對生命負(fù)責(zé)議論文（通用10篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的議論文，議論文的主要表達(dá)方式是議論，它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點(diǎn)或闡明道理，或反駁別人的意見，指出其謬誤。那么優(yōu)秀的議論文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的對生命負(fù)責(zé)議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇1
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對生命的熱愛。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足時(shí)常會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常嘮叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已經(jīng)完全失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福了。但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫筆和很好的聽力抒發(fā)著自己的情感。有一次，在演講會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然的問：“黃博士，你從小就是這個(gè)樣子，請問你是怎么看自己?有過怨恨嗎?”在場的人都責(zé)備這個(gè)學(xué)生不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫了幾行字：
一、我好可愛。
二、我的腿很長很美。
三、爸爸媽媽那么愛我。
四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿。
五、我有一只可愛的小貓;
最后，她以一句話結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
是啊，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)過磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己所沒有的，而要多看自己所擁有的，那時(shí)我們就會(huì)想到：其實(shí)我們很富有。
是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著健全的身體呢?所以，我們必須對命運(yùn)負(fù)責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，不要虛度年華，無所作為!
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇2
生命，一個(gè)令人深思的詞語，一個(gè)亙古不變的話題。
生命是寶貴的，它比花蕾更美麗，比露珠更晶瑩，比旭日更嬌艷，比玻璃瓶更純潔。每一個(gè)生命都是上帝賜給萬物最美好的禮物，生命就像夜空中閃爍的星星，一起構(gòu)成了一幅和諧、溫馨的畫面。因此，我們要善待生命。善待生命就不要傷害它。有一次，我走到花壇旁，低頭時(shí)看到一群小螞蟻，我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面，但讓它的頭部露在了外面。
當(dāng)同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時(shí)，頓時(shí)放下身上的東西，去救它了。見狀，我便用小木枝將來救它的小螞蟻撥到一邊去，有的還受的傷，但它們?nèi)詧?jiān)持去救那只可憐的小螞蟻。最后，小螞蟻終于被救了出來，而我，已被這一幕深深地感動(dòng)。螞蟻即使再卑微，它也是一個(gè)活生生的小生命啊!他們用自己的勤勞才讓螞蟻家族生生不息，我們又有什么理由剝奪它們生存的權(quán)利呢?善待生命就不要鄙視它。一次，我和媽媽在華聯(lián)商場旁邊看到有一個(gè)人。他是個(gè)老乞丐。頭發(fā)早已花白，布滿皺紋的手捧著一個(gè)破碗，和周圍繁華的景象顯得很不協(xié)調(diào)。只見他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢。看著他破舊的衣服，我覺得他很臟，為了避免他身上的銅臭味沾到我身上，我拉著媽媽的手讓她快走，以便對那個(gè)乞丐避而遠(yuǎn)之。這時(shí)，那個(gè)老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說：“大家行行好吧!”但沒有人理他�？粗蓱z的樣子，我覺得很慚愧，于是將手伸進(jìn)兜里，但過了一會(huì)兒又拿了出來，虛榮心的驅(qū)使，使我不想在眾人面前給他錢。于是，我最終狠下心來，向商場走去。
平日里我還在說尊敬老人，幫助老人，但真到了這種時(shí)候，我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況，我知道該怎么做了。生命不論貴賤，只要我們有一顆善待他人的心，我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命，讓我們的生活更充實(shí)、更快樂!
