與好書交談高中議論文5篇
讀一本好書,就像認(rèn)識(shí)了一位益友;讀一本好書,就像結(jié)識(shí)了一位良師;讀一本好書,就像和很多高尚的人對(duì)話,下面給大家分享與好書交談的議論文,歡迎借鑒!
與好書交談議論文1
日本著名學(xué)者池田大作在《青春對(duì)話》一書中,有一部分是與兩位高中部長談?dòng)嘘P(guān)讀書的對(duì)話。由此引發(fā)的隨感讓我們?cè)谧x書的同時(shí),認(rèn)識(shí)到要抱有怎樣的心情和讀書態(tài)度。
好書是人類歷史發(fā)展中的結(jié)晶,好書就是人類的精神食糧。之所以有了好書,人類才有憧憬,才有發(fā)展的幻想,才有真理的啟迪,才有舒適的愉悅和情感的奔放。
讀到一本好書,就如同邂逅到一位偉大的老師,能否體會(huì)到“閱讀的喜悅”,其人生的深度、廣度,會(huì)有天淵之別。抱有與好書交談的態(tài)度,在閱讀中吸收書中的雨露和蜜釀,去結(jié)識(shí)讓人崇拜、欽佩的人物,的確是一件讓人賞心悅目的事情。“閱讀當(dāng)中能發(fā)現(xiàn)人生的花絮、河川、道路、旅程。有星辰、有光,有高興、有憤怒,有遼闊的感情大海、有理智的船只、有無邊無際詩樣的風(fēng),有夢(mèng)想、有戲劇,別有天地!
與好書交談,先要“與書為友”,把閱讀當(dāng)做和一位知心朋友交談。大凡有些生活經(jīng)歷的人會(huì)有這樣的體會(huì),面對(duì)一本好書,只要你走進(jìn)它,便可以從它的描寫、情節(jié)、內(nèi)容讓你感到亦真亦幻,只要你誠心從中汲取,生活的啟發(fā)、聯(lián)想、反思、挫折,會(huì)讓你激動(dòng),會(huì)讓你向往,會(huì)讓你沉穩(wěn),會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)。只要你肯和它“交談”,就能體會(huì)到你站到又高一層的臺(tái)階去觀察社會(huì),去審視人間的世態(tài)炎涼。
抱著與好書交談的態(tài)度讀書,就是把一本好書當(dāng)做結(jié)識(shí)了一位有緣的朋友,一旦你打開它,就與它相識(shí)了,就不要因?yàn)楣ぷ髅、生活?jié)奏快、太多的應(yīng)酬、太重的負(fù)擔(dān)而放棄這個(gè)朋友!爸T君對(duì)喜歡的人不也是渴望見對(duì)方一面,就算看一眼,見五分鐘也好。道理是一樣的!痹缟稀⒅形纭⑼砩细鞒槌鍪昼妬砜磿脑,一天就能看三十分鐘的書。不如說,愈在忙碌中抽出時(shí)間來看書,愈能集中注意力。有時(shí)比起漫不經(jīng)心地看半天書要來得印象深刻。
讀書像旅行,能與東南西北素昧平生的人物、風(fēng)景相遇。而且沒有時(shí)空的限制,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,和蘇格拉底、雨果為友,交談對(duì)話。《徒然草》的作者兼好法師也這樣描述:一個(gè)人在燈下閱文,與古人為友,不了解這份喜悅,是多么可惜呀!就如同入寶山卻空手而回一樣。
與好書交談,正如池田大作先生所說:不光要只注意書中的故事情節(jié),如果邊閱讀、邊思考,了解此書的出版淵源及歷史背景、社會(huì)狀況,書中人物以及書中所要傳達(dá)的含意,了解作者的境遇、人生觀、世界觀,這樣就能與之交談得更深刻一些。
總之身邊有好書是很重要的,與好書結(jié)識(shí)、與好書交談,如同健康的身體需要食物的營養(yǎng),健康的心靈需要書籍的營養(yǎng)。好書如教師、前輩、父母的存在。好書當(dāng)中有智慧之泉、生命之泉,有人類善良的靈魂。
與好書交談議論文2
“一花一世界,一葉一菩提”,每一本書中都有一個(gè)世界,一個(gè)屬于作者與主人公的精神世界。而我們讀了這本書,就相當(dāng)于進(jìn)入這個(gè)世界與他們眼神交匯,心神交談。
當(dāng)我遇到困難與挫折、瀕臨放棄時(shí),我就會(huì)拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,進(jìn)入保爾·柯察金的內(nèi)心世界。他說“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”,這一字一句給我力量,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,享受挫折帶來的壓力,并把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,努力像保爾一樣成為一塊經(jīng)過千錘百煉而成鋼鐵。
當(dāng)我覺得日子平淡無趣時(shí),我就會(huì)拿起《撒哈拉沙漠》,進(jìn)入三毛的世界,用她的視角看待沙漠中別樣的風(fēng)景。靜靜品味隱藏在她字里行間中的波瀾不興的生活和歲月靜好的安詳,體味她在撒哈拉沙漠中經(jīng)歷過異域風(fēng)情與他鄉(xiāng)風(fēng)俗,體會(huì)她與荷西平淡溫柔、堅(jiān)韌美好的愛情與生活。她讓我知道“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。
