初中議論文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟論文打過交道吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。你寫論文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初中議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中議論文1
每個(gè)人都有各自不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡(jiǎn)單:不需要穿金戴銀,不需要榮華富貴,只要父母身體健康,丈夫事業(yè)有成,兒女乖巧,閑來打打毛衣,玩玩撲克,飯前鍋碗瓢盆丁當(dāng)響,飯后一家人說說笑笑,鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實(shí)的:只要父母能夠安度晚年,妻子能夠開開心心,兒女能夠努力學(xué)習(xí)?瓷狭诵码娨,爸爸說很幸福;騎上了摩托車,爸爸說很幸福;用上了移動(dòng)電話,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成績(jī),爸爸還說很幸福;喝一壺酒,炒幾個(gè)菜,爸爸說太幸福了——對(duì)于爸爸來說,幸福是那樣的多,那樣的樸實(shí)。
同學(xué)們的幸福是單純的:父母的一個(gè)微笑,老師的一句夸獎(jiǎng),朋友一個(gè)羨慕的眼神,都足以讓他們高興一天:攻破了一道難題,解決了朋友之間的糾紛,一次小小的活動(dòng),都成了千金難買的幸福!
我的幸福觀是無(wú)處不在的:早晨到了學(xué)校,朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學(xué)們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視——都是很大的幸福呀!
“沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”
真的,幸福就是這樣簡(jiǎn)單,這樣容易得到!朋友,當(dāng)你明白這些時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,你已經(jīng)很幸福了!
初中議論文2
信心是路,可以幫助你通向人生的終點(diǎn);信心是船,可以幫助你駛向成功的彼岸;信心是梯,可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進(jìn)的動(dòng)力,信心是勝利的前提。垂頭喪氣,感覺自己一無(wú)是處,定會(huì)碌碌無(wú)為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放膽一試,則會(huì)功名成就,不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫里出來,對(duì)準(zhǔn)一塊巖石的點(diǎn)滴下來,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的心中一直有一個(gè)信念——我一定要堅(jiān)持住,我一定能把巖石滴穿。終于,一天,水滴石穿,巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒,忍受著無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的心中一直有一個(gè)信念——我一定、要堅(jiān)持住,我一定能成為珍珠。終于,一天,沙粒長(zhǎng)成了耀眼的珍珠,受人們所贊賞。
是什么讓它們堅(jiān)持著?為什么它們能成功?是它們心中永遠(yuǎn)存在的一個(gè)信念。因?yàn)樗鼈儗?duì)自己有信心,是信心給予它們力量,給予它們動(dòng)力,使它們堅(jiān)持,助它們成功。
對(duì)照而看,人也是如此。在考試之前,你只需胸有成竹,迎接挑戰(zhàn),就可以有一個(gè)新的突破;在爬山之前,你只要堅(jiān)信自己,就可以攀上頂峰,欣賞無(wú)盡風(fēng)光;在做每一件事之前,你如果一直堅(jiān)信著自己,那你就事半功倍了。
在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上,我們一定要堅(jiān)信自己。胸有成竹者,贏!
