說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你所見過(guò)的論文是什么樣的呢?下面是小編整理的說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇1
誠(chéng)信,是人與人交往的橋梁。有了誠(chéng)信,就有了信任;有了誠(chéng)信,就有了歡樂(lè);有了誠(chéng)信,就有了笑容。誠(chéng)信,是多么重要啊!
誠(chéng)信是人與人打交道最基礎(chǔ)的品質(zhì)。想要和一個(gè)人交朋友,首先就要取得他(她)的信任。如果欺騙他(她),等到謊言被揭穿的那一天,你就會(huì)覺得非常難堪,甚至友誼就會(huì)戛然而止。由此可見,誠(chéng)信在朋友的友誼間起到如此大的作用,甚至關(guān)系到友誼的存亡。
誠(chéng)信的人一定會(huì)受到其他人的尊重,就像一朵芬芳的花兒會(huì)得到更多蜜蜂的青睞。有一個(gè)“一諾千金”的故事,講述的是一個(gè)叫季布的人,他曾是項(xiàng)羽手下的將領(lǐng),他性情耿直,為人俠義好助。他答應(yīng)過(guò)別人的事情,就一定辦到,所以,他深受別人的愛戴。項(xiàng)羽死后,劉邦下令抓捕他。季布四處逃難,那些以前被他幫助過(guò)的人都樂(lè)意收留他。后來(lái),有人為季布說(shuō)情,劉邦才取消抓捕季布的命令。“一諾千金”,挽救了他的性命。這就是誠(chéng)信的力量!誠(chéng)信,比黃金還貴重,比鮮花還芬芳,比時(shí)間還經(jīng)得住考驗(yàn)。
但是,如果你不守誠(chéng)信的話,就會(huì)失去人們對(duì)你的信任。就像寓言故事中那個(gè)牧羊的孩子,因?yàn)闊o(wú)聊而喊“狼來(lái)了”,一而再,再而三地欺騙大家,大家也慢慢失去了對(duì)他的信任。當(dāng)狼真正來(lái)了,就沒(méi)有一個(gè)人相信他了。不遵守誠(chéng)信,就會(huì)落得這樣的`下場(chǎng)。沒(méi)有了誠(chéng)信,就像人沒(méi)有靈魂,成為一具行尸走肉;就像鳥沒(méi)有翅膀,成為一只在地上行走的雞;就像船沒(méi)有帆,難以遠(yuǎn)航。
有了誠(chéng)信,就有了信任;有了誠(chéng)信,就有了歡樂(lè);有了誠(chéng)信,就有了笑容……遵守誠(chéng)信,這個(gè)世界會(huì)更加地美好!
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇2
如果有人問(wèn)我誠(chéng)信是什么,我就會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一個(gè)人某一方面的品質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫《萬(wàn)年牢》,這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。父親是做糖葫蘆的,他選用的材料都是最好的,有一點(diǎn)掉皮損傷的材料都要被他毫不客氣地扔掉,因此他在賣糖葫蘆的人中非常出名。一家大字號(hào)托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆,那里的老板為了多賺點(diǎn)錢,讓父親選糖葫蘆的材料時(shí),少扔點(diǎn)次品,摻點(diǎn)假,但父親依然堅(jiān)持著他的信念:“公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”干了不到一年,父親就辭掉了這份工作。他曾經(jīng)教育他的女兒說(shuō),要做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。我想也許這位父親做的糖葫蘆味道不是最好的,但他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為深深影響了女兒,使女兒終身受益。
其實(shí),在我的身邊也有許多講誠(chéng)信的人,比如我的爸爸。他做吹塑產(chǎn)品時(shí),從不馬虎,只要做出來(lái)的產(chǎn)品有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他是絕對(duì)不會(huì)放入正品箱內(nèi)。此外,爸爸做鋼材生意時(shí),客戶向爸爸談好了價(jià)格,簽訂好了合同,但原材料忽然漲價(jià)了,一般人可能就要和客戶重新談價(jià)錢了,但爸爸寧可自己虧本,也不會(huì)更改之前的價(jià)格。因此越來(lái)越多的客戶開始信任爸爸,無(wú)論是吹塑生意還是鋼材生意,爸爸接到的訂單越來(lái)越多,都快忙不過(guò)來(lái)了,我想那些不講誠(chéng)信的人此時(shí)應(yīng)該已經(jīng)門可羅雀了吧。
孔子說(shuō)過(guò):“言而無(wú)信,不知其可!边@句話的意思是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,不知他可以干什么。所以,我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇3
“誠(chéng)信是連接友誼的橋梁!钡拇_如此,有誼之中,最不可少的就是誠(chéng)信。
記得有一次,我約了同學(xué)小月星期六上午去書店買書。盼星星盼月亮,終于把星期六盼來(lái)了。我狼吞虎咽地吃完了早飯,就飛快地沖出家門口。誰(shuí)知,這“雷公公”這時(shí)奏起了“轟隆隆”的交響樂(lè),天上下起了傾盆大雨。我心急如焚,“怎么辦,這可怎么辦才好?算了別去了,都下這么大雨了,還去干嘛?小月肯定跟我一樣呆在家里吧!”我自我安慰道?梢陨磉^(guò)來(lái),我又想:“不行不行,老師說(shuō)過(guò):‘做人要守信用’,如果小月這時(shí)在書店,結(jié)果空等一場(chǎng),生我氣了,那怎么辦?”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我想:一個(gè)人要講信用。于是,我拿著把雨傘,就跑出了家門,在雨的世界里飛馳,恨不得一下子到了書店。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奔波,我終于到達(dá)了書店門口,走進(jìn)書店,許多人都用異樣的眼光看著我,我也顧不了那么多,馬上用眼睛搜索小月的位置,我左看看右看看,還是沒(méi)找到小月的蹤影,“難道——不會(huì)吧?小月她怎么能這樣?我垂頭喪氣地走出了書店門口“哎呀!誰(shuí)那么不長(zhǎng)眼睛,可撞疼我了!”我摸著屁股,爬了起來(lái),只聽見那人一直“對(duì)不起,對(duì)不起”的,我抬頭一看,原來(lái)是小月,我們倆見了面,可沒(méi)把我笑死,小月也哈哈大笑了起來(lái),原來(lái),是兩只落湯雞撞在了一起!最后,我們也顧不上買書,趕忙回家洗個(gè)熱水澡去了。
雖然買書沒(méi)買著,但這次卻讓我體會(huì)到了一種妙不可言的滋味。
友誼往往會(huì)在誠(chéng)信之間失去,也會(huì)在誠(chéng)信中變得更深。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),用“誠(chéng)信”這兩個(gè)字好好的去維護(hù)我們之間的友誼吧!