當(dāng)我對(duì)生活產(chǎn)生懷疑、無所適從時(shí),我就會(huì)拿起《簡愛》這本書,讓簡愛來為我做心靈的洗滌。她從小就受到欺凌,親眼見證了好朋友的離去,與愛人有著社會(huì)地位上的差距!叭缛孙嬎,冷暖自知”,這其中的心酸與不易也尚且只有她自己才能體會(huì)的到吧。即使如此,她依舊熱愛生活,追求自由,追求愛情的平等,她的努力與不甘于命運(yùn)的壓迫打動(dòng)了我。這個(gè)平凡而堅(jiān)韌的女子,讓我重生對(duì)美好生活的希冀。
書,是人類的摯友良師。多與好書交談,在閱讀中吸收書中的雨露和蜜釀,去結(jié)識(shí)讓人崇拜、欽佩的人物,的確是一件讓人賞心悅目的事。閱讀當(dāng)中能發(fā)現(xiàn)人生的花絮、河川、道路、旅程。一路上有星辰,有陽光,有遼闊的感情大海,有理想的船只,有無邊無際詩樣的風(fēng),有夢(mèng)想,有戲劇,別有天地。
總之,與好書交談,就像與一位位智者、朋友和導(dǎo)師聊天。在我尚且去不了遠(yuǎn)方的年紀(jì),讓我在書中去品嘗生活的萬千滋味,去體悟人生的起伏動(dòng)蕩,去審視人間的世態(tài)炎涼,去修繕自己的.精神家園。
與好書交談議論文3
德國思想家歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了益友良師。讀好書,讓我們仿佛徜徉在和煦的春風(fēng)里,心曠神怡之余還能獲益匪淺。
那是一位筆名為“三毛”的女作家的作品。當(dāng)時(shí),語文老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我一本“三毛”的書,我還以為是《三毛流浪記》里的三毛,心里還嘀咕著“我都上初中了,怎么還看小屁孩看的書呀!”,便不覺有點(diǎn)發(fā)笑。但當(dāng)我收到書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)此“三毛”非彼“三毛”,這是一位有著傳奇色彩的女作家。
這是我第一次接觸三毛的書——其名為《撒哈拉的故事》。它的封面簡約而美麗,好像是一個(gè)閃爍著奇異光彩的寶盒,吸引我去打開它,欣賞它。一頁頁嶄新的頁碼從指尖流過,我漸漸地沉浸其中,腦海里也在一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒出美好的畫面。在撒哈拉沙漠,三毛與荷西的相遇,相知,相愛。在那里,他們舉行了婚禮,沒有豪華的教堂,沒有親人的見證,但卻擁有撒哈拉朋友們的祝福。還有三毛所描述的那些奇奇怪怪的沙漠里的人,讓人既忍俊不禁,那些異域風(fēng)情民俗也令我無限向往。
第二次接觸三毛的書,我有點(diǎn)欣喜若狂,這又是語文老師推薦我看的。我很期待她是否又會(huì)像《撒哈拉的故事》一樣,帶給我無限歡樂?蛇@次不一樣了。這本書名為《夢(mèng)里花落知多少》,字里行間處處透露著悲傷的氣氛,因?yàn)樗膼鄣暮晌麟x世了。讀過《撒哈拉的故事》的我明白,他們雖然沒有過多的言語表達(dá)熾熱的感情,但是他們以超越東西方文化以及年齡的差距深深地深愛對(duì)方?墒牵晌鲄s與三毛永遠(yuǎn)的訣別了,這對(duì)她來說幾乎是致命的打擊。在那段時(shí)間里,三毛食不下咽,寢不安席,有幾次甚至都想結(jié)束自己的生命,這種痛失所愛的悲慟,我雖然不能夠感同身受,但我也隨著三毛形銷心傷。幸好,三毛的爸爸媽媽不離不棄地陪伴在她的身邊,與她一起共渡難關(guān)。
閉上眼睛,細(xì)細(xì)的回味著書中的情節(jié),與三毛進(jìn)行心靈的交談。那些人、那些事、那些景,像電影片段一樣,不斷在我腦中閃回,使我醍醐灌頂:對(duì)待愛情我們應(yīng)該執(zhí)著追求,同時(shí)也要保有獨(dú)立的人格與尊嚴(yán);對(duì)待友情,我們應(yīng)該善待,以寬容的心態(tài),不太去計(jì)較得與失;而對(duì)待親情,我們應(yīng)該珍惜,不能任性妄為,枉費(fèi)親人對(duì)我們的包容。在三毛的身上,我看到了她對(duì)愛情的執(zhí)著,對(duì)友情的寬容,和對(duì)親情的珍愛。
正如古人所語“好書是良友,終身不可離!蔽以笖y好書三兩本,行走在人生路上,一邊從前人書中的智慧去汲取養(yǎng)分,一邊書寫好我自己的酸甜苦辣、人生江湖。
與好書交談議論文4
讀一本好書,就是在與高尚的人談話。俗話說的好,書是人類進(jìn)步的階梯。想一想如果一個(gè)民族不讀書的話,那么社會(huì)將變成什么樣。隨著社會(huì)的進(jìn)步。有些數(shù)據(jù)顯示,中國人看書,平均一年只有0.7本,泰勒斯有55本。兩隊(duì)數(shù)據(jù)說明中國人讀書真是少的可憐。
在中國無論你是在公交車上還是在休閑區(qū),或是公園里。你都很少能夠看見有人認(rèn)認(rèn)真真地捧著書在看,他們不是在打瞌睡就是在玩手機(jī),要不就是捧著電腦津津有味地看著電視劇。書似乎對(duì)于現(xiàn)在的人來說已經(jīng)沒有那么重要了。
中國2000年前的老祖宗孔子就教育我們,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,業(yè)精于勤荒于嬉!弊x書百遍,其意自現(xiàn)。讀萬卷書行萬里路。這些名言都教育著我們要多讀書,讀好書,好讀書。
