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寬容初中議論文

時(shí)間:2021-10-05 14:50:31 議論文 我要投稿

寬容初中議論文

  在學(xué)習(xí)和工作中,許多人都有過(guò)寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?以下是小編幫大家整理的寬容初中議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寬容初中議論文

寬容初中議論文1

  若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。

  寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。

  寬容無(wú)處不在。

  我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過(guò)程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀。”總理的話,沒(méi)有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓,一個(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。

  還有一則寓言故事,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德---寬容。

  我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會(huì)的和諧,那么就請(qǐng)選擇寬容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。寬容是一首詩(shī),寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài),更是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。

  為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選擇寬容吧。

寬容初中議論文2

  寬容失去的只是過(guò)去,而刻薄失去的卻是將來(lái)。

  當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,“討厭”這個(gè)概念極為模糊,認(rèn)為做人就應(yīng)該樂(lè)于幫助。而長(zhǎng)大以后,經(jīng)歷的多了,總會(huì)遇到不太合群的人,腦袋中不喜歡的成分越來(lái)越多,一些復(fù)雜的思想會(huì)促使你拒絕幫助你討厭的,不管你有沒(méi)有能力。

  孩童時(shí),心里滿是單純,哪里會(huì)有仇?從不去計(jì)較太多,不去計(jì)較得與失。年齡的增長(zhǎng),心中的真善美也逐漸淡化。我想,世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。生氣,憤怒,只不過(guò)是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己罷了。當(dāng)你因?yàn)閯e人一件小事耿耿于懷,悶悶不樂(lè)時(shí),一天都不會(huì)快樂(lè),但若你用寬容的心來(lái)取代厭惡時(shí),給別人一個(gè)微笑,那不僅消化了你的矛盾,也贈(zèng)予了自己滿手玫瑰花香。

  古時(shí)候藺相如完璧歸趙后立功受封,大將軍廉頗武功高,不服氣,便羞辱他。藺相如知道后并沒(méi)有生氣,而是以和為貴。后來(lái)廉頗聽(tīng)聞后感到十分慚愧,便負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如寬容原諒,兩人從此和好。

  我想,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但每個(gè)人都該有被原諒的機(jī)會(huì)。寬容討厭的人,不是懦弱,是海闊天空。伸出援手,相視一笑,將嘲笑化為最美的掌聲,這總是好的。因?yàn)槭澜缟献顚拸V的是海洋,而比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸襟。

  我們應(yīng)該向“討厭”的人微笑,讓被寬容的人因感動(dòng)而從善。因?yàn),最高貴的復(fù)仇是寬容。

  寬容了別人,別人也會(huì)以真心回饋你。所以,我們一定要學(xué)會(huì)寬容,用微笑化解,用寬容吟唱最美的歌謠!

寬容初中議論文3

  楚梁邊界哨亭旁有兩片瓜田,但梁盛楚稀,楚兵因嫉妒毀了梁國(guó)的田。當(dāng)梁國(guó)士兵要去毀楚人的田時(shí),縣令宋就組織了他們,而讓他們?nèi)ス餐樟蟽蓧K田,使兩國(guó)的田同樣旺盛。最后,這件事傳遍了兩國(guó),宋就贏得了兩國(guó)人民的尊重。為什么一個(gè)平凡的縣令會(huì)贏得舉國(guó)上下的尊重?正是因?yàn)樗膶捜,也就是心胸開闊,以德報(bào)怨。由此可見(jiàn),心胸寬闊,以德報(bào)怨,最后會(huì)贏得別人的尊重。