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇3
暑假前，我育了幾棵西紅柿苗。本來僅僅是為了觀賞，可沒想到后來越長越大，很快，原本的小箱子就被擠滿了。
放暑假了，我就在樓下空地上堆了個(gè)菜畦，把它們都栽了進(jìn)去。
假期還是有點(diǎn)閑時(shí)間的，每天去看西紅柿苗，澆點(diǎn)水，拔拔草。沒幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的頭開始慢慢往下低墜。在請教了母親后，我決定為它們搭一個(gè)支撐的架子
樓后原先有棵桑樹，前幾天被砍掉了，但只運(yùn)走了主干。我便拿了把破菜刀，去那里找合適的樹枝。本來我是抱有僥幸心理的，希望可以直接找樹枝來用，但挑了一遍，長的長短的短，沒有合適用的。無奈，只能動(dòng)刀。我一只手抓住一根長樹枝的上端，另一只手拿刀一點(diǎn)點(diǎn)往下削去多余枝葉�？蛇�沒削幾下，一個(gè)沒拿穩(wěn)，整個(gè)身子便都向地面倒了下去。雖然用拿刀的手扶住了地，但手因?yàn)榕c樹皮摩擦破了一塊兒皮。我看了看沒削幾下的樹枝，嘆了口氣：唉！剛開始就這樣，誰知道之后會(huì)出現(xiàn)什么呢？我可不想再受傷了。我像泄了氣的皮球一樣坐在旁邊。
“如果現(xiàn)在不受點(diǎn)累，你的西紅柿苗就會(huì)死的。”我心中響起一個(gè)聲音。
“你不應(yīng)該對自己培育出的生命負(fù)責(zé)任嗎？”聲音再響。
“是呀！不應(yīng)該嗎？”我又重新站了起來，拿起了剛才的樹枝，忍著疼繼續(xù)削。削好了，我需要把它砍短一點(diǎn)。但這一砍，又出了幺蛾子。我沒有成功預(yù)算合適的長度，導(dǎo)致兩截兒都變得很短。我只能又重新開始削一根。
很久，我感覺手疼得不行了，樹枝都被我的汗泡透了。但終于削出了第一根合適的樹枝。有了第一根打樣，剩下的我受盡苦疼總算削出來了。
把樹枝戳進(jìn)土里，擺正后又兩兩綁起，然后把上端綁在最后一根樹枝上。架子搭好了。
我又把每棵苗綁到鄰近的木棍上，澆了一遍水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，衣服已經(jīng)被汗泡透了。
過了一段時(shí)間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中一棵苗上長出了小小的果實(shí)。其他的也開了星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花。
這是我的暑假勞動(dòng)成果，也是給我對自己培育的生命負(fù)責(zé)的嘉賞。
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇4
生命就這樣地毫無價(jià)值嗎？人生就這樣的不值得留戀嗎？
我是不贊成自殺的。我尊重生命，哪怕是最卑微的生物，它也是有靈性的。生命原本就是奇跡。你是唯一的，上百萬次的選擇中才產(chǎn)生了你。生命雖說屬于自己，但它是父母給你的，所以你沒有權(quán)力結(jié)束它。讓白發(fā)送紅顏，這太殘忍。想想父母含辛茹苦養(yǎng)育你，你還沒有為他們做什么，還沒有盡你的孝道。父母是唯一沒有任何條件而無怨無悔地愛你的人，你的自殺將使二老多么傷心欲絕！所以你若實(shí)在要選擇這條不歸路，請先問問你的父母是否答應(yīng)。
失戀，無疑是痛苦的。如果你好好反省，沉淀你的思想，而不是沉淪的話，你將變得更加深刻而富有內(nèi)涵。想一想原因吧，是你自己不夠完美？那就獨(dú)善其身；是因他的薄情寡義？那完全沒有必要為此痛苦，因?yàn)樗静恢档媚氵@么做。你甚至該慶幸，認(rèn)清了一個(gè)人的面目，你就不會(huì)再走彎路。否則，你也許繼續(xù)受騙。也許你甘愿受騙，但你甘愿做傻瓜嗎？在將來的某一天你發(fā)現(xiàn)了真相，豈不是更痛苦？從某種意義上說，你應(yīng)該感謝他，他沒有騙你，或者說他沒有打算繼續(xù)騙你。還有一種可能，是性格不合，這比較勉強(qiáng)，本來愛里就包含著寬容。他不能遷就你，你捫心自問：你改變得了他嗎?如果不能，你能容忍他嗎？如果不能，那就放棄。這是一種無可奈何�，F(xiàn)在在一起不幸福，將來更不能保證。