初中議論文3
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
初中議論文4
在生命過程中,我們經(jīng)常要獲取一些東西,并且放棄一些東西。我們的一生中有很多事情需要作出正確選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。我們?cè)诤芏鄷r(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。
我們放棄了虛榮,就得到了誠(chéng)實(shí);放棄了驕傲,就得到了謙虛;有時(shí),大度的舍予,不也是一種品格么?然而,你失去了懶惰,你卻再也不能拾起。
有這樣一則故事:一個(gè)年輕人在地震中被一塊巨石壓住了腿,救他的人只要一挪動(dòng)巨石,就會(huì)坍塌。在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候,他毅然選擇放棄自己的腿,強(qiáng)行截肢。他舍棄了自己的腿,卻換來了自己的生命。
同樣,還有一則故事是這樣的:在一場(chǎng)突如其來的大火下,一個(gè)年輕人為了自己的妻子,貿(mào)然選擇了與她同歸于盡。這樣一則故事不得讓我們感到心酸:為了他人犧牲自己的生命不值得。如果他放棄自己的妻子,將來自己的生活也許會(huì)更好。
有一則寓言是這樣的:
一個(gè)漁夫,捕上來一條金魚,又把它放回到海里去了。為了感謝這個(gè)漁夫,金魚答應(yīng)幫他實(shí)現(xiàn)愿望。他本來什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚來服侍他,金魚終于忍無(wú)可忍,把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。
人生很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)放棄。哲學(xué)家說,一扇門關(guān)閉了,另一扇門卻有可能為你打開。放棄,不是“輕言失敗”,不是遇到困難阻礙就退卻、屈服,是迎難而上的另一種方式;學(xué)會(huì)放棄,放棄不是舍棄,而是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī);學(xué)會(huì)放棄,放棄不是退避,而是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。
初中議論文5
我們先來看這樣一個(gè)問題:怎樣才能使一滴水不干涸,永閃光輝呢?釋迦牟尼說:“把它放到大海中去!蓖瑯樱鯓硬拍苁挂粋(gè)人的生命充滿光彩,富有價(jià)值呢?答案也只有一個(gè),那就是:“投入社會(huì),投入到集體中去,只有這樣你才能有所作為,你的人生才能更加豐富多彩!边@又是為什么呢?
因?yàn)槭聦?shí)證明:融入團(tuán)隊(duì)且具有合作精神才能真正顯示出一個(gè)人的人生價(jià)值。
當(dāng)人類最初在地球上出現(xiàn)的時(shí)候,力量是多么的渺小呀,經(jīng)常遭受野獸的攻擊,生存艱難?勺詮娜壕又,人類的處境便大大地改善了,人們共同生活,共同抗擊猛獸,終于得以頑強(qiáng)地生存下來,這才有了如今的發(fā)展。
不能否認(rèn)牛頓的第三運(yùn)動(dòng)定律為現(xiàn)代物理學(xué)的大廈奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。牛頓之所以取得如此巨大的成就,其根本原因是什么呢?如果沒有笛卡爾、伽利略等人的成就做基礎(chǔ),牛頓能成功嗎?所以,連牛頓本人也非常清醒地說:“人們都說我看得遠(yuǎn),其實(shí)我是站在了巨人們的肩上!彪y道這不是合作精神的體現(xiàn)嗎?
晚年的愛迪生,變得驕傲自大,不聽助手的建議,使得諸多發(fā)明從自己手邊悄悄溜走。這又是為什么呢?只有一個(gè)答案:那就是他脫離了身邊的人,把自己孤立了起來。
在當(dāng)今社會(huì),社會(huì)化程度不斷提高,人們之間的合作也更加密切了。就太空探索而言,這是一項(xiàng)浩大的科學(xué)工程,其研究項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),光靠一個(gè)國(guó)家來完成肯定是不行的,而全球一起進(jìn)行太空探索正逐步成為人類的共識(shí)。這不同樣也是合作精神的體現(xiàn)嗎?
朋友,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決怎么辦?當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí)你又該怎么辦?答案是唯一的:投入社會(huì),投入到集體中去,與大家一起合作,依靠大家的力量,你一定會(huì)取得成功的!
讓我們?cè)诤献鞯暮魡韭曋,攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。
初中議論文6
饒雪漫在她的書中說道‘沒有人永遠(yuǎn)17歲,但永遠(yuǎn)有人17歲!啻旱寞偪瘢瑹o(wú)非只是一種盲目,消耗的狀態(tài),照顧自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的咋念,等待微塵落下,淺釋慌亂的溫暖。
身處青春,恐慌日益漸進(jìn),編織成一張巨大的網(wǎng),深深地捕捉了我們的脆弱。但那點(diǎn)悄悄冒出來的小虛榮,使得我們有小些叛逆,喜歡說謊,是為了得到親情、友情、是為了掩飾自己。曾在雪漫的 我不是壞女生 里看到一個(gè)叫‘輕描淡寫’的女孩總結(jié)了這點(diǎn),她說‘說謊只是為了讓你們愛我、’看到這時(shí),我微微笑了一下,曾幾何時(shí),我又何嘗不是呢?
