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什么樣的中學生真正叫酷議論文
“哇,好酷!”
“哇噻,酷斃了!”
今天,中學生言必談酷:頭染黃發(fā),“野火燒不盡”,這是酷;身著奇裝,如“北方的狼”,那叫酷;體刺紋身,如“動物世界”,也稱酷;故作冷靜,“沉默是金”,也夸酷;特立獨行,“來也匆匆,去也匆匆”,還說酷。
怪異是酷,沉默是酷,叛逆是酷。
酷是美感,酷是魅力,酷是形象。
且慢!立足小我來談酷,只能是膚淺的酷;放眼時代來說酷,才會找到真正的酷。
“物競天擇,適者生存”,這是自然法則;“能者上,庸者下”,這是社會法則?v觀世界,國與國的綜合國力競爭正酣,多種社會形態(tài)的競爭正緊;厥讎鴥龋瑖衅髽I(yè),減員;政府機關精簡!奥浜缶鸵ご颉,這個競爭的世界競爭的國家需要競爭能力,這個競爭的社會競爭的時代需要的是競爭意識;比知識積累比知識運用;比學習精神比學習方法比學習效果比學習效率比文化修養(yǎng)比道德修養(yǎng),而這競爭能力和競爭意識的`形成,很大程度取決于中學時代的培養(yǎng)。
什么樣的中學生真正叫酷?敢于競爭的中學生才叫酷。
“沉睡三天,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)這個世界很陌生!薄獎(chuàng)新使這個時代日新月異:創(chuàng)建特區(qū),古老漁村涅磐成繁華的現(xiàn)代城市;改革開放,文明古國煥發(fā)新的生機;一國兩制,兩個“兒子”回歸祖國懷抱。創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來。時代需要我們有創(chuàng)新的意識:不墨守成規(guī),不因循守舊,不盲從前人,不人云亦云;時代要求我們有創(chuàng)新的舉措;要吸取新知,摸索新方法,要探索新路子,發(fā)表新見解。
什么樣的中學生真正叫酷?有創(chuàng)新意識的中學生才叫酷。這時練就的創(chuàng)新意識是開啟未來人生之門的一把金鑰匙!
競爭是酷,創(chuàng)新是酷,與日俱進是酷。
酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越。
這樣的酷,你才會由衷地感嘆:哇好酷啊!哇噻,酷斃了!
愛酷的中學生朋友,請你選擇一條正確的追酷道路.
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