  事實(shí)上,心胸寬闊、以德報(bào)怨的人,都是能退一步海闊天空的人。他們不與別人斤斤計(jì)較,遇到矛盾也不放在心上。他們這么做就會(huì)使矛盾化解,雙方也會(huì)化敵為友,這樣隨著他的朋友越來(lái)越多,他在大家心目中的地位也會(huì)不斷上升,他贏得大家的尊重也就不足為怪了。反之,心胸狹隘,遇到一點(diǎn)小矛盾就大動(dòng)干戈,睚眥必報(bào),其后果往往是兩敗俱傷,陷入孤立,人們也越來(lái)越厭惡這種人,這樣的人是不會(huì)贏得別人的尊重的。

  展開歷史的畫卷,多少人因心胸寬闊、以德報(bào)怨在畫卷上留下了濃墨重彩?面多不少文人的批評(píng),他,收回逐客令,任用賢能,最后掃六國(guó);面對(duì)駱賓王的討伐公告,她,一笑而過(guò),表?yè)P(yáng)他的才華,最后青史留名;面對(duì)白人對(duì)自己同胞的迫害,他,原諒所有人,既往不咎,最后開創(chuàng)了新南非。秦始皇,武則天,曼德拉,都因自己的心胸寬闊,以德報(bào)怨贏得了歷朝歷代人的尊重。如果沒(méi)有這種美德,他們不會(huì)贏得尊重,也就不會(huì)取得如此大的成就。以上的人還比比皆是,他們的內(nèi)心就像一片廣闊的大海,有了一點(diǎn)波浪也會(huì)迅速歸于平靜,用蔚藍(lán)色迎接所有人,而人們也會(huì)對(duì)這澄澈的大海報(bào)以尊重之心。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只有心胸寬闊才會(huì)成就大業(yè)!彼哉f(shuō),想贏得尊重,就要心胸寬闊,以德報(bào)怨。

  可是又有多少人不懂得這道理,小肚雞腸,一點(diǎn)兒矛盾就大動(dòng)干戈。最后不僅沒(méi)有贏得尊重,反而被唾棄。慈禧太后大權(quán)在握,但她不知道寬容,每次有人稍微冒犯她時(shí),就會(huì)以各種殘酷的刑罰來(lái)懲處這些人。她最后也留下了一世罵名。

寬容初中議論文4

  我們現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,都覺(jué)得自己是小公主、小皇帝,所以在遇到事情時(shí)大多都從自己的利益出發(fā),不能寬容的對(duì)待別人。其實(shí),寬容是一種美德,學(xué)會(huì)寬容,就是要學(xué)會(huì)尊重別人,也就是尊重自己。前不久我就用寬容的心化解了一場(chǎng)同學(xué)之間的矛盾,讓我明白了我們應(yīng)該把寬容時(shí)時(shí)刻刻裝在心中。

  那天老師早上提前布置作業(yè)了,我想:“最好下課寫一點(diǎn),晚上輕松些!庇谑羌泵δ贸鲣摴P,忽然一位在教室奔跑的同學(xué)撞到我手中的鋼筆,瞬間鋼筆甩出一個(gè)大大的“藍(lán)星”,正好落在前位同學(xué)的袖子上!巴炅!”我心中不禁大叫,急忙說(shuō):“對(duì)不起!”。她看到袖子上的墨水團(tuán),向我大叫:“真討厭,我剛買的新衣服啊!”“對(duì)不起,可……”我本來(lái)想說(shuō)是別人碰的,可她卻生氣地說(shuō):“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就可以了嗎?”我心里的火也冒上來(lái)了,“不就是一個(gè)墨水團(tuán)嗎,洗洗不就好了,為什么發(fā)這么大火啊,何況主要原因還不是我啊”。眼見(jiàn)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,忽然媽媽的話在我耳邊響起:只有寬容別人,別人才能寬容你呀!哦,我努力平靜自己的情緒,慢慢地對(duì)她說(shuō):“是別的同學(xué)撞到我的鋼筆,我才甩到你的,真的很對(duì)不起,衣服回家我讓我媽媽幫你洗吧!闭f(shuō)著,我伸出手,準(zhǔn)備抱她的衣服。她一把握住我的手,激動(dòng)地說(shuō):“張璐,我太佩服你了,你能如此耐心的和我說(shuō)這件事,更重要的是我還冤枉了你,我好慚愧啊!本瓦@樣,我心中的寬容讓我留住了同學(xué)間的友情。