記得以前讀過一本書,鋼鐵是怎樣練成的,讀完之后我深深得被主人公保爾柯察金所吸引了。
出身貧寒的保爾·柯察金身上所具有的時(shí)代精神感染著我們每一個(gè)人。這本書中通過記敘保爾的成長故事告訴了人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己。只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候。才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為真正的具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。雖然保爾吃過很多苦,但他也沒有放棄讀書。他曾經(jīng)讀過《牛虻》這本書。閱讀《牛虻》后讓他領(lǐng)悟到要我們堅(jiān)持不懈,擁有堅(jiān)定的信念,勇敢地去克服一切困難。要有勇敢的心和非凡的毅力。保爾因此有了堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和不屈不撓的理想。
《牛虻》啟迪了保爾,參加革命之后的保爾一直有一股力量在支撐著他,就是為了共產(chǎn)主義而終身奮斗。保爾時(shí)常手拿一本《牛虻》給工人們念,他的那種毅力就是在牛虻的影響下才堅(jiān)持下來的。我們每個(gè)人學(xué)習(xí)保爾柯察金的精神。
與好書交談吧,他是你精神的食糧。
與好書交談議論文5
它黑白分明,收藏天下;它無聲無息,卻是成功的翅膀。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。與一本好書交談,能談天下,能知天下。
在書中我可以感受“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的真情不移;在書中我可以感受“盈盈一水間,脈脈不得語”的癡情不悔;在書中我可感受“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的思鄉(xiāng)情愁;在書中我可以感受“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的無奈與哀愁;在書中我可以感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁與悲壯;在書中我可以感受……
書是人類的精神食糧,與一本好書交談可以使你開拓視野,可以使你通古感今,可以使你陶冶情操。起初或許我們讀書,是讀故事中的情節(jié),為書中人物悲喜所感,也曾潸然淚下,后來讀書是讀思想讀精神,讀書中主人公的奮發(fā)圖強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈。讀一本好書就是與一位作者交談,從中知曉一位偉人的思想、精神。
讀《魯賓遜漂流記》我見證了魯賓遜的迷惘和無助,絕望和痛苦,在生與死中掙扎,面對(duì)困境執(zhí)著求索,不放棄、不畏懼,堅(jiān)忍不拔的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,保爾·柯察金帶我走進(jìn)一個(gè)為革命而奮斗,一個(gè)不為因虛度年華而后悔,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧的內(nèi)心世界;讀《假如給我三天光明》一書,海倫·凱勒教會(huì)我們要珍惜時(shí)間,在心中播下希望的種子,用汗水去澆灌,用恒心去培養(yǎng),相信它會(huì)長成參天大樹;讀《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹為我們揭露了賈史王薛四大家族由興盛走向衰敗的辛酸故事,感受林熏玉的凄美、決絕;讀《水滸傳》,羅貫中為我們展現(xiàn)了魯智深倒拔垂楊柳的大力無窮,武松打虎的勇猛,林沖棒打洪教頭的威武。讀一本好書,與一位智者交談,與他們筆下的人物交談。
書是人類文明進(jìn)步的階梯,它見證了人類文明的進(jìn)步,記錄了一個(gè)個(gè)史實(shí),從中我看見了“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的人才輩出;君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得;高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁灑脫。
與一本好書交談,我可以觀看戰(zhàn)國諸子峰起,百家爭鳴;與一本好書交談,我可以見證西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁盛,宋的儒雅,元的四海歸一及明清的肅穆莊嚴(yán);與一本好書交談,我可以感受朱自清輕描淡寫綠色時(shí)的陶醉;與一本好書交談,我可以欣賞小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的生活;與一本好書交談,我可以解讀一個(gè)人生。
請(qǐng)與好書交談吧!
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