回想此事,在那種條件之下,A同學還肯借給我鉛筆,這的.確是在我的意料之外。那一聲“不客氣”,也使我感到了人與人之間的溫情。同時,也為自己沒忘記說那聲謝謝而感到欣慰,因為我學會了感激。這一聲“不客氣”,也完全讓我從剛才斟酌她是否會借我鉛筆的忐忑中走出,這一聲“不客氣”,是那么的悅耳,那么的動聽,因為它飽含著這時間最美好的情懷——感激。

  可是,并不是說,每一件事都值得你去幫助。有些事,你明明可以自己做到,但卻因為惰性,一味地麻煩別人。這樣的“幫助”,開始變味了。例如,校園欺凌諸事就是這么來的,“弱小”的同學幫著“強大”的同學“辦事”。時間久了,“強大”的同學覺得“弱小”好欺負,便變相的差使他們做事,叫他們“幫忙”,不滿意的地方甚至出手打人。在這些“強大的”背后,展現(xiàn)出的,是不禮貌,無知,與極低的涵養(yǎng)。在他們差使那些“弱小的”去做事時,根本不會有人開口對“弱小的”同學說聲“麻煩你了”。

  所以,這也正是他們低素養(yǎng)的體現(xiàn)所在。而當我們遇到這種事時,應當反抗,而非繼續(xù)幫忙,因為這些人的“麻煩了”,是指望不來的,不要也罷。

  “麻煩你了”“不客氣”這些簡單的話語中,包含著很多很多,說出了這句話,別人對你的好感度也會隨之增加,而那些不言“麻煩你了”的人,終究是會被世俗所唾棄。所以,當面對別人的請求或者對別人的請求時,守禮貌,說出這些敬詞,便是對別人的尊重,也是對自己的尊重。

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給朋友找點麻煩05-05