且不論是何種原因，也沒有理由傷害自己的生命。對生命負(fù)責(zé)，亦是對社會(huì)負(fù)責(zé)。如果一失戀就自殺，這世界豈不是亂了套？很多知名人士，如居里夫人，普希金，肖邦等等都曾失戀。若是他們在痛苦中沉淪，又豈能產(chǎn)生偉大的科學(xué)發(fā)明造福人類？還有文學(xué)巨著，動(dòng)人樂章，絕世畫卷�？傊�，這世界會(huì)少很多感人的東西。讓我們來做道問答題吧，人生的意義是什么？人生的價(jià)值是什么？難道就是為情而生？而糾纏人生的又豈止是愛情？說起來是為情自殺，而實(shí)際上你并沒有得到真正的愛情。就這樣白白地走一遭嗎？你甘心嗎？生活是現(xiàn)實(shí)的，有了愛情也不算擁有一切。
也許你的自殺是因?yàn)槭懿涣烁星榈钠垓_，自尊心的傷害。我一直認(rèn)為對感情的事要慎重，尤其是女孩子。投入感情往往更徹底，也更容易受到傷害。生命是最寶貴的，它于人只有一次。你既然有勇氣去死，為什么沒有勇氣活下去？為什么不敢面對自己？真正的愛情還沒有到來。泰戈?duì)栒f的好：“不要采了鮮花來保存，因?yàn)橐宦飞硝r花自會(huì)繼續(xù)開放。”我記得中國也有句老話：天涯何處無芳草？
關(guān)鍵是要有勇氣面對現(xiàn)實(shí)，面對自己。要活著，并且好好地活。讓他知道沒有他你一樣可以過得很好，甚至更好！你還年輕，有更多更有意義的事等著你去完成。而且愛你的人，關(guān)心你的人還有很多。不必為了一棵樹而失去整個(gè)森林。
只要這世上還有一個(gè)人愛你，就值得你好好地活下去。請對生命負(fù)責(zé)。好嗎？
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇5
古人云：“明日復(fù)明日，明日何其多�！北娙怂�，時(shí)間無疑是我們最重要的甚至如魯迅說的“時(shí)間就是生命”。那么，今天你的時(shí)間消耗于哪里？
細(xì)細(xì)算算，一天是86400秒、一個(gè)月是2678400秒、假設(shè)人的一生有80年，那么所擁有的秒數(shù)為2522880000秒�？吹竭@，你還敢浪費(fèi)時(shí)間嗎？我們要把自己的生命發(fā)揚(yáng)光大，使自己的人生活的多姿多彩。
劉偉童時(shí)十分不幸：十歲那年，因?yàn)橥嫠６桓邏弘娋�擊中，至此失去了雙手。后來，他卻奇跡般的學(xué)會(huì)了用腳吃飯、穿衣，甚至還學(xué)會(huì)了用腳游泳。并于殘奧會(huì)得到金牌�？墒强蓸返盟俅问艿絿�(yán)重的打擊，醫(yī)生說他得了過敏性紫癜，不能再游泳了。于是他又一步一步突破困難，終于在2008年4月29日他彈的鋼琴曲《夢中的婚禮》頗受歡迎。人生猶如門和窗，上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，還保留著一個(gè)窗，只要善于運(yùn)用這個(gè)窗，依舊能活出人生的精彩。
我曾經(jīng)讀過一篇故事：一位伐木工人在伐木當(dāng)中腿部受了重傷，無法走動(dòng)，而洞口隨時(shí)會(huì)被封上，為了逃離險(xiǎn)境，他狠下心使用電鋸把自己受傷的大腿鋸斷，然后一點(diǎn)一點(diǎn)得爬出險(xiǎn)境，而他心里只想著：我要活著出去。人生只有一條生命，面對困難要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，以便見機(jī)行事，保存脆弱的生命。
法國奧蒂絲30歲就成為世界上獨(dú)自完成的環(huán)球女人，她曾與外界失去聯(lián)系達(dá)到五天，惡劣的天氣情況和船嚴(yán)重?fù)p害依然使她表現(xiàn)出冷靜和淡定，1994年圣誕前夕，在海上遭遇風(fēng)暴，浪把船打得幾乎成為廢鐵，但她仍在船上呆了五天后得到救援。有時(shí)候，時(shí)間可以解決問題，在遇到困境不要慌張，淡定能延遲時(shí)間，時(shí)間能拯救目前問題。
珍惜生命，在一定環(huán)境下要為生命著想，生命是重要的，正如居里夫人所說：“愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來”。
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇6
太陽的責(zé)任是把溫暖灑向人間；大海的責(zé)任是包容百川；綠葉的責(zé)任是給予露珠一個(gè)接遞的港灣；花兒的責(zé)任是把芳香傳遍四方……而我，我們的責(zé)任是什么呢？我捫心自問，哦，我們要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。