一個(gè)少年,告別放肆,淺薄,逐漸改變成為另一種更為平和堅(jiān)韌的姿態(tài),誠(chéng)實(shí)生活,這位是其中的蛻變,自己可以勾勒生命的創(chuàng)傷。我想對(duì)于青春來說,這是對(duì)的。
為了忘卻的懷念,我們努力向過往討回,叛逆著,青春幾乎與生命并進(jìn)。站在人生之路上,左右都是深淵,生命給予我們的路太窄了,一路艱險(xiǎn),青春便使路上必經(jīng)的地方,它是一塊石頭。是的,是石頭,有的人把它當(dāng)做絆腳石,把生命鎖住,想深淵走去;有的人把它當(dāng)做墊腳石,踏著它,便上了一個(gè)臺(tái)階。
我踏著這狹小天地,經(jīng)歷的,不過是尋常的青春,在青春之書里,我們會(huì)同在一行字之間,同塵埃落定。
初中議論文7
小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色,不至于被人一眼看“透”,這可能是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)髦之舉。
就拿我來說吧,在父母眼里,我是一個(gè)不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學(xué)當(dāng)中,我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動(dòng)癥”患者;而老師給我寫的評(píng)語(yǔ)多是“要增進(jìn)吃苦精神,提高自控能力……”
人,本來是一個(gè)多面體,有時(shí)“眼見為實(shí)”也難免有誤。古人云“知子莫若父”,我卻要說“知己莫若己”。幾經(jīng)度量,我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”。
一、性情急躁
讀初中時(shí),曾因一件芝麻大的事,我失去了一個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí),由于我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。于是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴,籃球場(chǎng)上失去了一對(duì)配合默契的絕佳搭檔。
二、生性豁達(dá)
說到這兒,可不是我自夸,我絕對(duì)是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價(jià)值的參考資料,就是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典,我也不會(huì)露出半點(diǎn)為難之意。男孩嘛,豁達(dá)一點(diǎn),不然弄個(gè)“鐵公雞”的雅號(hào),可就麻煩啦。
我豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛哭,不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實(shí)彈,一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為,豁達(dá)也是一種美。
三、幽默風(fēng)趣
和我相處的人,都不難發(fā)現(xiàn),我還是個(gè)挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪里有了我,哪里就會(huì)有笑聲。
不是嗎,籃球場(chǎng)上,比賽進(jìn)入了“白熱化”的階段,我隊(duì)失誤頻頻,不少隊(duì)員都急躁起來。這時(shí),我接到隊(duì)友傳球,一個(gè)漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲“扣籃”!無(wú)奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:“還是擦板吧!”球應(yīng)聲入網(wǎng),場(chǎng)上氣氛也隨之輕松起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢!
怎么樣,這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的的`,一個(gè)充滿個(gè)性的真我!
初中議論文8
我是一粒從遠(yuǎn)方飄來的沙,路遙遙、水迢迢,百年流離。
那時(shí),有色古城似黑白,凄涼透骨。我看見一群行色匆匆的年輕人,緊握鋼槍,盡管一位在村頭等候的老人眼淚簌簌的落著,那分明是任何言語(yǔ)都道不清的目光。我飄到年輕人耳邊悄悄詢問,他們說:“跟黨走,保家鄉(xiāng)!”也不知為何,我忽然想到了一直送我飛行的風(fēng)兒。
七十年,進(jìn)取中不忘國(guó)殤無(wú)休無(wú)息的碧血丹心,洗雪國(guó)恥,成了代代相傳。大國(guó)泱泱,“鬼子”胡亂作為的年代,“云淡風(fēng)輕”成了夢(mèng)。我看見那個(gè)美麗的姑娘,紅紗巾的故事在花海飄蕩,宵衣旰食之辰,在妙齡芳華投身革命,我仁我智,孜孜不倦,“同志”是最美的稱呼。
我明白了,一顆心,一腔憤懣,一個(gè)軍禮,一支軍歌。厲兵秣馬,馳騁疆場(chǎng),空氣在戰(zhàn)火硝煙下凝固、顫栗。過往,記憶隨時(shí)光軌跡抹去,豐碑卻同受傷的古樹一起,扎根華夏史冊(cè),在“和平”里唱:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。”
莫忘——一段悲痛歷史和一群為萬(wàn)家燈火浴血奮戰(zhàn)的英雄。踏一方熱土,擇一處戰(zhàn)壕,風(fēng)塵仆仆、一臉泥沙、赴湯蹈火、視死如歸。河山,在黎明前薄霧里閃光,夜,最后一章伴隨烏云消散露出曙光。
我飄過一個(gè)朗朗書聲的地方,“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng)!蔽异o靜地看著每個(gè)少年被書章陶染的臉龐,精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。歷史不會(huì)改變,但未來可以開創(chuàng)。
“前事不忘,后事之師!