  寬容是人成熟的一種

  表現(xiàn)形式,反映一個(gè)人的文化素養(yǎng)。別再玩小公主、小皇帝的游戲了,我們應(yīng)該讓寬容重回世界的每一個(gè)角落。如果人人心靈都是一間房,那寬容就應(yīng)該是一扇窗,你寬容待人,窗子就會(huì)打開,陽(yáng)光就能照進(jìn)來(lái),心靈就覺(jué)得無(wú)比溫暖。人們?nèi)绻甲屪约旱男撵`之窗打開,我想我們這世界將會(huì)變得更加美好!

  同學(xué)們,讓我們都擁有一個(gè)寬容的心吧!

寬容初中議論文5

  寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

  學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。

  有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。

  當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

寬容初中議論文6

  她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,成天樂(lè)呵呵的,她就是我們班的閆思如。

  開學(xué)第一天,我看見(jiàn)閆思如換了一個(gè)嶄新的鉛筆盒,毛絨絨的粉色的圓球,鉛筆盒上的三位公主都很美麗……讓人一見(jiàn)就不免生起愛(ài)慕之心,不由地發(fā)出感嘆,太好看了!讓人一看就眼發(fā)光。

  下了課,我便以風(fēng)的速度跑到了她前面問(wèn):“可以借我看一下你的鉛筆盒嗎?”“可以呀”,閆思如大大方方地說(shuō),太好了!我大叫一聲,高興地把她的鉛筆盒拿到我的位子上看了起來(lái),忽然從她的`鉛筆盒里,我看到了一個(gè)淺藍(lán)色的鋼筆,我便想打開來(lái)試試,可筆蓋太緊了我一不留神,把筆墨甩到了她那嶄新的鉛筆盒上,我頓時(shí)驚慌失色,心想:這可怎么辦呀!要知道這是鋼筆墨,最難洗掉的呀!要讓她看見(jiàn)一定會(huì)讓我洗的,那也活該我自作自受,誰(shuí)讓我不小心了呢?

  這時(shí)閆思如回來(lái)了,我忐忑不安地對(duì)她說(shuō):“閆思如,我一不小心把你的鉛筆能臟了,要不……我”。話還沒(méi)說(shuō)完。閆思如就說(shuō):“嗨,我當(dāng)什么事呢!就這么點(diǎn)小事呀!保骸翱蛇@是你最喜歡的鉛筆盒呀!”“沒(méi)事,真沒(méi)事”她回答到。

  瞧,這就是閆思如,一個(gè)寬容的女孩。

  在生活中一定要?dú)饬亢甏,不?jì)較一些非原則的事情,讓我們從小做起,從點(diǎn)滴做起。讓“對(duì)不起”的聲音此起彼伏,讓人間增添一點(diǎn)兒關(guān)心,增加一點(diǎn)愛(ài)。

寬容初中議論文7

  寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去,一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái):“喂,你干嘛啊?”同桌心虛地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我不依不饒:“對(duì)不起就完了。课乙前涯愕男K了,你好受嗎?”同桌沒(méi)再說(shuō)什么,默默地回到了教室。"哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!_!”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼,沒(méi)作聲。奇怪的是,我并不覺(jué)得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí),我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀,真對(duì)不起。”我不安地說(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會(huì)讓我好受的。可她卻不怎么生氣,沖我燦爛一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!睆拇,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我問(wèn)她:“那次我那么對(duì)待你,你為什么不生氣?”她笑著說(shuō):“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,那樣才會(huì)快樂(lè)!

  同桌的話,使我深受啟發(fā):原來(lái)我太過(guò)計(jì)較,小肚雞腸,才會(huì)無(wú)端失去友情。

  人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

寬容初中議論文8

  每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。

  那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢?讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事吧!