在生活于社會(huì)交際之間，我們無論在何時(shí)何地都需為生命負(fù)責(zé)：一個(gè)生活在農(nóng)村的六年級小女孩正準(zhǔn)備到學(xué)校上課。突然，大雨像瓢潑似的從天空傾瀉下來。山路滑而泥濘，但她抑制不了對知識(shí)的渴望，仍然邁步前行�？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，她絲毫沒有感受到死神會(huì)繼暴雨接踵而來。她繼續(xù)向前走著，忽然，一道電光閃過，她墜入了一個(gè)深達(dá)十幾米的“天坑”。無情的大雨沒有將她澆醒，她昏迷不醒。幾個(gè)小時(shí)過去了，她終于醒了，面對一個(gè)令人望而生畏的“天坑”，看著四周橫石上長滿的青苔，她不寒而栗。但她沒有向命運(yùn)屈服，而是啃起了書包里的干面包，保持體力，抓著橫石，一步步地向上攀爬……多少次的摔倒，她已經(jīng)記不清了，但她依然不放棄求生的信念，堅(jiān)持要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。功夫不負(fù)有心人，終于，她爬上了這個(gè)“天坑”，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的困難，通過了死神的考驗(yàn)，與家人團(tuán)聚。這難道不是對生命負(fù)責(zé)最好的詮釋嗎？這個(gè)小女孩用她自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一道為生命負(fù)責(zé)的贊歌！
盡管有時(shí)責(zé)任會(huì)使人厭煩，但不負(fù)起自己所應(yīng)負(fù)的責(zé)任的人，卻是一個(gè)不折不扣的懦夫。韓國女明星崔真實(shí)，紅遍大江南北，在影視界如日中天。而就是因?yàn)樗懿涣伺匀说呐懦�，別人的數(shù)落，在自己正處于輝煌的時(shí)刻，拋棄了自己如花般的生命，離開了塵世。可她是否曾想過，自己不負(fù)責(zé)任的死去，徹底辜負(fù)了母親對她的期望，讓自己的兩個(gè)天真的孩子永遠(yuǎn)失去了母愛。這真讓人不勝唏噓。
在人生的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)坑坑洼洼，但無論在何時(shí)，我們都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。愿你我都肩負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂吧！
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇7
安全是一件在勞動(dòng)與工作中時(shí)刻圍繞我們的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到家庭的幸福，關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工與勞動(dòng)者的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。也是所有勞動(dòng)者必要意識(shí)。
記得有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)在施工現(xiàn)場工作的年輕爸爸下班后回到家，他五歲的兒子發(fā)現(xiàn)他背后有傷，就生氣地對他說：“你對我和媽媽不負(fù)責(zé)，因?yàn)槟闶軅�；老師說安全是福，爸爸安全，我們?nèi)叶夹腋�，你不安全，我們�(nèi)叶疾恍腋！！彪m然這是兒子充滿童真的一句話，卻令這個(gè)爸爸深思許久，不知您從這個(gè)故事里有沒有得到什么啟示呢？
現(xiàn)在公司提出以堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過公司安全文化建設(shè)，不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為意識(shí)，自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長治久安作為公司安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)。所以我們更要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極參加公司組織的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，對安全要引起足夠重視，意識(shí)到預(yù)防的重要性，做到大事小事都要以安全預(yù)防為前提，以珍愛自己的生命價(jià)值為原則，在思想上給予重視，在行為上給予肯定，那么我們安全教育的目的也就達(dá)到了，您的思想及行為也會(huì)因此給您給公司創(chuàng)造一個(gè)良好的信譽(yù)。