今生,若不盛開,談何圖強(qiáng)?我雖渺小,星星點(diǎn)點(diǎn),也有力量。青花瓷、火鳳凰、儒家學(xué)、炫民族、海龍王、孫悟空、貓警長(zhǎng)、戰(zhàn)高考、貼春聯(lián)……紅紅領(lǐng)巾、紅紅錦旗,飄揚(yáng)的中國(guó)紅——敬禮!
我暗暗做出決定,要將我的經(jīng)歷與感悟隨風(fēng)傳到每個(gè)地方。喚醒的民族,定能如巨龍般騰飛。
初中議論文9
老爸昨天有訓(xùn)了我一頓,他說你這孩子怎么那么固執(zhí),將來要吃虧的,吃定了!說得無(wú)比堅(jiān)定,好像他已經(jīng)見到了我的未來似的,真受不了!
首先,從小到大,他一直都在說我固執(zhí),尤其是關(guān)于錢方面。他說的很有事實(shí)根據(jù),我就是那樣。比如,在任何方面我都可以大大方方的,可只要一談到錢,我就死也不松口。要向我借錢的,沒有死了老母或者家破人亡,我絕對(duì)不會(huì)借。!其實(shí)我也不知道我怎么就那么愛錢呢這個(gè)問題我已經(jīng)思考了多年--從老爸第一次說我對(duì)錢固執(zhí)時(shí)就開始思考了,終無(wú)結(jié)果,郁悶無(wú)比。
一般來說,愛錢都是因?yàn)樵?jīng)窮,窮到怕去!我曾經(jīng)很窮是沒錯(cuò),可是我可從來沒有感到害怕過,怎么會(huì)那么那么的愛錢呢??
據(jù)說從我認(rèn)識(shí)錢這個(gè)東西開始,我就已經(jīng)對(duì)它愛得要命了。!絕不亞于那些熱戀中的人對(duì)自己情人的愛,或者更勝。這個(gè)具體來說我就說不出來了。
引用老爸一句話是:總有一天栽在對(duì)錢的愛中。
我想,這中可能是有的。
可實(shí)際上,誰(shuí)不喜歡錢??只不過是輕重多少問題罷了。誰(shuí)說視金錢如糞土,我第一個(gè)鄙視他!這話TMD說的不太假了嘛?切~~~誰(shuí)信誰(shuí)才是笨蛋咧~~~
總之呢,錢,我是愛的,別人也愛,栽在它手里的人多了,怪它的卻沒幾個(gè)。所以我覺得用傾城美人形容它毫不夸張。
其次,我固執(zhí)的地方還有一般特看不慣那些說大道理的人。
你看嘛,一天到晚有人說著要自己先做到再去要求別人。可是要求別人的人大多沒有做到他要求的東西,還不是照樣去要求別人??或者是盛氣凌人的,或者是理直氣壯的,或者是其他什么的。從沒人說,我沒有做到,你還是做到的好,對(duì)你至少有一點(diǎn)點(diǎn)用;當(dāng)然,你不想做也可以。
哪,這樣說我想效果遠(yuǎn)比那些自以為是的態(tài)度好多了。至少有人這樣跟我提要求我多數(shù)會(huì)答應(yīng),并且心服口服地去做,盡力做到,做好!
韓寒好像說過,偉人大多數(shù)講不出什么一語(yǔ)道破天機(jī)的話。這句話我一直贊成。事實(shí)上,我的感覺也是這樣。
偉人說的都是大大滴大道理?粗U容易做到的,其實(shí)有那么簡(jiǎn)單才怪!而且等你做到以后都不知道丟了多少東西了呢!還不如不去做!
現(xiàn)實(shí)點(diǎn)哈~~~那些話有個(gè)P用!