  小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母在她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎?ài)的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。

  幾年過(guò)去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說(shuō):‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來(lái)淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’``` ```!,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題,母親也不至于離開她。

  是啊!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問(wèn)題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

寬容初中議論文9

  雨在淅淅瀝瀝地下,病房里靜悄悄的,病床上有一個(gè)美麗的小女孩在睡覺(jué),四周顯得十分和諧。

  這時(shí),一個(gè)小男孩輕輕地推開門,悄悄地走進(jìn)來(lái),有輕輕地關(guān)上門,現(xiàn)在,只有天知道他是一個(gè)小偷,是個(gè)新手,可上天卻讓這個(gè)小偷在未成為老手前,就遇到了她——這個(gè)在病房里睡覺(jué)的女孩。

  男孩盡管動(dòng)作輕巧,但由于心里緊張,碰到了柜子,柜子發(fā)出的響聲驚醒了女孩,可男孩卻沒(méi)有在意。當(dāng)男孩的手伸進(jìn)裝錢的箱子時(shí),女孩什么都明白了,他并沒(méi)有喊其他人,而是叫了他一聲:“你能陪我聊聊嗎?”男孩被這突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳,手一抖,錢像雪花一樣落在了地上,男孩猶豫了一會(huì)兒,徑直向她走來(lái)。

  男孩坐在床邊,由于羞愧!保皇堑椭^,并不敢看女孩的眼睛,雙手?jǐn)[弄著臟臟的衣角。女孩輕聲問(wèn)了一句:“你叫什么名字?哪里人?”男孩漸漸抬起了頭,對(duì)女孩說(shuō):“叫我君旺就可以了,我是山東人!薄芭丁毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你剛才做的事我都看到了,也明白了,能告訴我為什么嗎?君旺!

  男孩似乎有難言之隱,但看見(jiàn)了女孩那種期盼的目光,男孩鼓起了勇氣,對(duì)女孩說(shuō):“我家在在山東的村里還算富裕,后來(lái),有一個(gè)好機(jī)會(huì)我們來(lái)到了城里,全家人都很高興?墒呛镁安婚L(zhǎng),爺爺因?yàn)樗敛环,再加上?duì)家鄉(xiāng)的思念病倒了,家中的錢都拿去給爺爺看病了,可還是不夠,醫(yī)生說(shuō),如果不及時(shí)治療,爺爺可能會(huì)有生命危險(xiǎn),我不想失去爺爺!蹦泻⒄f(shuō)著流下了眼淚。 女孩又問(wèn):“你自己為什么不做事來(lái)賺錢,而要這么做呢?”“我曾經(jīng)去做一些事,盡管老板很挑剔,可我還是堅(jiān)持,但那點(diǎn)錢是不夠用的,逼不得已,才這樣做。”兩個(gè)人都沉默了,病房里的空氣似乎在一瞬間凝固了。

  后來(lái),女孩打破了沉默:“那好吧,你走吧,就算我今天沒(méi)有看到你,以后不要做了!蹦泻ⅹq豫了一下,轉(zhuǎn)身離去。雨仍在下,只是沒(méi)那么沉重,而是輕快的,是因?yàn)閷捤,小女孩的寬恕使雨變得輕快了。

寬容初中議論文10

  寬容——是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……

  記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課,終于放心了。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際,好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去,還邊說(shuō):“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”

  我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周圍的行人打探情況,一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō):“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢,就在向老天要精神損失費(fèi),這人太不厚道了,連老人也不放過(guò)!”阿姨說(shuō)完,搖搖頭走了。

  我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著,不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個(gè)人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個(gè)人都懂的寬容,那世界不就會(huì)更和諧、跟美好?”

  周圍的行人聽(tīng)了,都贊嘆不已,有的人說(shuō):“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個(gè)叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……

  寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?

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