在安全意識(shí)方面，我們要從小事做起，不要怕麻煩，或懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的，要知道任何事情都是有可能發(fā)生的，要不然也不會(huì)有萬一這個(gè)詞的出現(xiàn)，那么我們?yōu)槭裁床粡念A(yù)防做起呢？我們要不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練，真正形成預(yù)警思維。作為施工單位，我們出入施工現(xiàn)場要注意帶好安全帽，要穿平底鞋，在高處作業(yè)時(shí)必須要系安全帶等等，愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳?fù)起起碼的.安全責(zé)任。如果人人都能認(rèn)識(shí)到安全的重要性，違章的危害性，都能在工作中自覺自愿地控制差錯(cuò)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化，那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自己的安全負(fù)責(zé)也就是對家庭對生命負(fù)責(zé)，也是對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇8
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？
其實(shí)每個(gè)人的人生都是荊棘叢生的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。偶然作個(gè)白日夢，想入非非，任想象去馳騁，獲得一時(shí)的安慰，當(dāng)然亦無不可，但是這究竟只是偶爾使用的鎮(zhèn)定劑，可以暫時(shí)止痛，但不能根治病痛。
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币�?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這烏煙瘴氣的人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽茁壯成長走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路。
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇9
曾有人問我生命的責(zé)任是什么，我覺得生命的責(zé)任在于對自己的生命負(fù)責(zé)，我們的生命不僅僅屬于我們自己，它更屬于我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們也不容易，如果我們不對生命負(fù)責(zé)，輕易理他們而去，我對得起他們嗎？他們會(huì)多么的傷心呀！
每年暑假，有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀！暑假天氣炎熱，就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳，在沒有安全措施的情況下私自下水游泳，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，你們想過你們的父母嗎？
想過你們離去后他們的心情嗎？
每當(dāng)看到孩子離去，父母那種生不由死的心情。暑假炎熱，如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀！實(shí)在不行，可以叫上家長去知名水域游泳，做好安全措施，保護(hù)好自己的生命安全。
父母生下我們，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，努力的教育我們。多么的不容易呀！他們對我們寄于了多大的希望呀！我們怎能輕易離他們遠(yuǎn)去呀！暑假雖然天氣炎熱，但我們可以在家吹吹空調(diào)呀！把這些時(shí)間花在有益的興趣上，多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛好，為自己的夢想加油鼓勁呀！這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀，成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。