現(xiàn)實(shí)社會(huì)就需要現(xiàn)實(shí)!而那些名人名言大多都是舞文弄墨的人說的,那種人大多時(shí)候活在自己虛構(gòu)的世界中,多少有那么點(diǎn)點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)的。
所以,別理他的好。
活了十幾年,一直沒什么可拿來講講的事,感覺像白活了。當(dāng)然,我是很想弄出點(diǎn)什么的,但力不從心。只有羨慕別人的份。蔣方舟吧,我從四年級(jí)就崇拜死她了,看過>后,立志要做到她那樣,就我做不到,我也要培養(yǎng)我后代成這樣。】啥嗄晗聛,我楞在原地打轉(zhuǎn),又是郁悶無(wú)比。
哎~~這又一固執(zhí),明明沒細(xì)胞,偏要干!明明知道自己失敗是還沒開始就知道的家常便飯,可還是一個(gè)勁往里鉆,死不服輸。!
我就不信了!
我的固執(zhí)就沒有可以充當(dāng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候!
初中議論文10
明朝開國(guó)皇帝朱元璋曾說過:“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事。”他認(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對(duì)司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。
俗話說:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,沒有人在做一件事時(shí)能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因?yàn)槿说乃枷氩煌,理解不同,這是難以避免的。正如公交車司機(jī),要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機(jī)公然“對(duì)峙”。可見陳小姐的待人處事的扭曲的自我維護(hù)觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事,而從未想過對(duì)他人,對(duì)世界寬容一點(diǎn)。
從本質(zhì)上說,陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時(shí)對(duì)峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?
在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會(huì)是文明社會(huì),法制社會(huì),是一個(gè)講道理的社會(huì),社會(huì)的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個(gè)陳女士,如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的安全考慮,又怎會(huì)還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時(shí)?一切的不滿都會(huì)被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。
其實(shí)類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個(gè)小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個(gè)人都需要慢慢提高!傲呖障铩辈⒉皇侵{傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!
初中議論文11
世間萬(wàn)物有屬于它自己獨(dú)特的色彩,但我始終搞不懂,幸福到底是什么顏色的呢?
我聽見小鳥說,幸福是茂盛的森林,是美麗的家園,是沒有獵人捕殺時(shí)的快樂與自由。它是綠色的。
我看到一個(gè)盲人,他在自言自語(yǔ):“如果我能看到光明,能看到黎明曙光,那便是最大的幸福!彼遣噬。
我聽見花兒說,幸福是紅色的。我聽見天鵝說,幸福是白色的。我聽見戀人,幸福是粉色的。我聽見女孩說,幸福是淡紫色的。我還聽見……
哦?幸福有那么多種顏色嗎?
我開始迷惘、彷徨——究竟幸福是什么顏色的?爸爸對(duì)我說:“請(qǐng)從你的生活去尋找答案!
當(dāng)我傷心落淚時(shí)總有許多關(guān)心我的人來安慰我,我感到幸!也恢浪鞘裁搭伾。
當(dāng)我面對(duì)壓力而一蹶不振時(shí),家人朋友總為我加油打勁,我感到幸福——但我不知道它是什么顏色。
歲月流逝,年歲漸長(zhǎng),我終于知道了答案——
幸福是透明的,就像一顆水晶,在陽(yáng)光下折射中散發(fā)出耀眼的光芒!折射出屬于我們自己的美麗人生!