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇4
名人富蘭克林曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。每每說(shuō)到誠(chéng)信,這件事就在我腦海里揮之不去……
那是周一上午,數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng),帶著微笑走進(jìn)教室。他掃視了一下全班,變戲法似的從一個(gè)袋子里摸出一疊試卷和一張成績(jī)單,說(shuō)道:“這次考試,有7個(gè)同學(xué)一百分,大家掌聲鼓勵(lì)!”“嘩……”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì),試卷像雪白的鴿子一樣,飛到了同學(xué)們和我的座位。我定睛一看,啊,一百分!此時(shí),我的心像放飛的小鳥一般,快樂(lè)極了!罢(qǐng)同學(xué)們拿出試卷,我們來(lái)一一講解!
我得意地拿出試卷,翻來(lái)翻去地看。突然,我臉上的笑容僵住了,眼神空洞,沖著試卷發(fā)呆,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)——5÷2=10!這道簡(jiǎn)單的口算,猶如晴天霹靂,一下將我的一百分炸沒(méi)了!要不要和老師說(shuō)呢?說(shuō)了,一百分就沒(méi)了,不說(shuō),良心又受不住。怎么辦?怎么辦……
老師見我神情恍惚,便問(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“口……口算……錯(cuò)……錯(cuò)了……了一……道題。”老師拿過(guò)試卷,掃了兩眼,拿起紅筆刷刷劃掉了那鮮紅而耀眼的一百分,換成了九十八分,此時(shí)我已是泣不成聲。
老師走上講臺(tái),說(shuō):“這位同學(xué)雖然沒(méi)能拿到一百分,但她在誠(chéng)信上已拿到了一百分,誠(chéng)信的一百,比考試的一百重要。一個(gè)人有才無(wú)德,是一顆老鼠屎,有德無(wú)才是平民,有才有德是棟梁啊!”那一節(jié)課,我什么都沒(méi)聽進(jìn)去,唯獨(dú)聽進(jìn)了那句話,它使我受益終生。
誠(chéng)信,是一個(gè)人在世界上立足的根本,正如“信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富,讓我們一起做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!
說(shuō)誠(chéng)信的高中議論文600字5篇5
從小,父母和老師就教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。什么是誠(chéng)信呢?我覺得,誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、不能弄虛作假,要講信用,真誠(chéng)待人。
在生活中,有的人講誠(chéng)信,有的人不講誠(chéng)信,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園誠(chéng)信吧!
有些同學(xué)課后作業(yè)抄襲應(yīng)付,甚至出錢雇用同學(xué)完成作業(yè)考試作弊,且花樣不斷翻新;違紀(jì)犯錯(cuò)時(shí),隱瞞事實(shí),編造謊言;損壞別人的東西不承認(rèn),拾到東西不上交老師,借同學(xué)的東西不歸還;還有的同學(xué)在父母、老師面前表現(xiàn)很好,卻當(dāng)面一套背后一套,犯錯(cuò)之后卻依舊我行我素、屢教不改等,這些都是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。說(shuō)到這我就不由自主的想起發(fā)生在我身上的一件事情。
記得有一次考試,我比較輕松地完成了大部分考題,可當(dāng)我做到最后一道題時(shí)卻把我難住了,我冥思若想,心急如焚,還是不能解答,我忍不住想偷瞄一下同桌的試卷,可心里又想:“這樣做,即使答對(duì)了這道難題,我卻變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”。我心里七上八下、忐忑不安,但最終還是沒(méi)有偷看同桌的答案?荚嚱Y(jié)果并不意外,我沒(méi)有取得滿分,沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)。但我心里卻很坦然,因?yàn)檫@是我的真實(shí)成績(jī)。考試之后,我又查閱資料、請(qǐng)教老師,真正掌握了解題方法。這就是“誠(chéng)信”的力量,它讓我學(xué)到了真正的本領(lǐng),這比暫時(shí)得來(lái)的榮譽(yù)更有意義。
誠(chéng)信的力量很強(qiáng)大,只要你講誠(chéng)信,快樂(lè)和收獲就會(huì)伴你左右,讓我們從今以后真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友,信守每一個(gè)承諾,做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子吧!
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