我希望大家都能對生命負(fù)責(zé)，努力散發(fā)生命光芒，這樣也不枉我們在這個(gè)世界上白走一朝呀！
對生命負(fù)責(zé)議論文 篇10
也是平時(shí)的一天，傍晚接近，他熟練地安全駕駛著校車趕到校門口。開啟汽車車門，學(xué)員們便如剛出籠的鳥兒一樣涌了進(jìn)去。駕駛員大哥好！小朋友們親切地朝著他問好，他也哈哈大笑著答復(fù)。
行車在閉著眼于也可以想像出哪些來的大街上，他做的是十年如一日的姿勢，從沒走神，也從沒埋怨。
忽然，他感胸脯強(qiáng)烈痛疼起來，一直有血壓高的他意識(shí)到不太好，第一反應(yīng)便是門拉手剎車。車輛輕度擦撞防護(hù)欄，傳出噌的一聲，使他的心隨著一跳。伴隨著痛疼的擴(kuò)散，他腦殼上也冷汗涔涔，一雙眼睛卻牢牢地盯住正前方，用竭盡全力拉著剎車。直至校車徹底停住，他內(nèi)心繃緊的弦才松掉，舒心地伏在汽車方向盤上。
嘰嘰喳喳地學(xué)員們發(fā)覺車輛沒動(dòng)了，踏入前一看，卻發(fā)覺他臉色發(fā)黑，手還放到手剎車上。
了解這件事情，大家贊頌他的杰出，崇敬他承受極大的痛楚去救了那數(shù)十名學(xué)員這確實(shí)不容易。
但大家都了解，要是沒有這件事情，他僅僅一名一般到扔到人海里找不出來的駕駛員。碰到安全事故忽然剎車，這是他做了千萬遍的工作中，他早已習(xí)慣了安全駕駛車子送大家回家了，早已習(xí)慣了操縱時(shí)速讓旅客穩(wěn)定，早已習(xí)慣了碰到風(fēng)險(xiǎn)后馬上剎車。沒人會(huì)在他避開了一個(gè)小風(fēng)險(xiǎn)后稱贊他，在他的生命里，確保旅客的安全性這一責(zé)任早已深入骨髓。他生命最終所主要表現(xiàn)的，一樣是他早已習(xí)慣了的姿勢。由于，這是他的工作中，他的每日任務(wù)，他的責(zé)任。
他是一名一般的校車司機(jī)，它用性命在履行責(zé)任。
而大家主要的，最壓根的責(zé)任，便是生出來，生存下去。隨后去履行各種各樣小責(zé)任、小任務(wù)。
最先，我們是父母的子女。從咿呀學(xué)語的兒童到早已剛開始單獨(dú)的青少年，父母為大家做了是多少，而大家又為父母做了是多少？父母贍養(yǎng)大家、哺育大家發(fā)展，這是一份責(zé)任而大家尊重父母，一樣是一份責(zé)任。千萬別對父母賣萌、鬧脾氣了，好好地想一想，大家真實(shí)該做的，應(yīng)該是為父母端上一碗茶、捏一捏肩，聊一兩句貼心話這是大家務(wù)必履行的責(zé)任。
次之，我們是院校的奮發(fā)向上的學(xué)員。學(xué)生們都埋怨教材的枯燥乏味，有些人要說：學(xué)這么多學(xué)科，未來也沒多大用處�；蛟S，大家未來要干的工作的確與如今得學(xué)的沒有多少聯(lián)絡(luò)，但不意味著沒有用途。我們要學(xué)的，不僅是專業(yè)知識(shí)，也是為人處事的方式。即便再枯燥乏味，還要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于學(xué)習(xí)是提升智商的唯一方式。千萬別把學(xué)習(xí)是看作是一項(xiàng)支配權(quán)，它另外也是一種責(zé)任。在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考這是大家務(wù)必履行的責(zé)任。
最終，我們是我們中國人，是炎黃子孫。日常生活在這方廣闊大地面上，吸氣著中華民族的空氣清新，欣賞著萬紫千紅的景色，品位著各部人文風(fēng)情，大家應(yīng)是中華民族自豪引以為豪。不僅是引以為豪，即然生在我國，就需要為國家而奉獻(xiàn)。學(xué)好愛惜中華民族的一草一木、一磚一瓦；學(xué)好提升自己的素質(zhì)，友善尊重國外朋友；學(xué)好認(rèn)真學(xué)習(xí)，得到造就這全是大家務(wù)必履行的責(zé)任。
從出世至今，大家的身上就被授予了成千上萬責(zé)任，隨著著生命的發(fā)展，責(zé)任也越來越多。無需追求完美為責(zé)任而獻(xiàn)出生命，實(shí)際上，在你未發(fā)覺的情況下，責(zé)任早已融進(jìn)生命。
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