初中議論文12
一位阿拉伯圣賢說:“不會(huì)交往的人猶如陸地上的船,永遠(yuǎn)不會(huì)漂流到人生的大海上!钡拇_,交往影響著一個(gè)人的幸福指數(shù)。
交往分為兩種,一種是與同輩之間的交往,另一種則是與長(zhǎng)輩之間的交往。
與同輩往往之最簡(jiǎn)單的,有時(shí)候一個(gè)笑容,一句問候,就能和對(duì)方成為親密的朋友。然而請(qǐng)記住,與同輩交往時(shí),一定要坦誠(chéng)相待,不能期瞞他人,若是被對(duì)方覺察到了你的欺騙,那你小心維護(hù)的友誼就蕩然無(wú)存了。在與異性交往時(shí),首先早做到尊重對(duì)方,自尊自愛;然后要做到開放自己,但又要把握分寸;最后既要熱情奔放,又要注意交往的時(shí)間、頻率、場(chǎng)合和方式。
愉快的交往可以使你的身心得到放松,學(xué)習(xí)上更容易進(jìn)步。不要拒絕與異性交往,特別是在青春期的少男少女們,懵懵懂懂的心在此刻被喚醒,或許會(huì)因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)的阻攔而沒有與異性交往的機(jī)會(huì),亦或是擔(dān)心同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)從而不敢面對(duì)異性,這些都不是重要的,你只要明白,與異性交往沒什么,真的。也許有人會(huì)說,早戀不就是與異性交往嗎?早戀會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展,那與異性交往也是如此咯?其實(shí)不然,早戀和與異性交往完全是兩碼子事兒,雖然其中有著那么一絲一縷的關(guān)系,但只要你的信念堅(jiān)定,那就不會(huì)走錯(cuò)路。另外,與異性交往可以加強(qiáng)我們對(duì)異性的了解,更加穩(wěn)定了我們身心的健康發(fā)展。
與長(zhǎng)輩的交往相對(duì)于同輩來說要難上一點(diǎn)點(diǎn),不過也更簡(jiǎn)單。難就難在你有沒有勇氣去面對(duì)各種各樣的大人,他們的行為方式你能不能接受;簡(jiǎn)單就在于只要一邁出了第一步,懷著真誠(chéng)的心與人交往,就算是座冰山也會(huì)融化掉的。長(zhǎng)輩其實(shí)是很好說話的,你的一些小錯(cuò)誤他都可以原諒,笑笑就過去了,而且與長(zhǎng)輩交往還可以獲得許多方面的知識(shí),這樣可以少走彎路。俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前!边@句話可是一點(diǎn)錯(cuò)也沒有,這點(diǎn)我是深有體會(huì)啊。
羅蘭曾說過“美好的東西常由于它是真誠(chéng)的!彼哉f,無(wú)論你選擇哪種交往,請(qǐng)一定帶上真誠(chéng)之心。
初二:何佳臻
初中議論文13
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說得對(duì)極了,讀書能引領(lǐng)美好的生活。書也是人類的好朋友,在失敗時(shí),你也許可以在書中看見許多名人都是如此走過;在猶豫時(shí),也許書就是金藥鑰匙,打通了你緊梆的思維;在快樂時(shí)他會(huì)與你一起分享你的喜悅之情。
在書中,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的夸張;也有“床前明月光,疑是地上霜”的思念;還有“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”的悲哀。我讀著曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》時(shí),如同饑餓的人撲在面包上一樣;同時(shí)耳邊響起林黛玉的女聲女氣,就像有一汩涓涓細(xì)流在我心中流淌著,給人以舒適的感覺。我雖沒有長(zhǎng)大成人,但我也感受到賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿,林黛玉的尊嚴(yán)就是《紅樓夢(mèng)的尊嚴(yán)》。
一次,我邀游在書的海洋,像一條小魚兒,貪婪地享受著海洋的廣闊。媽媽捧來了一盤油條,而我卻不知道。媽媽連叫了我?guī)茁暎骸俺栽绮土恕!蔽蚁癜l(fā)夢(mèng)似的被驚醒起來,來了一條油條。“以后多注意了!眿寢屨f。我又繼續(xù)看起來,爸爸和姐姐們都已經(jīng)吃完早飯了,我的書也看完了。我走過去,問媽媽:“媽媽,我的早餐呢?”“那”媽媽說,“不就在你手中嗎?”啊,我的早餐只有一根油條,不過,我還有另一個(gè)早餐。想著,我又捧著了《中國(guó)歷史文化》看了起來
讀書,就是這么有趣。讀一本好書就是的許多高尚的人談話,我知道,那是心靈與作者的共鳴;就像小流經(jīng)山谷,看出了作者的心聲,也像駿馬在草原上奔馳,分享作者的喜悅。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深體會(huì)到這種心靈交流的樂趣。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@就是我讀書的感想,讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育好讀書,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讓我們一起讀書,一起感受讀書的樂趣。
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